第一篇：我的自傳

我的自傳

我叫李威，是個(gè)獨(dú)生子，生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里。父親是教師，母親是個(gè)才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護(hù)下逐漸的成長(zhǎng)，和樂(lè)融融，快樂(lè)的過(guò)著每一天。 我的性情很大方以及樂(lè)觀，有些在別人看起來(lái)很理所當(dāng)然、微小的事物，都會(huì)令我覺(jué)得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事 都想的開(kāi)，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對(duì)并想辦法去解決。人生是一段不斷重復(fù)著高低起伏波浪曲線式經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。所以我能深深體會(huì)這一點(diǎn)，遇到 挫折會(huì)咬緊牙關(guān)，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時(shí)火爆的磁場(chǎng)也會(huì)傷及周遭的人，因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關(guān)系喔！ 我的興趣是畫(huà)工業(yè)設(shè)計(jì)圖、看電影、打電動(dòng)、看書(shū)︹φ�。铐�(yè)；嶗檬奔浠ひ瞪杓仆跡鞘俏易畬蟮南布扒楦蟹γ淙換 的東西目前不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但在創(chuàng)造的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐著云霄飛車(chē)，耳邊同時(shí)聽(tīng)著令人飄飄欲仙的樂(lè)曲，心中漲滿(mǎn)著令人 興奮莫名的成就感的事�？磿�(shū)則是我的身心鎮(zhèn)定劑，一看起書(shū)來(lái)，就可使人的身心放松，穩(wěn)定，進(jìn)入作者所要表達(dá)的情境，和他一起悲傷、歡笑！而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)閱讀的附加價(jià)值增廣見(jiàn)聞、充實(shí)知識(shí)，同時(shí)使我成為一個(gè)心靈豐碩、智慧敏捷的人時(shí)，我竟然更加熱愛(ài)這個(gè)美好的嗜好了。 而記得在我中班 到大班的幼兒時(shí)光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經(jīng)歷！我從一個(gè)無(wú)法耐心等待的孩子成熟至大人的一個(gè)復(fù)雜的指令則即可以馬上反應(yīng)執(zhí) 行，無(wú)數(shù)的試鏡、ng的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對(duì)挫折感的能力，除此之外我的應(yīng)變能力及表演、演說(shuō)的臺(tái)風(fēng)也異發(fā)成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金︹φ庖磺械母郊蛹壑嫡媸翹籃昧耍《易畹靡獾某刪馱蚴竊鵡玫餃鋁制タ聳ь喝諂咼ｏ苛槳睹朗醣熱鹋平保勒溝詼＜視⑽難萁脖熱諞幻︹φ廡┘確崦烙志哂諧刪透械墓翟僭詼際羌だ彝卣谷松腦α 愛(ài)迪生發(fā)明電燈，改變了全世界的生活作息；牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，改變了人類(lèi)的認(rèn)知及開(kāi)展了科學(xué)的新領(lǐng)域。我，李威，夢(mèng)想成為一位發(fā)明家，希望創(chuàng)造出使人們生活輕松便利，無(wú)污染的發(fā)明。我還希望 成為一位工業(yè)設(shè)計(jì)師，改變現(xiàn)代的電腦、電視、手機(jī)、汽車(chē)、飛機(jī)︹φ瓤萍嘉鍥罰偈乖詡赴倌旰笠廊揮腥思?jí)q夢(mèng)業(yè)拿侄绱說(shuō)拿羥嗍罰瘓褪且患芾寺 事嗎？我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯(cuò)的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個(gè)高明的導(dǎo)演以及人生操控師，把自己人生的每一個(gè)片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩(wěn)當(dāng)扎實(shí)，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點(diǎn)的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價(jià)值成就與 快樂(lè)的展現(xiàn)呀！

第二篇：我的自傳

據(jù)說(shuō)，上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了人類(lèi)，我能在短短兩頁(yè)紙之內(nèi)勾勒我的前20年嗎？

當(dāng)歷史大鐘的指針轉(zhuǎn)到公元1983年，古老的湘江河，如同一條沉睡了幾千年的巨龍，被振聾發(fā)聵的改革步進(jìn)聲所驚醒。它睜圓了巨眼，高昂起頭顱，似乎要搏擊，要騰飛。這年的11月19日，正當(dāng)改革風(fēng)起云涌神州大地之時(shí)，我，一個(gè)后來(lái)被取名叫祝瓊的女孩，就出生在湘江岸畔那座擁有美麗傳說(shuō)的回雁之城－－衡陽(yáng)。此后20年，我便成長(zhǎng)生活學(xué)習(xí)工作在這個(gè)地靈人杰的城市......

