第一篇：新聞專業(yè)畢業(yè)生鑒定

大學(xué)四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過程，也是踏入社會的第一個過程。

我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間，較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識。

專業(yè)的知識的學(xué)習(xí)固然重要，但在大學(xué)中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責任感。

四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學(xué)習(xí)，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在肯德基 兼職 ，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，了解到了一個著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。

-

年關(guān)將至，市民購買珠寶首飾的熱情日益高漲，但年底珠寶首飾銷售加工招工非常難，據(jù)介紹，每年廣東珠寶市場缺工達1萬余人，而八成來自技校，記者了解到，珠寶專業(yè)的技校畢業(yè)生工作5年后月薪可以達到萬元以上。

畢業(yè)生就業(yè)率達100%

記者昨日在位于番禺的廣州南華工貿(mào)技工學(xué)�？吹竭@一幕：上百名技校學(xué)生正在“練兵”，有的現(xiàn)場向校內(nèi)師生出售貨物，比試口才;有的在放大鏡下，將只有0.2毫米的細釘固定住1~1.25毫米的鉆石，比試手藝。

該校校長葉強告訴記者，每年該校畢業(yè)于珠寶工藝與鑒定、加工與設(shè)計以及營銷專業(yè)的畢業(yè)生有600多人，每年畢業(yè)生都供不應(yīng)求，就業(yè)率達100%，剛畢業(yè)一般收入為2500元至6000元，兩年后月薪一般為5000元至8000元，五年后月薪一般達到一萬元以上，學(xué)費工作一年就可以賺回來，而到年底又是用工的高峰期，所以他們也抓緊時機“練兵”，讓學(xué)生畢業(yè)后 “上手”更快。

廣東珠寶行業(yè)每年缺工1萬

在采訪現(xiàn)場，中國著名珠寶專家、全國珠寶玉石質(zhì)量檢驗師考試專家委員會副主任袁心強告訴記者，目前廣東珠寶市場在全國是“龍頭”位置，其中深圳的黃金首飾、珠寶產(chǎn)量占到全國一半以上，番禺在珠寶出口、來料加工方面，也占到全國珠寶出口量的70%~80%，此外，廣東還有4個大型的翡翠集散地，其中以廣州荔灣區(qū)的華林寺附近及周邊區(qū)域翡翠批發(fā)交易量最大。

他介紹，在廣東，從事珠寶首飾加工、銷售的從業(yè)人員有20多萬人以上，真正具有珠寶專業(yè)知識，經(jīng)過技能訓(xùn)練的人員不到20%，而一年還有5%作為自然退休率和流動率，但廣東所有設(shè)有珠寶學(xué)校的畢業(yè)生每年不足1萬名，其中80%左右的基礎(chǔ)技工、技師都是從職業(yè)院校培養(yǎng)出來，所以也面臨招工難的問題。

他還表示，目前北京、上海、廣州等大城市人均擁有珠寶首飾的密度接近歐美國家，但大部分中小城市還遠沒有達到這一水平。

汽車專業(yè)技校生實習(xí)待遇達xx元

記者還了解到，隨著廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加快，一些高附加值產(chǎn)業(yè)或服務(wù)業(yè)對技工需求也十分緊張，除了珠寶行業(yè)，汽車工程、物流專業(yè)的技工人才也十分緊缺。

該學(xué)院負責人告訴記者，該校汽車工程系畢業(yè)生從近3年的就業(yè)形勢上看，都是供不應(yīng)求，大部分學(xué)生在二年級的時候就被企業(yè)預(yù)訂了，為了滿足企業(yè)對高技能人才的需求，該校還高端引入開設(shè)汽車類專業(yè)高中起點的技師班。目前，在汽車類專業(yè)學(xué)生在企業(yè)實習(xí)的待遇在1500~xx元/月左右，實習(xí)結(jié)束與企業(yè)簽訂勞動合同后待遇翻番。

記者還了解到，物流專業(yè)的技校畢業(yè)生也十分受歡迎，物流專業(yè)類學(xué)生實習(xí)時的待遇都較高，一般在xx元~2500元/月，有些職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)時就已經(jīng)擔任了公司骨干，待遇每月超萬元。而機電工程系的技校畢業(yè)生，實習(xí)時待遇一般在xx元~2500元/月，而他們每學(xué)期學(xué)費不過2200元，困難學(xué)生還有補貼。

