第一篇：大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結

大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結

大學生寒、暑假期間到農(nóng)村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的實踐活動，也是大學生展現(xiàn)才能的一個平臺，大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結。 xx年1月27日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午十一點前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務中心采訪黃主任。

首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進入了采訪專題：

1.志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務中心在基層主要開展的工作有哪些？

黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導工作。

2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

4.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？

黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術培訓活動，社會實踐報告《大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結》。

5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心如何組織單位成員進行黨課學習和職業(yè)技能學習？

黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學習，中心工作人員每天都要接受培訓，學習農(nóng)業(yè)新技術。

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則，努力為當?shù)剞r(nóng)民提供更多服務，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

7.志愿者：xx是黨90周年，按照黨中央統(tǒng)一部署，我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已啟動，農(nóng)業(yè)服務中心如何以更加積極主動的態(tài)度開展好本次活動，以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供強有力的保障？

黃主任：我們將貫徹落實科學發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。 本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影留念，以紀念我們這次意義非凡的實踐活動。當然，我們還有更重要的任務，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。這是一個為當?shù)剞r(nóng)民百姓服務的機構，中心工作人員本著“服務為民”的宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢，當?shù)刂饕�以種植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達，農(nóng)業(yè)技術等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。 這次大學生志愿者活動，響應了黨新農(nóng)村建設的號召，讓我們大學生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設，這為我們將來為農(nóng)村建設作貢獻奠定了基礎。 這次實踐活動，我們把理論與實際相結合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地服務社會。

第二篇：大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結

大學生寒、暑假期間到農(nóng)村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的實踐活動，也是大學生展現(xiàn)才能的一個平臺。 xx年1月27日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午十一點前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務中心采訪黃主任。

首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進入了采訪專題：

1.志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務中心在基層主要開展的工作有哪些？

黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導工作。

2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

4.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？

黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術培訓活動。

5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心如何組織單位成員進行黨課學習和職業(yè)技能學習？

黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學習，中心工作人員每天都要接受培訓，學習農(nóng)業(yè)新技術。

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則，努力為當?shù)剞r(nóng)民提供更多服務，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

7.志愿者：xx是黨90周年，按照黨中央統(tǒng)一部署，我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已啟動，農(nóng)業(yè)服務中心如何以更加積極主動的態(tài)度開展好本次活動，以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供強有力的保障？

黃主任：我們將貫徹落實科學發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。 本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影留念，以紀念我們這次意義非凡的實踐活動。當然，我們還有更重要的任務，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。這是一個為當?shù)剞r(nóng)民百姓服務的機構，中心工作人員本著“服務為民”的宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢，當?shù)刂饕�以種植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達，農(nóng)業(yè)技術等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。 這次大學生志愿者活動，響應了黨新農(nóng)村建設的號召，讓我們大學生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設，這為我們將來為農(nóng)村建設作貢獻奠定了基礎。 這次實踐活動，我們把理論與實際相結合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地服務社會。

第三篇：大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結

大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結

時間:201*-08-13 09:05 作者:朱朗 學校：黃山學院

大學生寒、暑假期間到農(nóng)村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的實踐活動，也是大學生展現(xiàn)才能的一個平臺。 201*年8月13日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午九點前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務中心采訪黃主任。

首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進入了采訪專題：

1.志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務中心在基層主要開展的工作有哪些？

黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導工作。

2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

4.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？

黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術培訓活動。

5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心如何組織單位成員進行黨課學習和職業(yè)技能學習？ 黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學習，中心工作人員每天都要接受培訓，學習農(nóng)業(yè)新技術。

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？ 黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務活動，以身作則，努力為當?shù)剞r(nóng)民提供更多服務，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

7.志愿者：201*是黨90周年，按照黨中央統(tǒng)一部署，我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已啟動，農(nóng)業(yè)服務中心如何以更加積極主動的態(tài)度開展好本次活動，以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供強有力的保障？

黃主任：我們將貫徹落實科學發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。 本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影留念，以紀念我們這次意義非凡的實踐活動。當然，我們還有更重要的任務，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。這是一個為當?shù)剞r(nóng)民百姓服務的機構，中心工作人員本著“服務為民”的宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢，當?shù)刂饕�以種植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達，農(nóng)業(yè)技術等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。 這次大學生志愿者活動，響應了黨新農(nóng)村建設的號召，讓我們大學生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設，這為我們將來為農(nóng)村建設作貢獻奠定了基礎。 這次實踐活動，我們把理論與實際相結合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地服務社會。

