第一篇：大學(xué)生暑期社會(huì)支教調(diào)研實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

成長(zhǎng)——臺(tái)州學(xué)院 “知心支教”暑期社會(huì)支教調(diào)研實(shí)踐隊(duì)個(gè)人總結(jié)

鄭潔慈在這個(gè)火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺(tái)州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺(tái)州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后，離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)�三兩兩地在聚在一起，有些坐在門口的大石頭上，有些倚在校門上，有些則安安靜靜地站著，有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時(shí)，他們瞪著大眼睛看著我們，眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說(shuō)我們是來(lái)支教的時(shí)候，他們瞇著眼睛滿足的笑了，此后的生活就在這微笑里開(kāi)始了。 本來(lái)我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的，但是最后因?yàn)槿藛T變動(dòng)就取消掉了，我覺(jué)得挺可惜的�？粗�其他隊(duì)員能夠站在講臺(tái)上給孩子們上課，聽(tīng)孩子們喊自己為老師，就覺(jué)得特別羨慕。作為通訊組的成員，我負(fù)責(zé)拍照和寫報(bào)道，偶爾發(fā)些微博。雖然沒(méi)能給孩子們上課，但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與，因此擁有了自己獨(dú)特的回憶。 我依然記得第一堂科學(xué)課，記得孩子們的自我介紹。在課間活動(dòng)時(shí)，大家互相熟絡(luò)了，就開(kāi)始閑聊了。我仍舊記得英語(yǔ)課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音，整個(gè)教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里，我和小朋友們扳手腕，沒(méi)想到孩子們的力氣竟然這么大，贏了各個(gè)隊(duì)員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓，有學(xué)生打的很好，我就拜他們?yōu)閹�，孩子們也都很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪，孩子的父親特別和善，小梅也特別懂事，一直配合我們的訪談。美術(shù)課上，大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙；手工課上，小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)而學(xué)折愛(ài)心；攝影課上，小朋友們一起欣賞點(diǎn)評(píng)自己拍的照片；書法課上，隊(duì)員們手把手的教寫字…… 其實(shí)五天的時(shí)間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開(kāi)始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開(kāi)懷嬉戲打鬧階段的時(shí)候，教室里開(kāi)始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到，就用雙手托住臉頰，偷偷抹掉眼角的淚水�？吹蕉�事重情義的孩子們，本來(lái)就萬(wàn)分不舍得的我眼睛突然就紅了，鼻子也酸了，趕緊撇過(guò)頭不忍去看照片了。 當(dāng)老師在上面宣布說(shuō)：“好了，同學(xué)們，這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過(guò)來(lái)了。”想到要和孩子們分開(kāi)了，眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。最后，懂事的紫怡小朋友還給我們每個(gè)隊(duì)員寫了一封感謝信。 這次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里，第一次連續(xù)好幾天熬夜改報(bào)道，第一次一個(gè)人睡寢室……可能我們沒(méi)有什么“干爹”、“干媽”，就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣，都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動(dòng)中,我們從晚上6點(diǎn)一直站到10點(diǎn)，直到路上幾乎沒(méi)有什么人了，依然執(zhí)意站著。我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年，人收割著自己的歲月。末了，回頭一看，自己成了最后一樁作物。 暑期社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩，學(xué)會(huì)了努力與付出，學(xué)會(huì)了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長(zhǎng)成一片金黃的麥田。

第二篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

七月過(guò)去，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束�；厥桩�(dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)歷。最后，我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié)，我想，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳，越辦越好。

首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在個(gè)人認(rèn)知上，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng)，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，苦中作樂(lè)。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng)；有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展；有利于我們處置各種意料之外的情況。

其次，要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊(duì)伍，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng)，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)�？梢哉f(shuō)，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào)，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。

再次，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說(shuō)，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行，臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你，就是看重你的能力，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以，無(wú)論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職，盡心盡力，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。

