第一篇：大學生擅自校外租房的檢討書

敬愛的輔導員老師：

您好，關(guān)于我未經(jīng)過學校校方申請同意，就在校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾，大學生擅自校外租房的檢討書。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應該違法學校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴重地無視學校制度，是對領(lǐng)導們的不尊重。

進來情況：最近一段時間，學校開始對學生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學生留宿校外，檢討書《大學生擅自校外租房的檢討書》。

而隨著國家教育部政策進一步放寬，運行部分有特殊情況的學生可以申請在校外留宿，在校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續(xù)，確保學生安全的學習條件。

而學校也是因為新政策的出臺，放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩(wěn)定學習環(huán)境的申請。 我卻沒有認真的辦好，也不和班主任、輔導員打聲招呼就擅自在校外租房，實在是非常的不應該。

經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失：

1.我要加緊填好學生在外租房申請表，爭取在x月x日準時上交。

2.給輔導員、班主任留好詳細的聯(lián)系方式，不讓老師們擔心。

3.奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。

第二篇：擅自校外租房的檢討書

尊敬的輔導員老師：

您好，關(guān)于我未經(jīng)過學校校方申請同意，就在校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應該違法學校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴重地無視學校制度，是對領(lǐng)導們的不尊重。

進來情況：最近一段時間，學校開始對學生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學生留宿校外。

而隨著國家教育部政策進一步放寬，運行部分有特殊情況的學生可以申請在校外留宿，在校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續(xù)，確保學生安全的學習條件。

而學校也是因為新政策的出臺，放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩(wěn)定學習環(huán)境的申請。 我卻沒有認真的辦好，也不和班主任、輔導員打聲招呼就擅自在校外租房，實在是非常的不應該。

經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失：

1.我要加緊填好學生在外租房申請表，爭取在x月x日準時上交。

2.給輔導員、班主任留好詳細的聯(lián)系方式，不讓老師們擔心。

3.奉勸周圍與(版權(quán)歸公文素材庫Wwww.hmlawpc.com)我相同經(jīng)歷的同學，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。

第三篇：大學生擅自離校檢討書

檢討書

尹導：

您好，

對于4月7日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

在4月7日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。 我對于錯誤的認識：

一， 首先我沒有做好本分不遵守學校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準而

擅自離校，的確有辱作為211大學大學生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習，重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過，做到不再重犯。

二， 不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師

的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全，保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任，保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，

認真考慮后果后再行動，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點，我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

三， 學習是學生的天職，無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可

能程度的影響。少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學習連續(xù)性斷裂，對相應章節(jié)的學習無法深入，造成后面的學習內(nèi)容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低，從而降低學習積極性，無法按時完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學的課堂，每一位老師都精心準備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會，有的時候是用什么代價都換不回來的，同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之后我深刻的體會到：作為一名當代大學生，時代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認真對待，積極努力加以改正。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后的大學時光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學，尊重學校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

檢討人：張帆

201*/4/10

第四篇：大學生校外租房具有普遍性

大學生校外租房具有普遍性，且租房原因眾多 ,影響深遠。對大學生校外租房問題進行調(diào)查、研究 ,找到合理、科學的管理辦法 ,將有利于推進高校后勤社會化改革和加強大學生在相關(guān)方面的教育與管理。

大家意思差不多吧

那就下一個

二:研究目標：大學生在校外租房居住 ,失去了學校管理約束 ,存在著一些不容忽視的問題 ,是高校學生工作面臨的一個新課題。具體目標：1、調(diào)查了解大學生外租房的原因及情況，2、分析大學宿舍現(xiàn)存的困難和不足及如今大學生的婚戀觀，3、為高校針對不同專業(yè)、不同外宿成因,制定相應策略以提高服務質(zhì)量和學生宿舍管理,引導學生提高認識，樹立正確觀念，營造和諧校園，提供一定依據(jù)。

研究目標

通過對福州大學城大學生校外租房情況的調(diào)查，掌握大學生外租房的第一手資料，對大學生校外租房的原因和可能帶來的種種后果做一個客觀的分析，為各高校的學生管理部門制定可行的教育對策和約束機制，培養(yǎng)良好校風、學風提供可行的參考。具體目標是： 1、 調(diào)查大學生校外租房的情況，分析其原因；

2、 了解大學生宿舍現(xiàn)存的問題；

3、 針對不同專業(yè)了解他們的宿舍管理模式，分析原因

4、 通過以上的調(diào)研究思路與方法（含技術(shù)路線圖）

調(diào)查的方法：（1）、調(diào)查問卷。設(shè)計主題明確的問卷，采取隨機投放、匿名回答的方式完成問卷的調(diào)查。（2）、實地研究。對大學生周圍的旅館，居民租宿房進行深入走訪。（3）、文獻研究。搜集國內(nèi)外文獻對大學生外租房情況的調(diào)查分析。

