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工地實(shí)習(xí)日記(土木工程專業(yè))

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第一篇:工地實(shí)習(xí)日記20篇(土木工程專業(yè))

實(shí)習(xí)日記一

今天來第一天來到實(shí)習(xí)工地,心情非常激動(dòng)。上午先到****建設(shè)工程咨詢有限公司總部報(bào)道,與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習(xí)工地。

實(shí)習(xí)工地位于**市**區(qū)***路以南,**路以東。工程名稱為“**·**(**路**號(hào)改造工程)”,是**市201*年眾多“兩改”工程項(xiàng)目。共有5棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車庫(kù)。總建筑面積47473.17㎡,其中廉租房總面積為1334.24平方米。

工地現(xiàn)場(chǎng)狀況如右側(cè)平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺(tái),卸料平臺(tái)一個(gè)。現(xiàn)場(chǎng)情況是1#2#樓正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,3~5#樓還沒開始施工。南側(cè)場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。

****工程咨詢有限公司做為監(jiān)理公司,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。“監(jiān)理”是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對(duì)承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監(jiān)督和管理工作。

此次實(shí)習(xí)前往實(shí)習(xí)的項(xiàng)目部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監(jiān)理組,另設(shè)一名項(xiàng)目總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。由于人員調(diào)動(dòng)和工作兼任問題,項(xiàng)目部共有組5名成員,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項(xiàng)目部總監(jiān)代表向各位同事對(duì)我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,在項(xiàng)目部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺有一份責(zé)任在身上,第一天在項(xiàng)目部了解了現(xiàn)場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規(guī)定的時(shí)間上下班。

實(shí)習(xí)就這樣開始了。

實(shí)習(xí)日記二

今天早上八點(diǎn)半來到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監(jiān)的帶領(lǐng)下檢查現(xiàn)場(chǎng)基坑周圍的沉降情況,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現(xiàn)工地男廁所北側(cè)有一條裂縫,立即匯報(bào)給甲方的相關(guān)負(fù)責(zé)人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護(hù)單位檢查基坑的穩(wěn)固情況。

施工現(xiàn)場(chǎng)基坑開挖后出現(xiàn)一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周圍沉降的主要原因。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現(xiàn)涌出問題,在施工過程中也不可能對(duì)暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預(yù)算等問題上監(jiān)理方也出示相關(guān)證明。據(jù)土建監(jiān)理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復(fù)原狀,保證其對(duì)建筑的影響降低到最小。

暗渠的存在也對(duì)現(xiàn)階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現(xiàn)淤泥,針對(duì)這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問題,深切感受到僅僅是書本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問題。

直觀地了解工程實(shí)際中存在的問題,印象更深刻。比如構(gòu)件的名稱作用、各類材料的使用等都有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習(xí)最大的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽到的話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

實(shí)習(xí)日記三

今天上午在工地進(jìn)行檢查過后,發(fā)現(xiàn)了一些問題,雖然不是工程施工過程中的問題,但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理通知單。

通知單提出工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡快落實(shí)設(shè)備樣品庫(kù)的要求。在辦公區(qū)一樓有一個(gè)樣本庫(kù),但是其中內(nèi)容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說明材料名稱、規(guī)格等具體信息等工作都沒有跟上,還有待改進(jìn)。監(jiān)理通知書對(duì)具體的展板尺寸、內(nèi)容等做了相應(yīng)規(guī)定。

另外,關(guān)于工地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)牌的設(shè)置提出了要求,希望清楚標(biāo)注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內(nèi)容為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查,希望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。

監(jiān)理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責(zé)任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒有相應(yīng)的通知單、驗(yàn)收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問題并已經(jīng)正式通知其整改的話,監(jiān)理要對(duì)該質(zhì)量問題負(fù)連帶責(zé)任的。因而監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé),也保證了工程質(zhì)量。

現(xiàn)場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對(duì)模板支撐系統(tǒng)檢查過程中發(fā)現(xiàn),立桿間距過大,缺少剪刀撐。就這一問題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認(rèn)為施工單位在像這樣的現(xiàn)場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報(bào)審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。