另外，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在，只需要我們慢慢地用心體會(huì)。

最后，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)www.hmlawpc.com和n。在上課之前，雖然我也有考慮到孩子們的基礎(chǔ)差，可能需要減少上課內(nèi)容來(lái)保證質(zhì)量，但卻沒(méi)有想到二十六字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是個(gè)難關(guān)。課后了解到，他們是全校的學(xué)生共用一個(gè)英語(yǔ)老師，一星期上的英語(yǔ)課有限，只是按照課本的內(nèi)容來(lái)上，老師根本無(wú)暇顧及孩子們的基礎(chǔ)。英語(yǔ)在如今的社會(huì)是顯得多么重要，在這短短的五天支教中，我們能做的也只有盡量幫助他們夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，這樣學(xué)起來(lái)才更方便些。

每日課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行家訪，在第一天，我就遇上了一個(gè)特別的女孩—董寧。她告訴我，在她出生十一個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，她跟著爸爸過(guò)，但實(shí)際上，她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不認(rèn)真，還經(jīng)常賭博，把家里的錢都用光了，就在家訪前一天晚上，他還拿走了奶奶僅有的一千元，說(shuō)到這里，她的眼眶就濕潤(rùn)起來(lái)。平常，她都跟奶奶一起做零工來(lái)補(bǔ)貼家用，有時(shí)候做到手都紅了，腫了，還要幫著做，她說(shuō)奶奶五十多歲了，不想看著她這么辛苦。我是真的被她感動(dòng)了，捫心自問(wèn)，我都不如她懂事。盡管家庭條件特殊，在學(xué)校里，她并沒(méi)有因此而養(yǎng)成沉默不語(yǔ)的性格，相反，她活潑開(kāi)朗，上課積極回答問(wèn)題，課后跟老師們相處得也很愉快。

談起這幾天最大的收獲，我可以自豪地說(shuō)跟小朋友們相處得很融洽。為了融入他們的圈子，下課后我也會(huì)跟著一起跳皮繩，還得到了孩子們的表?yè)P(yáng)；在午飯時(shí)間，我跟她們坐在一起，就像同齡人一樣，邊吃飯邊討論喜歡的明星，喜歡聽(tīng)的歌。跟她們?cè)谝黄穑�我似乎忘了自己�?0歲的人，而是12歲。

最后一天的圖片展上，隊(duì)員們和小朋友一起回顧了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有小朋友認(rèn)真上課的照片，課間玩耍的照片，還有一些隊(duì)員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚，我問(wèn)身旁一個(gè)調(diào)皮的男孩：我們走了之后是不是還會(huì)記得我們？他說(shuō)等你老了之后，你的女兒肯定跟你年輕時(shí)候長(zhǎng)得一樣，我在街上看到你女兒了，我就可以來(lái)看你。孩子的思維方式比較奇特，但我卻不會(huì)忘了他說(shuō)等我老了會(huì)來(lái)看我。或許以后不一定能遇見(jiàn)，但我很滿足他會(huì)記得我。

五天的支教生活很短，一轉(zhuǎn)眼就是離別，但它永遠(yuǎn)占據(jù)了我心里的一塊空間。這次分離不會(huì)是永遠(yuǎn)，我們一定還會(huì)再與孩子們重逢！

第四篇：大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

201*年6月25日，那一天我記得特別清楚，因?yàn)榫驮谶@一天我報(bào)名參加學(xué)校組織的支教活動(dòng)通知我被錄取。從那天起我就一直在憧憬著支教的生活，內(nèi)心熱切的希望那天趕快來(lái)臨。因?yàn)橹Ы虒?duì)于我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)夢(mèng)是一個(gè)心愿，我覺(jué)得它是神圣而光榮的一件事情。就這樣帶著對(duì)支教旅程的熱切期盼，期末考試結(jié)束了，暑假開(kāi)始了，我周圍的小伙伴們都在家忙著找兼職，只有我淡定而從容，然而當(dāng)那天越來(lái)越接近的時(shí)候，我卻又焦躁起來(lái)，因?yàn)榕d奮的同時(shí)我緊張又感壓力很大……

就這樣帶著一份不安的心情，我于7月7日下午1點(diǎn)30 從家里出發(fā)，目的地是xx南站，11個(gè)全新的小伙伴在那里等著我，共同迎接接下來(lái)7天未知的旅程。故事的開(kāi)始總會(huì)有點(diǎn)坎坷，原本十一個(gè)小伙伴卻有一人因?yàn)檐嚻痹�因無(wú)法及時(shí)與大部隊(duì)集合，然而當(dāng)我們坐上出租車的時(shí)候，司機(jī)不認(rèn)路導(dǎo)致大家一時(shí)手無(wú)足措，在一通摸爬滾打之后，我們的領(lǐng)隊(duì)利用萬(wàn)能的手機(jī)導(dǎo)航終于找到正確的方向，原本十幾分鐘可以搞定的事情，足足花了將近四十分鐘。但是不管怎么說(shuō)，十個(gè)人還是安全抵達(dá)目的地：xx市xx鎮(zhèn)xx村，我們將要生活七天的地方。