調(diào)查對象：以福州大學城的在校大學生為主體，調(diào)查時分為曾經(jīng)或者現(xiàn)在還在租房的同學的看法和從未租過房的學生對大學生外租房的看法，同時輻射旅館服務員和居民租宿房老板的看法和見解。

還是你們提提有什么意見吧

張玉婷(1178295954)22:33:59

三：研究內(nèi)容:隨著社會進步和經(jīng)濟的發(fā)展，高校后勤管理也從原來的集中管理改革為后勤社會化管理，使得大學生外租房成為一種風氣，大有愈演愈烈之勢。此次我們根據(jù)大學生外租房著重研究：

1 目前大學生外租房居住情況；

2 大學生外租房的具體原因；

3 大學宿舍的住宿條件；

4 學校周邊的外租房提供情況；

5 大學生對于外租房現(xiàn)象的評價與看法；

查分析改善大學生校外租房現(xiàn)象，提高宿舍管理水平。三：研究內(nèi)容:隨著社會進步和經(jīng)濟的發(fā)展，高校后勤管理也從原來的集中管理改革為后勤社會化管理，使得大學生外租房成為

一種風氣，大有愈演愈烈之勢。此次我們根據(jù)大學生外租房著重研究：

1 目前大學生外租房居住情況；

2 大學生外租房的具體原因；

3 大學宿舍的住宿條件；

4 學校周邊的外租房提供情況；

5 大學生對于外租房現(xiàn)象的評價與看法；

際關(guān)系還有男女朋友關(guān)系，也是人際關(guān)系

三、研究內(nèi)容

一 大學生外租房的歷史及學校相關(guān)規(guī)定

二 大學生外租房的現(xiàn)狀

包括：

1 大學生外租房的基本情況

2 大學生的經(jīng)濟條件

3 戶主提供的資料

4 大學生在校人際關(guān)系

5 大學生外租房的社會，經(jīng)濟和政策環(huán)境

張玉婷(1178295954)22:49:56

在巧楓的基礎(chǔ)上再加上：

大學生外租房的具體原因；

大學宿舍的住宿條件；

學校周邊的外租房提供情況；

大學生對于外租房現(xiàn)象的評價與看法；

怎么樣？

我覺得把外租房與宿舍進行對比這個想法好好 很有說服力

調(diào)查的方法：（1）、調(diào)查問卷。設(shè)計主題明確的問卷，采取隨機投放、匿名回答的方式完成問卷的調(diào)查。（2）、實地研究。對大學生周圍的旅館，居民租宿房進行深入走訪。（3）、文獻研究。搜集國內(nèi)外文獻對大學生外租房情況的調(diào)查分析。

不過隨機走訪的是調(diào)查對象

而我們走訪的是戶主

這是不一樣的地方

可能遇到的困難、問題以及擬解決的措施

(1)、困難：在設(shè)計問卷的時候可能涉及敏感性問題，例如：“請問你在校外租房的原因是什么呢？”

解決的措施：問卷可以采用匿名填寫的方式，對問題的設(shè)計應該委婉一點。

（2）困難：發(fā)放的問卷的回收率很低。

解決措施：如果是把問卷發(fā)放到宿舍的話，小組成員應該每個人負責幾個宿舍發(fā)放和回收問卷，這樣可以避免重復敲門；如果是在街上做問卷的話，最好實行一對一管理，這樣可以避免有些人問卷填到一半就放棄了。

(3)、困難：在進行實地研究的時候，可能碰到服務員或者居民房老板的不理睬，或者得到不真實的答案。

解決措施：在條件允許的情況下可以偽裝成房客，讓他們覺得有生意可以做，在利益的誘惑下可能說出實情。

第五篇：大學生校外租房狀況及影響

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大學生校外租房狀況及影響

作者：周立 丁德群

來源：《現(xiàn)代交際》201*年第06期

[摘要]針對近期大學生校外租房所引發(fā)的多起安全事件，教育部日前下發(fā)通知，規(guī)定大學生原則上不允許擅自在校外租房居住。大學生校外租房已經(jīng)不是個別現(xiàn)象。本文將以浙師大為例對大學生校外租房現(xiàn)狀及其原因等方面進行調(diào)查，并提出相應對策。

[關(guān)鍵詞]大學生 校外租房 對策

[中圖分類號]c913.5 [文獻標識碼]a [文章編號]1009-5349（201*）06-0014-01

大學生校外租房現(xiàn)象屢禁不止，有其存在的必然性。它的產(chǎn)生和發(fā)展給高校學生工作帶來巨大挑戰(zhàn)的同時，更催生了大學生住宿管理理念、模式的轉(zhuǎn)變。