實(shí)習(xí)日記四

今天終于迎來了“安全檢查”,按照實(shí)習(xí)工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對(duì)安全檢查過程進(jìn)行簽到、記錄,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題提出整改建議。

上午9:00今天的安全工作檢查全面開始,其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規(guī)范,對(duì)于1#樓基坑通道要搭建規(guī)范。由于考慮到施工安全,提出電焊機(jī)下面要墊木板,且電焊機(jī)接地線需要加固。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險(xiǎn)。在施工現(xiàn)場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒有防雨防水措施,銹蝕比較嚴(yán)重。針對(duì)以上問題,都下達(dá)了隱患通知書,安全檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。

通過今天參加安全檢查,我感覺雖然這只是一項(xiàng)看似只是慣例的工作,但對(duì)于整個(gè)工地正常運(yùn)行來說都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果我們不注意施工安全上的種種問題,一旦發(fā)生生命財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟(jì)效益來講,如果在質(zhì)監(jiān)站等部門檢查過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。

我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)安全的常識(shí),比如不倒著走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們:安全第一。

實(shí)習(xí)日記五

今天在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室舉行例會(huì),各單位代表于上午9:00準(zhǔn)時(shí)出席。各單位負(fù)責(zé)人提出了自己工作中存在的問題,和各個(gè)部分負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì)上也認(rèn)真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。

施工單位提出,現(xiàn)階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎(chǔ)上,增加施工人數(shù),增加管理人員。也提出了大型機(jī)械定期維護(hù)檢查,配合套管預(yù)埋的安裝工作等問題。

監(jiān)理方針對(duì)之前的質(zhì)量檢查工作結(jié)果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴(yán)重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對(duì)3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過程中,縱筋過密,一定要嚴(yán)格控制縱筋間距。對(duì)一些諸如混凝土專項(xiàng)施工方案、套管安裝的書面報(bào)告、澆注前的三方驗(yàn)收和試塊留量方案等書面材料也在會(huì)上督促相關(guān)責(zé)任人盡快提交。

建設(shè)單位著眼于安全施工的問題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統(tǒng)一等問題進(jìn)行了協(xié)商。

我認(rèn)為這種例會(huì)的形式非常有利于各方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的溝通。比如監(jiān)理單位的很多資料、報(bào)告都不能按時(shí)獲得,在會(huì)上提出來有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來提高了效率,也能順利通過檢查驗(yàn)收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。

做為一個(gè)新人,我在會(huì)上認(rèn)真記筆記,通過會(huì)議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實(shí)際工作中交流是最大的一門學(xué)問,人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

實(shí)習(xí)日記六

今天下雨停工。項(xiàng)目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來的,日期的和別的單位的對(duì)不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說明打出來。有一臺(tái)電腦的cad還不好用了,我在另一臺(tái)電腦上裝了cad,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。

我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下cad的一(更多請(qǐng)搜索www.hmlawpc.comm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。

3月13日

今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:

(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1.5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。

(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。

3月14日

今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,陳工讓我們做會(huì)議記錄,會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開的,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。

他對(duì)我們說:作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫作技能。

一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。

二是要有寫科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來,為廣大群眾所接受。

3月15日

今天,陳工帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問他施工方案是怎么確定的?

他對(duì)我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。

3月16日

今天就要回去了,見了總工,我就問這么大的工程他們是怎么管理的這么好?

