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寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 02:46:14 | 移動(dòng)端:寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(精選多篇)

第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

201*年寒假期間開(kāi)展“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研背景:

為響應(yīng)學(xué)院提倡的大學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自身全面發(fā)展的能力,我在寒假期間,進(jìn)入了家鄉(xiāng)農(nóng)村,開(kāi)展“三進(jìn)三同”的實(shí)踐工作。

二、調(diào)研內(nèi)容及方法:

1.調(diào)研對(duì)象:青海省格爾木市郭勒木德鎮(zhèn)小島村部分村民。

2.調(diào)研方法:采用面對(duì)面與村民交流的方式達(dá)到調(diào)研的目的。

三、調(diào)查成果說(shuō)明:

1、打工就業(yè)及子女受教育情況

小島村沒(méi)有任何工業(yè),農(nóng)民主要依靠種地為生,也有一部分農(nóng)民在自家開(kāi)辦了農(nóng)家樂(lè)與度假村。但大部分的村民都在家務(wù)農(nóng),家中的主要?jiǎng)趧?dòng)力會(huì)在農(nóng)閑時(shí)外出進(jìn)城打工。而外出打工只能選擇一些臨時(shí)性的建筑工,到農(nóng)忙時(shí)還需回家照顧耕地。

子女受教育方面,由于小島有一所非寄宿制中心小學(xué),這就方便了本村和鄰村的孩子上小學(xué),初中一般都選擇第四中學(xué)就讀。由于享受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策,九年義務(wù)教育在這里已經(jīng)得到普及,貧困家庭的孩子也能背起書(shū)包上學(xué)堂。

2、種植及養(yǎng)殖情況

小島村主要以種植為主,耕地總面積為520畝,主要作物為高原特色作物——枸杞和沙棘,也有部分溫室大棚主要種植當(dāng)季時(shí)蔬,人均330斤口糧。而全村推行普遍的枸杞、沙棘種植,提高了村民的收入,有些人家甚至實(shí)現(xiàn)了收入翻一番的目標(biāo);在養(yǎng)殖方面,全部為家戶分散養(yǎng)殖,由于缺水等條件限制,并沒(méi)有形成大型養(yǎng)殖規(guī)模。

3、全村家庭平均資產(chǎn)情況

小島村有三戶分別在主干道兩邊經(jīng)營(yíng)小型超市,一戶在村內(nèi)開(kāi)設(shè)醫(yī)藥超市,以醫(yī)藥收入為生;超過(guò)半數(shù)以上的家庭在近兩年都新修了房屋;農(nóng)用機(jī)械以拖拉機(jī)為主;電視機(jī)已成為極普遍的家用電器;交通工具多以摩托車為主。

4、吃水行路及社保情況

由于資金的充足,村里4000余米的街巷道路都十分平坦。這些都在一定程度上提高了全村人民生活質(zhì)量和改善了全村人民的居住環(huán)境。

參加保險(xiǎn)方面,201*年全村參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的比例為95%,他們著實(shí)體會(huì)到了“新農(nóng)合”帶來(lái)的實(shí)惠與好處,大大減輕了農(nóng)民的看病負(fù)擔(dān)。加入養(yǎng)老保險(xiǎn)的村民占全村的51%。

三、調(diào)查成果分析

這次調(diào)查主要我主要了解了農(nóng)民的日常生活與新農(nóng)村的變化:

1、農(nóng)業(yè)發(fā)展方面

小島村的產(chǎn)業(yè)主要以種植業(yè)為主。主要種植枸杞、土豆、白菜、沙棘等作物,枸杞種植是全村的主要品種,占總種植面積的80%。過(guò)去由于小島村屬高原地區(qū),十年九旱,全村土地等級(jí)不高,水利設(shè)施基本沒(méi)有,土地抗旱和自然災(zāi)害的能力差,致使糧食畝產(chǎn)量不高,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)后勁,農(nóng)民在土地上增加收入受到嚴(yán)重制約。但201*年后市政府出臺(tái)了“一鄉(xiāng)一品,一村一品”的農(nóng)業(yè)發(fā)展方針,大力支持各村發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),小島村借此機(jī)遇,普遍推廣枸杞種植,擺脫了過(guò)去靠天吃飯的狀況,并且完善了村內(nèi)的水利設(shè)施,農(nóng)業(yè)情況大為改善。

養(yǎng)殖方面,主要以家庭養(yǎng)殖為主,比較分散,而且缺乏水利設(shè)施和養(yǎng)殖技術(shù),很難形成規(guī)模養(yǎng)殖。