許多學者對大學生校外租房持否定態(tài)度，在大學生校外租房的成因分析及對策探討時，集中于對負面影響的強調(diào)和遏制，抨擊的焦點多集中在學生安全保障、學習成效、人格健全三方面。本文以浙師大為例，結(jié)合校方、家長和學生三個主體對此現(xiàn)象的觀點，制定出能滿足三方要求的合理建議，以期有助于學校未來對學生住宿條件的改善和管理制度的完善。

一、大學生校外租房的現(xiàn)狀

（一）租房人數(shù)及比例調(diào)查

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，414份問卷中，在外租房者有30人，校外租房人數(shù)比例約為7.2%。被調(diào)查人員中校外租房的男女比例為1：4，校外租房的女生所占比例達80%，這與浙師大是師范類院校有關(guān)。其中大一、大二和大三人數(shù)比較接近都有100多人，大四學生較少僅有26人，占受訪人數(shù)的6.3%。在外租房的30人中，年級人數(shù)分布為大一0人，大二4人，大三24人，大四2人。

（二）租房形式和趨勢分析

租房主要有兩種形式：單租與合租。數(shù)據(jù)顯示，租房者中單租與合租的比例為1：4，租房者比較傾向于合租。由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，有將近10%的受調(diào)查同學對于校外租房有興趣，且傾向于合租�？梢姡�校外租房的趨勢還會上升。

二、大學生校外租房原因分析

主要有六點：（1）學校公寓管理制度存在問題，寢室硬件設(shè)施不完備；（2）戀愛需要；

（3）備考需要；（4）實習或工作需要；（5）追求自由生活需要；（6）其他原因。

三、大學生校外租房影響分析

大學生校外租房對自我約束能力較強的學生來說，有利于鍛煉自理能力，培養(yǎng)日常生活技能和融入社會。但是，校外住宿對大學生負面影響更大。

（一）人際關(guān)系方面

校外租房將對大學生的交往能力、人際關(guān)系與社會性情感方面的發(fā)展造成不同程度的影響。遠離群體生活，與教師、同學的交流減少，容易形成孤僻的性格，造成人際關(guān)系不適應，缺乏合作意識，心理承受力降低等，進而影響良好個性和健康心理的養(yǎng)成，對今后發(fā)展極為不利。

（二）安全方面

出租房周邊治安環(huán)境差，大多數(shù)房東管理失職，安全配套設(shè)施不完善，存在諸多隱患。

（三）學習方面

校外租房學生失去了良好的校園學習環(huán)境，無法很好地與同學互幫互學。同時，校外住宿沒有約束和管理，容易浪費時間耽誤學習。

（四）經(jīng)濟消費方面

校外租房學生每月花銷均超過1300元，處于較高水平。他們不僅要額外支付房租，而且校外的日常消費也比校內(nèi)高，增加了學生經(jīng)濟負擔。

四、相應對策

（一）建立規(guī)范化服務體系，做好校外住宿管理

1.做好學生校外住宿登記和監(jiān)管工作。對校外住宿同學進行登記備案，成立專門的校外住宿管理機構(gòu)負責相關(guān)工作，對在外住宿的學生加強監(jiān)管。學�？梢约訌娕c學生租住地社區(qū)或村委會聯(lián)系，進行聯(lián)合管理，發(fā)揮社區(qū)、村委會離學生租住房屋近、了解周圍情況等優(yōu)勢，與學校一起加強對這部分學生的教育管理。

2.加強思想政治教育，關(guān)注學生學習生活。通過舉辦講座、談心、文體活動等多種思想政治教育方式來提高學生思想道德水平。學生工作者要關(guān)心學生的學習生活情況，關(guān)注校外租房學生，并為他們提供幫助。

3.提高學生生存能力。學生工作者通過建立危機體驗館、生活指導中心等，模擬校外住宿可能碰到的各種危急情況，培養(yǎng)學生抵御風險的能力。

（二）加強宿舍教育，引導學生集體住宿

1.轉(zhuǎn)變觀念，強化服務意識。宿舍管理人員要關(guān)心學生，盡力滿足學生需要，實行“多元化”管理，提高服務質(zhì)量。學�？梢越�立不同規(guī)格等級的宿舍樓，還可以靈活安排住宿等。

2.健全管理制度，加強管理隊伍建設(shè)，提高管理者素質(zhì)。學校建立一整套宿舍管理制度，如建立崗位責任制，實行工作考評制等提高管理隊伍整體素質(zhì)。

3.開展豐富多彩的宿舍文化活動。宿舍管理者要充分認識和高度重視宿舍文化建設(shè)，有組織、有目的地開展宿舍文化活動，豐富宿舍生活，引導學生培養(yǎng)良好的生活習慣。

【參考文獻】

[1]周佳嫻.大學生校外租房問題研究[j].北京青年政治學院學報，201*.

[2]張慧，滕金生，湯洪錦.大學生租房與高校管理對策研究[j].科學咨詢：決策管理，201*.

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