做顆充實(shí)的禾穗冰心奶奶說(shuō)：父母親的一舉一動(dòng)，都是兒女的榜樣，也是父母爸爸媽媽子女的基礎(chǔ)。一個(gè)美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。而我，就茁壯成長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著幸福美滿(mǎn)和睦溫馨的家庭。從小，爸爸教導(dǎo)我：真誠(chéng)是人生最高的美德。媽媽告誡我:淺薄空心的禾穗才會(huì)高傲地舉頭向天，而豐富充實(shí)的禾穗則低頭向著大地，向著它們的母親。爸爸媽媽是我人生最初的啟蒙者、導(dǎo)者和協(xié)商者，他們用全副的精神，培養(yǎng)我要有純潔高尚的道德，要有廣博自由的心懷，要有追趕先進(jìn)的精神，要有能在世界新潮中搏擊的力量。對(duì)于我，他們盡力的爸爸媽媽?zhuān)�完全的解放。很小我便明白：我不能虛度此生，我�?yīng)當(dāng)像奧斯托洛夫斯基那樣，能夠驕傲地對(duì)世人說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！� 于是(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注Wwww.hmlawpc.com)，很小的我便給了自己一個(gè)很難企及的高度：做一顆充實(shí)而高貴的禾穗！懷念并祝福過(guò)去作家薩迪說(shuō)：一個(gè)人不論活多大年紀(jì)，最初的二十年是他一生中最長(zhǎng)的一半。1990年，我邁出了人生最初二十年中重要的第一步：就讀于衡陽(yáng)市環(huán)城南路

小學(xué)，開(kāi)始了“長(zhǎng)在紅旗下”的學(xué)生生涯。童年的記憶于我來(lái)說(shuō)，雖然模糊卻欣然快樂(lè)。我依稀記得，我常常想著星月之上的童話(huà)，想著地面以下的精靈，想著爸爸媽媽兒的舞蹈，想著蟲(chóng)蟲(chóng)的言語(yǔ)，我想像海豚一樣暢游大海，我想像天使一樣飛上天空...... 我還彷佛記得，在學(xué)校，我的成績(jī)并不屬于最好的那少數(shù)，卻一定是最穩(wěn)定前進(jìn)的；課堂上，我只專(zhuān)注于黑板與書(shū)本，卻必定在下課后與同學(xué)們嬉鬧頑皮；我的書(shū)本上多得是密密麻麻的美女畫(huà)和不干膠，我的試卷上卻是勾勾比叉叉多得多；老師贊許的目光中總會(huì)有我的身影，而操行不符的排行榜上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字......

時(shí)間走得比人快，轉(zhuǎn)眼就到了96年。結(jié)束了六年的啟蒙爸爸媽媽?zhuān)�告別了童年的懵懂，我本著誠(chéng)心誠(chéng)意和盡善盡美的愿望，帶著對(duì)世界新的好奇，攜著對(duì)生命新的探索，試圖以稚嫩的理性思維來(lái)觀察理解這個(gè)多姿多彩的世界。而尋找真理，啟迪智慧的絕佳途徑就是求知。那年秋季，我懷抱憧憬，跌跌撞撞踏入了衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。都說(shuō)人生的歲月，就像一串珍珠，而少年時(shí)代，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章，是一生的心臟！在初級(jí)中學(xué)，我的這顆心臟更為活潑生動(dòng)而豐富多彩：龍騰虎躍在操場(chǎng)，瑯瑯上口于教室，行云流水在書(shū)本，起伏跌宕于黑板，吾師的教誨至今銘記，同學(xué)的情誼堅(jiān)不可摧。那三年，過(guò)得象是只過(guò)了三天。難怪吾師常叨叨有詞：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天”。其實(shí)我知道，吾師的這句話(huà)是送給我們一生的銘言。三年初中一晃而過(guò)。1999年世紀(jì)末，天空的星象成了一個(gè)大十字，我，也站在了選擇未來(lái)的十字街頭，是追尋潔白的象牙塔繼續(xù)就讀高級(jí)中學(xué)？還是選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去念中專(zhuān)？人生是必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的，但歷史為我們積累的知識(shí)浩如煙海，可學(xué)的東西包羅萬(wàn)象，我，只能選擇影響我激勵(lì)我能讓我立志為之奮斗并能給予我快樂(lè)的。不記得哪位名人說(shuō)過(guò)，人生的真正快樂(lè)是致力于一個(gè) 自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。而我的目標(biāo)，就是在耳濡目染了身為新華人的父輩們?yōu)橹畩^斗了一生，明白他們創(chuàng)造的精神財(cái)富帶來(lái)了厚重的社會(huì)意義后，決心投身到新華事業(yè)當(dāng)中去。于是，我毅然作出人生第一個(gè)自主的決定：悖違“在家千日好，出門(mén)一日