2、外出打工方面

大多數(shù)農(nóng)民只有在農(nóng)閑時(shí)才能外出打工,而且只能從事建筑、煤礦等苦力活,多是臨時(shí)工,固定性較差,相對(duì)不穩(wěn)定,無(wú)固定保障。到農(nóng)忙時(shí)又需回家種地,嚴(yán)重影響了農(nóng)民的增收,降低了生活水平和生活質(zhì)量。

3、致富門路方面

由于多數(shù)農(nóng)民思想保守,小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,文化程度偏低,受教育的機(jī)會(huì)少,接受新事物、新技術(shù)的渠道不暢,缺乏致富信息、資金、技術(shù)及致富項(xiàng)目,沒(méi)有招工信息來(lái)源,導(dǎo)致農(nóng)民想掙錢,但是不知道怎樣掙錢,一身力氣卻無(wú)處施展。,只能依靠微薄的種地和打工收入來(lái)維持生活。但也有部分農(nóng)戶充分利用自家位置優(yōu)勢(shì),開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)和度假村,起到了致富帶頭作用。

4、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善

小島村雖然距離市區(qū)較近,但是其基礎(chǔ)設(shè)施卻并不完善。首先,村醫(yī)療所規(guī)模太小,對(duì)于許多常見(jiàn)疾病甚至無(wú)法診斷,村民如果患病,必須坐車花費(fèi)1個(gè)小

時(shí)以上去市區(qū)的醫(yī)院治療,耽誤時(shí)間也延誤最佳治療時(shí)機(jī)。而且,村里小學(xué)與第四中學(xué)師資力量較為薄弱,無(wú)法滿足農(nóng)民子女的求知欲望。最后,村內(nèi)可以提供給農(nóng)民子女的娛樂(lè)設(shè)施較少,很多孩子在假期里都無(wú)處可去,只能在村內(nèi)空地嬉戲打鬧或者待在家中。

還有些村民,自己的孩子考上了大學(xué),但由于不了解申請(qǐng)助學(xué)貸款的具體手續(xù),苦于籌集不到學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。

四、發(fā)展建議

1、調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),著力解決好農(nóng)民的增收問(wèn)題

小島村作為一個(gè)純農(nóng)業(yè)種植收入的村,解決農(nóng)民的增收問(wèn)題,主要應(yīng)在有限土地上做文章下功夫。一是要加大對(duì)土地的投入,引導(dǎo)農(nóng)民要科學(xué)種田,選用優(yōu)質(zhì)良種,增加對(duì)土地的投入,保證增產(chǎn)增收。二是要調(diào)整種植結(jié)構(gòu),適時(shí)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物的種植面積。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥溃瑲夂驐l件,選擇適合本地能種植且效益高的糧作物品種。三是修建原產(chǎn)地工廠,就地將枸杞、沙棘作物進(jìn)行深度加工做成枸杞酒、沙棘汁飲料等。

2、政府出面,以點(diǎn)帶面扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

政府應(yīng)該起到主導(dǎo)作用,積極向農(nóng)民提供致富信息及技術(shù)。在即將進(jìn)入農(nóng)閑之季,向農(nóng)民提供招工信息,架起用工企業(yè)與農(nóng)民工之間的橋梁。對(duì)于有致富想法但缺乏資金的農(nóng)民,政府可以出面幫忙解決貸款問(wèn)題,消除農(nóng)民的資金難題。還可以建立項(xiàng)目示范點(diǎn),提供技術(shù)和人才,以點(diǎn)帶面扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

3、培育新農(nóng)民,改變落后觀念,提高農(nóng)民素質(zhì)

要改變貧困落后的面貌,就要從改變落后的觀念做起。要按照“有文化,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民標(biāo)準(zhǔn),以縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心和村內(nèi)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為培訓(xùn)平臺(tái),通過(guò)集中分散培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民在自身素質(zhì),科技知識(shí),法律常識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要建立完善的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)內(nèi)容,圍繞產(chǎn)業(yè)需要,用新思維、新觀念、新知識(shí)來(lái)武裝農(nóng)民的頭腦,提高農(nóng)民的素質(zhì)。要讓農(nóng)民朋友們意識(shí)到,不能總是等著政府發(fā)放扶貧款,擺脫貧困不能依賴政府救濟(jì),要想掙錢致富,只能依靠自己的雙手,通過(guò)自己的努力讓腰包鼓起來(lái)。樹(shù)立起正確的觀念,在致富的道路上才算是邁出了第一步。

