国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 新疆兵團民情日記

新疆兵團民情日記

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 01:48:37 | 移動端:新疆兵團民情日記
第一篇:新疆兵團

渠市、北屯市、阿拉爾市、圖木舒克市,其中后四座為新建城市。石河子市始建于1950年,目前城市道路、供排水、集中供熱、民用燃?xì)、城市公交、園林綠化、市容環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施完善配套,被聯(lián)合國評為"人類居住環(huán)境改善良好范例";五家渠、北屯兩個新建城市市政建設(shè)1998年開始啟動,現(xiàn)已新增城市道路25公里、日供水能力1.2萬噸、供熱170萬平方米,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,具有較大的建設(shè)與開發(fā)潛力。同時建成了一批功能較為齊全的小城鎮(zhèn)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團所屬師團所在地

一、石河子(市)(兵團農(nóng)八師所在地):漢語。在瑪納斯河的西岸,河中多石子而得名。20世紀(jì)50年代中國人民解放軍建設(shè)的新城。轄屬5個街道辦事處:東城、紅山、向陽、老街、新城。

北泉(鎮(zhèn)):漢語。

石河子(鄉(xiāng)):漢語。

二、五家渠(市)(兵團農(nóng)六師所在地):漢語,因解放軍開墾荒地前,這里有五戶人家圍住一條渠而得名。

三、北屯(市)(兵團農(nóng)十師所在地):[/color]漢語,解放軍屯墾的最北之地。

四、阿拉爾(市)(兵團農(nóng)一師):蒙古語,一種草的名字,另一說為維吾爾語,意為“河洲”、“綠色的島嶼”。

托喀依(鄉(xiāng)):維吾爾語,“小土丘”,位于塔里木河北岸。

五、圖木舒克(市)(兵團農(nóng)三師):原名“吐木休克”,古波斯語,不詳,F(xiàn)代維吾爾語,“鳥的嘴”,“突出的一角”。

新疆兵團各師團及駐在地:

農(nóng)一師,師部駐阿克蘇市。

1團,團部駐阿克蘇市金銀川鎮(zhèn)。

2團,團部駐阿克蘇市新井子鎮(zhèn)。

3團,團部駐阿瓦提縣哈拉庫勒鎮(zhèn)。

4團,團部駐烏什縣包孜鎮(zhèn)。

5團,團部駐溫宿縣沙河鎮(zhèn)。

6團,團部駐溫宿縣荒地鎮(zhèn)。

7團,團部駐阿拉爾市瑪灘鎮(zhèn)。

8團,團部駐阿拉爾市塔門鎮(zhèn)。

9團,團部駐阿拉爾市。

10團,團部駐阿拉爾市科克庫勒鎮(zhèn)。

11團,團部駐阿拉爾市花橋鎮(zhèn)。

12團,團部駐阿拉爾市南口鎮(zhèn)。

13團,團部駐阿拉爾市幸福城。

14團,團部駐阿拉爾市夏合勒克鎮(zhèn)。

15團,團部駐阿拉爾市紅橋鎮(zhèn)。

16團,團部駐阿拉爾市新開嶺鎮(zhèn)。

托海牧場:場部駐阿拉爾市。

農(nóng)二師,師部駐庫爾勒市。

21團,團部駐和靜縣。

22團,團部駐和靜縣。

23團,團部駐和靜縣。

24團,團部駐和碩縣。

25團,團部駐博湖縣。

26團,團部駐和碩縣。

27團,團部駐焉耆回族自治縣四十里城子鎮(zhèn)。

28團,團部駐庫爾勒市上戶鎮(zhèn)。

29團,團部駐庫爾勒市吾瓦鎮(zhèn)。維吾爾語“兔子不呆的地方”,形容荒涼。30團,團部駐庫爾勒市雙豐鎮(zhèn)。

31團,團部駐尉犁縣英庫勒鎮(zhèn)。維吾爾語“新的水塘”。

32團,團部駐尉犁縣烏魯克鎮(zhèn)。維吾爾語“干燥”。

33團,團部駐尉犁縣。

34團,團部駐尉犁縣鐵干里克鎮(zhèn)。維吾爾語“生長駱駝刺的地方”。

35團,團部駐尉犁縣鐵干里克鎮(zhèn)。

36團,團部駐若羌縣米蘭鎮(zhèn)。

223團,團部駐和靜縣。

農(nóng)三師,師部駐喀什市。

41團,團部駐疏勒縣。

42團,團部駐岳普湖縣莫乃勒鎮(zhèn)。

43團,團部駐麥蓋提縣。

44團,團部駐圖木舒克市小海子。

45團,團部駐麥蓋提縣。

46團,團部駐麥蓋提縣。

48團,團部駐巴楚縣。

49團,團部駐圖木舒克市。

50團,團部駐圖木舒克市。

51團,團部駐圖木舒克市。

52團,團部駐圖木舒克市齊干卻勒鎮(zhèn)。

53團,團部駐圖木舒克市皮恰克松地鎮(zhèn)。

54團,團部駐巴楚縣。

伽師總場,場部駐伽師縣阿其克鎮(zhèn)。

托云牧場,場部駐克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣托云鄉(xiāng)。

葉城牧場,場部駐葉城縣薩依也爾。

葉城二牧場,場部駐葉城縣。

莎車農(nóng)場,場部駐莎車縣阿其克。

紅旗農(nóng)場,場部駐阿圖什市七盤水磨。

東風(fēng)農(nóng)場,場部駐英吉沙縣。

工程團,團部駐巴楚縣喀拉拜勒鎮(zhèn)。

農(nóng)四師,師部駐伊寧市。

61團,團部駐霍城縣阿力麻里鎮(zhèn)。阿力麻里,突厥語“蘋果”。

62團,團部駐霍城縣老霍城鎮(zhèn)。老霍城鎮(zhèn),原名拱宸城,原名和爾郭斯,因臨霍爾果斯河而得名!昂蜖柟埂、“霍爾果斯”為同名異譯,均為準(zhǔn)噶爾語“畜牧地”之意。63團,團部駐霍城縣塔克爾穆克爾鎮(zhèn)。塔克爾穆克爾為哈薩克語“不毛之地”。64團,團部駐霍城縣可克達(dá)拉鎮(zhèn)?煽诉_(dá)拉,蒙古語,“綠色的原野”。

65團,團部駐霍城縣三宮鄉(xiāng)南梁三宮。此地因緊靠霍城縣清水河鎮(zhèn),故在建農(nóng)場初起名清水河農(nóng)場。

66團,團部駐霍城縣界梁子鎮(zhèn)。界梁子,漢語,因此地有低矮的天山余谷,為分

界嶺,故有此稱。

67團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣裴新哈莎鎮(zhèn)。裴新哈莎,錫伯語,“密布的木圍欄”。

68團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣佛尕善鎮(zhèn)。佛尕善,錫伯語,“老村”。69團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣哈海鎮(zhèn)。哈海,錫伯語,“好漢”。

70團,團部駐伊寧縣誼群鎮(zhèn)。誼群,因與伊寧縣愉群翁回族鄉(xiāng)毗鄰,以“愉群翁”的諧音取名“誼群”。

71團,團部駐新源縣阿合齊鎮(zhèn)。阿合齊,哈薩克語,“白色的芨芨草灘”。

72團,團部駐新源縣肖爾布拉克鎮(zhèn)。肖爾布拉克。哈薩克語,“鹽堿灘,鹽堿泉”。73團,團部駐鞏留縣闊爾吉勒尕鎮(zhèn)。闊爾吉勒尕,哈薩克語,“荒涼的溝壑”。74團,團部駐昭蘇坡馬鎮(zhèn)。坡馬,蒙古語,“邊境要塞”。

