第一篇：學(xué)雷鋒的社會實踐報告

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，實踐雷鋒精神的 社會實踐報告 ------青春九十年，報國勇爭先

本篇有關(guān)“學(xué)習(xí)雷鋒，實踐雷鋒精神”的社會實踐報告主要通過一、摘要 以下三個方面來敘述：一、實踐概述：講的是我照顧孤寡老人的事；

二、主要體會：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些孤寡老人;三、幾點思考：一是90后大學(xué)生何平助人為樂的善行，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，二是為了建設(shè)更加和諧的有中國特色的社會主義，我們應(yīng)當(dāng)大力宣揚(yáng)雷鋒精神。

二、關(guān)鍵詞

孤寡老人，學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神,大學(xué)生

三、社會實踐報告內(nèi)容

（一）實踐概述

當(dāng)今社會，人與人之間的感情日趨淡薄，許多人都是有著“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的心態(tài)。八旬老人當(dāng)街摔倒不起無人攙扶，二歲幼童遭汽車連環(huán)碾壓路人熟視無睹，將出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的緣由簡單歸結(jié)為社會因素是不負(fù)責(zé)任的，每個人都應(yīng)該自我巡視找尋根本原因。這么說來難道能全盤否定我們的社會道德風(fēng)氣嗎？這當(dāng)然不能。社會上的陰暗的一面只是在某些特殊環(huán)境下才會有的小部分存在，雷鋒精神在現(xiàn)如今仍然散發(fā)著熠熠光輝，現(xiàn)代孤寡老人的好女兒林秀貞，無名慈善團(tuán)體“微塵”，這些不都是我們身邊的當(dāng)代雷鋒嗎？學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是看看社會樹立了幾個典型，而是要從自身做起，從我做起，用實際行動去體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的真諦。

在這個夏日炎炎的暑假，我們應(yīng)該充分把握好時間努力學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，提高自身人文素質(zhì)。

暑假回到家，我從父母的口中知道，剛搬過來不到兩個月的鄰居張老太太是一個孤寡老人，她原本有個伴兒，可是兩年前就去世了，無兒無女老伴兒又走了只剩下她一人，難免每天有些愁眉苦臉的，而且老人的衣食住行都要靠自己解決，雖有國家資助，但老人的年齡已近七旬，手腳難免有些不便，每天還要給自己養(yǎng)的花花草草澆水，想到她是孤身一人，我就決定去照看老人。

10號一大早，我就下樓去找老人，看到老人起的特別早，在給花草澆水，我開口就說：“張奶奶好，我來幫您吧！”一說完，我就拿過她手上的水壺，澆起水來。奶奶笑著對我說：“孩子啊，你這才剛回來沒多久，就想起我來了,真是個好孩子”我笑著說：“奶奶，反正

我回來了也沒什么事做，不如等一下，就幫您做一下家務(wù)吧。”奶奶笑著點點頭，同意了。我隨奶奶進(jìn)了屋子，我一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)屋里的物品有些雜亂。我對老太太說：“我來幫您收拾屋子吧!您先坐在沙發(fā)上�！崩先说哪樕下冻隽烁屑さ男θ�。

我決定先從廚房開始收拾，先把鹽、味精那些東西放在了一塊。我又從廚房里打來了一盆水，用抹布把臟的地方仔細(xì)擦干凈，很快就煥然一新。還有些東西我也收拾了一下，廚房變干凈了。我接著把桌 上的東西一樣一樣地擺放起來。還疊放好了床上的被子。這時房間變亮堂了，可是地面卻顯得黑了。我又從廚房拿來了掃帚，掃了地，還用拖把拖了地。雖然累，但是我一看到老人開心的笑容，就覺得累也值了。忙完后，老人招招手，讓我和她坐在一起說說話，奶奶和我聊了很多，說到了她的家鄉(xiāng)、她年輕時候的事情、以及她的老伴兒，她說要是有孩子能經(jīng)�；丶铱纯此�就好了，我了解到奶奶可能感到了孤獨(dú)，于是我就告訴她，我會經(jīng)�？此�的，她感到很欣慰。后來，我邀她到我家吃中飯、晚飯，她都去了，她說：“我很久都沒有像今天這樣吃這么豐盛的晚飯了，今天能和你們?nèi)�家一起吃晚飯真的很高興�！焙髞砦野涯棠趟偷搅思�，就回家了。接下來的幾天我總是會幫奶奶做做家務(wù)，陪她聊聊天，邀請她到我家吃飯。后來我經(jīng)常到老人家家里，陪她聊天，看到她幸福的臉龐，我的心都是暖融融的。