難”的古訓(xùn)，遠(yuǎn)離父母，去省會(huì)長(zhǎng)沙求學(xué)，那里，有我們湖南新華人的搖籃－－省圖書(shū)發(fā)行學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)得好，青春就像窮人手里有了黃金，想做什么，便能成就什么。我的合格成績(jī)滿(mǎn)足了我的愿望�？墒�，青春也只是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它代表幸福美好，同時(shí)也意味著艱苦的磨煉。中專(zhuān)的三年，我頻頻往返于長(zhǎng)沙衡陽(yáng)，穿梭來(lái)去于學(xué)校家庭，相逢爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)，暫別媽媽的美味烹飪。學(xué)習(xí)開(kāi)始變的凝重而有責(zé)任，生活開(kāi)始淡泊而無(wú)生趣�？墒�，我很快樂(lè)！因?yàn)槲矣心繕?biāo)。xx年，我與朝夕相伴的同學(xué)們揮淚而別，回到生我養(yǎng)我的地方，直奔目標(biāo)而去。讓過(guò)去預(yù)言未來(lái) 如果把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，人生就是天堂！如果把工作當(dāng)作一種義務(wù)，人生就是地獄！每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做是生活目的本身，這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。為了更充分地實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，我自第一天上班起，便把工作當(dāng)成自己最親密的伙伴。從父輩那里我明白，我們的精神文明建設(shè)需要兢兢業(yè)業(yè)、需要埋頭奉獻(xiàn)，如春蠶吐絲，無(wú)怨無(wú)悔。作為營(yíng)業(yè)員，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在貫徹黨的方針政策，塑造人的靈魂，扮演著知識(shí)運(yùn)輸兵的角色，我是一個(gè)服務(wù)者，也是公司運(yùn)作中不可或缺的環(huán)節(jié)。作為21世紀(jì)青年發(fā)行工作者，我們是一種正在不斷成長(zhǎng)、不斷上升的力量，我的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的工作方式和工作條件。隨著公司改革的全面推進(jìn)，我感受并呼吸著春的氣息，沐浴著春的洗禮，迎來(lái)了挑戰(zhàn)自我、展示

第三篇：我的自傳

據(jù)說(shuō)，上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了人類(lèi)，我能在短短兩頁(yè)紙之內(nèi)勾勒我的前20年嗎？

當(dāng)歷史大鐘的指針轉(zhuǎn)到公元1983年，古老的湘江河，如同一條沉睡了幾千年的巨龍，

被振聾發(fā)聵的改革步進(jìn)聲所驚醒。它睜圓了巨眼，高昂起頭顱，似乎要搏擊，要騰飛。

這年的11月19日，正當(dāng)改革風(fēng)起云涌神州大地之時(shí)，我，一個(gè)后來(lái)被取名叫祝瓊的女孩，

就出生在湘江岸畔那座擁有美麗傳說(shuō)的回雁之城－－衡陽(yáng)。

此后20年，我便成長(zhǎng)生活學(xué)習(xí)工作在這個(gè)地靈人杰的城市......

