第一篇：民情日記--住建局副局長張俊

民 情 日 記

201*年3月31日，星期六，晴

進(jìn)村蹲點(diǎn)訪民情送法進(jìn)戶解民憂

（縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長：張�。�

今天上午，為及時了解掛鉤幫扶點(diǎn)群眾的基本情況，我和我局黃生寧、儂云芳同志深入到富寧縣歸朝鎮(zhèn)后州上小組，聽起小組組長潘文理同志的介紹，該村位于歸朝村委會南部，全村土地面積1.12平方公里，屬于半石山區(qū)。居住民族有壯、漢 、瑤，姓氏有岑、沈 、蒙 、黃、馬、黎、許、農(nóng)、龔、李、廖、陳、王、潘、覃、陸16個。全村經(jīng)濟(jì)收入以甘蔗、水稻、油茶 和外出務(wù)工為主。201*年全村有 42戶 185人，有耕地 81畝(其中田67畝、地 16 畝)。全村已實(shí)現(xiàn)了（通水、電、路、電視、電話）5通。村內(nèi)有文化活動室 1 個，設(shè)黨支部1個，村內(nèi)道路為水泥路。

聽完潘組長的介紹后，為更直接聽取群眾的呼聲，在進(jìn)一步深入到沈克輝、蒙樹生、黃廣才、農(nóng)上昆等6農(nóng)戶家進(jìn)行溝通、交流、座淡，通過一家戶的走訪，大家把多年積存在心底的話都傾訴出來了，我也有了全面的了解，發(fā)現(xiàn)村民普遍存在幾個問題：一是群眾整體文化素質(zhì)不高，對國家相關(guān)法律法規(guī)政策不了解；二是群眾認(rèn)為高速路征地補(bǔ)償費(fèi)偏低，部分群眾思想情緒不穩(wěn)定；三是部分群眾家庭經(jīng)濟(jì)困難。

針對以上問題，我若為思考后，決定立即組織當(dāng)?shù)乩宵h員、后州上小組班子，優(yōu)秀青年代表，婦女代表及家庭代表召開了三個不同層面的座談會，會上我用拉家�？谖呛痛蠹医徽劊�仔細(xì)詢問他們的生產(chǎn)生活情況，并針對群眾反映突出的問題進(jìn)行講解：一是向群眾宣講當(dāng)前縣委、政府的相關(guān)法律法規(guī)，宣傳最貼近生活的相關(guān)法律法規(guī)政策；二是針對高速路征地補(bǔ)償?shù)膯栴}進(jìn)行解釋，并對思想波動、情緒不穩(wěn)定的群眾做了說服教育的思想工作，勸他們能夠了解征地的相關(guān)工作；三是要求農(nóng)戶多學(xué)習(xí)科技、養(yǎng)殖、種植促進(jìn)經(jīng)濟(jì)收入等相關(guān)知識。通過召開一個上午的座淡會，大家把多年積存在心底的話都傾訴出來，再聽我一一向他們明確提出解決的具體措施，大家十分滿意，紛紛表示理解。 一位村民代表農(nóng)上昆同志激動走向我來對我說：張副局長辛苦了，經(jīng)過您們的蹲點(diǎn)調(diào)研，為我們送上縣委、政府的好政策，做了我們?nèi)罕姷乃枷牍ぷ�，讓我們改變了落后的思想觀念，為我們村解難解憂，相信以后我們后州上小組存在的問題會逐一得到解決，感謝你的到來讓我們看到了希望。

第二篇：民情日記--住建局黨辦隆文新

“四群”教育民情日記

----住建局隆文新

201*年3月31日晴 （星期六）

按照縣委及局黨委的統(tǒng)一安排，住建局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系歸朝鎮(zhèn)歸朝村委會。

上午9點(diǎn)，局機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一出發(fā)，我們一行10多人，分三張車，約30分鐘就到達(dá)了歸朝鎮(zhèn)。我們首先照會村委會干部（支書馬文興、主任黃超能、文書陸保龍），了解基本情況后，分別下村。我和潘懷雄、農(nóng)海雄、羅興珍、劉麗丹4位同志負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系大田壩村小組。到達(dá)田壩村委會后，我們立即聯(lián)系村小組長黃福良，請他帶領(lǐng)我們分別找聯(lián)系戶進(jìn)行民情調(diào)查。