（二）主要體會

生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，l例如，孤兒，

貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。

通過這次的實踐，我了解到當(dāng)今社會的老人是越來越孤獨(dú)，他們也渴望著有人能陪伴。我陪王老太太聊天，感觸頗多，“當(dāng)今社會的老人越來越孤獨(dú)，當(dāng)今的年輕人越來越灑脫”，其實一個人心靈上的孤單更可怕。試想當(dāng)你老了，有一天夜晚，你一個人孤零零的在房子里，看著房子回憶過去，又無人陪伴著說說話，一個人只能對著空房子感到空虛，這種空虛感漸漸吞噬著你，這是多么的凄涼。

我希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感，更希望有更多的人能關(guān)注孤寡老人，讓他們感受晚年的幸福。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。

（三）幾點思考

1、90后大學(xué)生助人為樂———善行，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)

湖南科技大學(xué)學(xué)生何平在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前，孝親愛老，助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?0后’大學(xué)生“向日葵女孩”。

201*年汶川發(fā)生地震后學(xué)校統(tǒng)一組織捐款，何平已將募集給父親的救治款悄悄捐出了1000元。班主任發(fā)現(xiàn)后覺得這是她家的“救命錢”，就給追回了，后來何平還是瞞著班主任捐了100元。而當(dāng)時，何平一天的生活費(fèi)是3元錢。

201*年7月底的一天，何平在報紙上看到，瀏陽市彰槽村中學(xué)

生詹志為了給重病的媽媽治病，準(zhǔn)備輟學(xué)打工掙錢。當(dāng)時，何平的存折里有3000多元錢，那是搶救父親時剩下的，也是自己千辛萬苦一分一厘“討來”的。何況，父親的后期治療這些錢還不夠。但感同身受的何平想得最多的還是那個不幸的家庭。她從存款中拿出1600元，親自送到男孩家里，沒有留下姓名。

“能幫助別人讓我很開心�！边@是何平掛在嘴邊的一句話。她說，如果沒有別人的幫助，也就沒有父親和弟弟的及時救治。她表示自己會盡力幫助需要幫助的人。

何平學(xué)姐助人為樂的善行，極大的鼓勵了我們這些當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會助人為樂，而不是只把它當(dāng)成一句空話。我們應(yīng)該多為他人著想、多幫助他人。印度古諺———“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香”，這句話恰好說明了助人為樂是人類高尚的品質(zhì)，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒，并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

2、雷鋒精神應(yīng)大力宣揚(yáng)

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為主體的，在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒短暫的一生，卻散發(fā)了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)彰顯時代的特色。在新的時代里，雷鋒精神被賦予了新的含義：助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、忠于革命，忠于黨、釘子精神。

在這個時代中，雷鋒精神一直是我們學(xué)習(xí)的模范領(lǐng)導(dǎo)人，他的精

神是我們新中國的道德標(biāo)尺。雷鋒精神已然成為了中華民族精神的一部分，這個精神，代表了我們對未來美好生活的希冀，具有豐富的內(nèi)涵和時代價值。

榜樣的力量是無窮的，一代青年一代偶像。大事不常遇，小事滿天飛，學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的零碎小事做起。雷鋒他的一生是平凡的，可以說是沒有做出驚天動地的壯舉，除了平凡還是平凡，但他正是以這種“平凡”鑄就了歷史上的道德豐碑，學(xué)習(xí)雷鋒，并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是為了更好的進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)，也是為了建設(shè)更加和諧的有中國特色的社會主義。為此，我們應(yīng)當(dāng)大力宣揚(yáng)雷鋒精神，努力貫徹有中國特色的社會主義價值觀。