75團,團部駐昭蘇縣和吐浩爾鎮(zhèn)。和吐浩爾,蒙古語,“低洼”。

76團,團部駐昭蘇縣吐爾根布拉克鎮(zhèn)。吐爾根布拉克,突厥語,“依水居住的人家”。77團,團部駐昭蘇縣闊克托別鎮(zhèn)。闊克托別,哈薩克語,“綠色的山包”。78團,團部駐特克斯縣阿熱勒鎮(zhèn)。阿熱勒,哈薩克語,“半島”。

79團,團部駐尼勒克縣則庫鎮(zhèn)。則庫:蒙古語,“溫暖”。

拜什墩農(nóng)場,場部駐伊寧縣。拜什墩,哈薩克語,“五個土墩”。

農(nóng)五師,師部駐博樂市。

81團,團部駐博樂市。

82團,團部駐精河縣黑樹窩子。

83團,團部駐精河縣沙山子鎮(zhèn)。

84團,團部駐博樂市。

85團,團部駐博樂市布恩混圖。

86團,團部駐博樂市。

87團,團部駐溫泉縣。

88團,團部駐溫泉縣博格達(dá)爾鎮(zhèn)。

89團,團部駐博樂市塔斯?fàn)柡f?zhèn)。

90團,團部駐博樂市。

91團,團部駐精河縣托托鄉(xiāng)。

農(nóng)六師,師部駐五家渠市。

101團,團部駐五家渠市。

102團,團部駐五家渠市梧桐鎮(zhèn)

103團,團部駐五家渠市蔡家湖鎮(zhèn)。清光緒年間,有3戶蔡姓人家在此居住,原是一片葦湖洼地,取名蔡家湖。

105團,團部駐昌吉市棗園鎮(zhèn)。昔日荒草茫茫,野生沙棗遍地,俗稱沙棗園。106團,團部駐呼圖壁縣馬橋鎮(zhèn)。清同治年間,逃難的漢民在徐學(xué)功等人率領(lǐng)下,在此跨河筑城自衛(wèi),河上架吊橋,可容一人一騎通行,故名馬橋。

107團,團部駐吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)。清朝在此設(shè)立有第三個臺站。

108團,團部駐奇臺縣湖沿鎮(zhèn)。地處草湖邊沿得名。

109團,團部駐奇臺縣駱駝井鎮(zhèn)。新疆解放前常有商人駱駝隊經(jīng)過,在此鑿井一眼,得名駱駝井子。

110團,團部駐奇臺縣三十里大墩鎮(zhèn)。該地有一大土墩,相傳為古代烽火臺遺址,清光緒年間,始稱三十里大墩。

111團,團部駐呼圖壁縣頭道灣鎮(zhèn)。因地處呼圖壁河拐彎處,取名頭道灣。

芳草湖農(nóng)場,場部駐呼圖壁縣芳草湖鎮(zhèn)。清乾隆與嘉慶年間,甘肅鎮(zhèn)番縣(現(xiàn)民勤縣)移民在此墾殖建村,得名鎮(zhèn)番戶。1952年改名正繁戶,1996年更名芳草湖鎮(zhèn)。

老生地鎮(zhèn)(一分場場部):此地原為古荒地,當(dāng)?shù)厝税盐撮_墾的荒地稱生地,以后又開墾種植,故稱老生地。

白蒿灘鎮(zhèn)(二分場場部):過去遍地長滿白蒿,生長茂盛,故名白蒿灘。大東溝鎮(zhèn)(三分場場部):清光緒四年從馬橋城和芨芨梁等地遷入幾戶人家在此墾殖,引芨芨梁渠水澆地,在村東開兩條渠,大渠稱大東溝,小渠稱小東溝。沙梁子鎮(zhèn)(四分場場部):地處古爾班通古特沙漠邊緣,多沙包得名。

官地鎮(zhèn)(五分場場部):1958年前,此地的土地為附近農(nóng)民公用,可以自由耕種或放牧牲畜,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民稱官地。

東河壩鎮(zhèn)(六分場場部):清朝末年,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引水灌田

第二篇:新疆兵團

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團司令部地址:烏魯木齊市光明路15號。

新疆兵團各師團及駐在地:

農(nóng)一師,師部駐阿克蘇市,轄1-16團場,分布于阿克蘇地區(qū),人口25.24萬;

1團,團部駐阿克蘇市金銀川鎮(zhèn)。金銀川,漢語。寓意此地糧食生產(chǎn)豐收。

2團,團部駐阿克蘇市新井子鎮(zhèn)。新井子,漢語。

3團,團部駐阿瓦提縣哈拉庫勒鎮(zhèn)。哈拉庫勒,維吾爾語,黑色的水塘(沼澤)。

4團,團部駐烏什縣包孜鎮(zhèn)。包孜,維吾爾語,語意不詳。

5團,團部駐溫宿縣沙河鎮(zhèn)。沙河,漢語。

6團,團部駐溫宿縣荒地鎮(zhèn);牡,漢語。

7團,團部駐阿拉爾市瑪灘鎮(zhèn),敒,漢語。

8團,團部駐阿拉爾市塔門鎮(zhèn)。塔門,漢語。

9團,團部駐阿拉爾市。

10團(中心團場),團部駐阿拉爾市科克庫勒鎮(zhèn)?瓶藥炖,維吾爾語,藍(lán)色的水塘。

11團,團部駐阿拉爾市花橋鎮(zhèn);,漢語。

12團,團部駐阿拉爾市南口鎮(zhèn)。南口,漢語。

13團(中心團場),團部駐阿拉爾市幸福城。幸福城,漢語。

14團,團部駐阿拉爾市夏合勒克鎮(zhèn)。夏合勒克,維吾爾語,紡織地。

15團,團部駐阿拉爾市紅橋鎮(zhèn)。紅橋,漢語。

16團,團部駐阿拉爾市新開嶺鎮(zhèn)。新開嶺,漢語。

托海牧場,場部駐阿拉爾市。

農(nóng)二師,師部駐庫爾勒市,轄21-36團場,分布于巴音郭楞州,人口20萬;

21團,團部駐和靜縣開來。開來,漢語。

22團(中心團場),團部駐和靜縣幸福灘。幸福灘,漢語。

23團,團部駐和靜縣。

24團(中心團場),團部駐和碩縣。 25團,團部駐博湖縣湖光鎮(zhèn)。湖光,漢語。 26團,團部駐和碩縣。 27團,團部駐焉耆回族自治縣四十里城子鎮(zhèn)。四十里城子,漢語。此地距焉耆縣城40里。

28團,團部駐庫爾勒市上戶鎮(zhèn)。上戶,漢語。在大渠上邊居住的住戶。

29團(中心團場),團部駐庫爾勒市吾瓦鎮(zhèn)。吾瓦,維吾爾語:“兔子都不呆的地方”,形容此地的荒涼。30團,團部駐庫爾勒市雙豐鎮(zhèn)。雙豐,漢語。