故事還沒(méi)結(jié)束，前面的磨難和接下來(lái)要發(fā)生的事情相比不值一提。就在房間被清理大家在無(wú)聊的等待著的時(shí)候有傳言說(shuō)我們中間有小伙伴落水了！我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的第一反應(yīng)是，開(kāi)什么玩笑？其他小伙伴沿著那條河去找人的時(shí)候我也就半信半疑的跟著去了，當(dāng)我看到我們的領(lǐng)隊(duì)許震中從頭到腳濕透，河里一輛電動(dòng)三輪車還在無(wú)辜的叫著，“倒車請(qǐng)注意，倒車請(qǐng)注意……”的時(shí)候，我徹底被震驚了，萬(wàn)幸人完好無(wú)損，聞?dòng)嵹s到的村民熱情而淳樸，他們第一句話都是訊問(wèn)人有沒(méi)有事，并且全力幫助我們把三輪車?yán)�上�?lái)，對(duì)于我們無(wú)意犯下的錯(cuò)，他們沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)。領(lǐng)隊(duì)本來(lái)要去接最后一個(gè)小伙伴玲玲的，卻導(dǎo)致了這場(chǎng)意外的事故，這讓我覺(jué)得每件事情的開(kāi)始總是不能那么順利、總是要?dú)v經(jīng)一番磨難的，這樣勝利的果實(shí)才會(huì)更加珍貴吧。

下面把鏡頭放到當(dāng)天晚上的飯桌上吧，xx同學(xué)被我們各種調(diào)侃，他也很豁達(dá)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都盡情的嘲笑我吧~”雖然大家嘴上不留面子，但是還是很佩服許震中的，如果換了其他人，或多或少都會(huì)受傷，十一個(gè)人中只有他會(huì)游泳，或許上帝安排的每一件事都有他的道理吧。我們對(duì)他除了善意的“嘲笑”，更多的是感謝。那天下午不算順心但是全部堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)，十一個(gè)人終于到齊，歡聚在一起有說(shuō)有笑，我感覺(jué)十一顆心在慢慢靠近。

