讀《賣火柴的小女孩》有感 500字 本文簡(jiǎn)介：

讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，禁不住沉思起來(lái)。且不說(shuō)小女孩的生活有多么悲慘，還是談一談她的幻想和我的幻想吧！大年三十晚上，小女孩又冷又餓，她擦著一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前…火柴滅了，幻想也消失了。而我還未嘗到過(guò)挨餓挨凍的滋味呢！小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)

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讀《賣火柴的小女孩》有感

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，禁不住沉思起來(lái)。

且不說(shuō)小女孩的生活有多么悲慘，還是談一談她的幻想和我的幻想吧！

大年三十晚上，小女孩又冷又餓，她擦著一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前…火柴滅了，幻想也消失了。而我還未嘗到過(guò)挨餓挨凍的滋味呢！

小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西，可哪兒有呢？只有幻想伴隨她。她覺得一只香噴噴的烤鵝，還有刀和叉在她面前…

她沒有歡樂，只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹，來(lái)寄托她的美好希望。

小女孩在火柴的光亮中好像見到了慈愛的奶奶，正向她微笑呢�，F(xiàn)實(shí)中，她爸爸媽媽卻無(wú)法給她關(guān)懷。

看一看自己吧，哪一頓飯菜無(wú)葷？哪一個(gè)節(jié)日，不是盡情歡樂？全家人哪一個(gè)不圍著我？小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是現(xiàn)成的，那我的幻想是什么呢？

我幻想著小女孩和我們一樣，不為生計(jì)發(fā)愁，不去賣火柴，坐在明亮干凈的教室里聽老師講課、傳授知識(shí)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，該多美好呀！

我幻想著長(zhǎng)大后成為科學(xué)家，設(shè)計(jì)出各種高科技產(chǎn)品，人們的生活變得更加方便舒適，多姿多彩。

我和小伙伴們討論很多奇思妙想：做一件“企鵝衣”，去南極科考、旅游；幻想在月球上建立一個(gè)“中國(guó)月球?qū)嶒?yàn)室”，探索宇宙；發(fā)明“環(huán)保鳥”在天上飛，“環(huán)保魚”在水里游，改善我們生活的環(huán)境。

是啊，我們和賣火柴的小女孩生長(zhǎng)在不同的國(guó)家，生活在不同的社會(huì)，不同的現(xiàn)實(shí)里；所以多么不同的愿望，不同的幻想�。∠啾戎�下，我感到我們的生活無(wú)比幸福，就好好珍惜她吧。

鎮(zhèn)江市江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

四（3）班

陳智琳

#稚嫩文筆

讀《賣火柴的小女孩》有感 500字 本文關(guān)鍵詞：有感，小女孩，賣火柴

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