做顆充實(shí)的禾穗

冰心奶奶說(shuō)：父母親的一舉一動(dòng)，都是兒女的榜樣，也是父母教育子女的基礎(chǔ)。

一個(gè)美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。而我，就茁壯成長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著幸福美滿(mǎn)和睦溫馨的家庭。

從小，爸爸教導(dǎo)我：真誠(chéng)是人生最高的美德。媽媽告誡我:淺薄空心的禾穗才會(huì)高傲地舉頭向天，而豐富充實(shí)的禾穗則低頭向著大地，

向著它們的母親。爸爸媽媽是我人生最初的啟蒙者、導(dǎo)者和協(xié)商者，他們用全副的精神，培養(yǎng)我要有純潔高尚的道德，要有廣博自由的心懷，要有追趕先進(jìn)的精神，要有能在世界新潮中搏擊的力量。對(duì)于我，他們盡力的教育，完全的解放。

很小我便明白：我不能虛度此生，我應(yīng)當(dāng)像奧斯托洛夫斯基那樣，

能夠驕傲地對(duì)世人說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。” 于是，很小的我便給了自己一個(gè)很難企及的高度：做一顆充實(shí)而高貴的禾穗！

懷念并祝福過(guò)去

作家薩迪說(shuō)：一個(gè)人不論活多大年紀(jì)，最初的二十年是他一生中最長(zhǎng)的一半。

1990年，我邁出了人生最初二十年中重要的第一步：就讀于衡陽(yáng)市環(huán)城南路小學(xué)，開(kāi)始了“長(zhǎng)在紅旗下”的學(xué)生生涯。童年的記憶于我來(lái)說(shuō)，雖然模糊卻欣然快樂(lè)。我依稀記得，我常常想著星月之上的童話(huà)，想著地面以下的精靈，想著花兒的舞蹈，想著蟲(chóng)蟲(chóng)的言語(yǔ)，

我想像海豚一樣暢游大海，我想像天使一樣飛上天空...... 我還彷佛記得，在學(xué)校，我的成績(jī)并不屬于最好的那少數(shù)，卻一定是最穩(wěn)定前進(jìn)的；課堂上，我只專(zhuān)注于黑板與書(shū)本，卻必定在下課后與同學(xué)們嬉鬧頑皮；我的書(shū)本上多得是密密麻麻的美女畫(huà)和不干膠，

我的試卷上卻是勾勾比叉叉多得多；老師贊許的目光中總會(huì)有我的身影，而操行不符的排行榜上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字......

時(shí)間走得比人快，轉(zhuǎn)眼就到了96年。結(jié)束了六年的啟蒙教育，告別了童年的懵懂，我本著誠(chéng)心誠(chéng)意和盡善盡美的愿望，帶著對(duì)世界新的好奇，

攜著對(duì)生命新的探索，試圖以稚嫩的理性思維來(lái)觀察理解這個(gè)多姿多彩的世界。而尋找真理，啟迪智慧的絕佳途徑就是求知。那年秋季，我懷抱憧憬，跌跌撞撞踏入了衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。都說(shuō)人生的歲月，就像一串珍珠，而少年時(shí)代，是其中最璀璨的珍珠、

最精彩的樂(lè)章，是一生的心臟！在初級(jí)中學(xué)，我的這顆心臟更為活潑生動(dòng)而豐富多彩：龍騰虎躍在操場(chǎng)，瑯瑯上口于教室，行云流水在書(shū)本，起伏跌宕于黑板，吾師的教誨至今銘記，同學(xué)的情誼堅(jiān)不可摧。那三年，過(guò)得象是只過(guò)了三天。難怪吾師常叨叨有詞：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天”。其實(shí)我知道，吾師的這句話(huà)是送給我們一生的銘言。

三年初中一晃而過(guò)。1999年世紀(jì)末，天空的星象成了一個(gè)大十字，我，也站在了選擇未來(lái)的十字街頭，是追尋潔白的象牙塔繼續(xù)就讀高級(jí)中學(xué)？

還是選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去念中專(zhuān)？人生是必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的，但歷史為我們積累的知識(shí)浩如煙海，可學(xué)的東西包羅萬(wàn)象，

我，只能選擇影響我激勵(lì)我能讓我立志為之奮斗并能給予我快樂(lè)的。

不記得哪位名人說(shuō)過(guò)，人生的真正快樂(lè)是致力于一個(gè) 自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。而我的目標(biāo)，就是在耳濡目染了身為新華人的父輩們?yōu)橹畩^斗了一生，明白他們創(chuàng)造的精神財(cái)富帶來(lái)了厚重的社會(huì)意義后，