7月2號(hào)，我今天很早很早就醒了，悄悄走出房間，下樓跑到我們洗臉?biāo)⒀赖男【�邊，擰開(kāi)水龍頭，井水冰涼，抬頭透過(guò)一個(gè)門就可以看到外面的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景，忍不住走近探看，陷入眼簾的是一片翠綠，環(huán)顧四周，一株長(zhǎng)得似紅菊的花顯得格外耀眼，蜘蛛網(wǎng)上的露珠在晨光的映射下顯得格外可愛(ài)，面對(duì)此情此景，我閉著眼睛，伸了一個(gè)大大的懶腰，我在等待我的小伙伴蘇醒，因?yàn)榻裉煳覀儗��?huì)和我們的小朋友第一次見(jiàn)面，真是既緊張又期待，經(jīng)過(guò)昨夜的休息我們一掃疲憊，整裝待發(fā)。當(dāng)我們興致沖沖的趕到教室的時(shí)候，我有那么一點(diǎn)點(diǎn)失望，來(lái)上課的孩子屈指可數(shù)�？傻浆F(xiàn)在我也只能認(rèn)得清第一天來(lái)上課的孩子們：第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是上幼兒園的明人，他最小，跟他用普通話交流有點(diǎn)困難，就連他的名字也是幾經(jīng)波折我才真正弄清楚，實(shí)屬不易；第二個(gè)是明人的哥哥張明旭；第三個(gè)小朋友叫小杰，黑黑的，眼睛又大又亮，我記不得他姓什么，那天和他交流的時(shí)候覺(jué)得這孩子只是悶了一點(diǎn)，眨巴著大眼睛看著別人，和別的孩子沒(méi)什么區(qū)別。直到后來(lái)許震中和我們講這個(gè)孩子坎坷的身世：爸爸去世，媽媽離家，他只跟年邁的爺爺奶奶生活，那時(shí)候我自己都覺(jué)得很無(wú)助，給不了他任何幫助，只能在心底默默的心疼他；第四個(gè)是一個(gè)胖墩墩的小伙子，上5年級(jí)，叫張杰，我問(wèn)他知不知道謝娜，他羞澀的笑了笑說(shuō)知道，我立馬伸出右手抓住他的右手作握手狀，說(shuō)：“快點(diǎn)讓我沾沾星氣，會(huì)有好運(yùn)降臨的…”他最后害羞得頭都埋到桌子下面去了；他旁邊的孩子叫卜然他的特點(diǎn)就是比張杰瘦，沒(méi)有張杰那么害羞；第六和第七個(gè)孩子是一對(duì)姐妹，姐姐曉鳳是最積極配合我們上課的，特別乖巧，妹妹曉云很安靜不吵不鬧也不發(fā)言。不管有幾個(gè)孩子我們還是按照原計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課。第一節(jié)課是來(lái)自天津大學(xué)的小伙伴汪珂，上課內(nèi)容是辯論。課上一半的時(shí)候進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，坐在我旁邊，劉海很長(zhǎng)幾乎遮住他的一只眼睛，當(dāng)時(shí)發(fā)言可積極了，屁股剛沾板凳就舉手發(fā)言，我心想這小同學(xué)不錯(cuò)，很有個(gè)性，基于一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的心理，我當(dāng)時(shí)問(wèn)了他名字，他講了一遍沒(méi)聽(tīng)清，因?yàn)槊�字有點(diǎn)拗口，后來(lái)汪老師提問(wèn)，問(wèn)他名字我才聽(tīng)清，他叫卜久子。人如其名，個(gè)性十足，他是給我印象最深的一個(gè)孩子。拖他的福，上午的辯論課和英語(yǔ)課因?yàn)樗�的到�?lái)，課堂的氣氛異�；钴S，即使只有不到十個(gè)學(xué)生，可是節(jié)奏不緊不慢恰到好處。中午在宿舍稍作休息之后，下午兩點(diǎn)我們頂著太陽(yáng)走到教室，我驚喜的發(fā)現(xiàn)小朋友人數(shù)也變多了，一共二十幾個(gè)孩子，下午第一節(jié)課是周瀟涵同學(xué)的安全教育課，老師完全控制了課堂，老師講

得很生動(dòng)，學(xué)生聽(tīng)得很入神(包括我)，就連最調(diào)皮的久子都被制的服服帖帖，那節(jié)課結(jié)束后大家紛紛對(duì)周瀟涵豎起大拇指，同時(shí)她在我心里的地位立即飆升，xx稱號(hào)非她莫屬。安全教育課結(jié)束之后是舞蹈課，舞蹈老師xx盡心盡力地教孩子倫巴基本舞步，我只能說(shuō)孩子們玩得很開(kāi)心。

上課的第一天就那么過(guò)去了，許震中每天晚上都會(huì)把大家叫到一起開(kāi)會(huì)，總結(jié)這一天的情況并且安排好第二天的課程。然后我的普通話課程被安排在第二天，還有數(shù)學(xué)課和手工課。那天大家都很有默契的沒(méi)有玩游戲，認(rèn)真?zhèn)湔n，有一方面是來(lái)自涵姐今天下午成功授課的壓力，促使我們對(duì)自己提出更高的要求，王夢(mèng)媛杭薇兩位手工課老師親自試做模型，薛瑤艷同學(xué)的英語(yǔ)課剛結(jié)束她卻絲毫不放松拉著王鴻泰商量著下一次上課的內(nèi)容，數(shù)學(xué)老師周翔在隔壁宿舍默默奮戰(zhàn)，大家都忙到將近12點(diǎn)，筋疲力盡才睡下，那天夜晚我被大家認(rèn)真執(zhí)著的身影感動(dòng)，那是我記憶里最靜謐最動(dòng)人的夜晚。