31團,團部駐尉犁縣英庫勒鎮(zhèn)。英庫勒,維吾爾語:“新的水塘”。

32團(中心團場),團部駐尉犁縣烏魯克鎮(zhèn)。烏魯克,維吾爾語:“干燥”。

33團,團部駐尉犁縣庫和木依。庫勒木依,維吾爾語,有油的水塘。

34團(中心團場),團部駐尉犁縣鐵干里克鎮(zhèn)。鐵干里克,維吾爾語:“生長駱駝刺的地方”。35團,團部駐尉犁縣鐵干里克鎮(zhèn)。鐵干里克,維吾爾語:“生長駱駝刺的地方”。

36團,團部駐若羌縣米蘭鎮(zhèn)。米蘭,蒙古語“米勒”,意思是“駿馬奔馳的地方”。

223團,團部駐和靜縣哈木胡提。哈木胡提,蒙古語。

農(nóng)三師,師部駐喀什市,轄41-49、51-54團場、2個水庫、1個農(nóng)場、1個總場,分布于塔克拉1

瑪干沙漠邊緣和葉爾羌河和喀什噶爾河流域,人口16.9萬;

41團,團部駐疏勒縣。

42團,團部駐岳普湖縣莫乃勒鎮(zhèn)。莫乃勒,維吾爾語。

43團,團部駐麥蓋提縣英爾曼(棉豐)。英爾曼,維吾爾語。

44團(中心團場),團部駐圖木舒克市小海子。小海子,漢語。 45團(中心團場),團部駐麥蓋提縣博塔依拉克。博塔依拉克,維吾爾語。 46團,團部駐麥蓋提縣。 48團,團部駐巴楚縣河?xùn)|新鎮(zhèn)。河?xùn)|,漢語。

49團,團部駐圖木舒克市。

50團,團部駐圖木舒克市。

51團,團部駐圖木舒克市。

52團,團部駐圖木舒克市齊干卻勒鎮(zhèn)。齊干卻勒,維吾爾語,沙棗池塘(沼澤)。

53團,團部駐圖木舒克市皮恰克松地鎮(zhèn)。皮恰克松地,維吾爾語。

54團,團部駐圖木舒克市。

伽師總場,場部駐伽師縣阿其克鎮(zhèn)。阿其克,維吾爾語,苦。

托云牧場,場部駐烏恰縣托云鄉(xiāng)。托云,柯爾克孜語,“能吃飽的地方”。

葉城牧場,場部駐葉城縣薩依也爾。薩依也爾,維吾爾語,戈壁村。

葉城二牧場,場部駐葉城縣國道219線南10余公里。

莎車農(nóng)場,場部駐莎車縣阿其克。阿其克,維吾爾語,苦。

紅旗農(nóng)場,場部駐阿圖什市七盤水磨。七盤水磨,漢語。

東風(fēng)農(nóng)場,場部駐英吉沙縣。

工程團,團部駐巴楚縣喀拉拜勒鎮(zhèn)?堇,維吾爾語,黑色的池塘(沼澤)。

農(nóng)四師,師部駐伊寧市,轄61-79團場,分布于伊犁州直轄區(qū)西部,人口22萬,又名新疆伊犁農(nóng)墾農(nóng)工商聯(lián)合總公司。

61團,團部駐霍城縣阿力麻里鎮(zhèn)。阿力麻里,突厥語“蘋果”。

62團,團部駐霍城縣老霍城鎮(zhèn)金邊。老霍城鎮(zhèn),原名拱宸城,原名和爾郭斯,因臨霍爾果斯河而得名!昂蜖柟埂、“霍爾果斯”為同名異譯,均為準(zhǔn)噶爾語“畜牧地”之意。拱宸城1780年由清將軍伊勒圖所建,為伊犁綠營攜眷官兵之霍爾果斯?fàn)I屯駐。

63團,團部駐霍城縣塔克爾穆克爾鎮(zhèn)。塔克爾穆克爾,哈薩克語“不毛之地”。

64團,團部駐霍城縣可克達(dá)拉鎮(zhèn)?煽诉_(dá)拉,蒙古語,“綠色的原野”。

65團,團部駐霍城縣三宮鄉(xiāng)南梁三宮。此地因緊靠霍城縣清水河鎮(zhèn),故在建農(nóng)場初起名清水河農(nóng)場。66團(中心團場),團部駐霍城縣界梁子鎮(zhèn)。界梁子,漢語,因此地有低矮的天山余谷,為分界嶺,故有此稱。

67團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣裴新哈莎鎮(zhèn)。裴新哈莎,錫伯語,“密布的木圍欄”。

68團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣佛尕善鎮(zhèn)。佛尕善,錫伯語,“老村”。

69團,團部駐察布查爾錫伯族自治縣哈海鎮(zhèn)。哈海,錫伯語,“好漢”。

70團,團部駐伊寧縣誼群鎮(zhèn)。誼群,因與伊寧縣愉群翁回族鄉(xiāng)毗鄰,以“愉群翁”的諧音取名“誼群”。71團,團部駐新源縣阿合齊鎮(zhèn)。阿合齊,哈薩克語,“白色的芨芨草灘”。

72團,團部駐新源縣肖爾布拉克鎮(zhèn)。肖爾布拉克,哈薩克語,“鹽堿灘,鹽堿泉”。

73團,團部駐鞏留縣闊爾吉勒尕鎮(zhèn)。闊爾吉勒尕,哈薩克語,“荒涼的溝壑”。

74團,團部駐昭蘇坡馬鎮(zhèn)。坡馬,蒙古語,“邊境要塞”。

75團,團部駐昭蘇縣和吐浩爾鎮(zhèn)。和吐浩爾,蒙古語,“低洼”。

76團,團部駐昭蘇縣吐爾根布拉克鎮(zhèn)。吐爾根布拉克,突厥語,“依水居住的人家”。

77團,團部駐昭蘇縣闊克托別鎮(zhèn)。闊克托別,哈薩克語,“綠色的山包”。

78團,團部駐特克斯縣阿熱勒鎮(zhèn)。阿熱勒,哈薩克語,“半島”。

79團,團部駐尼勒克縣則庫鎮(zhèn)。則庫:蒙古語,“溫暖”。

拜什墩農(nóng)場,場部駐伊寧縣喀什鄉(xiāng)。拜什墩,哈薩克語,“五個土墩”。

農(nóng)五師,師部駐博樂市,駐埔樂,轄81-91團場,分布于博爾塔拉州,人口9.97萬;

81團,團部駐博樂市。

82團,團部駐精河縣黑樹窩子。黑樹窩子,漢語。

83團,團部駐精河縣沙山子鎮(zhèn)。沙山子,漢語。

84團,團部駐博樂市。

85團,團部駐博樂市布恩混圖。布恩混圖,蒙古語。

86團(中心團場),團部駐博樂市。

87團,團部駐溫泉縣。

88團,團部駐溫泉縣博格達(dá)爾鎮(zhèn)。博格達(dá)爾,蒙古語,“神山的背后”。

89團,團部駐博樂市塔斯?fàn)柡f?zhèn)。塔斯?fàn)柡,蒙古語。

90團,團部駐博樂市塔格特。塔格特,蒙古語,多泉

91團,團部駐精河縣托托鄉(xiāng)。托托,蒙古語,大鳥。

農(nóng)六師,師部駐五家渠市,轄101-111團場,8個農(nóng)場,分布于北塔山、瑪納斯河、天山、古爾班通古特沙漠之間,人口26.9萬;

