第一篇:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用簡歷自我評價
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用簡歷自我評價范文一
我是一個對數(shù)控技術(shù)有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學(xué)習(xí)的都是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,現(xiàn)在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學(xué)校期間專業(yè)課一直是我的最愛,幾乎每門專業(yè)課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學(xué)金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學(xué)習(xí)新鮮事物,善于思考和創(chuàng)新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責(zé)任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關(guān)系,善于交際.在班級中我擔(dān)任團支書一職,我積極組織同學(xué)們過團組織生活,豐富了同學(xué)們的課余生活,也促進了我與同學(xué)們的友誼,同學(xué)們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學(xué)與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應(yīng)能力,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,找到自己的位置并發(fā)揮出自己的作用,我曾在麥當(dāng)勞和步步高公司實習(xí)過,在那里我學(xué)會了如何與人溝通,并培養(yǎng)了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當(dāng)季優(yōu)秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學(xué)校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質(zhì)有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個目標,現(xiàn)在我被學(xué)校列為入黨積極分子并在觀察期中。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用簡歷自我評價范文二
在幾年的大學(xué)中,使我具備了一定的工程素質(zhì),在機電一體化和計算機輔助設(shè)計(制造)方面有較好的基礎(chǔ)。在數(shù)控技術(shù)方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數(shù)控機床操作方面,通過了數(shù)控中級銑工、數(shù)控高級銑工、操作過華中一型數(shù)控銑床和fanuc—21im加工中心。
第二篇:數(shù)控專業(yè)簡歷自我評價
我是來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名好范文,在學(xué)校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且取得了優(yōu)異的成績。我曾進入公司,擔(dān)任維修組的一名機床維修職員,工作期間,我努力做到理論聯(lián)系實際,積極學(xué)習(xí)了解了je60、巨浪等具有代表性的機床的電氣、機械、液壓系統(tǒng)并與所學(xué)的理論進行驗證,在實踐中完善自己。
第三篇:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)自我評價
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)自我評價
(1)
專長:自學(xué)有關(guān)模具設(shè)計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現(xiàn)的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎(chǔ),并通過應(yīng)用模流分析軟件(moldflowww.hmlawpc.com)題的能力。
在思想上,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好地處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,并積極地中國共產(chǎn)黨靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我一直都認為:人應(yīng)該活到老學(xué)到老。對本專業(yè)知識一絲不茍的學(xué)習(xí),在成績上一直都得到老師和同學(xué)的肯定,能夠熟練使用mastercam,cad,pro/engineer等多種應(yīng)用軟件。
在工作上,認真負責(zé),勤懇踏實,具有較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力,群眾基礎(chǔ)好,能夠吃苦耐勞。
在作風(fēng)上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。無論在什么情況下,我都以黨員的要求與標準來要求自己。
在生活上,我的準則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學(xué),在宿舍帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。大學(xué)二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發(fā)展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。
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