第四篇：201*寒假大學生農(nóng)村社會實踐

201*寒假大學生農(nóng)村社會實踐調(diào)查

寒

假

大

學

生

農(nóng)

村

社

會

實

踐

調(diào)

查

報告

201*寒假大學生農(nóng)村社會實踐

走進農(nóng)村，關注民生

載著滿心的喜悅和思念，我回到了我的家鄉(xiāng)，并借此寒假難得的機會，通過實踐和調(diào)查，了解到了我鄉(xiāng)的一些生活情況，知道了農(nóng)村生活的艱辛以及不易，收獲頗多。

農(nóng)村的空氣非常的清新，時而聽到清脆的鳥叫蟲鳴，完全沒有城市那種污濁的空氣，刺耳的噪音。

在黨和國家的關懷下，政府給了農(nóng)村很多經(jīng)濟和生活上的的幫助：學生減免學費；農(nóng)民辦理養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險實行優(yōu)惠政策；經(jīng)常走訪貧困家庭，發(fā)放衣物和現(xiàn)金···使農(nóng)村生活有了一定的改善，然而我村總體上還是處于貧困局面。這個情況是在我踏上回家的路就深刻的感受到了，家鄉(xiāng)的路依然是天然的‘黃泥路’，聽父母說下雨的時候連開車都很困難。

通過調(diào)查了解到大部分家庭收入來源于各家的那幾畝地，盡管他們每天辛勤的耕耘，可是收入甚微。再加上越來越多的青壯年放棄了辛苦的務農(nóng)，造成了生活貧困。當我與他們交流時，我能感受到他們的樸實本分的品質(zhì)。他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變環(huán)境。在與以前的苦日子做比較后，他們非常滿足。當然這種快樂也不是絕對的，中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實，無法回避，也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，我覺得還是需要國家有關部門和農(nóng)民共同努力。

寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，做先進青年！

寒假社會實踐則為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！

“走進農(nóng)村，關注民生”，是我此次參加社會實踐的主要原因，我想這是改變學習方式,拓寬發(fā)展空間的機會，更能增進生存體驗，主動走進農(nóng)村，就會形成社會意識，作為綜合實踐活動課程的一部分,農(nóng)村社區(qū)服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標，同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為此我唯有用汗水換來收獲來總結我的實踐之旅。

深入農(nóng)村調(diào)查，關注農(nóng)民工

根據(jù)數(shù)據(jù)，多數(shù)職位的工資水平都比201*年有所上升，漲幅普遍在10%.如化工工程技術人員工資平均值從3000元上漲到3300元，漲幅為10%；電鍍工工資平均值從2289元上漲到2518元，漲幅為10%；調(diào)酒師工資平均值從1295元上漲到1425元，漲幅10%.

各群體工資狀況

單位負責人

高位數(shù)年薪都超10萬元

報告顯示，作為企業(yè)管理者的各單位負責人崗位，是人力資源市場上工資水平最高的職業(yè)，各職位的工資水平高位數(shù)都超過了10萬元。如企業(yè)董事一職，高位數(shù)年薪達到388728元，在所有職業(yè)中遙遙領先。各部門負責人如生產(chǎn)經(jīng)理、行政經(jīng)理、辦公室主任、客戶經(jīng)理等，高位數(shù)年薪均超過10萬元，是名副其實的高收入人群。同時，這部分人群工資增長幅度也大，如客房經(jīng)理高位數(shù)年薪106740元，比去年78000元增長28740元，增幅達36.8%；餐廳經(jīng)理高位數(shù)年薪139020元，比去年78000元增長61020元，增幅達78%.

然而，這些崗位的工資水平落差也是所有職位中最大的。如廠長（經(jīng)理）一職的工資水平低位數(shù)月薪僅為4948元，與高位數(shù)201*8元相差近5倍。高技能人才、技術人員

技能水平對工資影響顯著

報告顯示，專業(yè)技術人員和高技能人才是管理人員之外收入較高的一個群體，不少專業(yè)技術職位的年薪高位數(shù)可以達到7萬~9萬元，如電力工程技術人員、電氣工程技術人員的年薪高位數(shù)均超過8萬�；�工工程技術人員、通信工程技術人員的年薪高位數(shù)更是超過10萬元。此外，對專業(yè)技術人員和高技能人才而言，其技能水平對工資影響顯著，同樣崗位的技術人員，工資水平亦可能相差數(shù)倍。