他說:

1、認(rèn)真執(zhí)行工程建設(shè)程序;

2、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,合理安排施工順序程序和施工順序;

3、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),組織有節(jié)奏、均衡、連續(xù)的施工;

4、科學(xué)的安排冬雨期施工項(xiàng)目,保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性;

5、提高工業(yè)化程度;

6、盡量采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;

7、盡量減少暫設(shè)工程,合理儲(chǔ)備物資,減少物資運(yùn)輸量,科學(xué)的布置施工平面圖 。 終于,在這里的實(shí)習(xí)結(jié)束了,回去后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握牢固。

第四篇:土木工程實(shí)習(xí)日記

1、201*-5-11 星期五 天氣:晴

今天是正式實(shí)習(xí)前一天。下午兩點(diǎn),我們?cè)缭鐏淼轿娜淌遥瑏淼却蠋煹牡絹怼?/p>

姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后,給我們介紹了羅盤儀的結(jié)構(gòu),使用方法等。我們認(rèn)真地做了筆記。接下來就是布置了我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫(kù)。老師叫我們自帶干糧和水,還有雨傘。并宣布了一些注意事項(xiàng),比如不能穿拖鞋啊,不要打鬧啊,得認(rèn)真做筆記。我們都聽得很認(rèn)真。

兩節(jié)課一下子就過去了,我們滿懷期待地走回了宿舍,準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)咯。

2、201*-5-12 星期六 天氣:晴

今天是實(shí)習(xí)的第一天,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的乘車,我們來到了福清。

第一次去野外實(shí)習(xí),心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò),雖然是陰天,但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國(guó)道旁邊的山體旁,在那里,老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征,為流紋構(gòu)造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成,所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單,緊接著便開始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素,搞了一會(huì)兒,明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處,也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施

老師講了十分鐘后,我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫(kù),在壩上老師告訴我們,東張水庫(kù)對(duì)福清人來說是很有意義的,它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,并指著水庫(kù)周圍,說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放,還可以發(fā)小量電。之后,我們到大壩底下,用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間,于是我們就開始拍些照片,到處看看風(fēng)景。

下午一點(diǎn)左右,我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。

3、201*-5-13 星期天 天氣:陰雨

今天下著微微細(xì)雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬闊,流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級(jí)配良好,所以導(dǎo)致過度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì)兒后,我們開始走到北岸,老師告訴我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終采取了一些加固和維修措施,即加大橋墩,加抗滑樁等

經(jīng)過二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉,我們來到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁,這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施,在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng);由于閩江中下游分流不對(duì)稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對(duì)河床沖刷強(qiáng),導(dǎo)致下游兩岸崩塌。

老師介紹完,我們拿起相機(jī),拍了照片,便回去了。

4、201*-5-18 星期五 天氣:陰

今天又是姚老師給我們做實(shí)習(xí)的介紹。課堂上都很活躍,因?yàn)槊魈煊质且巴鈱?shí)習(xí)的日子了。隔了一個(gè)星期了,大家依舊保持著很高的興奮度。

剛開始老師放了一段錄像給我們看,這段教育錄像是關(guān)于大壩工程地質(zhì)的。雖然這個(gè)視頻看起來還是比較古老的,不怎么與時(shí)俱進(jìn)的,但還是有一定的教 育意義。。

然后,老師又給我們講了明后天野外實(shí)習(xí)的一些地質(zhì)情況等。具體的是長(zhǎng)樂路線、下沙海邊的巖石情況、地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象、海水的地質(zhì)作用、以及強(qiáng)調(diào)了那邊礁石上、海邊的安全問題等;還有就是介紹了鼓山路線的一些巖石情況,例如鼓山花崗巖(古山花崗巖)的特殊性、花崗巖的風(fēng)化作用、以及風(fēng)化層不均勻的情況。

最后姚老師講了關(guān)于地質(zhì)考試的一些情況,而后就下課了。今天的實(shí)習(xí)介紹講完了,但我還在其中回味,心里對(duì)明天的野外實(shí)習(xí)更加充滿了期待。

5、201*-5-19 星期六 天氣:陰

聽說今天去的是長(zhǎng)樂實(shí)習(xí),心情立刻變得開心起來,因?yàn)槲覐膩頉]有去過海邊的。首先我們來到江田一個(gè)殯儀館外的通道上,老師還調(diào)侃著說:這是我們以后的必經(jīng)之路。我們只是稍作沉思,也明白了許多。那里的路壁是一個(gè)沉積巖的的地質(zhì)構(gòu)造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造。老師講解了一會(huì)兒,便讓我們動(dòng)手測(cè)量剖面的走向、傾向以及傾角。