我負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系的是田壩村小組（上組）韋彩云、李秀芬兩戶。在村小組長的引領(lǐng)下，我先后進(jìn)入了聯(lián)系戶韋彩云家、李秀芬的家。自我介紹后，與主人坐了下來，向主人說明了來意，首先將縣委開展“四群“教育的內(nèi)容（聽民聲：傾聽群眾呼聲；知民情：反映群眾訴求；解民憂：解決群眾困難；幫民富：幫助群眾致富；暖民心：維護(hù)群眾利益）分別向聯(lián)系戶作了詳細(xì)的傳達(dá)和介紹，接著向聯(lián)系戶詳細(xì)了解基本情況，詳細(xì)逐項(xiàng)記錄《民情 — 1 —

登記卡》。經(jīng)了解，我掛鉤聯(lián)系的兩戶都是寡婦，兩戶丈夫已去世多年，且兩戶都只有1個孩子，李秀芬家的還是養(yǎng)子。韋彩云家的兒子名叫鄧如豐，現(xiàn)年27歲，小學(xué)文化；李秀芬的兒子名叫周李，現(xiàn)年也是27歲，初中文化，兩人近年基本在外打工。韋彩云本身患風(fēng)濕性心臟病，兒子打工所得的錢基本花在治病上了，家里只有一畝田，沒有其他旱地之類的了。這兩年田已不種稻谷了，糖廠建成投產(chǎn)后，主要用于種植甘蔗，不過由于面積小，收入不到3000元；房屋為土木結(jié)構(gòu)，已屬危房，占地約100平方米，無牲畜、家禽。李秀芬家與韋彩云家情況基本相同，田0.7畝，無其他林地，田種甘蔗，收入約201*元；房子為土木結(jié)構(gòu)，危房，占地約60平方米，無牲畜、家禽。兩戶的經(jīng)濟(jì)來源主要靠兒子外出打工和在僅有的田里種植甘蔗所得，沒有其它經(jīng)濟(jì)來源。在懇談中韋彩云和李秀芬都說：“這年頭黨的政策好，我們每年還可以領(lǐng)到幾百塊錢的低保補(bǔ)助，參加新農(nóng)合醫(yī)療后，生病住院國家還占大頭，種糧食不僅不收稅還得補(bǔ)助，這政策真好。雖然我們是孤兒寡母，但吃飯穿衣沒有問題！現(xiàn)在困難的是住房問題，如果建房的時候，國家能夠補(bǔ)助一點(diǎn)磚錢就好了”。我跟他們說：現(xiàn)在國家有針對農(nóng)村危房改造的資金補(bǔ)助，建房時向上級有關(guān)部門申請，并按照上級規(guī)定的要求建房，就有可能得到每戶1萬元的建房補(bǔ)助資金，兩戶都表示感謝。最后我把《民—2 —

情聯(lián)系卡》分別給了兩個聯(lián)系戶。同時，告訴他們，今后在生產(chǎn)或生活中有什么困難和問題，請與我聯(lián)系，能幫助的我力所能及地幫助解決，不能解決的我將逐級反映。

從進(jìn)村走訪情況來看，近年來群眾的基本生活已有了很大改善，部分農(nóng)戶已經(jīng)建起了三四層樓房，但類似我聯(lián)系的李秀芬、韋彩云兩戶的家境、房屋破舊的狀況還有不少，他們都希望黨和政府多聽民聲、知民情、解民憂，多出臺一些惠民政策，幫助他們擺脫困境，早日實(shí)現(xiàn)小康生活。

本人認(rèn)為，我省開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系制度是在新形勢下抓好群眾工作的好辦法、好舉措，出發(fā)點(diǎn)很好，值得發(fā)揚(yáng)，群眾很歡迎。但關(guān)鍵是要把聽民聲、知民情、解民憂、幫民富和干部直接聯(lián)系工作真真切切地落到實(shí)處，要嚴(yán)格按照省委的精神及我縣的方案要求開展工作，不要流于形式、走秀過場。如果雷聲大、雨點(diǎn)小、一哄而散，或流于形式、走秀過場，不僅起不到暖民心、化民怨的作用，反而激起更多民怨，有損黨和政府的威信。所以不管是單位還是個人、不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工都要把“四群”教育工作抓好抓實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地把責(zé)任落到實(shí)處。本人將認(rèn)真履行職責(zé)，決心把自己的“四群”教育抓好、做實(shí)。— 3 —