101團,團部駐五家渠市長征路。

草米集鎮(zhèn)(原三營營部)。草米集,漢語,屯墾后,這里有葦草、出產(chǎn)大米,漸形成集鎮(zhèn)。

鐵牛鎮(zhèn)(原四營營部)。鐵牛,漢語,101團機務(wù)連在此,機務(wù)連多拖拉機,人們叫其鐵牛。

102團,團部駐五家渠市梧桐鎮(zhèn)。梧桐,漢語,102團為兵團第一個農(nóng)場,駐地原為梧桐(即胡楊)叢生的地方,故名。

103團,團部駐五家渠市蔡家湖鎮(zhèn)。蔡家湖,漢語,清光緒年間,有3戶蔡姓人家在此居住,原是一片葦湖洼地,取名蔡家湖。

105團(中心團場),團部駐昌吉市棗園鎮(zhèn)。棗園,漢語,昔日荒草茫茫,野生沙棗遍地,俗稱沙棗園。106團,團部駐呼圖壁縣馬橋鎮(zhèn)。馬橋,漢語,清同治年間,逃難的漢民在徐學(xué)功等人率領(lǐng)下,在此跨河筑城自衛(wèi),河上架吊橋,可容一人一騎通行,故名馬橋。

107團,團部駐吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)。三臺,漢語,清朝在此設(shè)立有第三個臺站。

108團,團部駐奇臺縣湖沿鎮(zhèn)。湖沿,漢語,地處草湖邊沿得名。

109團,團部駐奇臺縣駱駝井鎮(zhèn)。駱駝井,漢語,新疆解放前常有商人駱駝隊經(jīng)過,在此鑿井一眼,得名駱駝井子。

110團,團部駐奇臺縣三十里大墩鎮(zhèn)。三十里大墩,漢語,該地有一大土墩,相傳為古代烽火臺遺址,清光緒年間,始稱三十里大墩。

111團,團部駐呼圖壁縣頭道灣鎮(zhèn)。頭道灣,漢語,因地處呼圖壁河拐彎處,取名頭道灣。

芳草湖農(nóng)場,場部駐呼圖壁縣芳草湖鎮(zhèn)。芳草湖,漢語,清乾隆與嘉慶年間,甘肅鎮(zhèn)番縣(現(xiàn)民勤縣)移民在此墾殖建村,得名鎮(zhèn)番戶。1952年改名正繁戶,1996年更名芳草湖鎮(zhèn)。

老生地鎮(zhèn)(一分場場部):老生地,漢語,此地原為古荒地,當(dāng)?shù)厝税盐撮_墾的荒地稱生地,以后又開墾種植,故稱老生地。白蒿灘鎮(zhèn)(二分場場部):白蒿灘,漢語,過去遍地長滿白蒿,生長茂盛,故名白蒿灘。

大東溝鎮(zhèn)(三分場場部):大東溝,漢語,清光緒四年從馬橋城和芨芨梁等地遷入幾戶人家在此墾殖,

引芨芨梁渠水澆地,在村東開兩條渠,大渠稱大東溝,小渠稱小東溝。

沙梁子鎮(zhèn)(四分場場部):沙梁子,漢語,地處古爾班通古特沙漠邊緣,多沙包得名。

官地鎮(zhèn)(五分場場部):官地,漢語,1958年前,此地的土地為附近農(nóng)民公用,可以自由耕種或放牧牲畜,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民稱官地。

東河壩鎮(zhèn)(六分場場部):東河壩,漢語,清朝末年,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引水灌田,在呼圖壁東河岸開一條渠并筑一壩,稱東河壩。

新湖農(nóng)場,場部駐瑪納斯縣新湖鎮(zhèn)。新湖,漢語,因此地距一草湖近而得名。

六運湖農(nóng)場,場部駐阜康市六運湖鎮(zhèn)。六運湖,漢語,因地處六運的下湖地區(qū)得名。

土墩子農(nóng)場,場部駐阜康市土墩子鎮(zhèn)。土墩子,漢語,鎮(zhèn)東有一唐代烽火臺遺址,梯形土堆至今猶存,故名。

紅旗農(nóng)場(中心團場),場部駐吉木薩爾縣四廠湖鎮(zhèn)。四廠湖,漢語,據(jù)《新疆志稿》記載,清光緒十四年,屯田軍在此設(shè)軍馬廠,按馬廠序號排列第四,又因水草茂盛,俗稱“天生圈”,故名“四廠湖”。

軍戶農(nóng)場,場部駐昌吉市二畦鎮(zhèn)。二畦,漢語,據(jù)清代《新圖志?溝渠志》記載,稱二畦渠,鎮(zhèn)沿具名。共青團農(nóng)場,場部駐昌吉市芨芨槽鎮(zhèn)。芨芨槽,漢語,多沖溝、洼地,因芨芨草生長茂盛而得名。清光緒、宣統(tǒng)年間繪制的昌吉版圖,均標(biāo)芨芨槽地名。

奇臺農(nóng)場(中心團場),場部駐奇臺縣四十里腰站鎮(zhèn)。四十里腰站,漢語,清代稱四十里鋪,光緒十五年(1889),奇臺縣治由靖寧城(今老奇臺鎮(zhèn))遷駐古城(今奇臺鎮(zhèn)),地處二城之間,向背各40里,故稱四十里腰站。

北塔山牧場,場部駐奇臺縣庫甫鎮(zhèn)。庫甫,蒙古語,意為“木柄”。

農(nóng)七師,師部駐奎屯市,轄123-131、137團場,分布于伊犁州直轄區(qū)東部,人口20.6萬;123團,團部駐烏蘇市車排子鎮(zhèn)。車排子,漢語,以前有丟棄的車排架子。

124團,團部駐烏蘇市高泉鎮(zhèn)。高泉,漢語。

125團,團部駐烏蘇市柳溝鎮(zhèn)。柳溝,漢語。

126團,團部駐烏蘇市科克蘭木鎮(zhèn)?瓶颂m木,蒙古語,綠色草原。 127團,團部駐烏蘇市蘇興灘鎮(zhèn)。蘇興灘,漢語。 128團,團部駐烏蘇市前山鎮(zhèn)。前山,漢語。 129團,團部駐克拉瑪依市五五新鎮(zhèn)。五五新鎮(zhèn),漢語,此地離奎屯市55公里。

130團,團部駐克拉瑪依市共青城鎮(zhèn)。共青城,漢語。

131團,團部駐奎屯市。

137團,團部駐克拉瑪依市烏爾禾區(qū)。烏爾禾,蒙古語:“套子”。

農(nóng)八師,師部駐石河子市,轄121-122、132-136、141-144、147-150、152團場,1個總場、1個種羊場,分布于天山北麓中段,準(zhǔn)噶爾盆地南緣,人口58.19萬;