有地方政府“下命令”搶技校生源

“全國技工教育看廣東，廣東技工教育看廣州。”廣州市人力資源和社會保障局負責人介紹，在技工人才培養(yǎng)上，廣州已經(jīng)創(chuàng)造出“廣州模式”，創(chuàng)造了年招生數(shù)、在校生數(shù)、校均規(guī)模、就業(yè)率、技能鑒定人數(shù)、教學(xué)科研成果、全國性技能競賽獲獎名次和獎牌數(shù)目、高技能人才培養(yǎng)量八項綜合指標“全國第一”。技工人才需求增加，廣州市技校招生規(guī)模逐年擴大，已經(jīng)連續(xù)18年擴招，xx年在校生總規(guī)模首次突破10萬人大關(guān)，目前在校生人數(shù)達10.7萬人，占全省技工院校在校生1/5強，名列全國首位。

由于新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級，一些戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的誕生和發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級和淘汰，對高技能人才需求加劇。據(jù)廣州市人力資源市場服務(wù)中心預(yù)測，未來5年，廣州市高技能人才缺口達5萬人/年，尤其是汽車、新能源等戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)的技術(shù)工人更顯短缺。

廣州積極推進“273”工程

記者在調(diào)查中了解到，技工人才越來越緊缺，一些地方職業(yè)院校還打起了生源“爭奪戰(zhàn)”。據(jù)介紹，廣東省內(nèi)一些縣市特別是山區(qū)縣，對本地生源進行 “封鎖”，甚至出現(xiàn)教育部門施以行政命令，要求本地中學(xué)畢業(yè)生只能就讀本地高中和中專學(xué)校而不得外流，廣州市技工學(xué)校招生一度受到明顯的“打壓”和排擠。

有關(guān)負責人透露，在這些地方，甚至出現(xiàn)了個別中學(xué)老師扣壓學(xué)生的初中畢業(yè)證，要求學(xué)生必須憑當?shù)馗咧谢蛘咧袑５膶W(xué)費單據(jù)領(lǐng)取初中畢業(yè)證。

記者了解到，在粵西、粵北一些地區(qū)，中學(xué)老師被要求只能推薦學(xué)生到當?shù)氐穆殬I(yè)類學(xué)校就讀，如果發(fā)現(xiàn)送生源外出就讀，免除職務(wù)。

為此，廣州一些技工學(xué)校除了要支付正常的招生工作經(jīng)費之外，甚至還要花錢“買”生源。

近年來廣州也加大了對技工教育的財政投入，吸引更多學(xué)生來就讀。據(jù)介紹，去年廣州市拿出4個多億的社會保險金，給7所技師學(xué)院建立實訓(xùn)基地和購置實訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在廣州市技校的設(shè)備堪稱國內(nèi)一流，世界先進。

第二篇：新聞專業(yè)畢業(yè)生鑒定

新聞專業(yè)畢業(yè)生鑒定

大學(xué)四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了，新聞專業(yè)畢業(yè)生鑒定。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過程，也是踏入社會的第一個過程。

我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間，較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識。

專業(yè)的知識的學(xué)習(xí)固然重要，但在大學(xué)中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責任感。

四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學(xué)習(xí)，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在肯德基 兼職 ，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，了解到了一個著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。

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年關(guān)將至，市民購買珠寶首飾的熱情日益高漲，但年底珠寶首飾銷售加工招工非常難，據(jù)介紹，每年廣東珠寶市場缺工達1萬余人，而八成來自技校，記者了解到，珠寶專業(yè)的技校畢業(yè)生工作5年后月薪可以達到萬元以上。

畢業(yè)生就業(yè)率達100%

記者昨日在位于番禺的廣州南華工貿(mào)技工學(xué)校看到這一幕：上百名技校學(xué)生正在“練兵”，有的現(xiàn)場向校內(nèi)師生出售貨物，比試口才;有的在放大鏡下，將只有0.2毫米的細釘固定住1~1.25毫米的鉆石，比試手藝，畢業(yè)生自我鑒定《新聞專業(yè)畢業(yè)生鑒定》。

該校校長葉強告訴記者，每年該校畢業(yè)于珠寶工藝與鑒定、加工與設(shè)計以及營銷專業(yè)的畢業(yè)生有600多人，每年畢業(yè)生都供不應(yīng)求，就業(yè)率達100%，剛畢業(yè)一般收入為2500元至6000元，兩年后月薪一般為5000元至8000元，五年后月薪一般達到一萬元以上，學(xué)費工作一年就可以賺回來，而到年底又是用工的高峰期(敬請期待好文網(wǎng)更好文章www.hmlawpc.com)，所以他們也抓緊時機“練兵”，讓學(xué)生畢業(yè)后 “上手”更快。