第三篇：民情日記--住建局黨委書記、局長龍源飛

四群工作民情日記

富寧縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨委書記、局長龍源飛

201*年3月31日星期二晴

按照計劃，今天上午我要到聯(lián)系戶歸朝村委會那甲下村小組陸明山家了解民情。由于臨時接到會議通知，直到下午會議結(jié)束了才匆匆趕去。那甲下村小組交通等各方面條件較好，與大田壩村小組隔323國道相望。根據(jù)村委會主任介紹，我所聯(lián)系的陸明山是那甲下村小組的村長。陸村長高高瘦瘦的，60歲左右，是個純樸務(wù)實(shí)的莊稼人，也是村里為數(shù)不多的黨員之一。我首先向陸明山道明了此行來意，傳達(dá)了黨委政府實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾的相關(guān)制度和聽民聲、知民情、解民憂、幫民富、暖民心、化民怨的工作要求，并請陸明山村長與我們工作人員一起，進(jìn)村入戶，體察民情，及時了解群眾生產(chǎn)生活中的困難，切實(shí)解決關(guān)乎群眾切身利益的問題，將真情傾注群眾。陸村長對我們的到來表示歡迎。作為我的掛鉤聯(lián)系戶，陸明山首先把我?guī)У剿�位�?23國道傍的商店里，我們在店里進(jìn)行了民情懇談。

通過懇談了解到，陸明山家有8口人，陸明山的妻子由于長年操勞患有慢性病，已不能做重活，兒子兒媳均外出打工，長孫女已出嫁，目前家中僅剩兩老和兩個在讀書的孫子（女），屬 —1—

典型的留守家庭。雖然家庭主要勞動力已外出打工，但陸明山家仍然種植了2.5畝的甘蔗，養(yǎng)了一頭豬。因?yàn)槠拮踊疾。�陸明山在國道邊上開了個雜貨店，由于那甲村距歸朝集鎮(zhèn)較近（約3公里），加上這幾年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn)，那甲村大多數(shù)人家都買了車或摩托車，基本生活用品十來分鐘就到鎮(zhèn)上買回來了，雜貨店的生意并不是特別好。陸明山說，“去年甘蔗栽了1畝半，今年砍季收了11噸，全部拉到位于歸朝永鑫糖廠賣了。”根據(jù)陸明山介紹，家庭主要經(jīng)濟(jì)收入依靠甘蔗種植，去年種植業(yè)收入達(dá)5000元左右，加上雜貨店的收入，家庭年收入在6000元左右，人均年收入約1000元。

基本了解了陸明山家庭基本情況后，陸村長帶著我沿著村內(nèi)道路到他位于村中的家中。一路上，陸(一篇好范文帶來更多輕松www.hmlawpc.comdash;2—

工，種植甘蔗贊了點(diǎn)錢，回家翻建老屋。但在建房時，雖然國家實(shí)施農(nóng)村危房改造和地震安居工程，但由于補(bǔ)助指標(biāo)及補(bǔ)助金額有限，加上那甲村尚未經(jīng)歷過地震等地質(zhì)災(zāi)害，部分農(nóng)戶僅憑村中工匠的經(jīng)驗(yàn)施工，不考慮抗震設(shè)防要求。

我現(xiàn)場向村民們宣講了民居抗震設(shè)防的相關(guān)政策，并告訴他們，目前縣上已委托相關(guān)部門在開展全縣的村莊規(guī)劃，像那甲這樣地理位置優(yōu)越的村莊，在新一輪住宅改造、翻建中，應(yīng)嚴(yán)格按村民大會審議通過的村莊規(guī)劃實(shí)施，建設(shè)有特色的村莊。同時，我也會把那甲村的困難、需要解決的各種問題記好，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、向相關(guān)部門反映，盡心盡力給予協(xié)調(diào)、幫助，能解決給予解決。

我感覺到，由于那甲村黨員基礎(chǔ)薄弱，黨員們在開展的各項(xiàng)工作中還沒有起到真正的先鋒模范作用。加強(qiáng)基層組織的作用，仍然任重而道遠(yuǎn)。