121團(中心團場),團部駐沙灣縣炮臺鎮(zhèn)。炮臺漢語。

122團,團部駐沙灣縣東野鎮(zhèn)。東野,漢語。

132團,團部駐沙灣縣紅光鎮(zhèn)。紅光漢語。

133團,團部駐沙灣縣桃花鎮(zhèn)。桃花,漢語。

134團(中心團場),團部駐沙灣縣下野地鎮(zhèn)。下野地,漢語。

135團,團部駐沙灣縣沙門子鎮(zhèn)。沙門子,漢語。

136團,團部駐克拉瑪依市小拐鎮(zhèn)。小拐,漢語。

141團,團部駐沙灣縣北野鎮(zhèn)。北野,漢語。

142團(中心團場),團部駐沙灣縣新安鎮(zhèn)。新安,漢語。

143團(中心團場),團部:駐沙灣縣花園鎮(zhèn)(新疆華僑農(nóng)場);▓@,漢語

144團,團部:駐沙灣縣鐘家莊鎮(zhèn)。鐘家莊,漢語。

147團,團部駐瑪納斯縣十戶灘鎮(zhèn)。十戶灘,漢語。

148團,團部駐瑪納斯縣西營鎮(zhèn)。西營,漢語。

149團,團部駐瑪納斯縣東阜城鎮(zhèn)。東阜城,漢語。

150團,團部駐瑪納斯縣西固城鎮(zhèn)。西固城,漢語。

151團,團部沙灣縣紫泥泉鎮(zhèn)。紫泥泉,漢語。

152團,團部駐石河子市。

石河子總場(原145、146團),團部駐北泉鎮(zhèn)。北泉,漢語。

農(nóng)九師,師部駐塔城地區(qū)額敏縣,轄161-170團場,1個農(nóng)場,分布于中哈邊境線上,人口

7.1萬; 農(nóng)十師:駐北屯,轄181-190團場,1個獨立營場,分布于阿勒泰和塔城地區(qū),人口7.1萬;161團,團部駐裕民縣。

162團,團部駐塔城市葉爾蓋提鎮(zhèn)。葉爾蓋提,哈薩克語,

163團(中心團場),團部駐塔城市阿克喬克。阿克喬克,哈薩克語,白色的山岡。

164團,團部駐塔城市。

165團,團部駐額敏縣。

166團,團部駐額敏縣。

農(nóng)十師,師部在北屯,位于祖國西北部的阿勒泰和塔城兩地區(qū),是外聯(lián)哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古國,內(nèi)聯(lián)烏魯木齊市、克拉瑪依市和阿勒泰地區(qū)六縣一市的交通樞紐。全師總?cè)丝?7119人。

第十一師(工業(yè)建設(shè)師):駐烏市,以建筑業(yè)為主;全師總?cè)丝?.97萬人

農(nóng)十二師:駐烏魯木齊市北京北路。1981年兵團建制恢復(fù),1982年烏魯木齊市農(nóng)墾局改為兵團烏魯木齊農(nóng)場管理局,副師級建制。是烏魯木齊市重要的瓜果蔬菜、牛奶蛋禽、肉食水產(chǎn)三大副食品生產(chǎn)基地和糧油生產(chǎn)、種子、啤酒花生產(chǎn)以及工業(yè)品生產(chǎn)基地,轄104團,4個農(nóng)場,1個養(yǎng)禽場,分布在烏市西郊和南郊,環(huán)繞烏市,人口5.46萬,即烏魯木齊農(nóng)場管理局;

農(nóng)十三師:駐哈密,農(nóng)十三師下轄8個農(nóng)牧團場,46戶工業(yè)企業(yè),其中國有企業(yè)39戶,有限責(zé)任公司6家,私人企業(yè)1戶。201*年,全師總?cè)丝?.89萬人.8個團場分布在哈密地區(qū)一市兩縣和吐魯番地區(qū)。全師擁有規(guī)劃面積1497.81萬畝,可開發(fā)面積167萬畝,已經(jīng)開發(fā)面積50萬畝。

農(nóng)十四師:駐和田,轄47團場,224團。皮山農(nóng)場、1個牧場,分布于和田.。201*年,總?cè)丝?1989人,全師下轄弄木團場4個,工業(yè)企業(yè)3戶,商貿(mào)企業(yè)9戶,交通、建筑單位個。

47團位于和田地區(qū)墨玉縣境內(nèi)西北部,團部駐夏爾德浪,距墨玉縣城37公里,全團以三大塊七小片分布于墨玉縣八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)之間。土地總面積201*02.7畝(13533.5公頃),境內(nèi)海拔高度1296.5米,地勢呈南高北低,坡度1.4‰—2‰,氣候?qū)俚湫痛箨懶蜌夂颉?/p>

224團是兵團在21世紀(jì)新建的第一個團場,是皮墨墾區(qū)開發(fā)的直接成果。224團皮墨墾區(qū)位于皮山縣與墨玉縣交界處315國道北側(cè)的阿克蘭干地區(qū),西距和田市75公里,是烏魯瓦提水利樞紐下游的配套建設(shè)工程。1999年6月14日,新政函[1999]87號批復(fù),給皮墨墾區(qū)劃撥一期開發(fā)土地面積30萬畝,可開墾耕地面積21.73萬畝。計劃投資12.7億元,截止201*年10月完成土地開發(fā)面積13.6萬畝。目前為全國集中連片節(jié)水灌溉中規(guī)模最大、技術(shù)設(shè)備較先進(jìn)的自壓式節(jié)水灌溉系統(tǒng)。

224團現(xiàn)擁有各類人口近5500人,引進(jìn)安置新職工2653名,下轄6個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連隊,直屬企事業(yè)單位4個,共有干部126名,黨員136名。224團按新型團場規(guī)劃,建成1座中心鎮(zhèn)和10個農(nóng)業(yè)連隊。

直屬團場:221-223團場。

石河子大學(xué)位于新疆天山北麓被譽為戈壁明珠的石河子市。1996年4月,由農(nóng)業(yè)部部屬的石河子農(nóng)學(xué)院、石河子醫(yī)學(xué)院、兵團師范?茖W(xué)校和兵團經(jīng)濟?茖W(xué)校合并組建,現(xiàn)由教育部和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團共建。201*年8月,學(xué)校被確定為國家西部重點建設(shè)高校。201*年6月,教育部指定北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)。201*年1月,教育部增加天津大學(xué)對口支援石河子大學(xué)。

石河子大學(xué)有著59年的辦學(xué)歷史,建校最早的原石河子醫(yī)學(xué)院前身誕生于1949年9月中國人民解放軍解放新疆的進(jìn)軍途中。在長期辦學(xué)過程中,學(xué)校植根祖國西北邊陲,始終堅持以教學(xué)、科研為中心,把培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才作為教學(xué)根本目標(biāo),形成了以全日制本科教育為主,研究生教育、?平逃、高等職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)體系,先后培養(yǎng)各類畢業(yè)生近8萬人,為兵團和全國農(nóng)墾系統(tǒng)培訓(xùn)各類管理和專業(yè)人才近18萬人。

塔里木大學(xué)原名塔里木農(nóng)墾大學(xué),位于新疆南部塔里木河畔的阿拉爾市。為了適應(yīng)新疆農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)展和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要,在原國家副主席王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下,于1958年創(chuàng)建,他親筆題寫了校名,生前一直任名譽校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校,201*年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),201*年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為塔里木大學(xué)。原為農(nóng)業(yè)部直屬院校,現(xiàn)為中央和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團共建。

學(xué)校經(jīng)過近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程,發(fā)揚南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)和抗大作風(fēng),以胡楊精神辦學(xué),形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強”的校風(fēng),現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為主,農(nóng)、理、工、文、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通高等學(xué)校,面向全國招生。校園面積2570畝,校舍建筑面積36萬平方米,教職工968人,其中專任教師570人,教授、副教授178人,具有博士碩士學(xué)位的教師242人,各類學(xué)生1萬多人。圖書館藏書84萬冊,另有電子圖書17萬種,各類期刊1500多種,校園局域網(wǎng)與中國教育科研網(wǎng)聯(lián)接。編輯出版的《塔里木大學(xué)學(xué)報》在國內(nèi)外公開發(fā)行。