7月3號(hào)上午我再也沒(méi)有昨天的閑情逸致去欣賞美景了，我只有忐忑，吃飯想走路想數(shù)學(xué)課還在想，這個(gè)課怎么開(kāi)頭，上課流程在我腦子里過(guò)了無(wú)數(shù)次，還是緊張的連接不起來(lái)。數(shù)學(xué)課結(jié)束了，我還沉浸在自己的世界里，我沒(méi)聽(tīng)周翔講課，只是能感覺(jué)到很精彩。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，但是我還沒(méi)上課就注定了這節(jié)課是失敗的，我不該讓四個(gè)調(diào)皮男生坐在第一排，為了維持這四個(gè)熊孩子的紀(jì)律完全打亂了我的步驟，導(dǎo)致我一度卡帶，不知道怎么講下去，腦子總是閃過(guò)放棄的念頭，后來(lái)我的耐心用盡了，我指著他們四個(gè)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?cè)贀v亂信不信我讓你們站到后面去！”后面聽(tīng)課的小伙伴王鴻泰知道我在嚇唬小朋友，居然一本正經(jīng)地大聲回應(yīng)我說(shuō)：“不信~”我當(dāng)時(shí)哭笑不得，但最終還是繼續(xù)上課，最后我用一首《中國(guó)話》，為我的第一次課程“完美”的劃上了句號(hào)。課上我感覺(jué)我在用全身的力氣在吶喊，以至于下課后整個(gè)人都有氣無(wú)力，我看著玲玲苦笑著，她安慰我說(shuō)：“上的挺好的，真的，你唱歌的時(shí)候孩子們的情緒都被你帶起來(lái)了�！逼鋵�(shí)我沒(méi)有難過(guò)，只要無(wú)愧于心，我是這樣說(shuō)服我自己的。

下午的手工課真正釋放了孩子們的天性，他們的思維天馬行空，讓我驚嘆不已。手工課由大朋友和小朋友一起合作共同完成作品。第一次手工課老師給他們的模型是企鵝，但是孩子的想象力和創(chuàng)造力賦予那個(gè)模型全新的面貌，他們的創(chuàng)新讓我們很有成就感。第二次手工課是用隨手可得，隨處可見(jiàn)的葉子，做自己想做的東西，我們給他們創(chuàng)造條件，他們回報(bào)給我們的是感動(dòng)。

接下來(lái)的日子里依舊不變的是我們的課程，但是內(nèi)容無(wú)一重復(fù)，我們有閱讀課，給孩們讀寓言講道理，有音樂(lè)課教他們唱歌，有體育課陪他們玩耍，還放映宮崎駿的《天空之城》，陪他們一起看電影……我們每天都在盡自己最大的努力給孩子們帶來(lái)新意，我們認(rèn)真做好每一件事，備好每一次課，每天下午體育課結(jié)束，我們11個(gè)人都是大汗淋漓，嘴上抱怨孩子們體力太好，簡(jiǎn)直要搭上自己的半條命，可心里總愿意陪他們瘋陪他們流汗，總想著在有限的時(shí)間里陪他們多打一次羽毛球，多打一次乒乓球，多玩一次跳繩，多踢幾下毽子，多跳幾次皮筋，多打幾下籃球。

時(shí)間慢慢的流逝，我們幾乎習(xí)慣了這個(gè)村莊的一切，因?yàn)閹�所里無(wú)窮無(wú)盡的蜻蜓般大小的蚊子，每個(gè)伙伴腿上大大小小的蚊子包；因?yàn)樘��?yáng)能三天兩頭罷工，好心的奶奶幫我們燒洗澡水；因?yàn)閹�所燈或者浴室燈忘記關(guān)而迎來(lái)的一頓臭罵；每天早上晚上吃不完的拌黃瓜和肉包子；每天晚上開(kāi)會(huì)、備課、談心，第一個(gè)宿舍的燈永遠(yuǎn)那么敞亮；玩游戲嗨到半夜，成群結(jié)伴下樓上廁所喚醒各種狗狂叫后，卻暗自偷笑。就這樣打打鬧鬧，總覺(jué)得我們的日子過(guò)得轟轟烈烈到?jīng)]有知覺(jué)，然后那天突然就下雨了，原來(lái)那已經(jīng)是最后一天了。7月12號(hào)上午，我們給孩子們上了最后一節(jié)課，這節(jié)課孩子們親手制作卡片，寫上內(nèi)心的話送給我們，我們懷揣著他們滿滿的祝�；氐剿奚幔�那天下午，雨越下越大……