—3—

第四篇：住村工作民情日記

住村工作民情日記

--走訪“輟學(xué)生”家庭有感

4月22日下午，州派“三民”活動哈達(dá)墩村工作組聯(lián)合鄉(xiāng)住村干部及村兩委、派出所民警，到村民家中動員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

工作組一行深入到哈達(dá)墩村9名輟學(xué)學(xué)生家中逐戶做學(xué)生及家長的思想工作。每到一戶，都與輟學(xué)學(xué)生及家長耐心細(xì)致地交流、談心，了解輟學(xué)原因，結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展、國家政策法規(guī)和學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)等多方面實(shí)際進(jìn)行動員，讓在場的學(xué)生和家長深受教育，大部分家長當(dāng)場表示立即送子女返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

通過走訪，工作組了解到，這些學(xué)生輟學(xué)原因是多方面的，有的是為了打工掙零用錢，有的是因?yàn)槌煽儾缓脜拰W(xué)，有的是出于家庭無勞動力，春播期間讓學(xué)生幫忙種地。工作組對此十分擔(dān)憂。勸導(dǎo)輟學(xué)孩子返校學(xué)習(xí)工作還待繼續(xù)，直到孩子全部入校為止。

點(diǎn)滴感想：

兩天來，我一直在想，這些輟學(xué)生都按時入學(xué)了嗎？每到工作之余，我便會想起那些輟學(xué)在家的學(xué)生。我想我們不只是單純的去說教，說服，更重要的是如何使他們真正的理解我們說教的目的，由被動變主動。所以幾天來，我是百感交集，浮想聯(lián)翩。把感想寫出，算是對“解放思想大討論”的一個收獲吧！

4月22日下午剛到上班時間，工作組一行深入到哈達(dá)墩村9名輟學(xué)學(xué)生家中逐戶開始做學(xué)生及家長的思想工作。

祖拜耶·艾比布拉是一個初中二年級的孩子，來到她家時，她正在幫家里人干活。這已經(jīng)是我們第二次來到她家了。上次去時只有她一人在家，父母上地農(nóng)忙，這次家人都在，這讓我們感到很幸運(yùn)。隨著主人的問候，我們就跟著走了進(jìn)去。院子的一角搭著兩間簡陋的棚子，房內(nèi)擺放著幾件陳舊的家具，但收拾得干凈整齊。院外新蓋了一套磚瓦新房，從外表看去，家庭條件應(yīng)該不足以供不起一個學(xué)生上學(xué)。問及父母孩子輟學(xué)原因，給出的答案是孩子有較嚴(yán)重的貧血，經(jīng)常頭疼，導(dǎo)致眼花，所以就暫時在家修養(yǎng)。當(dāng)工作組打電話向?qū)W校核實(shí)情況時，才知道她已經(jīng)有好幾個月都沒有去學(xué)校了。這讓我們都感到很是震驚。這么小的孩子，不去上學(xué)，能有什么作為呢？學(xué)校是他們的樂園，課堂是他們的舞臺，他們在享受學(xué)習(xí)，享受友誼，享受成長，享受快樂，離開了校園，他們又怎能茁壯成長呢？看來，在全國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幾千萬中小學(xué)生享受全面免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)的現(xiàn)在，輟學(xué)的現(xiàn)象依然存在。“控輟保學(xué)”工作又出現(xiàn)了新的問題。讀書無用論在有些家庭當(dāng)中還是多多少少少存在的。讀書無用論對教育老說是一個危險的信號，其負(fù)面效應(yīng)可想而知。接下來，工作組便開始了鍥而不舍耐心地講解教育的重要性，對他們動之以情、曉之以理。

和祖拜耶·艾比布拉一樣輟學(xué)在家的，還有好幾個孩子。在農(nóng)村，不像在城市，每家每戶都有自留地，所以一家和一家離得都相對較遠(yuǎn)。走了整整一個下午，因?yàn)榇翰ィ�有些家長都忙著在地里干活，我們只有選擇晚上再去。我想，我們的努力不能白費(fèi)。

晚飯我們簡單地湊活著吃了，放下碗筷，我們就繼續(xù)開始了走訪。我們一家接著一家的走。這個家庭的情況也很特殊。父母離異，孩子被母親帶去庫爾勒，交給了孩子的外婆收養(yǎng)。父親在婚后，前妻就很少在和他聯(lián)系了，至今也沒見到孩子，更不知道孩子是在上學(xué)呢，還是輟學(xué)在家。該男子多次打電話給前妻，前妻都置之不理。談及孩子，該男子眼淚止不住地往下掉，弄得我們心里也酸酸的。