第三篇:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

教學(xué)研究室文件

兵教研發(fā)[201*]3號

關(guān)于印發(fā)《201* 年兵團教研工作要點》的

通知

各師教育局教研室,各直屬學(xué)校、二二二團學(xué)校:

現(xiàn)將《201*年兵團教研工作要點》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。

附件: 201*年兵團教研工作要點

二○一二年二月二十日

主題詞:工作要點通知

抄送:高繼宏局長、黎興平副局長

基教處師資處

兵團教研室辦公室201*年2月20日印發(fā) 附件:

總結(jié)經(jīng)驗展示成果,均衡發(fā)展全面推進(jìn)

——201*年兵團教研工作要點

201*年恰逢義務(wù)教育課程改革10周年、普通高中課改第二輪開局之年。為了把義務(wù)教育課程改革實施10年來的經(jīng)驗、問題認(rèn)真總結(jié)、疏理,把好的做法、經(jīng)驗、成果加以展示,相互學(xué)習(xí)、交流和借鑒,以達(dá)到進(jìn)一步深化改革,共同提高質(zhì)量實現(xiàn)均衡發(fā)展的目標(biāo);普通高中課改以圍繞人才培養(yǎng)模式和改變學(xué)習(xí)方式為目標(biāo),認(rèn)真總結(jié)和挖掘第一輪課改成功經(jīng)驗,特別是對201*年普通高考的總結(jié)與反思,進(jìn)一步完善課改體系和具體操作,提高質(zhì)量,確保兵團高中教育的優(yōu)勢。結(jié)合兵團基礎(chǔ)教育201*年的整體工作要求,提出201*年兵團教研工作要點。

一、加強政治學(xué)習(xí),努力提高理論水平

全面貫徹黨的十七屆六中全會精神和中央新疆工作座談會精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真實施兵團教育規(guī)劃綱要,堅持“教研優(yōu)先、教研興教、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”,加快教育改革與發(fā)展。以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》為目標(biāo),加強政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),不斷豐富自身內(nèi)涵,提高自身素質(zhì),切實履行好“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能。

二、破解“雙語”教學(xué)難題,力爭初見成效

實行“雙語”教學(xué)是國家、自治區(qū)和兵團為推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)文化教育進(jìn)步的一項重要舉措,也是促進(jìn)少數(shù)民族青少年學(xué)習(xí)交流先進(jìn)文化、適應(yīng)社會發(fā)展需要的民生工程,無論從政治、經(jīng)濟、社會層面看都具有積極作用和現(xiàn)實意義。但在具體操作過程中卻面臨認(rèn)識模糊、師資匱乏、措施不當(dāng)?shù)壤щy。兵團已明確向國家相關(guān)部委承諾,用三年的時間,使兵團中小學(xué)雙語教學(xué)走在自治區(qū)的前列。201*年成為兵團實施雙語教學(xué)初見成效并穩(wěn)固推進(jìn)的關(guān)鍵之年,此項工作必然成為兵師教研部門今年工作重點之一。為此,應(yīng)努力做好三方面的工作,一是繼續(xù)加大宣傳教育的力度,除做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識教育工作外,重點做好學(xué)生和家長的宣傳教育工作,通過講事實、擺道理、現(xiàn)身說法等途徑使此項工作的意義家喻戶曉,深入人心,進(jìn)而

積極配合,積極參與;二是嚴(yán)把師資入口關(guān)和加大師資培訓(xùn)的力度。今后,招聘雙語教師嚴(yán)格從思想素質(zhì)、語言能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)三個方面考量、選拔,有條件的師市也可從特崗教師中招聘合格的雙語教師。配合行政和人事部門加大現(xiàn)有雙語教師培訓(xùn)力度,實行“培訓(xùn)上崗、不合格再培訓(xùn),再不合格調(diào)崗”的用人機制。三是注重質(zhì)量跟蹤、反饋和評價,開展并做好行之有效的“雙語”教學(xué)教科研工作,在去年農(nóng)三師兵團“雙語”教學(xué)現(xiàn)場會成功舉辦的基礎(chǔ)上,今年擇機舉辦“雙語”教學(xué)研討會,進(jìn)一步探索“雙語”教學(xué)的有效模式和改進(jìn)措施,切實把此項工作做實做好。

三、加強學(xué)前教育師資培訓(xùn)和教科研工作

落實《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》,將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育體系。實施《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團學(xué)前三年行動計劃(201*-201*年)》、《兵團擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和團場學(xué)前教育推進(jìn)工程。由于歷史的原因,學(xué)前教育師資普遍存在低學(xué)歷、非專業(yè)等現(xiàn)象,加之幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)還未出臺,沒有系統(tǒng)的課程體系和標(biāo)準(zhǔn),更沒有相對成熟和穩(wěn)定的教材、器材等,在各級各類幼兒園中普通存在“幼兒教育小學(xué)化”和“幼兒教育隨意化”等傾向,甚至一些正常的教學(xué)內(nèi)容和活動都被列入收費范圍,嚴(yán)重影響了學(xué)前教育的健康發(fā)展。為此,201*年兵師教研室要把學(xué)前教育中的師資培訓(xùn)和教科研工作也作為年度工作重點之一,并開展幼兒園分類定級評估工作。待時機成熟,擬成立學(xué)前教育專業(yè)委員會,以加強此項工作。

四、進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

義務(wù)教育均衡發(fā)展不僅事關(guān)社會、人民對教育是否滿意,更事關(guān)每一個孩子是否享受到公平教育。實施《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(201*-201*)》,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前單從學(xué)校硬件建設(shè)來看,學(xué)校之間的差異不大,但在內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量方面還是存在不小差距。對此,兵師教研部門肩負(fù)更為艱巨的任務(wù)。一是均衡發(fā)展不是“削峰填谷”搞平均主義,既要鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校做好示范引領(lǐng)作用,教育教學(xué)更加開放,又要幫助薄弱學(xué)校以各自的優(yōu)勢為突破口辦出特色,并通過一些辦學(xué)模式全面提高質(zhì)量;二是處理好均衡發(fā)展過程中的“輸血”與“造血”的關(guān)系,政府和教育行政部門既要在人、財、物等方面適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜,學(xué)校內(nèi)部更要挖掘潛力,加強管理和教科研,注重內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展;三是加強區(qū)域聯(lián)動,優(yōu)勢互補,各有特長,避免在師資、生源上惡性競爭,逐步實現(xiàn)各學(xué)校良性循環(huán)發(fā)展。

五、實施新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)

從今年秋季新學(xué)期開始,新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)將正式啟用,中小學(xué)將使用修訂后的新教材。為此,兵師教研部門應(yīng)做好以下四方面工作:

1、明確要求。認(rèn)真做好配套教材的選用、教學(xué)工作考核指標(biāo)體系的

調(diào)整、教學(xué)條件和輔助資源的配置工作,保障新課標(biāo)的實施;兵師教研部門要將新課標(biāo)的實施作為今年及今后一個階段義務(wù)教育課程改革的重中之重,切實采取有效措施,將新課標(biāo)的理念貫穿到教育教學(xué)的全過程,將新課標(biāo)的各項要求落實到課程教學(xué)的各個環(huán)境,確保新課程標(biāo)準(zhǔn)吃得透、拿得準(zhǔn)、落得實,確保新課標(biāo)平穩(wěn)過渡。