離別的時(shí)間越來(lái)越近，那天晚上是我們十一個(gè)小伙伴的時(shí)間，我們窩在一個(gè)宿舍各種拍照留戀，6個(gè)女生一起獻(xiàn)唱開(kāi)啟演唱會(huì)模式，最后一次玩了殺人游戲，說(shuō)好的通宵，卻有人陸陸續(xù)續(xù)熬不住，倒下睡覺(jué)，最后一批在凌晨2點(diǎn)的時(shí)候終于安靜下來(lái)，就這樣挨著你們睡了。調(diào)好四點(diǎn)的鬧鐘，說(shuō)好凌晨四點(diǎn)起來(lái)看世界杯，我記得四點(diǎn)的時(shí)候有人起來(lái)了，我用僅剩的最后一點(diǎn)意識(shí)告訴他們叫醒誰(shuí)誰(shuí)后，徹底淪陷昏頭睡去，再一次睜眼的時(shí)候天已經(jīng)亮了。

那天清晨我清楚的記得一樓那個(gè)奶奶慈祥的臉龐，她笑著和我們揮手分別。坐在車上，看著漸漸遠(yuǎn)去的村莊，腦子里浮現(xiàn)著的是一大片綠色的稻田，田埂上站著10個(gè)人他們手牽手，唱著《倔強(qiáng)》，斜對(duì)面一群小朋友簇?fù)碇�一個(gè)大哥哥坐在那里，笑的特別燦爛……

第五篇：暑期支教社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

201*年暑期支教社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

六月份我報(bào)名參加了院里的暑期社會(huì)實(shí)踐—xxx支教，又十分榮幸、十分幸運(yùn)的成為了十六名隊(duì)員中的一位。我當(dāng)時(shí)十分期待大學(xué)里的第一個(gè)別樣的暑假。但是不幸的消息傳來(lái)了，由于今年的氣候條件不是很好，很多南方地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害，我們地理科學(xué)學(xué)院大別山基地處于山區(qū)存在很大的安全隱患。最后學(xué)校和院經(jīng)過(guò)綜合考慮，取消了此次大別山之旅。聽(tīng)到此消息的我當(dāng)時(shí)十分失落，心想自己的暑假不知怎么過(guò)了。

最后，隊(duì)長(zhǎng)xxx為了不讓我們失落，經(jīng)過(guò)百般艱難，終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學(xué)校。聽(tīng)到此消息，我又十分高興，期待著自己人生中第一次暑期支教。最后我們的隊(duì)伍成員也由16名減至14名，十分可惜啊。201*年7月4號(hào)我和其他隊(duì)員一起踏上了前往xxxx九年制學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐的艱辛之路。

現(xiàn)如今暑期社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào)、西瓜的清涼，擺脫期末熬夜復(fù)習(xí)的陰影，卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞，如今提筆來(lái)記錄它，15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，15天的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏。

關(guān)鍵詞一：路途

由于xxxxx隊(duì)長(zhǎng)剛聯(lián)系上的，今年我們第一次去，所以此次去還有個(gè)重要任務(wù)就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好，我們前期做了書本募捐活動(dòng)，捐了大量的書，還去采購(gòu)了一些書等學(xué)生用品。我院還捐了一臺(tái)臺(tái)式電腦。這些募捐的東西都要我 1

們運(yùn)過(guò)去，我們還要帶自己的一些東西，加起來(lái)就不少了。所以這對(duì)

于我們來(lái)說(shuō)到達(dá)目的地是十分困難的。

7月4號(hào)那天我們每個(gè)人背著好幾個(gè)大包、小包從北區(qū)到70路底

站，再乘70路到長(zhǎng)途汽車東站，再轉(zhuǎn)車到橋北車站，這一路我們的

衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮

安的長(zhǎng)途汽車上，我們都睡著了，睡的是那么甜美，那么舒服。我想

大家都在想著那邊的情況，那邊的孩子，那邊的一切一切……到了淮

安，我們還要拎著我們的愛(ài)心坐汽車到目的地。

這一路走來(lái)，之中的艱辛只能也只有自我才體會(huì)到。經(jīng)過(guò)了5個(gè)