調(diào)查工作結(jié)束了,但是小島村致富的道路還永無(wú)止境。這次進(jìn)村入戶調(diào)查對(duì)我的影響很大,感觸也很深,深刻體會(huì)到了農(nóng)民的苦和累。農(nóng)村的發(fā)展是城鄉(xiāng)和諧發(fā)展的重心,小島村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),需要在多方支援的情況下,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),向著美好的明天邁進(jìn)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民生活的不易,也為自己平時(shí)的鋪張浪費(fèi)感到羞恥,因此,在這次調(diào)研活動(dòng)后,我也深刻的反省了自己的毛病與缺點(diǎn),我決定,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,一定要改掉鋪張浪費(fèi)的毛病,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,鍛煉自己的意志,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。

第二篇:寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告:金融危機(jī)下的勞務(wù)市場(chǎng)情況

眾所周知,自去年以來(lái)受到美國(guó)華爾街金融風(fēng)暴的影響,全球很多著名的銀行、企業(yè)紛紛關(guān)門,而我們中國(guó)的情況也可想而知,雖然很多大企業(yè)紛紛承諾不裁員,但是很多員工還是失去了他們的工作,隨之而來(lái)的就是勞動(dòng)介紹所的忙碌。這次寒假我來(lái)到我們區(qū)一個(gè)勞務(wù)市場(chǎng)(也就是工作中介所)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了這份工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,以及了解了在目前社會(huì)條件下就業(yè)的艱辛,也使自己對(duì)幾年后的未來(lái)有了一個(gè)規(guī)劃。

這個(gè)年紀(jì)的我們也許從未踏進(jìn)過(guò)職業(yè)介紹所的大門,但通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,使我更深一層地認(rèn)識(shí)了勞務(wù)介紹所,它涉及方方面的業(yè)務(wù),在這工作緊缺的時(shí)候,它的真正價(jià)值得以體現(xiàn),它為無(wú)數(shù)失業(yè)者提供工作的機(jī)會(huì),無(wú)論是應(yīng)屆的畢業(yè)生,還是下崗的人群,在勞務(wù)介紹所你都可以看到他們的身影。它要求對(duì)招聘單位負(fù)責(zé),對(duì)應(yīng)聘者負(fù)責(zé),為招聘單位提供他們所需的人才,也要為應(yīng)聘者提供他們得以施展才華的機(jī)會(huì),所以,勞務(wù)公司所起的總用非常重大。

還記得第一天來(lái)到勞務(wù)公司,負(fù)責(zé)人為我安排了一個(gè)接待登記的工作,起先我認(rèn)為這是一份非常簡(jiǎn)單的工作,但當(dāng)求職者紛紛來(lái)到時(shí),真的嚇了我一跳。首先映入眼簾的是無(wú)數(shù)的人頭,本以為求職者不會(huì)很多,因?yàn)檫@家勞務(wù)公司不是很大,但沒(méi)想到來(lái)求職的人卻非常多,大家都抱著不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)的心態(tài),希望早日找到一份工作,可見(jiàn)目前求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈。

要完成著一份工作,首先我要讓求職者求一份個(gè)人信息登記表,里面包括他們的個(gè)人信息、求職意向與一些附注信息。在他們填完登記表格之后,我會(huì)仔細(xì)核對(duì)一些他們的信息,例如聯(lián)系電話等,因?yàn)槿绻泻线m他們的工作機(jī)會(huì),我要能夠聯(lián)系得到他們,盡量為他們爭(zhēng)取到來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。其次就是處理招聘單位所需招聘職員的要求,當(dāng)有這樣的招聘信息時(shí),我們要把這些信息記錄下來(lái)并謄寫(xiě)在正規(guī)的招聘信息紙上,貼于整個(gè)大堂的醒目位置,方便求職者查看。然后我會(huì)根據(jù)他們的求職意向,在我手頭已有的工作機(jī)會(huì)中尋找有沒(méi)有符合他們意向的工作,然后和那位求職者協(xié)商,如果他愿意去嘗試這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我要把這份工作的面試地點(diǎn)和聯(lián)系人告訴他,方便他聯(lián)系;如果他不愿意從事這類的工作,我會(huì)盡量在幫他注意這樣的面試機(jī)會(huì)。最后就是一天的整理工作,我要把一天的求職者的信息與招聘單位招聘的要求輸入電腦,進(jìn)行存檔。

在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題:有的求職者在填表時(shí)會(huì)寫(xiě)他愿意從事某一類的職業(yè),但往往我根據(jù)他們的要求介紹相應(yīng)的面試機(jī)會(huì)給他們時(shí),他們往往會(huì)表示他們不愿意從事此項(xiàng)工作。從這個(gè)現(xiàn)象,我們不難看出這些求職者對(duì)于自己所想從事的職位并沒(méi)有一個(gè)明確的定義。其實(shí)現(xiàn)在的我們和這批求職者很像,我們對(duì)未來(lái)要從事的職業(yè)沒(méi)有明確的定位,定了目標(biāo)之后,往往是朝訂夕改,我想在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)的與規(guī)劃是非常重要的。