決心投身到新華事業(yè)當(dāng)中去。于是，我毅然作出人生第一個(gè)自主的決定：悖違“在家千日好，出門(mén)一日難”的古訓(xùn)，遠(yuǎn)離父母，去省會(huì)長(zhǎng)沙求學(xué)，那里，有我們湖南新華人的搖籃－－省圖書(shū)發(fā)行學(xué)校。

俗話(huà)說(shuō)得好，青春就像窮人手里有了黃金，想做什么，便能成就什么。我的合格成績(jī)滿(mǎn)足了我的愿望�？墒�，青春也只是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它代表幸福美好，同時(shí)也意味著艱苦的磨煉。中專(zhuān)的三年，

我頻頻往返于長(zhǎng)沙衡陽(yáng)，穿梭來(lái)去于學(xué)校家庭，相逢爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)，暫別媽媽的美味烹飪。學(xué)習(xí)開(kāi)始變的凝重而有責(zé)任，生活開(kāi)始淡泊而無(wú)生趣�？墒牵�我很快樂(lè)！因?yàn)槲矣心繕?biāo)。

201*年，我與朝夕相伴的同學(xué)們揮淚而別，回到生我養(yǎng)我的地方，直奔目標(biāo)而去。

讓過(guò)去預(yù)言未來(lái)

如果把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，人生就是天堂！如果把工作當(dāng)作一種義務(wù)，人生就是地獄！每個(gè)人都有一定的理想，

這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做是生活目的本身，

這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。為了更充分地實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，我自第一天上班起，便把工作當(dāng)成自己最親密的伙伴。

從父輩那里我明白，我們的精神文明建設(shè)需要兢兢業(yè)業(yè)、需要埋頭奉獻(xiàn)，如春蠶吐絲，無(wú)怨無(wú)悔。作為營(yíng)業(yè)員，

無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在貫徹黨的方針政策，塑造人的靈魂，扮演著知識(shí)運(yùn)輸兵的角色，我是一個(gè)服務(wù)者，

也是公司運(yùn)作中不可或缺的環(huán)節(jié)。作為21世紀(jì)青年發(fā)行工作者，我們是一種正在不斷成長(zhǎng)、不斷上升的力量，

我的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的工作方式和工作條件。

隨著公司改革的全面推進(jìn)，我感受并呼吸著春的氣息，沐浴著春的洗禮，迎來(lái)了挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能最有力量。

郭沫若曾經(jīng)說(shuō)，凡是在自己的崗位上盡到最大努力的人，便是登上了最高峰。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)

是無(wú)限的，我要把有限的生命，投人到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。讓我的過(guò)去預(yù)言我的未來(lái)，我將盡其所能，

無(wú)私地傾心于我熱愛(ài)的新華事業(yè)，成功＝目標(biāo)＋汗水，我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

第四篇：我的自傳

我的名字叫牛玲，有著一雙濃眉大眼，大大的耳朵，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。個(gè)子不高不矮，活像一只小老鼠。我一笑，眼睛瞇成一條縫，可愛(ài)極了。

我有許多愛(ài)好，其中唱歌、跳舞使我最著迷。每當(dāng)學(xué)校要舉行活動(dòng)，如果是唱歌、跳舞啊！我準(zhǔn)會(huì)參加。每當(dāng)在下學(xué)的路上，我都會(huì)哼著楊冪唱的歌曲，因?yàn)槲业呐枷袷撬�，也非常喜歡她唱的歌。一邊走一邊哼，心情非常愉快�？捎袝r(shí)候就與眾不同了，我也是一個(gè)經(jīng)常愛(ài)哭的人，別人一說(shuō)我些什么，我都會(huì)覺(jué)得心里酸酸的，然后淚水就像泉水般地涌了出來(lái)，一滴一滴從我眼角滑過(guò)。

說(shuō)我壞嗎？其實(shí)也不壞，說(shuō)我好嗎？ 其實(shí)也不好。

我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我在校園玩，看見(jiàn)一位小朋友被另一位小朋友推到了，他們還在打架，另一位小朋友都哭了，我趕緊跑到跌倒的那位小朋友身邊，伸手就把他扶了起來(lái)，那位小朋友卻“哼！”一聲，可跑了。我問(wèn)這位小朋友怎么了？怎么哭了？他把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴我了，我覺(jué)得那位小朋友太不可理喻了，竟敢這樣對(duì)待他的弟弟。我看這位小朋友很傷心，所以我從布袋里掏出一個(gè)糖讓他興奮起來(lái)，沒(méi)想到，他真開(kāi)心起來(lái)了，他拿著說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐”可跑了。我覺(jué)得這位小朋友太懂禮貌了，我非常高興，心里美滋滋的。