小時(shí)左右的顛簸之后，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊�！就這樣，我們抱著

期待的心情到達(dá)了目的地。

關(guān)鍵詞二：生活作息

來(lái)到這里后，剛在考試復(fù)習(xí)的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真

的很難適應(yīng)這里xxx生活呢。學(xué)校照顧的很是周到，是他們供應(yīng)我

們一日三餐，這大大減輕了我們的負(fù)擔(dān)。

我們每天要在6：00左右起床，6：30吃早飯，11：30吃午飯，

6：00吃晚飯�？梢哉f(shuō)真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有

我們每天吃著“原始、綠色、有機(jī)、健康”的天然食物——蘇北農(nóng)家土

菜，入口就有一股清新之感，但這絲毫不影響我們的胃口，每個(gè)人都

吃得津津有味，就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現(xiàn)，那種滿足感就是

幸福吧。支教結(jié)束后，大家都說(shuō)自己長(zhǎng)肉了。

初來(lái)乍到，畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調(diào)的

校長(zhǎng)室，但我還是在凌晨3點(diǎn)多就被蚊子咬醒。在實(shí)踐中,類似的困

難有很多,比如說(shuō),有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人

的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)�部都越過(guò)了,

感到欣慰,開(kāi)心,坦然。在這之中,我們擁有了很多：堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信

任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們

即定的目標(biāo)。

但這些困難都是小困難，我最終將其一一克服。我認(rèn)為這就是真

正的社會(huì)實(shí)踐。我們當(dāng)代大學(xué)生幾乎都是被爸媽寵大的，在溫室里培

養(yǎng)出來(lái)的。經(jīng)常聽(tīng)老者說(shuō)你不去社會(huì)上走一遭，你就不知社會(huì)是什么

樣的。社會(huì)實(shí)踐的目的就是要讓我們大學(xué)生自己去遇到困難、發(fā)現(xiàn)困

難、解決困難；了解社會(huì)、接觸社會(huì)，以便以后我們?nèi)谌肷鐣?huì)。這是

一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會(huì)上的困難艱辛是何其多。那么

沒(méi)有困難的社會(huì)實(shí)踐算什么社會(huì)實(shí)踐！不是說(shuō)現(xiàn)在的小困難都是你通

向成功的絆腳石嗎？沒(méi)有現(xiàn)在的困難就沒(méi)有以后的成功。所以直面苦

難，無(wú)所畏懼，樂(lè)觀生活，必能成功是我此次社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的。

關(guān)鍵詞三：支教

我們地之韻暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐和以往的有所

不同，因?yàn)槲覀兇舜问菍��?shí)踐的重點(diǎn)放在了支教上，所以連續(xù)15天

我們都準(zhǔn)備為那里的孩子進(jìn)行了上課、輔導(dǎo)、答疑等一系列的支教活

動(dòng)和課外活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)始終強(qiáng)調(diào)“15天能帶給孩子們的知識(shí)是有限

的，關(guān)鍵的是我們要以大學(xué)生的素質(zhì)和形象感染他們，多與他們接觸、

聯(lián)系、談心，能觸動(dòng)他們心靈深處的那根弦，能提升他們的人生觀、

價(jià)值觀、社會(huì)觀”。

今年我們又是第一次去，對(duì)那邊的情況不了解。剛開(kāi)始因?yàn)閷W(xué)生

安全問(wèn)題以及對(duì)我們不知等原因，我們還怕沒(méi)有學(xué)生參加這樣的夏令

營(yíng)活動(dòng)，采取了張貼告示的形式。但隨后越來(lái)越多的同學(xué)的加入，看

到一張張家長(zhǎng)簽過(guò)字的安全協(xié)議書，我心里甚是開(kāi)心。雖然學(xué)生很多，

但層次不齊各個(gè)年齡的都有。我們將那些孩子分為幼兒組、小學(xué)組、

初中組。而我則是擔(dān)任初中組的數(shù)學(xué)的教學(xué)，15天一直是我在課堂

上與他們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言聊知識(shí)。從一開(kāi)始他們對(duì)我的陌生到逐漸熟悉，