在工作的過(guò)程中,我碰到過(guò)一些比較難纏的求職者,他們一天沒(méi)找著合適的工作就一直纏著你介紹別的工作給他們。我分析了一下,概括起來(lái)可以歸咎為兩個(gè)方面的原因:

(1)首先是求職者自身的原因。作為一家職業(yè)中介公司,它在為人介紹工作時(shí),會(huì)要求求職者交納一定的費(fèi)用成為其會(huì)員,才會(huì)為求職者詳細(xì)介紹工作的內(nèi)容,所以,當(dāng)我們介紹給他們的工作屢次不能從事的話,他們會(huì)認(rèn)為,我出了錢你就一定得為我服務(wù)到家,幫我找到合適的工作。其實(shí),作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè)的員工,盡心盡力為客人服務(wù)是我們的宗旨,但是作為失業(yè)已久的下崗人員或還未找到工作的求職者,他們這樣的的心情是可以理解的,他們有的是家里的頂梁柱,有的為了生計(jì)在外奔波,想像一下兩年后的我們,也許到時(shí)我們的情緒會(huì)比他們還要來(lái)的激動(dòng)······

(2)其次是招聘單位與中介所職員的問(wèn)題。在與招聘單位進(jìn)行招聘工作內(nèi)容的溝通時(shí),招聘單位只是簡(jiǎn)單的介紹一下,很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有具體的提到,而工作人員只能根據(jù)這些簡(jiǎn)單的信息推薦求職者前去應(yīng)聘,而往往等到求職者去面試時(shí),招聘人員往往不是很滿意求職者的條件,求職者對(duì)面試者的態(tài)度也非常的不滿意。我想這是一個(gè)雙向的問(wèn)題,需要彼此更好的溝通,才能解決。

在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還注意到了這樣一類現(xiàn)象,有的人現(xiàn)在已經(jīng)在從事一份工作,但他還是來(lái)到職業(yè)中介所進(jìn)行求職,就其一下,無(wú)不是為了找份既輕松收入要高的工作,一旦他們找到這樣的機(jī)會(huì),就是發(fā)生想在社會(huì)上很流行的一個(gè)現(xiàn)象--跳槽。俗語(yǔ)說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,對(duì)于他們的行為,我們不能說(shuō)他們不熱愛(ài)自己的職業(yè),也不能說(shuō)他們不安于現(xiàn)狀,我只能說(shuō),我尊重他們的選擇,他們這樣做也許是為了使自己的家庭生活更富裕,有的是為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我想每個(gè)人都有自己的追求,尊重他們的選擇是我們最好的行為方式。

在這次寒假實(shí)踐中,我見(jiàn)識(shí)到了形形色色的求職者,他們之中有的是為了自己的生計(jì)忙碌,有的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值忙碌,兩年后的我們也將成為他們其中的一員,可以想象到時(shí)候我們的表現(xiàn)會(huì)如何,我們會(huì)比他們更激動(dòng)?當(dāng)我們找不到工作時(shí),我們會(huì)比他們更手足無(wú)措?當(dāng)我們的簡(jiǎn)歷屢次遭別人退回時(shí),我們的感受又將怎樣?

現(xiàn)在的我們就應(yīng)當(dāng)為兩年后的我們好好打算一下,金融危機(jī)的影響不會(huì)那么快的消失,也許它所帶來(lái)的影響還會(huì)進(jìn)一步的惡化,到時(shí)的我們?nèi)绾卧谇舐毜牡凸日业揭粭l光明的出路,是值得我們深思的。前幾天在看《頭腦風(fēng)暴》時(shí),談到的問(wèn)題就是有關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,所有的嘉賓與主持人在承認(rèn)當(dāng)今就業(yè)比較困難時(shí),也指出了還是有很多機(jī)會(huì)的存在,關(guān)鍵在于我們自己的把握。我想,人的命運(yùn)是掌握在人自己的手中,我們可以自己掌握,也許我們所處的社會(huì)各方面的條件不是那么的完善,社會(huì)也許不是那么地公平,但我想,只要我們自己有所努力與付出,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,我想都是值得的。。。

第三篇:201*年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告

201*年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告

——大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)