我的缺點(diǎn)是總愛(ài)扔垃圾。有一次，我在班里偷吃了一個(gè)糖，不知道紙扔到哪里，就想到“現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn)，把它扔地下吧！”于是，隨手就扔在地上了，聽(tīng)了老師講解以后，我才知道這種行為是不道德的。我以后一定不會(huì)隨便扔垃圾。

這就是我，百分之五十鮮活的我 ，百分之五十沮喪的我。

第五篇：我的自傳

我的自傳

我叫楊敏，性別男。1992年7月20日出生在湖北省鄂州市的一個(gè)農(nóng)村家庭。籍貫是湖北省鄂州市，現(xiàn)在是三峽大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院10級(jí)生物工程系二班的一名學(xué)生。我的家里共有五口人，父親楊啟漢和母親徐春蓮是兩位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)民。大姐是東莞市地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心一名后勤工作人員，二姐在中國(guó)平安保險(xiǎn)公司當(dāng)一名普通的文員。政治面貌都是群眾。

1997年-201*年就讀于月山小學(xué)，1999年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，證明人鐘艷蓉老師。201*年5月4日加入中國(guó)共青團(tuán)組織，證明人楊瓊林老師，記得小時(shí)候家里窮，我很小的時(shí)候就學(xué)著幫家里做家務(wù)活和農(nóng)活了。每次爸爸媽媽帶著姐姐們出去做事的時(shí)候，我就在家里把飯做好，等著他們回來(lái)吃。再大一點(diǎn)，我就跟著爸爸一起出去干農(nóng)活了，插秧、割稻子、播種小麥······

201*年-201*年就讀于東溝中學(xué)，由于家里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以就開(kāi)始在學(xué)校住讀。離開(kāi)了父母的懷抱的我，必須學(xué)會(huì)自己照顧好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，獨(dú)立的學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放第一位，勤奮努力的過(guò)好每一個(gè)學(xué)期。記得初三的寒假，我主動(dòng)要求來(lái)到叔叔的鹵菜店幫忙做事，負(fù)責(zé)記錄賬目，第一次參加這樣的社會(huì)實(shí)踐，難免會(huì)手忙腳亂，到后來(lái)逐漸掌握了做事的技巧并學(xué)到了好多課堂上沒(méi)學(xué)到的東西�？傊�這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。

201*年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入鄂州市第二中學(xué)。在高中階段，我勤奮努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅，并在各個(gè)學(xué)期均獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。課外活動(dòng)方面，我積極參與，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到我的身影。我于201*年8月被選為班上的入黨積極分子，并參加了為期一年的黨校培訓(xùn)，于201*年8月順利結(jié)業(yè)，證明人:何威老師。從那時(shí)起，我就開(kāi)始接受黨組織的熏陶和教育，并立志要成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。記得剛到二中的時(shí)候，就被分到重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)老師們通知在期中考試后進(jìn)行分班。那段時(shí)間壓力很大，一心留在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的我更加努力，終于在期中考試，排名學(xué)校34名，并能留在重點(diǎn)班。高中三年的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。它不僅使我懂得如何和身邊的人好好相處，而且讓我學(xué)會(huì)了怎樣去主動(dòng)學(xué)習(xí)，總之高中的學(xué)習(xí)，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有著不可磨滅的影響。 201*年9月1日，我進(jìn)入三峽大學(xué)繼續(xù)深造，雖然高考有著各種遺憾，甚至于有著復(fù)讀的沖動(dòng)，但既然選擇了這里，我就準(zhǔn)備著背水一戰(zhàn)，繼續(xù)朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我于201*年9月25日遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。終于，離加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織又進(jìn)了一大步。201*年被選為入黨積極分子，參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)，證明人，毛俊華。能夠再次的參加黨校培訓(xùn)，更加深刻的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。更進(jìn)一步的深刻了解到做為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù)。

作為一名大學(xué)生，以名有志青年，首先應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，只有用知識(shí)和文化來(lái)武裝自己，才能在以后的工做中為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。做為一名入黨積極分子，再到一名入黨對(duì)象，能加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直都是我的理想之一，我一定通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。

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