天色漸晚，轉(zhuǎn)眼間天色就暗了起來，我們的走訪在繼續(xù)。夜晚的蚊子幾乎是紛至沓來，你方唱罷我登場，幾張照片拍下來，我脖子、手背已經(jīng)有好幾處被蚊子咬破了，癢的出奇。村里沒有路燈，完全漆黑一片，鄉(xiāng)黨委副書記居來提·卡德爾打著手電筒帶著我們一一入戶、走訪、登記，這讓工作組一行都深深體會到基層工作者的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。

不深入基層，就沒有深刻的體會，走訪連續(xù)四個小時不停奔波，一路下來，大家都疲憊不堪。等回到住處，已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了。

夜已深，一天的調(diào)查情況不斷在腦海里涌現(xiàn)，一個小小的村莊，造成學(xué)生輟學(xué)的原因是多方面的。我們要抓住造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因?qū)ΠY下藥，盡我們最大的努力挽救每一位輟學(xué)生。思想是行動的先導(dǎo)，有什么的思想就有什么的行為。但愿社會各界引起高度重視，尋找解決問題的措施，讓讀書熱再度升溫。

扎根基層，吃得住辛苦，耐得住疲勞，守得住理想。問百家事，解百家難，暖百家心，做群眾的貼心人，一步一腳印，在簡單中充實(shí)著快樂，平凡中彰顯著偉大。

住村，我們還有很長的路要走。

201*年4月24日阿勇匆筆

第五篇：民情日記(胡建飛)

201*年5月19日星期六天氣晴

根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的提倡，和學(xué)校的安排，今早我和一個老師還有兩名學(xué)生一起走訪我所掛的學(xué)生家，該生（性別：男姓名：陸海穩(wěn)年齡：14歲）住在舊莫鄉(xiāng)果茂村，8點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，坐了20多分鐘的公交車之后，我們開始步行，順著山路走了大約30分鐘左右，來到了果茂村。這里四面環(huán)山，大約有四五十家人住在這里。

由于和學(xué)生說過要到他家，所以孩子一早就在家收拾，當(dāng)我們來到他家時，他已經(jīng)做了好多家務(wù)，正在煮飯。他家只有兩間土基房，房屋很陳舊，簡陋，房內(nèi)還是土地板，四面都透風(fēng)下雨天的話房子里可能到處是泥濘。該生家是單親家庭，現(xiàn)在父親出門打工，就他和10歲的妹妹和70多歲的奶奶在家，家里養(yǎng)了一頭豬、七只雞、兩只鵝，由于奶奶年紀(jì)大所以土地就處于荒蕪的境地，無人耕管。其父親經(jīng)常在外打工，所以田間地里很少有效看管，從和他奶奶的對話，我了解到該生在家無人看管，其父對其關(guān)心不夠，教養(yǎng)不夠，除了提供物質(zhì)外，對孩子的成長的煩惱，學(xué)習(xí)上的困難就根本沒有效的幫助。

為了了解更多的信息，我還深入走訪了左鄰右舍和村干部家，從他們的談吐中我了解到，他家在這個村算是困難戶，生活過得很艱難。望著一雙雙焦急渴望的眼神，我心情沉重，作為家庭，他們?nèi)绾蚊鎸ι�活的壓力，作為學(xué)校，我們?nèi)绾?/p>

幫助他們，讓他們在為社會創(chuàng)造財富又能解決溫飽問題的同時，又沒有后顧之憂。

我給他們家的生產(chǎn)建議：抓好農(nóng)忙季節(jié)，空閑的時候出門務(wù)工，多關(guān)心孩子，抓好孩子的教育，爭取讓孩子接受更好的教育，讓孩子跳出農(nóng)門。增長更多的見識，最終改善家里的困境。

我想，我們能做的就是——關(guān)愛學(xué)生。老師，只有用愛的行為和舉止，才會叩響孩子心靈深處的琴弦，才會引起孩子情感的共鳴，才會使孩子懂得和接受老師的教誨，只有讓愛扎根于育人的土壤上，教育才是有效的，也只有這樣做，才能從根本上讓像這樣類似的人家脫貧致富。

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