摘要:為響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)于一月二十三日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本文通過(guò)對(duì)大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)該校高三在校生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查;谏鲜銮阔@得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理分析,分別對(duì)高三學(xué)生高考報(bào)考高校選擇、報(bào)考專業(yè)傾向、未來(lái)發(fā)展方向定位以及大學(xué)校園生活四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)及疑惑進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行解答,并對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和宣傳效果進(jìn)行總結(jié),以期對(duì)其他團(tuán)隊(duì)開(kāi)展類似活動(dòng)提供借鑒依據(jù)。 關(guān)鍵詞:寒假社會(huì)實(shí)踐;報(bào)考高校及專業(yè)選擇;未來(lái)發(fā)展傾向及規(guī)劃;大學(xué)校園生活 引言:為響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,秉承“服務(wù)母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示大工學(xué)子風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨,積極搭建我校與高中學(xué)校交流溝通的橋梁,大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),展示大連理工大學(xué)辦學(xué)理念,宣傳大連理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生關(guān)注的熱點(diǎn)話題,深化我校同各重點(diǎn)中學(xué)的友誼,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子考入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。

通過(guò)一系列調(diào)研活動(dòng),總結(jié)母校高三在校生的困惑主要存在于以下幾個(gè)方面:第一,高考填報(bào)志愿高校的選擇,以及填報(bào)過(guò)程中存在的問(wèn)題;第二,高校開(kāi)設(shè)專業(yè)及如何根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇;第三,進(jìn)入高校后對(duì)自己未來(lái)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)及規(guī)劃;第四,豐富的大學(xué)生活以及大學(xué)與高中學(xué)習(xí)生活的差異。鑒于以上問(wèn)題普遍存在于高三學(xué)生中,成為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的熱點(diǎn),本文力圖通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題詳盡的分析及解答,以及本團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),以期對(duì)其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供參考。

一. 數(shù)據(jù)來(lái)源及研究方法

本文用于分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)主要來(lái)源于旅順中學(xué)高三在校學(xué)生填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷。

二. 結(jié)果分析

1.調(diào)查對(duì)象年級(jí)及性別分布分析

本次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象均為旅順中學(xué)高三在校學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容涉及高考報(bào)考專業(yè)選擇等方面,調(diào)查具有針對(duì)性;調(diào)查對(duì)象性別比例為:男51.4%,女48.6%具有隨機(jī)性,結(jié)果真實(shí)可靠。

2.調(diào)查對(duì)象對(duì)高校選擇因素的分析

對(duì)于高考考生而言,高考填報(bào)志愿是高考成功關(guān)鍵的一步。因此,填報(bào)志愿時(shí)學(xué)校的選擇成為了考生和家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)話題,本團(tuán)隊(duì)對(duì)旅順中學(xué)高三在校生進(jìn) 1

行了問(wèn)卷調(diào)查并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理(表1)。

一所大學(xué)的綜合實(shí)力基本由表1所列舉的幾個(gè)因素決定。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,考生普遍青睞985、211工程院校。這些院校由于國(guó)家重點(diǎn)扶持,有較多的人才和科研成本投入,因此普遍具有較高的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。在這一方面,大連理工大學(xué)有著極大的優(yōu)勢(shì)。大連理工大學(xué)于1960年確定為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批“211工程”、“985工程”和“111計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)又是中央部署高校,是一所名副其實(shí)的高水平研究型高等學(xué)府。

高校選擇的另一因素是高校在全國(guó)的排名情況。全國(guó)排名固然重要,但是這不能成為決定一所高校實(shí)力的唯一因素。大連理工大學(xué)近年來(lái)的全國(guó)排名主要位于20左右,走在全國(guó)高校的前列,而且大連理工大學(xué)的科研實(shí)力在全國(guó)也具有很高的地位。因此,考生在考慮高校的綜合實(shí)力時(shí),科研能力、學(xué)術(shù)研究水平亦是不可忽略的因素。

對(duì)于師資力量和學(xué)校環(huán)境,大連理工大學(xué)師資力量雄厚,學(xué)風(fēng)優(yōu)良。1993年,江澤民同志在視察大連理工大學(xué)時(shí)稱贊這里是“讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方”。

表1 影響高校選擇的因素

3.調(diào)查對(duì)象對(duì)專業(yè)選擇傾向的分析

在填報(bào)志愿過(guò)程中,另一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是專業(yè)的選擇。怎樣根據(jù)自身情況選擇一個(gè)適合自身發(fā)展的專業(yè)同樣也是高三考生熱切關(guān)注的話題。對(duì)此,本團(tuán)隊(duì)根據(jù)大連理工大學(xué)的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查(表2)。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,調(diào)查對(duì)象對(duì)于理學(xué)和工學(xué)的選擇上,傾向于理學(xué)(58.3%),而工學(xué)(41.7%)相對(duì)較少。原因可能在于高三學(xué)生對(duì)于理學(xué)和工學(xué)的特點(diǎn)和區(qū)別缺乏了解。因此,其他團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)該向高三學(xué)生簡(jiǎn)要介紹理學(xué)和工學(xué)各自的特點(diǎn)與區(qū)別以及各自附屬的學(xué)科,以便高三考生進(jìn)行選擇。