測(cè)完,我們便繼續(xù)乘車前往下沙海邊。我那時(shí)候已經(jīng)不能用興奮來形容了。寬闊的海平面,海水拍打礁石的聲音,美麗的沙灘上在盡情玩耍的人們,還有陽(yáng)光,一切那么美好。老師帶我們走過一條狹長(zhǎng)的石板路,來到了一處燈塔。聽著老師的講解,我們了解到,這燈塔市建在巨大的巖漿巖體之上,有很多節(jié)理構(gòu)造。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。我們還和姚環(huán)老師拍了合影作紀(jì)念。

在燈塔上講完,接下去便是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們男同學(xué)都脫了上衣,一股勁的沖向海水里,讓海浪使勁拍打我們的身體,咸咸的海水,讓我們徹底的瘋了一會(huì)。十二點(diǎn)了,我們不情愿地拖得疲憊的身子走上回學(xué)校的路。

6、201*-5-20 星期天 天氣:陰

今天我們要去的地方時(shí)鼓山。一大早的,我們就準(zhǔn)備好了。干糧,礦泉水還有雨傘。一路上,天氣陰陰的,遙望鼓山,只見那煙霧繚繞,宛如仙境,真想一口氣爬上去。

當(dāng)走進(jìn)鼓山時(shí),看到蔥蔥綠綠的樹木,聞到新鮮的空氣,山的氣息就是好。在鼓山公路旁老師叫我們停下來觀察長(zhǎng)著樹木的花崗巖巖體,由于集物理、化學(xué)、生物風(fēng)化作用于一體,自上而下遭受著植物引發(fā)的風(fēng)化作用,巖體表面到下面呈全風(fēng)化狀、強(qiáng)風(fēng)化狀、微風(fēng)化狀和未風(fēng)化狀,由于樹根的不斷生長(zhǎng),巖石就加劇了分化。

接下來老師帶我們看由我們福大老教授為其命名的一種巖石——鼓山晶洞花崗巖。這種花崗巖有其特有的構(gòu)造特征——晶洞構(gòu)造。然后老師讓我們登山了。一路上鳥語(yǔ)花香,空氣清新,讓我們一口氣爬了半個(gè)山腰。但是我們?cè)趺匆膊灰娭蠋煟覀円詾槔蠋煹絷?duì)了呢。沒想到我們卻在半山腰的停車場(chǎng)見到了等候已久的老師。我們不由地敬佩起老師的體力來。在那里,我們看到此處的花崗巖遭受分化作用后工程性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,出現(xiàn)全分化層、強(qiáng)分化層與弱分化層,甚至巖石中還包裹著新鮮巖石,所以巖石變的不均勻、不連續(xù)和各向異性。到了山頂,我們吃了干糧,喝了水,再拍了幾張照片,便開始了比上山還艱苦的下山路了。

在山下,我們等所有同學(xué)到了,點(diǎn)完名,便一同回去了,難忘的一天。

第五篇:土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記

土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記

上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了, 可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ,我感到十分的開心。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。 實(shí)習(xí)分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。

通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的 一般特點(diǎn),墻體厚度,抗震等級(jí)等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑 作充分了解和認(rèn)識(shí)。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁 、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過。

星期一

上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒有進(jìn)去,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ,里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室,我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的?粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

星期二

今天一大早,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對(duì)未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。

星期三

今天我們?nèi)⒂^了橋,是金陽(yáng)新區(qū)比較有名的彩虹橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒有綠化帶;

公路橋一般沒有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的,其坡度也相對(duì)斜。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。

我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深;翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨蚪Y(jié)構(gòu)(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡(受力),所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候,將它設(shè)計(jì)成倒“y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

星期四

我們參觀了寶山校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上安全帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后,我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地,它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低生產(chǎn)成本,從而提高整個(gè)工程效率 。我們?cè)诠さ厣,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深刻的理解。

以上就是我這一周的實(shí)習(xí)記錄。

xxxx年xx月10日

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