四、結(jié)束語

雷鋒是我們中國人的楷模，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)一生嗎？也正因為如此，為了更好的摒棄不良的社會道德風(fēng)氣，我們應(yīng)該將雷鋒精神注入新時代中，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)道德進(jìn)步。

第二篇：學(xué)雷鋒社會實踐報告

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年

暑

假

實

踐

報

告

一實踐時間：

201*年8月3日至201*年8月10日

二實踐目的：

有一位同志，他沒有浴血沙場的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在平凡的崗位中做出了不平凡的事；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射。也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣；有一個人，他總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們帶來崇高而溫暖的氣息，他就是雷鋒，我們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑。

我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的卻是平凡的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，從身邊做起，從小事做起。

雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長？一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚？這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因為人民群眾推崇它、發(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟！當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒？向雷鋒學(xué)什么？江澤民同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實質(zhì)。”雷鋒精神的實質(zhì)和核心是什么？是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。

為了實踐這種精神，所以，在暑假火熱的8月份，我開始了學(xué)雷鋒的社會實踐活動。

三實踐內(nèi)容：

8月2號至3號，我和我敬老院

8月5號到7號周圍8月2日至8月3日，我和周邊玩的好的朋友一起去我們村里的敬老院，幫忙打掃衛(wèi)生，和老人們打屁聊天。其實人到了老年，沒有親人陪在身邊，總

會感到孤獨(dú)，總會有一種深深地遺憾圍饒在其心中。事實上，老人們不求有多高的物質(zhì)生活，只要多一點溫暖，就會過的快樂。所以，當(dāng)幫忙整理東西，噓寒問暖時，他們總會帶著悅心的微笑，洋溢著一股青春的氣息。當(dāng)談?wù)摰剿麄兊呐畠夯騼鹤訒r，從老人們的臉上可以觀察到驕傲的神情。哎！可憐天下父母心�。�從敬老院出來，伙伴們都陷入了深思，而我則想到一句話“如果人人都能獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”！的馬路擦欄桿 公共設(shè)施

8月9號到10號無償獻(xiàn)血

四實踐結(jié)果：

本次活動，使我進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，

五實踐總結(jié)和體會

雷鋒精神是豐厚的，我8月2日至8月3日，我和周邊玩的好的朋友一起去我們村里的敬老院，幫忙打掃衛(wèi)生，和老人們打屁聊天。其實人到了老年，沒有親人陪在身邊，總會感到孤獨(dú)，總會有一種深深地遺憾圍饒在其心中。事實上，老人們不求有多高的物質(zhì)生活，只要多一點溫暖，就會過的快樂。所以，當(dāng)幫忙整理東西，噓寒問暖時，他們總會帶著悅心的微笑，洋溢著一股青春的氣息。當(dāng)談?wù)摰剿麄兊呐畠夯騼鹤訒r，從老人們的臉上可以觀察到驕傲的神情。哎！可憐天下父母心��！從敬老院出來，伙伴們都陷入了

們要學(xué)

習(xí)他，不僅是做一兩件好事，而是要了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，內(nèi)化為自己在生活和學(xué)習(xí)的實際行動。通過此次活動，我們會更加堅信不怕臟、不怕累、不怕苦的信念，勇于奮斗，積極進(jìn)取，在自己身邊樹起一種新風(fēng)。更深思，而我則想到一句話“如果人人都能獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”！要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