同時(shí),從具體專業(yè)的的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,高三考生對(duì)于個(gè)別專業(yè)還是缺乏了解,這對(duì)于今后的高考志愿填報(bào)造成了很大的阻礙。因此,在高三考生中開(kāi)展專題講座等活動(dòng)普及相關(guān)常識(shí)顯得尤為重要。

再者,從影響專業(yè)選擇因素(表3)的調(diào)查結(jié)果可以看出,就業(yè)形勢(shì)和興趣愛(ài)好兩個(gè)因素占大部分比例。由此可見(jiàn),就業(yè)問(wèn)題仍然是影響考生報(bào)考專業(yè)的重要因素,而自身的興趣愛(ài)好也是不可忽略的因素之一。

表2 旅順中學(xué)高三在校生對(duì)大連理工大學(xué)專業(yè)的傾向

表3 影響專業(yè)選擇的因素

4.調(diào)查對(duì)象未來(lái)發(fā)展方向選擇的分析

人才的培養(yǎng)是多方面的。同學(xué)們?cè)诟咧衅陂g甚至說(shuō)在上大學(xué)之前都是全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。但是,對(duì)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后發(fā)展方向趨勢(shì)的調(diào)查結(jié)果(表4)顯示,同學(xué)們并不滿足于學(xué)術(shù)上的發(fā)展,更希望自己能夠成為全面發(fā)展的人。

位于首位的是學(xué)生工作。可以肯定學(xué)生工作可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)生的社交能力,是學(xué)生融入社會(huì)前很好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。大學(xué),非大師之謂也,乃大樓之謂也。其次,學(xué)術(shù)研討依舊是一個(gè)熱點(diǎn)話題,它必將唱響大學(xué)的主旋律。緊隨其后的文藝體育,同樣可以看出同學(xué)們的關(guān)注熱點(diǎn),注重勞逸結(jié)合,彰顯青春活力。在這一方面,我們大連理工大學(xué)是很有優(yōu)勢(shì)的,豐富的社團(tuán)活動(dòng)、緊張有序的學(xué)生工作、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、各類文體活動(dòng)讓與共和國(guó)同齡的大工更顯激情、活力。

表4 未來(lái)發(fā)展方向

5.關(guān)于大學(xué)生活了解程度調(diào)查的分析

對(duì)于高三的學(xué)生,大學(xué)生活是他們所憧憬的天堂。那么,在大學(xué)生活中,有哪些是同學(xué)們所關(guān)注和感興趣的呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查(表5)。 從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,相當(dāng)一部分同學(xué)想利用大學(xué)生活進(jìn)行諸多的社團(tuán)活動(dòng),他們希望在提高自己能力的同時(shí)積攢一些經(jīng)驗(yàn)。在他們看來(lái),就在即將走入社會(huì)之際,人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)重要的。與此同時(shí),仍有不少同學(xué)想在學(xué)習(xí)方面充實(shí)自己。他們認(rèn)為學(xué)無(wú)止境,尤其是在大學(xué)中,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件是提高自己的最佳時(shí)機(jī),而且有用的知識(shí)無(wú)論何時(shí)何地總會(huì)派上用場(chǎng),多學(xué)有益而無(wú)害。還有一部分同學(xué)對(duì)于競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金有著一定的興趣,這些都是具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,相信他們?cè)谔魬?zhàn)當(dāng)中,也會(huì)把握住機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造出屬于他們自己的未來(lái)。

表5 調(diào)查對(duì)象想了解的大學(xué)生活

三. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的討論

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。限于時(shí)間問(wèn)題,部分計(jì)劃環(huán)節(jié)沒(méi)有實(shí)施,但不影響總體效果。

現(xiàn)在的高三學(xué)生正處于“90后”新生代,他們都有自己的思想,能夠準(zhǔn)確把握社會(huì)動(dòng)態(tài),了解當(dāng)前熱點(diǎn),就業(yè)形勢(shì)。他們?cè)敢馀Α⒖嫌跒樽约旱膲?mèng)想付出,但由于所在環(huán)境的客觀影響,還需進(jìn)一步豐富自己對(duì)于大學(xué)生活的了解。尤其在會(huì)后的交流過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)于各大學(xué)的知名度,專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)了解尚有欠缺;對(duì)于錄取分?jǐn)?shù),以及學(xué)校綜合實(shí)力知之甚少。因此這類母校行的活動(dòng)多辦、巧辦是很有必要的。如何增強(qiáng)活動(dòng)吸引力;如何在有限時(shí)間內(nèi)向同學(xué)傳達(dá)更多知識(shí)等等,都是亟待我們解決的問(wèn)題。