2、組織學(xué)習(xí)。各級教研機構(gòu)要率先學(xué)習(xí)新課標(biāo),深刻領(lǐng)會課標(biāo)修訂的目的和意義,切實提高對課標(biāo)的認(rèn)識,增強對新課標(biāo)實施的責(zé)任感和緊迫感。各級教研人員要認(rèn)真對照新老課程標(biāo)準(zhǔn),深入了解課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的重點,進(jìn)一步明確新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的難點,科學(xué)制定各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施方案。

3、組織培訓(xùn)。今年上半年要圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,開展三個層面的培訓(xùn)工作。以兵師兩級教研員為對象,兵團組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn);以學(xué)校學(xué)科教研組長為培訓(xùn)對象,師組織開展骨干教研員培訓(xùn);以義務(wù)教育學(xué)校全體教師為對象,學(xué)校組織全員培訓(xùn);確保今年秋季開學(xué)前所有義務(wù)教育教師均經(jīng)過新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

4、強化落實。兵師教研和教育督導(dǎo)機構(gòu)要將課程改革實施納入專項檢查和督導(dǎo)范圍,對課程方案的執(zhí)行、課程標(biāo)準(zhǔn)的實施、配套教材的選用、地方課程和校本課程管理等加強檢查指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。各師在秋季期末前組織一次針對新課標(biāo)實施的專項調(diào)研或檢查,為進(jìn)一步安排部署新課程標(biāo)準(zhǔn)實施工作提供依據(jù)。

六、以提高質(zhì)量為核心,深化義務(wù)教育課改,完善普通高中課改

義務(wù)教育課改已近十年,可謂“十年磨一劍”。經(jīng)過廣大教育工作者10年不懈努力,取得了可喜的成績。201*年應(yīng)把這些課改的成果充分展示,并進(jìn)行深化,特別是農(nóng)牧團場學(xué)校,要結(jié)合自身實際,探索一些適合自身發(fā)展的辦學(xué)思路和教學(xué)模式。杜朗口中學(xué)的教學(xué)模式雖然不能復(fù)制,也不能照搬,但對農(nóng)村和農(nóng)場學(xué)校還是有一定借鑒意義的,希望兵師兩級教研單位認(rèn)真總結(jié)、吸收和探索,特別是積極探索提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的有效模式和方法,加大課程建設(shè)、課題研究、專家指導(dǎo)的力度。進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價等改革。普通高中課改經(jīng)過三年推進(jìn)已初步建立了新的課程體系,各普通高中也在自身課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、考試與評價、教學(xué)資源開發(fā)與利用等方面取得了明顯成效。但通過201*年新課程改革后的第一次高考發(fā)現(xiàn),許多高中教師對高考命題立意不清,對高校招生在學(xué)科能力和綜合能力方面的要求不清,因此在教學(xué)中不能科學(xué)系統(tǒng)地針對學(xué)生的學(xué)科能力和綜合能力培養(yǎng)制定教學(xué)計劃,一味地增加高考學(xué)科的課時,而其他對學(xué)生發(fā)展有重要作用的課程則采取減課時、減內(nèi)容的不當(dāng)做法,甚至出現(xiàn)違反教育規(guī)律的教學(xué)行為。今年對普通高中課改重點放在提高教師對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力和綜合能力的認(rèn)識、

提高教師對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的評價水平、提高課堂教學(xué)的效率上,這就要求教研部門和廣大教師改進(jìn)課堂教學(xué),改變學(xué)習(xí)方式,以效率和質(zhì)量切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使所有普通高中能認(rèn)真落實國家、自治區(qū)和兵團制定的課程方案、課程開設(shè)與管理,推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。

七、加強中小學(xué)校德育科研和校園文化建設(shè)方面的研究

貫徹落實《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》、《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團關(guān)于新形勢下加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于新形勢下加強中小學(xué)校園文化(來源說明好范 文網(wǎng):Wwww.hmlawpc.com)建設(shè)的意見》等。201*年10月兵團召開首屆兵團德育示范校和校園文化建設(shè)現(xiàn)場會,在受到表彰的兩批共37所兵團德育示范校的評估驗收報告中,無一不被指出“缺乏德育教科研”,沒有德育就沒有教育。對此,應(yīng)引起兵師教研部門的高度重視。今年擬通過研討或征文形式把此項工作開展起來。十七屆六中全會提出文化強國戰(zhàn)略和用社會主義核心價值觀引領(lǐng)一切的思想,首提“文化自信”和“文化自覺”。作為文化教育領(lǐng)域,用文化教育人、用文化感染人、用文化引領(lǐng)人是我們的責(zé)任,在校園文化建設(shè)方面,特別是在打造適合師生成長發(fā)展的校園文化,包括課程文化、課堂文化等方面做一些有益的探索,進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)工作。

八、加強教研隊伍自身建設(shè)

一是加強自身素質(zhì)建設(shè),包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì),讓一線教師服、信、聽、干!在兵、地樹立良好形象;二是加強制度建設(shè),包括崗位職責(zé)、常態(tài)工作、學(xué)習(xí)調(diào)研、培訓(xùn)提高、廉潔自律和準(zhǔn)入等方面的制度;三是加強考核與評價制度,包括自上而下的考核制度、自下而上的評議制度以及對各級教研室和教研員的考核等。

九、繼續(xù)加大中小學(xué)教師培訓(xùn)力度

國家和兵團花費巨資對中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn),兵師教研部門肩負(fù)一定的培訓(xùn)任務(wù),在形式上堅持國家培訓(xùn)、本級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,在內(nèi)容上更加注重針對性和實用性,在成效上加大考核力度,不求人人過關(guān),也要人人過堂,初步形成參培→收獲(體會)→考核(考試)→跟蹤→反饋→評價(分析)報告等流程。

十、進(jìn)一步加強學(xué)會工作

各學(xué)科專業(yè)委員會是一支重要的教學(xué)研究力量,兵師教研部門都要高度重視學(xué)會工作,并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。尚未成立的,可先做好前期籌備工作,待條件成熟按程序申報并制定章程;組織不全的,可在今年擇機進(jìn)行改造。但無論新建還是改建,都要積極開展工作和活動,而不只是一個擺設(shè)。

在新的一年里,工作繁雜、任重道遠(yuǎn)。兵團在新疆的經(jīng)濟、社會中發(fā)

揮著“三大作用”,兵團教研在兵團教育中也應(yīng)發(fā)揮三大作用:智囊、引領(lǐng)、助推。切實把兵團教研打造成為“五個中心”即教育發(fā)展咨詢、服務(wù)中心,現(xiàn)代教育理論引領(lǐng)、轉(zhuǎn)化中心,教師專業(yè)成長指導(dǎo)、培訓(xùn)中心,教育質(zhì)量分析、診斷和改進(jìn)中心。為進(jìn)一步提高兵團中小學(xué)教育質(zhì)量、推進(jìn)新疆和兵團實施跨越式發(fā)展和長治久安貢獻(xiàn)我們的力量!