廣東珠寶行業(yè)每年缺工1萬

在采訪現(xiàn)場，中國著名珠寶專家、全國珠寶玉石質(zhì)量檢驗師考試專家委員會副主任袁心強告訴記者，目前廣東珠寶市場在全國是“龍頭”位置，其中深圳的黃金首飾、珠寶產(chǎn)量占到全國一半以上，番禺在珠寶出口、來料加工方面，也占到全國珠寶出口量的70%~80%，此外，廣東還有4個大型的翡翠集散地，其中以廣州荔灣區(qū)的華林寺附近及周邊區(qū)域翡翠批發(fā)交易量最大。

他介紹，在廣東，從事珠寶首飾加工、銷售的從業(yè)人員有20多萬人以上，真正具有珠寶專業(yè)知識，經(jīng)過技能訓(xùn)練的人員不到20%，而一年還有5%作為自然退休率和流動率，但廣東所有設(shè)有珠寶學(xué)校的畢業(yè)生每年不足1萬名，其中80%左右的基礎(chǔ)技工、技師都是從職業(yè)院校培養(yǎng)出來，所以也面臨招工難的問題。

他還表示，目前北京、上海、廣州等大城市人均擁有珠寶首飾的密度接近歐美國家，但大部分中小城市還遠沒有達到這一水平。

汽車專業(yè)技校生實習(xí)待遇達201*元

記者還了解到，隨著廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加快，一些高附加值產(chǎn)業(yè)或服務(wù)業(yè)對技工需求也十分緊張，除了珠寶行業(yè)，汽車工程、物流專業(yè)的技工人才也十分緊缺。

該學(xué)院負責人告訴記者，該校汽車工程系畢業(yè)生從近3年的就業(yè)形勢上看，都是供不應(yīng)求，大部分學(xué)生在二年級的時候就被企業(yè)預(yù)訂了，為了滿足企業(yè)對高技能人才的需求，該校還高端引入開設(shè)汽車類專業(yè)高中起點的技師班。目前，在汽車類專業(yè)學(xué)生在企業(yè)實習(xí)的待遇在1500~201*元/月左右，實習(xí)結(jié)束與企業(yè)簽訂勞動合同后待遇翻番。

記者還了解到，物流專業(yè)的技校畢業(yè)生也十分受歡迎，物流專業(yè)類學(xué)生實習(xí)時的待遇都較高，一般在201*元~2500元/月，有些職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)時就已經(jīng)擔任了公司骨干，待遇每月超萬元。而機電工程系的技校畢業(yè)生，實習(xí)時待遇一般在201*元~2500元/月，而他們每學(xué)期學(xué)費不過2200元，困難學(xué)生還有補貼。

有地方政府“下命令”搶技校生源

“全國技工教育看廣東，廣東技工教育看廣州�！睆V州市人力資源和社會保障局負責人介紹，在技工人才培養(yǎng)上，廣州已經(jīng)創(chuàng)造出“廣州模式”，創(chuàng)造了年招生數(shù)、在校生數(shù)、校均規(guī)模、就業(yè)率、技能鑒定人數(shù)、教學(xué)科研成果、全國性技能競賽獲獎名次和獎牌數(shù)目、高技能人才培養(yǎng)量八項綜合指標“全國第一”。技工人才需求增加，廣州市技校招生規(guī)模逐年擴大，已經(jīng)連續(xù)18年擴招，201*年在校生總規(guī)模首次突破10萬人大關(guān)，目前在校生人數(shù)達10.7萬人，占全省技工院校在校生1/5強，名列全國首位。

由于新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級，一些戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的誕生和發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級和淘汰，對高技能人才需求加劇。據(jù)廣州市人力資源市場服務(wù)中心預(yù)測，未來5年，廣州市高技能人才缺口達5萬人/年，尤其是汽車、新能源等戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)的技術(shù)工人更顯短缺。

廣州積極推進“273”工程

記者在調(diào)查中了解到，技工人才越來越緊缺，一些地方職業(yè)院校還打起了生源“爭奪戰(zhàn)”。據(jù)介紹，廣東省內(nèi)一些縣市特別是山區(qū)縣，對本地生源進行 “封鎖”，甚至出現(xiàn)教育部門施以行政命令，要求本地中學(xué)畢業(yè)生只能就讀本地高中和中專學(xué)校而不得外流，廣州市技工學(xué)校招生一度受到明顯的“打壓”和排擠。

有關(guān)負責人透露，在這些地方，甚至出現(xiàn)了個別中學(xué)老師扣壓學(xué)生的初中畢業(yè)證，要求學(xué)生必須憑當?shù)馗咧谢蛘咧袑５膶W(xué)費單據(jù)領(lǐng)取初中畢業(yè)證。