最后成為朋友，讓我收獲了快樂(lè)與信任，感動(dòng)與真誠(chéng)。雖然我與他們

有過(guò)小矛盾——數(shù)學(xué)作業(yè)布置的太多、太難，但我希望他們能理解我。確實(shí)，對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，他們的接受程度和喜好都較語(yǔ)文和英語(yǔ)低，

也就說(shuō)白了，他們都不怎么喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)與語(yǔ)文和英語(yǔ)相比之下缺

少靈活性與趣味性，無(wú)法開(kāi)展一系列特別吸引他們的活動(dòng)。但我相信

一句不怎么成文的話：東西是死的，人是活的。我會(huì)在支教活動(dòng)中，

向著把一些知識(shí)和一些趣味融合的數(shù)學(xué)帶給學(xué)生，讓學(xué)生漸漸喜歡上

數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。也許是我對(duì)他們的要求太高，也許是數(shù)學(xué)學(xué)科的特

性所致，也許是我對(duì)他們的期望，也許，也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象，他們拉著我的手問(wèn)我這問(wèn)我

那，要和我合影，要我的聯(lián)系號(hào)碼，還給我吃小零食，把自己親手做

的掛件送給我，這一切都出于他們單純的童真，孩子們是簡(jiǎn)單的，用

最明了的方法表達(dá)他們的感情。最后的匯報(bào)表演結(jié)束后，女同學(xué)們幾

乎都哭了，我們的女老師的眼淚也奪眶而出。此時(shí)空氣中彌漫著不舍之情。記得那個(gè)孩子王，全班屬他最調(diào)皮，但在最后一天一直跟著我們，送我們上離開(kāi)的汽車，只有他單獨(dú)的聲影遲遲留在那邊。我知道他們都不舍得我們的離開(kāi)，其實(shí)不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。

那里的孩子在教育上沒(méi)有很好的條件，但是問(wèn)及他們的理想，有的人想當(dāng)優(yōu)秀演員，有的想那個(gè)當(dāng)明星，有的想當(dāng)國(guó)家兵乓球選手，有的，有的，…….他們理想宏大，在這里我也衷心的祝愿他們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，幸�？鞓�(lè)，擁有美好的未來(lái)！

15天里，我們一起學(xué)習(xí)了初中的一些數(shù)學(xué)知識(shí)，一起在活動(dòng)課上玩各種大學(xué)里的各種有意義的小游戲等等。這十五天見(jiàn)證了我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。而這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我多希望把自己會(huì)的全都教給他們每一個(gè)人，可是這也是我們美麗而又易碎的夢(mèng)吧……

關(guān)鍵詞四：感謝

學(xué)會(huì)感恩，幸福一生！

感謝我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量；感謝我們隊(duì)長(zhǎng)讓我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓作為學(xué)弟的我學(xué)到很多，得到很多歷練；感謝張圩鄉(xiāng)九年制學(xué)校，讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練，讓我們學(xué)會(huì)感恩；感謝當(dāng)?shù)氐男∨笥褌�，雖然你們很調(diào)皮，但在老師心里你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的、最聰明的，你們有時(shí)也讓老師們感動(dòng)，也教會(huì)老師們一些東西，我想這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧；感謝一直照顧我們飲食的史校長(zhǎng)和史校長(zhǎng)的夫人，是你們讓我們能吃到蘇北

特色美味，讓我們?cè)谀沁厓H僅十五天就都長(zhǎng)肉了；感謝嚴(yán)主任，讓我們感覺(jué)受寵若驚，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至；感謝鄉(xiāng)里的錢書記、武校長(zhǎng)，讓我們對(duì)下次支教活動(dòng)充滿信心……

我想我要感謝的還有很多很多。你們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們將是我人生中美好的回憶！

關(guān)鍵詞五：感悟

實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)�學(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了，我們都曾付出過(guò)，努力過(guò)，實(shí)踐過(guò)……我認(rèn)為我們本次暑期支教社會(huì)實(shí)踐是相當(dāng)?shù)某晒Φ模?/p>

我很幸運(yùn)地參與了這次的實(shí)踐，雖然很苦，雖然很累，可是我依然樂(lè)在其中，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我收獲了，滿懷著累累精神碩果，我回來(lái)了，但是實(shí)踐的精神會(huì)依然教導(dǎo)我，無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我都會(huì)以全新的角度審視一切，珍惜所擁有的。

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