第四篇:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

教學(xué)研究室文件

兵教研發(fā)[201*]4號

關(guān)于開展評選小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)教育教學(xué)論文活動的

通知

各師教育局教研室、各直屬學(xué)校:

接人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)室通知,201*年5月舉行小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)教育教學(xué)論文評選活動,我室將選送部分論文進(jìn)行評選,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、 論文主題。

這次征集的論文主要有以下7個專題

1 、對現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)教材使用的體會、意見和建議等。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式、方法的改革實踐。除了對小學(xué)數(shù)學(xué)一般教學(xué)方式的研究,還包括對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中四個領(lǐng)域的具體教學(xué)方法的研究。

3、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

4、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革。主要包括對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價的研究和小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展?梢詮男W(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)精神、專業(yè)知識和專業(yè)技能等方面展開。

6.現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用。

7.小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動的有效開展。

二、送評論文的要求

1、論文要根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,圍繞貫徹國家的教育方針,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,有利于加強素質(zhì)教育,提高兵團數(shù)學(xué)教育水平。

2、論文的主題是根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。具體課題可圍繞課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評價、計算機輔助教學(xué)等領(lǐng)域選題。重點是課堂教學(xué)改革和教學(xué)評價以及現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用。

3、論文觀點要正確、鮮明、有思想性和啟發(fā)性;對重要而有爭議的問題,鼓勵參與討論,提出見解。論文要理論與實踐相結(jié)合(必要時配有典型課實錄),定性分析與定量分析相結(jié)合,防止空泛議論,避免單純介紹經(jīng)驗,力求具有新意。

4、論文敘述要條理清楚,層次分明,邏輯性強。論文文字要通順、準(zhǔn)確、簡明、流暢、無錯別字。論文字?jǐn)?shù)在3000--5000字之間。并附有不超過200字的作者簡介。

5、送評論文嚴(yán)禁抄襲。

二、論文評選辦法

1、送評論文首先由兵團教研室和兵團小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會進(jìn)行閱評,評出兵團級的一、二、三等獎優(yōu)秀論文;在此基礎(chǔ)上選出部分論文送交中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會,參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)教育教學(xué)論文評選活動。

2、被評出的兵團級優(yōu)秀論文由我學(xué)會頒發(fā)證書。

三、送交參評論文的時間及其它

1、參評論文應(yīng)一式5份,有條件的請附送電子文稿。 2、論文要有封面及作者的姓名和單位及聯(lián)系方式。特別注

意:姓名和單位及聯(lián)系方式等寫在封面,不要寫在論文正文中的前面或后面。送審論文要于201*年3月10日前報送兵團教研室。

3、參評論文原則上以各師教研室為送評單位,如有特殊情況也可直接寄我會。

4、每篇參評論文需交評審費60元。

聯(lián)系人:楊衛(wèi)平

地址:烏魯木齊市新民路衛(wèi)生巷79號兵團教研室

郵編:830002

電話:0991——883084013659911538

名稱:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團兵直事業(yè)單位會計核算中心 帳號:70310104000201*218

開戶行:新疆兵團分行烏魯木齊市建設(shè)路支行

附加信息及用途:兵團教育學(xué)會(請注明小學(xué)數(shù)學(xué)論文字樣)

二〇一四年一月八日

主題詞:教育教學(xué)論文通知

抄送:高繼宏局長、黎興平副局長

基教處師資處

兵團教研室辦公室201*年1月8日印發(fā)

第五篇:民情日記 民情調(diào)研

民情 日 記

水竹中心校余正燕

當(dāng)前,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康的環(huán)境中茁壯成長。

劉順香是初二年級學(xué)生水竹鄉(xiāng)雙旋村,一個文靜而漂亮的姑娘。正是由于她的文靜,以至于她在上課時也極少發(fā)言,有時就呆呆地做著,不知在想些什么。本學(xué)期來每次作業(yè)總是拖拖拉拉,不能及時完成。而且,最近書寫越來越慢,成績也越來越差。針對這個情況,我和班主任決定對她進(jìn)行一次家訪,希望能夠聯(lián)合家長的力量一起幫助取得進(jìn)步。

二、處理和解決

還沒去家訪,剛跟劉順香說了一下,沒想到她的眼淚就掉下來了?磥,她也知道自己自從他爸爸去世后,她學(xué)習(xí)中的現(xiàn)況,摸清她心里的想法,對癥下藥,針對她的一些特殊情況,媽媽要多關(guān)心她,多和她交流談心,老師也要如此。讓她感受家庭和學(xué)校的溫暖。放學(xué)后我們來到水竹想把村劉順香家,她媽媽一人默默的坐在沙

發(fā)上?匆娢覀儊砑以L,晃晃悠悠的站起來給我們讓座。一進(jìn)家門,最引人注目的是那張黑白照片,簡單的家具,一張四方桌,幾張椅子,一臺很舊的電視可以算是值錢的家當(dāng)了吧。

剛一坐下,還未開口,這位母親的眼眶便紅了,劉順香媽媽向我們反映了一些她家的情況:她們本是三口之家,雖不富裕但是幸福美滿的家庭。一年前張燕的爸爸得病,經(jīng)過兩次手術(shù),本不富裕的家庭變得一貧如洗。十幾天前再次發(fā)作,離開了她們母女,離開了這個家。她由于過度憂傷和疲勞,也患病多日。孩子請親戚朋友照顧,看了她的回家作業(yè),也發(fā)現(xiàn)了她作業(yè)馬虎、學(xué)習(xí)也不夠理想。常常還發(fā)現(xiàn)她夜間偷偷地哭,吵著要爸爸--------聽著聽著,我的眼睛模糊了。我想同劉順香學(xué)的速度慢、厭學(xué)有著復(fù)雜的原因,要幫助她除了耐心更需要愛心。讓她時時處處感到同學(xué)、老師在愛她,關(guān)心她!了解她的所想,關(guān)心她的情緒,多一個擁抱,多一個微笑,多一次理解,不是強調(diào)她作業(yè)做得夠不夠好,不是需要她一開始就要成為最優(yōu)秀的孩子。她是在該得到理解的時候沒有得到理解,是在該擁有老師關(guān)愛時沒有得到關(guān)愛,是在她該得到家長幫助時沒有得到幫助。這時作為老師我決定重新出發(fā),從心出發(fā),慢加等待,愛加理解,注意家校交流溝通,讓孩子重新找到自己。

家訪回來,我馬上向街道網(wǎng)格領(lǐng)導(dǎo)反映此事,并為這個家庭申請了低保,讓她們感受政府的關(guān)懷,在經(jīng)濟上盡可能幫助她們。

并讓她幫老師發(fā)作業(yè),讓她與最能關(guān)心同學(xué)的孩子做同桌,讓她做她期望做得,真誠的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點,及時表揚;真誠看見缺點,及時指正;對她不責(zé)備,對她不發(fā)怒。以人為本,以人的身心素質(zhì)為本,這不僅是教育的出發(fā)點,而且也是教育的最終歸宿,對此,任何人都是不能忽略或輕視的,否則,就無真正的教育效果可言!因此,

從心靈關(guān)注的角度來看,兒童的心靈具有可塑性,同時也是一顆脆弱的心靈,一顆向上的心靈,一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。所以教育的效果,并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否,而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。

三、感想

在這樣走訪的過程中,獲知群眾心聲,“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”正在成為 “為居民解決日常生活中遇到的問題,為他們排憂解難”的載體,并在逐步成為常態(tài)。走進(jìn)學(xué)生家庭,就帶去了政府的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的關(guān)愛,學(xué)校、社會和家庭三位一體的對話和交流,匯成一股淙淙的小溪,流進(jìn)學(xué)生的心田,必然激起學(xué)生心里的浪花。心靈的距離,有時就等同于腳下的距離。網(wǎng)格走訪就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸。

推薦訪問其他范文:

民情日記

民情日記

民情日記

民情日記

民情日記

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


新疆兵團民情日記》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.hmlawpc.com/gongwen/343428.html
相關(guān)文章