第三篇：我在家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒社會實踐調(diào)查報告

《我在家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒》社會實踐調(diào)查報告

雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。

雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。這就是雷鋒對自己一生最好的詮釋。

今年暑假，在我走訪在家鄉(xiāng)這塊質(zhì)樸的土地上時，經(jīng)常能夠看到互幫互助的一幕幕，如放暑假回家正遇上家鄉(xiāng)水稻收割季，我們村有兩位留守老人，由于老人家經(jīng)濟(jì)情況較為拮據(jù)，他唯一的兒子出遠(yuǎn)門到沿海那邊打工賺錢去了，由于回家需要很多的路費(fèi)及工作繁忙，年邁的兩老在兒子打電話回來詢問收割水稻的情況的時候，老爺爺說家里還有他和老伴在，所以要兒子安心在外工作，由老兩口來收割兩畝多地水稻。最終兒子因工作及路費(fèi)的情況沒有回家，所以在稻子成熟時老兩口頂著火辣辣的太陽在田間忙活，放假回家的大學(xué)生羅濤看到二話沒說到田里幫忙干起了活；在乘坐去市區(qū)的公交車上，經(jīng)常能看到年輕人讓座給老人孕婦的情況，雖說這些不是那種很顯眼的大的主人行為，在我個人看來這也無疑是對學(xué)雷鋒的最好演繹與證明。

為期兩個月的暑假，有時候走在家鄉(xiāng)的水泥路上偶爾會碰到正在

烈日下打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工，看到他們這么辛苦，有時走在路上看到路上有垃圾我也會主動撿起，只為能夠小小的減少他們在毒辣太陽下的工作量。

學(xué)雷鋒，我認(rèn)為不僅僅是在三月雷鋒月做，也不是要做多大多了不起的事，只要你肯，隨手撿起身邊掉在地上的垃圾，為路邊乞討的流浪者在熱天買瓶水遞到他們手上，我想這更能讓他們覺得溫馨，感染更多的人并使他們愿意幫助更多的人，這樣就推動全民學(xué)雷鋒，有利于建設(shè)社會主義和諧社會，雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富，具有十分深刻的內(nèi)涵，值得人學(xué)習(xí)和探討。 我認(rèn)為，雷鋒精神的實質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中，他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力! 不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認(rèn)真積極，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，才會把個人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國，奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

通過在家鄉(xiāng)進(jìn)行了一次學(xué)雷鋒社會實踐調(diào)查報告，我深深體會到學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。 要凈化社會環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。平時在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，為祖國未來的進(jìn)一步發(fā)展奮斗、努力、無私奉獻(xiàn)，從而形成“奉獻(xiàn)在努力”的良好風(fēng)氣。

第四篇：學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日社會實踐報告

一、實踐目的:

在開學(xué)之初，我校志愿者團(tuán)隊聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團(tuán)隊以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動，本次活動的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個清新干凈的環(huán)境，好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。

二、實踐內(nèi)容:

本學(xué)期開學(xué)之前，即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊隊長的通知:學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動。想到寒假的社會實踐和實踐報告，本來寒假過年之前“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動，但是由于支教地距離家太遠(yuǎn)而沒有報名參加，這讓我不免有些遺憾，而過年的時候不是舞獅子就是拜年根本就沒有時間去進(jìn)行實踐，所以這次我毫不猶豫的報名參加了這次活動。我們這次活動時間為3月2日八點到十點半。

我們于八點集合乘校車出發(fā)前往目的地。在車上，領(lǐng)隊給我們分發(fā)了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到達(dá)目的地才發(fā)現(xiàn)其他志愿者已經(jīng)到達(dá)了。放眼望去公園里長滿了雜草，落滿了枯葉。于是乎，大家馬上分配好任務(wù)之后就行動起來。兩個小時之后我們完成了任務(wù)，讓一大片原本滿是雜草和落葉的草地恢復(fù)了清新。雖讓有點累但是心里卻很開心。

三、實踐結(jié)果:

通過各路志愿者的努力，我們完滿地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動，讓公園煥然一新，讓人們有了一個舒適的休閑環(huán)境。同時，也讓身心得到了很好的放松！

四、實踐心得與體會:

對于集體活動來說，團(tuán)隊合作無疑是非常重要的，例如我們有的負(fù)責(zé)除草有的負(fù)責(zé)把草運(yùn)走，如此鍥合的配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動的任務(wù)！就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系:只有當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)組成整體是，整體才能有更高的效率！