記者了解到，在粵西、粵北一些地區(qū)，中學(xué)老師被要求只能推薦學(xué)生到當?shù)氐穆殬I(yè)類學(xué)校就讀，如果發(fā)現(xiàn)送生源外出就讀，免除職務(wù)。

為此，廣州一些技工學(xué)校除了要支付正常的招生工作經(jīng)費之外，甚至還要花錢“買”生源。

近年來廣州也加大了對技工教育的財政投入，吸引更多學(xué)生來就讀。據(jù)介紹，去年廣州市拿出4個多億的社會保險金，給7所技師學(xué)院建立實訓(xùn)基地和購置實訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在廣州市技校的設(shè)備堪稱國內(nèi)一流，世界先進。

據(jù)介紹，目前廣州市還正積極推進技工教育“273”工程———構(gòu)建教學(xué)、管理、實訓(xùn)、信息、保障、安全和招生就業(yè)7大平臺，著力打造高技能人才培養(yǎng)、中小型企業(yè)研發(fā)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)孵化3大基地，爭取在“十二五”期間將廣州創(chuàng)建為我國首個“國家技工教育綜合改革實驗區(qū)”。

第三篇：新聞專業(yè)的畢業(yè)生學(xué)習(xí)自我鑒定

給大家分享一篇一名新聞專業(yè)的畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活自我鑒定。

我進入某某大學(xué)新聞專業(yè)學(xué)習(xí)，成為新聞班的一份子。時光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內(nèi)心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定，可以比較系統(tǒng)的認識自己，也為了看清將來要走的路。

在學(xué)習(xí)上，一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認真刻苦，主動好學(xué)，求知欲強。正因為如此，大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識，我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎學(xué)金二次，并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時，也利用業(yè)余時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業(yè)上，也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。

在實踐上，因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會自強自立。大學(xué)期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地擔任了學(xué)院勤工儉學(xué)的督導(dǎo)員；進入學(xué)通社外聯(lián)部，并擔任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學(xué)通社“優(yōu)秀社員”和“職業(yè)技能先進個人獎”。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西，能在美術(shù)方面有顯著進步，這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。

回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過英語助教，也曾當過論壇管理員，現(xiàn)在接觸的是真正的電視媒體。

成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識，還有就是做人的原則！我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。

第四篇：畢業(yè)生鑒定

畢業(yè)生鑒定

大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途�；仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。在學(xué)習(xí)上我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。

大學(xué)三年，不光使我學(xué)到了許多知識，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對我們進行模擬實訓(xùn)時，作為一名即將上崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練的運用用友等財務(wù)軟件，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風.（此外,還敢于吃苦，勇于拼搏，面對未來的挑戰(zhàn)我做好了充分的準備。）.

通過三年的財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。

大二學(xué)年自我鑒定

時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了，大二也即將接近了尾聲。二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。

思想政治方面：本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。在校遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué)，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。

其他方面：社會實踐方面，參加學(xué)校志愿者的活動，交際能力、人際關(guān)系得到了一定的改善。自己從中學(xué)到了很多的社會知識，提升了自己的能力。以后還要把握機會積極鍛煉自己。

今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學(xué)習(xí)！以下是對自己的要求：

第一：把學(xué)習(xí)當作大二生活的主要任務(wù)。

第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實踐能力。

第四，努力學(xué)習(xí)英語和計算機，掌握好基本的語言能力和操作知識。 第五，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，有計劃地安排作息時間。

總的來說，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活使我有了很大的進步，但回顧過去，自己仍有不少的缺點如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

大三學(xué)年自我鑒定

回首大三這一年來的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，不斷挑戰(zhàn)自我充實自己，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”和“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)到了很多。

在學(xué)習(xí)上： 在這一年里，先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學(xué)年努力最好的肯定。功課學(xué)習(xí)比去年有了一定的進步，學(xué)到了更廣泛的專業(yè)知識，并且還需不斷進步。

在生活上，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己

的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。 在其他方面有著廣泛的興趣愛好，積極參加社會實踐活動，并取得了良好的成績。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第五篇：畢業(yè)生鑒定

畢業(yè)生鑒定

工欲善其事,必先利其器"，畢業(yè)生鑒定。大學(xué)幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我努力學(xué)好專業(yè)知識，多次獲得獎學(xué)金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用知識，同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點 。)，結(jié)合動手實踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、"挑戰(zhàn)杯"中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、�？蒲辛㈨楉椖�，同時根據(jù)自己的愛好，進行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查，都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲�家和單位貢獻力量，同時去實現(xiàn)人生價值，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生鑒定》。 大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我 還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同，給與我了鼓勵更是肯定

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

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