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國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)自我介紹(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 05:01:21 | 移動端:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)自我介紹(精選多篇)

第一篇:國際經(jīng)濟與貿(mào)易畢業(yè)生自我介紹

您好,我叫,今年23歲,來自xx,是xx大學好范文,專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。

從進入大學開始,我就決心以后從事外貿(mào)工作。 因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業(yè)知識,現(xiàn)在對外貿(mào)業(yè)務員的工作流程有比較清楚的認識。 另外,我最大的優(yōu)勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結(jié)合,曾經(jīng)利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力。 在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。 但我擅長學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手!

第二篇:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)求職的自我介紹

下面好范文的小編為大家整理了以下這一份國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我介紹范文 ,僅供參考。

雖然是經(jīng)濟學專業(yè),但一直在機械行業(yè)方向工作,對于機械行業(yè)有一種獨特的思考方式。認同市場的全球化和區(qū)域化的不同,對市場細分,目標市場有自己獨特的認識。對工作的實際學習,提升,對公司的經(jīng)營流程有了比較詳細的了解。提升了自身的專業(yè)知識,可以滿足一般以上難度的貿(mào)易工作。具備自我解決各種貿(mào)易領域問題的能力,對各種問題存在著自我的理解和分析。

財經(jīng)財務分析、應用寫作、市場營銷、網(wǎng)絡營銷、經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易實務、管理學、公共關(guān)系商務談判、物流管理、經(jīng)濟貿(mào)易、市場調(diào)查、統(tǒng)計學等。熟悉各種搜索引擎,擅長使用office軟件。了解c語言、spss軟件。有較強的適應能力和自學能力;辦事認真,工作責任心強,有較強的組織能力和團隊合作精神;能吃苦耐勞;為人誠實可靠,值得信賴。有強烈的上進心。

第三篇:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學生的自我介紹

下面就一起來分享以下這一份由好范文為大家提供的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我介紹范文,歡迎大家參考。

您好,我叫xx,今年23歲,來自xx,是xx大學好范文,專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。

從進入大學開始,我就決心以后從事外貿(mào)工作。因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業(yè)知識,現(xiàn)在對外貿(mào)業(yè)務員的工作流程有比較清楚的認識。

另外,我最大的優(yōu)勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。我還注重理論和實踐結(jié)合,曾經(jīng)利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力。

在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,F(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手!

第四篇:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

國際經(jīng)濟與貿(mào)易(international economics and trade 或 international business and trade )大學專業(yè),學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,具有國際貿(mào)易業(yè)務操作能力,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。

培養(yǎng)規(guī)格與要求

本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。

畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):

1. 正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策,遵紀守法,有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責任感;

2. 掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本原理和設計方法;

3. 具有經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易、市場營銷、進出口貿(mào)易國際經(jīng)濟法的基本知識;

4. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;

5. 了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;

6. 了解國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);

7. 能夠熟練地掌握英語,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作;

8. 具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

主干學科

經(jīng)濟學、統(tǒng)計學

主要課程

政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、國際金融、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、財務管理、國際結(jié)算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、管理學原理。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)研究內(nèi)容

國際經(jīng)濟與貿(mào)易(international economics and trade )專業(yè)是從經(jīng)濟學中分化出來的應用經(jīng)濟學科。學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和較強的實務操作能力,具備較強的外語能力。經(jīng)濟學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)的學生應系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),專業(yè)理論基礎知識扎實、具有良好的英語和計算機應用能力、有較強的從事外貿(mào)實際工作能力的高級應用型專門人才。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)的學生應系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識,了解主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,具有從事對外經(jīng)濟貿(mào)易工作的基本技能。學生畢業(yè)后可在外向型企業(yè)、外貿(mào)公司、政府對外經(jīng)濟貿(mào)易管理部門、相關(guān)事業(yè)單位和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易的業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作。

業(yè)務培養(yǎng)目標

國際經(jīng)濟與貿(mào)易(international economics and trade )專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,了解現(xiàn)代國際經(jīng)濟與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例,了解中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),掌握經(jīng)濟學基本原理和國際貿(mào)易基本理論、基本知識,通曉最新的國際貿(mào)易業(yè)務運作方式與基本操作技能,能夠無障礙地進行英語交流,具有國際視野、創(chuàng)新和開拓精神的應用型國際經(jīng)貿(mào)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基礎知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力。 畢業(yè)生應掌握以下知識和能力:

1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本理論和方法;

2. 掌握西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的理論和方法;

3. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;

4. 了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;

5. 了解國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài);

6. 能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

主干學科

經(jīng)濟學、國際貿(mào)易實務

主要課程

政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、管理學原理、國際商法、中國對外貿(mào)易、外貿(mào)運輸與保險、國際結(jié)算、國際貿(mào)易電子化實務、商務溝通與函電(英)、國際投資學、國際貿(mào)易模擬等。

全英文教學課程:商務溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;雙語教學課程:信息系統(tǒng)概論、國際營銷學;

模擬操作訓練課程:國際貿(mào)易實務;

研究型課程:國際貿(mào)易專題;

討論型課程:世界經(jīng)濟專題 www.hmlawpc.com)企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。有業(yè)內(nèi)人士估計,現(xiàn)在全國能熟練運用外語和法律知識與國外客戶洽談業(yè)務、簽定合同的僅有201*人左右。涉及國際法、國際貿(mào)易法和wto規(guī)則的律師尤其稀缺,上海五千多名律師中只有50名左右的律師具備這樣的素質(zhì)和能力,根本做不到每個企業(yè)在對外經(jīng)濟活動中都有律師的協(xié)助,而涉外律師的收入相當可觀,除了涉外法律案件一小時的咨詢費可達數(shù)百美金。