四. 總結(jié)

本文通過(guò)對(duì)大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研,分別從高考報(bào)考高校選擇、高考報(bào)考專業(yè)選擇、未來(lái)發(fā)展方向和大學(xué)校園生活四個(gè)角度獲取數(shù)據(jù)和資料,綜合本次實(shí)踐活動(dòng)情況加以分析和研究,并得到一定活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果表明調(diào)研學(xué)校高三在校生對(duì)大學(xué)生活具有一個(gè)基本的了解,但對(duì)于一些概念的理解還是有所偏差,而這些偏差常常成為高考報(bào)考的誤區(qū)。本團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)生的這些問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的解答,取得了較好成果。

本次調(diào)研中我們深切感受作為大工人的驕傲。我們?cè)敢鈱⒆约旱南敕、感受與學(xué)弟學(xué)妹們分享。既能促進(jìn)自己的進(jìn)步、又能幫助他們少走彎路。這類活動(dòng)的舉辦應(yīng)在日后引起極大的關(guān)注,我們應(yīng)該將大工的名聲傳揚(yáng),將大工的精神發(fā)揚(yáng)光大。

第四篇:大學(xué)生201*寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)報(bào)告(絕對(duì)原創(chuàng))

201*寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)報(bào)告

專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

年級(jí):級(jí)班級(jí):機(jī)自1班姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐時(shí)間:201*年1月20日至201*年2月8日共19日 實(shí)踐內(nèi)容:參加初中生輔導(dǎo)班

實(shí)踐目的:通過(guò)參加輔導(dǎo)班對(duì)中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)來(lái)提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)可能還僅僅停留在書(shū)本的層面上。所以在大學(xué)的第一個(gè)寒假,帶著對(duì)這個(gè)社會(huì)的幾分好奇和期待,當(dāng)然還有學(xué)校團(tuán)委布置的社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我和幾個(gè)中學(xué)同學(xué)一起創(chuàng)辦了一個(gè)小型的面向初中生的假期補(bǔ)習(xí)班。在這不到的1個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。

雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班規(guī)模很小,但是我們依然全身心投入到其中。開(kāi)始面臨的是宣傳問(wèn)題,我們幾個(gè)人湊錢打印了一些宣傳單,但是當(dāng)時(shí)所有中學(xué)都已經(jīng)放假,宣傳單都發(fā)不出去。于是我們打聽(tīng)到了家長(zhǎng)領(lǐng)取學(xué)生通知書(shū)的時(shí)間,然后在校門口蹲點(diǎn)守候,將傳單發(fā)到了每一位家長(zhǎng)和學(xué)生的手中,不久就有人來(lái)報(bào)名,這問(wèn)題總算是解決了。

補(bǔ)習(xí)班就這樣開(kāi)始運(yùn)營(yíng)了,我們向家附近的小學(xué)借了一間教室,

然后每天就這樣進(jìn)行著,雖然每天感覺(jué)很累,而且報(bào)酬也很少,但是我們都愿意付出,因?yàn)槲覀兪斋@的是無(wú)法衡量的。

通過(guò)這不到20天的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也收獲了許多,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。輔導(dǎo)班當(dāng)年是有三個(gè)大學(xué)生創(chuàng)辦的,如今已經(jīng)有十幾年了。在這里,參加輔導(dǎo)的都是在校大學(xué)生。我們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,我們針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的輔導(dǎo)方法。初中生正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以在輔導(dǎo)中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初老師的話:一定要用心。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。

二:掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

雖然中途有過(guò)種種抱怨,但大家還是都堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方

,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的帶班,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么

是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三:搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)班,我們不僅要跟比自己小四五歲的朋友相處,還要和一起參加輔導(dǎo)的“老師”相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的學(xué)生內(nèi)向,有的學(xué)生外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)向,針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥大姐姐,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平

時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。

人(感謝訪問(wèn)公文素材庫(kù)www.hmlawpc.com)與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我

們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

五:自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,要成長(zhǎng)成才我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人不可多得的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

這不到20天的實(shí)踐生活讓我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。我逐漸愛(ài)上了這種充實(shí)而有意義的生活,以后我將參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的生活變得更加多姿多彩。

第五篇:回鄉(xiāng)調(diào)研寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

回鄉(xiāng)調(diào)研寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 鄧茜

中國(guó)的農(nóng)村社會(huì)既不同于馬林諾斯基時(shí)代看到的所謂部落社會(huì),也不同于工業(yè)革命后的工業(yè)社會(huì)和城市社會(huì),而是它們之外的廣大農(nóng)業(yè)耕作地區(qū)的農(nóng)民社會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、城市化進(jìn)程的加快和商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,這些農(nóng)業(yè)地區(qū)的社會(huì)文化變遷成了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的研究課題。。。。。。。課題

