第一篇：畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)著自己,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱號(hào).勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐,使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識(shí).

在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺悟,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心國家大事.

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時(shí)常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運(yùn)會(huì)短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協(xié)會(huì),多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識(shí)與技術(shù),同時(shí)還積極參加學(xué)校的一系列活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動(dòng)等等,這不僅使我增強(qiáng)體質(zhì),也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信.學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職,使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為將來的工作打下了基礎(chǔ).

我認(rèn)識(shí)到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會(huì)以樂觀向上的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.

具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧,與核心競爭力的職業(yè)崗位.

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格，上面會(huì)羅列學(xué)生的個(gè)人基本情況，所學(xué)專業(yè)情況，成績，特長，就業(yè)意向等，如同一份個(gè)人求職簡歷。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè)，以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個(gè)人情況表，在求職的時(shí)候，有些用人單位是要看的。這個(gè)表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的，在擇業(yè)中使用。

你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了，至于招教中要求提供，應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過如果你是應(yīng)屆生，學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的，可以向?qū)W校詢問一下。

另：以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒有推薦表，持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。

我也聽說過的，現(xiàn)在我也正犯這個(gè)問題呢，工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表，我是往屆的畢業(yè)生了，學(xué)校當(dāng)初沒發(fā)這個(gè)表給我們，找了班主任，找了負(fù)責(zé)老師，找了教育局檔案處，也找了地方人事局，查了檔案后真的沒有，沒有能怎么辦，總不能去偷一張啊，想過去補(bǔ)辦一張，可學(xué)校現(xiàn)在處于放假期間，根本找不到人的.后來單位就說沒有就沒有了，可心里老是有一塊疙瘩。

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)著自己,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱號(hào).勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐,使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識(shí).

在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺悟,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心國家大事.

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時(shí)常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運(yùn)會(huì)短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協(xié)會(huì),多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識(shí)與技術(shù),同時(shí)還積極參加學(xué)校的一系列活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動(dòng)等等,這不僅使我增強(qiáng)體質(zhì),也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信.學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職,使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為將來的工作打下了基礎(chǔ).

我認(rèn)識(shí)到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會(huì)以樂觀向上的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.

具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧,與核心競爭力的職業(yè)崗位.

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格，上面會(huì)羅列學(xué)生的個(gè)人基本情況，所學(xué)專業(yè)情況，成績，特長，就業(yè)意向等，如同一份個(gè)人求職簡歷，畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定》。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè)，以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個(gè)人情況表，在求職的時(shí)候，有些用人單位是要看的。這個(gè)表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的，在擇業(yè)中使用。

你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了，至于招教中要求提供，應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過如果你是應(yīng)屆生，學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的，可以向?qū)W校詢問一下。

另：以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒有推薦表，持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。

我也聽說過的，現(xiàn)在我也正犯這個(gè)問題呢，工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表，我是往屆的畢業(yè)生了，學(xué)校當(dāng)初沒發(fā)這個(gè)表給我們，找了班主任，找了負(fù)責(zé)老師，找了教育局檔案處，也找了地方人事局，查了檔案后真的沒有，沒有能怎么辦，總不能去偷一張啊，想過去補(bǔ)辦一張，可學(xué)�，F(xiàn)在處于放假期間，根本找不到人的.后來單位就說(更多請(qǐng)搜索WWwww.hmlawpc.com)沒有就沒有了，可心里老是有一塊疙瘩。

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)推薦書上的自我鑒定

告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會(huì)人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!

開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì)“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學(xué)會(huì)“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考，久而久之，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它�；仡櫲�年，我很高興能與同學(xué)們互相幫助，這也讓我認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅(jiān)持下來了。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為之后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ).

即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會(huì)是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會(huì)把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄�那個(gè)相信。

明天的我，要離開這個(gè)熟悉的地方，或許會(huì)念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學(xué)路，或許會(huì)對(duì)“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個(gè)未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會(huì)有多少，一旦踏入社會(huì)，還須從頭再來。明天就在眼前!

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)推薦書上的自我鑒定

告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我，畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會(huì)人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!

開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì)“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學(xué)會(huì)“漁”。萬事開頭難，自我鑒定《畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表》。 但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考，久而久之，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它�；仡櫲�年，我很高興能與同學(xué)們互相幫助，這也讓我認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅(jiān)持下來了。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為之后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ).