這個世界從來沒有缺少過擁有雷鋒精神的人們！“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量”是每一個志愿者的承諾！雖然每個人的力量都很微弱，但積聚起來就會很強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以改變世界！我將努力踐行志愿者精神！

第五篇：以學(xué)雷鋒為主題的社會實踐調(diào)研報告

學(xué)雷鋒社會實踐調(diào)研報告

以學(xué)雷鋒為主題的社會實踐調(diào)研報告

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。。。。”每次讀到這熟悉的雷鋒語錄，我都會感到熱血沸騰，給我以鼓舞。

有人說，現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？！誠然，當(dāng)今社會人與人之間的感情日益淡薄，許多人都有著“人人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的心態(tài)：八旬老人當(dāng)街摔倒不起無人攙扶；二歲幼童小悅悅遭汽車連環(huán)碾壓，路人熟視無睹。。。。近幾年，社會上發(fā)生的一些類似的事情的確值得我們反思。那么在今天，我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？

當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你的時候；當(dāng)你一個人需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，你會有什么感覺呢？沒有人幫你，你想必會酸、苦、澀�？删褪窃谶@個時候有一個人向你伸出了援手，去扶你，去幫助你，這個人就是“雷鋒”。你是喝令他走開，并說這種精神已經(jīng)過時了，還是心存感激地接受幫助呢？我想答案是很明顯的。雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了一代又一代人的成長。

3月4日，星期天。應(yīng)學(xué)院的要求，我們班委和入黨積極分子來到新圖書館二樓的學(xué)術(shù)報告廳觀看了三集雷鋒紀(jì)錄片。通過觀看此次紀(jì)錄片，我們了解了雷鋒同志的生平、感人事跡，給我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌，凈化了我們的心靈。

雷鋒（1940—1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南省望城縣人，1940年出生于貧苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。他對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團(tuán)。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)工作者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東

著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、專一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

在雷鋒同志去世后，毛澤東等老一輩革命家聽說了雷鋒同志的事跡，紛紛為其題詞。除了毛澤東的題詞外，還有朱德同志的題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”、劉少奇同志的題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”、周恩來同志的題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。。。。。�！贝送猓�陳云、林彪、鄧小平、江澤民同志都分別為雷鋒做了題詞，贊揚(yáng)了雷鋒同志的偉大精神。

三月，一個春分蕩漾的月份，一個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會正氣，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，同時也是應(yīng)學(xué)院要求，我們201*級財務(wù)會計教育111班在輔導(dǎo)員孟凡啟老師和班長等班委的組織下，在貫徹雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動月里，開展了以“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”為主題的班會活動。在班會上，大家發(fā)言你爭我搶，甚是積極：有的同學(xué)高度贊揚(yáng)了雷鋒精神，并號召大家發(fā)揚(yáng)雷鋒精神；有的同學(xué)告訴大家什么是雷鋒精神，以及弘揚(yáng)雷鋒精神的意義；有的同學(xué)說明了如何將過去的雷鋒精神和現(xiàn)時代的社會發(fā)展?fàn)顩r相結(jié)合；還有的同學(xué)從雷鋒精神幾點具體的方面闡述在當(dāng)今時代我們該怎樣去做一名“雷鋒”。雷鋒知識競賽將班會推向高潮。最后，由輔導(dǎo)員孟老師進(jìn)行總結(jié)，孟老師高度評價了本次班會，并對我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神提出了一些要求（我稱之為“五個一工程”）：每天至少為班級或同學(xué)做一件好事；遇見老師或同學(xué)道一聲好；說一句文明用語；幫助一位困難同學(xué)；在家為父母做一件家務(wù)。通過這次主題班會活動，同學(xué)們的精神面貌有了極大改觀，大家紛紛表示要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別；向陋習(xí)告別；向“壞事”告別，力爭把禮貌帶進(jìn)校園；把微笑帶給同學(xué)；把孝敬帶給父母；把謙讓帶給他人。

