《“雷鋒車”的故事》讀后感 本文簡介:
《“雷鋒車”的故事》讀后感姚欣竹暑假里,我去表姐家玩,看到書架上有一本書,書名是《“雷鋒車”的故事》,我感到很奇怪,我看過《雷鋒故事》,那《“雷鋒車”的故事》又是怎樣的呢?于是,我迫不及待地拿起書,津津有味地看了起來。原來,“雷鋒車”是1963年建立的,當時,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召
《“雷鋒車”的故事》讀后感 本文內容:
《“雷鋒車”的故事》讀后感
姚欣竹
暑假里,我去表姐家玩,看到書架上有一本書,書名是《“雷鋒車”的故事》,我感到很奇怪,我看過《雷鋒故事》,那《“雷鋒車”的故事》又是怎樣的呢?于是,我迫不及待地拿起書,津津有味地看了起來。
原來,“雷鋒車”是1963年建立的,當時,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召,車站的姐妹們針對當時旅客轉車不便的狀況,就用3根小扁擔和繩子,前往火車站為旅客免費挑運行李。半年后,車站領導為她們購置了一輛平板車。從此,這輛小板車風里來雨里去,為旅客排憂解難。旅客們親切地稱這輛小板車為“雷鋒車”!袄卒h車”組幾十年如一日,先后有500多人參加服務,免費運送老弱病殘旅客近20萬人次,義務運送行李包20多萬件,行程10多萬公里。在“雷鋒車”榮譽室里,每一面錦旗、每一封感謝信,背后都有一個感人的故事。他們不斷地幫助別人,兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的諾言。
當我讀完《“雷鋒車”的故事》,被深深地感動了。我們的周圍有那么多助人為樂的人,我真的希望自己也能成為“雷鋒車”的一員,公交車上主動給老人讓座,學校里,幫助學習落后的同學,給一些生活很困難的人捐款……我愿意奉獻自己的愛心。
同學們,讓我們行動起來,學習“雷鋒車”的無私奉獻,助人為樂的精神,爭當雷鋒小榜樣,讓我們的世界充滿愛!
《“雷鋒車”的故事》讀后感 本文關鍵詞:讀后感,故事,雷鋒
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