即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會(huì)是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會(huì)把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄�那個(gè)相信。

明天的我，要離開這個(gè)熟悉的地方，或許會(huì)念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學(xué)路，或許會(huì)對(duì)“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個(gè)未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會(huì)有多少，一旦踏入社會(huì)，還須從頭再來。明天就在眼前!

第五篇：畢業(yè)生就業(yè)鑒定表模板

姓現(xiàn)名性別民族填“漢” 名不能填“漢

族”

有就寫，如果正確格式如：“1991年1曾用名沒有 留空白出生年月日月1日“。單數(shù)月日不加“0”及不用逗號(hào)破折號(hào)等

籍貫學(xué)歷

大學(xué)本科

出生地

現(xiàn)在家庭住址

是否華僑填“是”或“否”，如果是“是”后面

僑居何處填好居處，填“否”后面就不用填身體

何時(shí)何地何人××年×月在×學(xué)校由×人介紹加入健康狀況無 介紹參加共產(chǎn)黨或××

共青團(tuán)員時(shí)間大概就行

婚否？對(duì)方姓名、政治填“是”或“否”，如果是“是”后面

面貌、現(xiàn)在何處、填好配偶的姓名，政治面貌，住在何處，任何職。填“否”后面就不任何職用填

何時(shí)何地因何原因受過20年月日（日期跟前面的要求一樣）+ 拿過什么獎(jiǎng)。何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分（沒有獲獎(jiǎng)就不用填，直接空白，處分的也不用填）

自何年何月起在何地、何校（或單位）證明人 至何年何月止學(xué)習(xí)（或任何職）現(xiàn)在何處 （從小學(xué)填起）

201*.3 ~201*.5廣東省湛江市湛江師范學(xué)院證明人李曉培（何處不用填）

家庭主要成員例如：

和主要社會(huì)關(guān)主要家庭成員：

×××，20歲，在×××大學(xué)讀書，團(tuán)員，與本 人是兄弟關(guān)系。主要社會(huì)關(guān)系：

×××，22歲，在湛江師范學(xué)院讀書，黨員，與本人是親密好友 職政治面貌等

情況，現(xiàn)在與

本人的關(guān)系

如何

自我鑒定：

（每位學(xué)生如實(shí)總結(jié)自己在校期間思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度，所取得的成績。

要求能很好體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和特長，優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向）

本人簽名：

（日期：5月18號(hào)前隨便選一個(gè)，與封面的一致）年月日

班在個(gè)人鑒定、班組評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)定擬寫班委鑒定，

委由個(gè)人自己填寫，班長簽名

鑒

定

班長簽名（日期同以上一致）年月日院個(gè)人自己填寫，負(fù)責(zé)人簽名那里不用簽名，這個(gè)是學(xué)院簽名

201*.5.29。系的，但是這一欄的日期是自己填

意

見負(fù)責(zé)人簽名公章

201* 年 5月 29日（學(xué)院填寫日期）年月日學(xué)

校（不用填）

意公章

見

年月日

注意：

院系意見大概包括如下幾點(diǎn)：

1、政治思想品德、文明修養(yǎng)方面的情況，包括遵紀(jì)守法、尊師愛校、

團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛公益、助人為樂、團(tuán)隊(duì)精神等；

2、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能基本功等；

3、參加教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及其它素質(zhì)拓展活動(dòng)的情況等；擔(dān)任負(fù)責(zé)學(xué)生工作等情況；

4、存在的主要問題和今后努力方向。

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和

主要內(nèi)容在××學(xué)校實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是教高中或初中（小學(xué)）數(shù)學(xué)畢業(yè)論文題目或

畢業(yè)設(shè)計(jì)填畢業(yè)論文題目

有何特長

懂何種外語程度有過四六級(jí)要注明過四級(jí)還是六級(jí)，沒過四級(jí)（425分）不用填，留

如何空白，其他的等級(jí)不需要填

本人工作從事中小學(xué)教育教學(xué)工作者、國家機(jī)關(guān)、企事單位人員

志愿

學(xué)校對(duì)其授予

何種學(xué)位（不用填）

注意：1.留空白處自己根據(jù)實(shí)際情況填寫

2.有注明“不用填”不需要填寫

3.身體健康狀況統(tǒng)一填“無”

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