我們學(xué)校的彩虹橋（俗稱“天橋”），是連接我校東校區(qū)與西校區(qū)的紐帶。每天從橋上走過的師生絡(luò)繹不絕，尤其是每天放學(xué)時刻或上下午第二節(jié)課過后，東區(qū)的向西區(qū)去，西區(qū)的往東區(qū)走。你來我往，可以稱得上我們學(xué)校的一道風(fēng)景，可是風(fēng)景并不是靚景。因為人多，所以橋上貼滿了各種廣告；因為人多，所以天橋上有很多灰塵；因為人多，所以橋上留下了許多垃圾。我們班的同學(xué)注意到了這種情況，

班長向全班同學(xué)發(fā)起了打掃天橋的號召。4月1日中午1點鐘，我們班的雷鋒志愿者們從宿舍拿了掃帚來到天橋下集合，開始了學(xué)雷鋒志愿者活動，大家你追我趕，爭先恐后，天橋霎時熱鬧起來！由于分工合理，清潔目標(biāo)明確，不大一會兒，偌大的一個天橋被我們打掃得干干凈凈，天橋儼然成為了一道靚景。其中，有個同學(xué)累的滿頭大汗，別人問她為什么這么拼命，她答道，累，臟，也是讓人干的活。我們學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)那種不怕苦不怕累的精神，保潔工人能做的事我怎么就不能做，雷鋒同志能做到的事，我為什么就不能做到。通過以上的活動，我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，豐富了生活，陶冶了情操，提升了思想，增長了見識，真是受益匪淺，即使留再多汗水也值得。

開展雷鋒系列活動，在我校已不是三月特有的活動，而是作為一種制度、一種習(xí)慣，在廣大師生心中扎下了根。這對進(jìn)一步提升我校師生的文明程度，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高，為我校各項工作的順利進(jìn)行都具有十分重要的意義。

既然雷鋒精神在當(dāng)今社會任然具有重要作用，那么我們在新時期應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，使其能夠隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，并不斷賦予新內(nèi)容呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該從個人、學(xué)校和國家三方面著手，只有三方面都做好，我們才能真正算是弘揚(yáng)了雷鋒精神。

從國家來說，典型人物總能給我們以鼓舞，例如，有雷鋒傳人之稱的郭明義、孤寡老人的好女兒林秀貞、無名慈善團(tuán)體“微塵”等等，因此，國家應(yīng)該大力宣傳各種典型人物，典型事件，道德模范，在全社會營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，鼓舞更多人民群眾投身到雷鋒志愿者之中。此外，還要把雷鋒精神同當(dāng)前社會的發(fā)展階段和發(fā)展?fàn)顟B(tài)結(jié)合起來，和我國現(xiàn)在正在開展的創(chuàng)建和諧中國結(jié)合起來，和我們的精神文明建設(shè)結(jié)合起來，和樹立中國形象結(jié)合起來。

從學(xué)校來說，要將雷鋒精神融入到日常的工作和學(xué)習(xí)中，融入到和諧安科的建設(shè)實踐中，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)安科和諧的實際行動。相關(guān)單位要積極行動圍繞活動主題抓關(guān)鍵點，以報告會、演講比賽、社會實踐活動等活動為載體，去傳播雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒實踐活動向更深層次發(fā)展。

從個人來說，作為大學(xué)生，我們的未來影響的國家的未來。首先，我們要樹立學(xué)習(xí)雷鋒的理念，要做到真學(xué)真行動，真做真貢獻(xiàn)，要結(jié)合實際情況在實學(xué)上下功夫，實實在在的行動，做求真務(wù)實的安科人。然后，我們要從點滴做起，從身邊的小事做起，并持之以恒，切勿讓學(xué)雷鋒“三月里來，四月里走”。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)。。。�！比�月雷鋒已經(jīng)過去，同學(xué)們都在這一次心靈的洗滌中收獲了很多，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，在我校的每一個角落綻放，開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是，我們應(yīng)該把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，為社會為學(xué)(公文素材庫：www.hmlawpc.com)校做貢獻(xiàn)，讓雷鋒精神永存！

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