普通生產(chǎn)工人

平均工資201*元左右

在生產(chǎn)工人工資一塊，201*年的工資統(tǒng)計包括普通生產(chǎn)工人、紅木家具生產(chǎn)工人、制衣生產(chǎn)工人、制鞋生產(chǎn)工人、燈飾業(yè)生產(chǎn)工人、臘味加工業(yè)生產(chǎn)工人、衛(wèi)浴生產(chǎn)工人、包裝印刷生產(chǎn)工人、農(nóng)林牧漁水利生產(chǎn)人員；生產(chǎn)工人的平均月薪在201*元左右，比去年上漲10%.但是高位數(shù)年薪的漲幅較大，部分達到30%. 比如，電工、維修電工、焊工（電焊工）高位數(shù)年薪超過5萬元，分別為52704元、57948元、50172元，比去年增長26 .5%、34.6%、26.8%.

畢業(yè)生

本科生月薪平均3042元

報告顯示，接受調(diào)查的201*年新畢業(yè)人員中，工資平均值均比201*年上漲約10%，其中，初中及以下學生平均值月薪1751元，中專（中技）生、高中生平均月薪1967元，大專生平均月薪2200元，本科生3042元，碩士畢業(yè)生4439元，博士畢業(yè)生為5897元。博士畢業(yè)生工資高位數(shù)年薪為 163800元，碩士畢業(yè)生高位數(shù)年薪突破10萬元，達到126216元，比去年增長24%.本科生高位數(shù)年薪為70499元，比去年增長22%.

詢問調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在現(xiàn)場張貼的招工紙上，崗位工資在201*元以下的很少。完全無技能要求的崗位月薪在1800—2300元之間，比去年增加了20%；初級技工月薪在201*—2500元之間，增幅達8%—11%；中級工工資2600—3100元，增加了10%—13.4%；高級技工大約3500—4000元，比去年增加10%左右。

這個數(shù)字，比過去幾年提高的幅度都多。

在深圳，今天起全日制就業(yè)勞動者最低工資標準上調(diào)至每月1500元， 漲幅為13.6%。廣東省人社廳在201*年年初也表示，廣東將再次提高最低工資標準，幅度超過10%。

事實上，高級技工崗位薪酬增幅達到了37%到83%，與無技能要求崗位之間收入差距加大。

“和去年相比，今年薪酬漲了10%左右�！痹跂|莞勞動力市場，普工工資接近1800元，企業(yè)都說“不漲招不到人”。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

轉眼間，此次實踐已經(jīng)結束，回想這次社會實踐活動，我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練，培養(yǎng)了青年學生不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團結友愛，互助互讓，關心集體的良好品質(zhì)，讓廣大學生真正在實踐中受到了鍛煉，增長了才干，作出了貢獻。

第五篇：大學生寒假社會實踐報告（春運志愿者）

這個寒假是我上大學后的第一個寒假，我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志愿服務。對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務并從中學習，是很有益的�，F(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。

a活動名稱：火車北站春運志愿服務

b實踐時間：xx年1月16日、17日、18日三天

c活動地點：惠州市火車北站

d實踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。

e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢！我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎？由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語：“請大家把車票和身份證拿在手上！”當我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里，經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務幫助需要幫助的人！”

通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們，把他們都一一帶進(請收藏好范文 網(wǎng)：www.hmlawpc.com)車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。他們在進站過程中，情緒變化也挺大。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問：怎么車還不開�。课乙步�(jīng)歷過等待回家的不安，明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序，他們都排著隊上車了。看到他們平安的上了火車，心里踏實多了。有一次，一位老奶奶還對我說：志愿者，我會記住你的！聽到這句話，心里暖暖的……

每當送完旅客上車后，我們又回到進站口，接著幫助需要幫助的人……

可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關系的，因為我們樂在其中！

時間總是過得很快，往返車站幾次，便會錯過吃放時間。當隊長叫我們吃飯時，才覺得肚子餓了呢。很多時候是我們輪流吃飯的。春運火車站需要幫忙的人太多了。

這幾天的工作對我來說意義重大，這不僅僅是服務他人，回報社會，更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂，是難忘的、值得回味的。

和同學們一起的這段時光，也是很快樂的。有些不舍，但我知道我們還會有機會一起工作的！

謝謝這次春運的鍛煉機會，我學到了不少！

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