素有西北門戶”之稱的石門,自隋文帝開(kāi)皇九年(公元589年)建縣迄今,已有1400余年的歷史。由于地處深山,交通阻隔,信息閉塞,環(huán)境惡劣,造就了石門先民祖祖輩輩窩居深山,貧病深山,終老深山。正因?yàn)槿绱,石門的歷史顯得有些沉寂,變化顯得有些停滯。 “石門的發(fā)展源于枝柳鐵路的開(kāi)通,而真正意義上的‘石門之變’則是石門電廠和石長(zhǎng)鐵路的落戶”。談起石門的發(fā)展變化,縣委書(shū)記熊大順感慨良多。大能源、大交通促進(jìn)了大市場(chǎng)、大流通。隨著石門電廠、石長(zhǎng)鐵路、皂市水庫(kù)等國(guó)家重點(diǎn)工程陸續(xù)上馬,石門的開(kāi)放開(kāi)發(fā)從此揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè),石門的發(fā)展變化從此走上了一條康莊大道。

村在“聚變”,城市的“聚變”更是突飛猛進(jìn)。不到10年時(shí)間,石門電廠拔地而起,石門商業(yè)步行街美侖美奐,石門縣城防洪大堤橫空出世,石門一中新校區(qū)巍然矗立,石門楚江大市場(chǎng)舊貌換新??城區(qū)面積由10年前的8平方公里迅速擴(kuò)展到15平方公里,城區(qū)人口由

8萬(wàn)多人增長(zhǎng)到15萬(wàn)人。四座公路、鐵路大橋把老城區(qū)和寶峰、東城兩個(gè)新區(qū)連為一體,形成了“一水三區(qū)、互為依托”的城市新布局。古老的山城變大了,變高了,變靚了,“國(guó)家衛(wèi)生縣城”、“全國(guó)文明縣城”的榮耀成為她嶄新的“名片”。

其實(shí),石門之變豈只是這些。如今,石門全縣已基本普及高中教育,文化、體育事業(yè)躍入“全國(guó)文化先進(jìn)縣”、“全國(guó)體育先進(jìn)縣”行列,科技事業(yè)繼續(xù)保持“全國(guó)科技進(jìn)步縣”和“全國(guó)科普示范縣”稱號(hào),石門縣人民醫(yī)院被評(píng)為“全國(guó)百佳醫(yī)院”和“全國(guó)百姓放心醫(yī)院”,人口計(jì)生工作繼續(xù)保持“全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣”榮譽(yù),全縣森林覆蓋率達(dá)72%,成為“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”和“全國(guó)森林防火先進(jìn)縣”,社會(huì)治安工作獲“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)縣”殊榮。201*年上半年,在全省公眾安全感測(cè)評(píng)中排名全省第六位、常德市第一位??

問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。這一切的變化無(wú)不源于改革開(kāi)放三十年縣域經(jīng)濟(jì)的快速“聚變”。1998年,石門完成生產(chǎn)總值25.5億元,201*年,這個(gè)數(shù)字變?yōu)?9.3億元。財(cái)政一般預(yù)算收入從10年前的0.9億元增加到201*年的2.7億元,農(nóng)民人均純收入從10年前的1653元增加到3458元。1992年,省統(tǒng)計(jì)局對(duì)全省99個(gè)縣市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了排名,石門縣綜合實(shí)力位列全省第56位,到201*年,提升到第34位,201*年竄升至第23位,并被省內(nèi)經(jīng)濟(jì)專家認(rèn)為是全省縣域經(jīng)濟(jì)最具活力的10個(gè)縣、市之一。201*年12

月21日,在中共湖南省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,石門縣被授予“201*年度經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣市”稱號(hào),在全省122個(gè)縣(市、區(qū))中脫穎而出。

時(shí)代在變,世界在變,國(guó)家在變,石門在變。在紀(jì)念改革開(kāi)放30周年之際,石門縣委、縣政府響亮提出,要進(jìn)一步提升全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣水平,全力打造常德經(jīng)濟(jì)次中心、湘鄂邊界物流中心和澧水流域教育中心、醫(yī)療中心!八膫(gè)中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)兆示著《百變石門》的璀璨圖景,70萬(wàn)石門兒女正在揮動(dòng)千萬(wàn)支多彩的畫(huà)筆辛勤地描繪。此次回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),讓我更深入的了解我的家鄉(xiāng)石門,也讓我更加佩服和深愛(ài)它,這片生我養(yǎng)我的土地正散發(fā)著日益耀眼的光芒。

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