根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展當前急需的國際商務談判人才主要涉及的領域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè),以及與奧運世博會相關(guān)的建設,與市場開發(fā)領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿(mào)易的成交金額動輒數(shù)百萬美元,對企業(yè)來說國際商務談判師是

外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物,特別是有職業(yè)證書和實際經(jīng)驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價無市。

接觸這一專業(yè)的時間不長,不知道這個專業(yè)的就業(yè)壓力還是不小的?粗R沂大學商學院門口大廳前的的就業(yè)光榮榜,我不得不緊張起來,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生雖然有一定的優(yōu)勢,但是在如此艱難的就業(yè)壓力之下,我必須要向雷鋒說的那呀:干一行,愛一行,愛一行,鉆一行,轉(zhuǎn)一行,精一行。唯獨這樣才能在眾多的畢業(yè)生面前嶄露頭角。

我們要正確看待當前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念,幫助大學畢業(yè)生合理確定就業(yè)期望。新聞媒體也要引導社會、高校、家長、學生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮的新型就業(yè)觀和成才觀,在全社會形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好風尚。要通過持續(xù)地開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳報道活動,大力宣傳黨和國家對高校畢業(yè)生的重視和關(guān)心,宣傳政府促進畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策;宣傳大學生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的先進典型,宣傳各地、高等學校及用人單位好的做法和經(jīng)驗。要堅持正面宣傳,進一步喚起全社會的關(guān)心、理解和支持,形成共同促進大學生就業(yè)的良好局面,避免炒作和渲染,努力維護高校和社會穩(wěn)定。

我們要盡可能多學習,無論是專業(yè)知識,還是相關(guān)的理論,并一定要在畢業(yè)前積累一定的社會實踐經(jīng)驗;做好吃苦受罪的心理準備,這個世界不是為某一個人服務的,大學生必須學會適應,必須淡定面對坎坷,尤其在畢業(yè)之初。找工作的時候,最好發(fā)動一切社會關(guān)系幫

你引薦甚至幫你安排工作,至少替你留意就業(yè)信息,千萬不要自命清高,自以為是,以為翅膀硬了,可以不求人就能開辟一片天地。找工作和選擇職位的時候,永遠不要考慮個人喜好問題,而是要考慮這個職位能不能更加充分地發(fā)揮你的專長。沒有一個企業(yè)或企業(yè)老板是完美無暇的,所以,將來失望的時候,沒必要抱怨,安心工作就是了;適當?shù)、大概的個人規(guī)劃就足夠了,關(guān)鍵是用心做好眼前的工作,所謂不積跬步無以至千里;與人為善,做到這一點,上面提到的所有問題都不是問題。

當今社會是競爭的社會,畢業(yè)生們要想在激烈的競爭中給自己找到一份不錯的工作,必須主動出擊,善于表現(xiàn)自己,給用人單位展示自己的長處和優(yōu)點,讓用人單位欣賞你、雇傭你。為此,當代大學畢業(yè)生應做好職業(yè)生涯規(guī)劃:⑴確立目標。確立目標可以成為追求成功的驅(qū)動力,目標的確立是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。在制訂就業(yè)目標時,大學生應積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點和歸宿,既要看到眼前利益,又要考慮長遠的發(fā)展;既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。⑵自我評估。認識自己、了解自己,選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線。對自己的職業(yè)興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面充分認識,分析自己的優(yōu)勢和特長、劣勢與不足。⑶職業(yè)的選擇。在擇業(yè)時要考慮性格與職業(yè)的匹配,興趣與職業(yè)的匹配,特長與職業(yè)的匹配等等。⑷制訂行動計劃與措施。職業(yè)目標選定后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要是指目標落實的具體措施,包括教育、培訓、實踐等。⑸評估與反饋。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視內(nèi)外環(huán)境的變化,

不斷對自己的規(guī)劃進行評估和修訂,并調(diào)整自己的前進步伐。

我們應增強競爭意識,了解將來就業(yè)的困難,在校期間努力學習,提高自身能力,為將來擇業(yè)增加砝碼。過去那種進了大學就進了保險箱,無憂無慮、沒有壓力的日子不復存在了。當代大學生應根據(jù)社會需要,加強能力素質(zhì)培養(yǎng),提高自身的社會競爭力。要注重和提高自己的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新能力和實踐能力,以及與此相適應的觀念和意識。提高自身素質(zhì),增強競爭能力,除要求具有良好的專業(yè)知識技能外,還要求具有良好的思想道德素質(zhì),具有較強的工作能力、創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神,企業(yè)特別青睞有專長的復合型人才。那種“記憶型”、“知識型”、“書生型”的大學生已不適應現(xiàn)代社會的要求,而學生干部、黨員、三好學生,英語基礎扎實、計算機有特長、有獲獎過級證書,且表達能力強的畢業(yè)生往往受到青睞。

我們當代大學生應提高擇業(yè)就業(yè)心理素質(zhì),做好積極的心理準備,避免一時找不到好工作就產(chǎn)生急躁、失望、惶恐情緒,怨天尤人,自暴自棄;應加強良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,樹立自信心,正確認識自己;應提高心理承受能力,求職擇業(yè)中遇到挫折能夠以比較冷靜和坦然的態(tài)度對待。挫折固然不是令人愉快的事,但它能給人以經(jīng)驗,給人以鍛煉的機會,弱者在挫折面前垂頭喪氣,強者則會把挫折視為前進的動力。因此,遇到挫折,須要正確對待,不要自尋煩惱,要從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,重新尋求目標。

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