第一篇：美德之星申報材料

美德之星申報材料

盧龍鎮(zhèn)中學(xué)九年級（7）班 陳祎班主任：楊艷芳

盧龍鎮(zhèn)中學(xué)九年級（7）班陳祎，一個陽光女孩！父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。

班級的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校，陳祎同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽�！瘪R心怡同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學(xué)校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。班級里的黑板報、手抄報、展示欄??到處都是她娟秀的字跡。良好的讀書習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，她的作文每次都被作為范文在班級交流，并在多次作文比賽中獲獎。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，因為她心中還有更高的目標(biāo)！

家里的好孩子

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起陳祎，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

社會的小雷鋒

在社會，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

這就是美德好之星陳祎，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫卷。

第二篇：班級美德之星材料

美德少年申請材料

xxx，男，xxxxxxxx一年級學(xué)生。他心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。韋政昊同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。特別是有一天，我們班陳潤同學(xué)因為身體不舒服將自己的位子吐臟了，韋政昊同學(xué)不怕臟、不怕臭，積極主動的將陳潤的座位打掃得干干凈凈。

xxx,xxxxxx小學(xué)學(xué)生。他助人為樂，是一位積極向上的好學(xué)生。公交車上他主動給老人讓座，地上有果皮紙屑會主動撿起扔入垃圾桶，幫助老弱病殘過馬路。在家里，自己的事情自己做。在學(xué)校，熱愛班集體，協(xié)助老師管理班級，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)，每天早早到學(xué)校為小朋友們開門、開燈。有一次班上劉樂小朋友的飯盆不見了，修其主動幫她尋找，最后沒有找到，就在食堂幫她借了一個飯盆吃飯，他主動助人的行為得到了同學(xué)們的稱贊！其他同學(xué)有困難了，只要他看到了，他一定幫忙解決的，幫不了的就會主動找老師幫忙解決。

我是一個活潑、熱情的孩子。在班上是老師的小幫手。我熱愛班集體，協(xié)助老師管理班級，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)，每天早早到學(xué)校為小朋友們開門、開燈。我還樂于助人。有幾次班上游璐陽的書本不見了，她非常著急，我看到了，我馬上幫她找。最后在我的幫助下，幫她找回了書本。其他同學(xué)有困難了，只要我看到了，我能幫忙的我一定幫，我不能幫忙解決的，我就會去找來老師幫忙解決。在家里，我也非常孝順、懂事。看到爸爸、媽媽忙，我會幫忙掃地、拖地、洗碗。平常，我還很有愛心，在公交車上，我會主動為老爺爺、老奶奶讓座。許多人都夸我能干、懂事。

我是xxx，今年六歲，我在xxxx一（3）班讀書一個月啦！我是一個活潑可愛的男孩子，由于我這個月表現(xiàn)優(yōu)秀，我被評為了9月份的和平美德之星，下面我給大家來說說我的優(yōu)秀事例吧！

報到那天，媽媽帶我來報到，我主動跟老師們打招呼，問好，老師直夸我有禮貌。報到完了，我主動提出要打掃一3班的教室，老師同意了，我和一個六年級的哥哥一起把教室打掃得干干凈凈的。后來，我還幫助老師做了很多的小事，我很愿意幫助老師做事情。你們看，我能成為美德之星吧！

第三篇：美德之星事跡匯報總結(jié)

“美德之星”評選活動總結(jié)

各位老師同學(xué)們：

美德少年評選活動的開展，其實就是在無形中培養(yǎng)學(xué)生繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德。以上給大家做事跡匯報的同學(xué)都是你們身邊的榜樣，他們自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，他們做到了愛祖國、愛人民、愛父母、愛老師、愛同學(xué)和愛自己。表現(xiàn)了他們突出責(zé)任感和愛心。這些同學(xué)，在家庭孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等；自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；要勤儉惜時，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。在學(xué)校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計較等；言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等；關(guān)心集體。如主動擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽的事情等；講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。在社會遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座等；遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

通過今天的美德之星的評選，同學(xué)們要做到時時學(xué)榜樣，事事有榜樣，人人當(dāng)榜樣。以高漲的熱情，相互學(xué)習(xí)，健康的成長。

總之，201*年度，我們還要一如既往地開展“美德之星”評選活動，希望全校學(xué)生爭做理想遠大、品德高尚、開拓進取、全面發(fā)展的新一代美德好少年。

第四篇：創(chuàng)業(yè)之星事跡材料

創(chuàng)業(yè)之星事跡材料

余水、男、漢族、1975年07月出生，家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村，我是一名普通的農(nóng)村子弟，生在一個普通的農(nóng)民家庭，在我年少的時候，由于家境貧寒，初中畢業(yè)就開始為生活而奔波，家庭的重擔(dān)就落在我的頭上，在剛踏入社會的時候，為了養(yǎng)家糊口，我做過零零散散的小工，開過拖拉機、小貨車，但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗，最終血本無歸，不但沒找到錢，反而欠下了很多的債，這段日子，別提我多灰心喪氣了，干什么都沒有興趣。過了一段時間，因生活所迫和在親人的鼓勵下，并憑借自己幾年的磨練，或多或少的社會經(jīng)驗，我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值，除了有過人的膽識外，就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機和找到生財點，在當(dāng)時，農(nóng)村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展，農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高，很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建，由于那時抄樂沒有一家磚廠，他們修建房屋需要到很遠的地方運磚，我認(rèn)識和看準(zhǔn)了這一點，于是東拼西湊了一點資金，在自己家旁邊開了個磚廠，自己親自動手干，只要別人需要用磚，我是拚了命，沒日沒夜地工作，咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。功夫不負有心人，

在一年的時間里，我不但還清了以前的債務(wù)，自己也有了一些積蓄�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當(dāng)作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力，自己的付出沒有白費，得到鄉(xiāng)親的一致好評。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后，更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力，于是，我擴展了自己的業(yè)務(wù)范圍，我雇傭了幾名工人，開了一個預(yù)制廠，因為我知道，農(nóng)村搞建設(shè)，不但需要磚，還需要預(yù)制板蓋房，通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報，我花了二十多萬元，修了一棟屬于自己的樓房。

機遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張；“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀，取得一定成績后，我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經(jīng)過認(rèn)真的思考，201*年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場，投入資金100多萬元，現(xiàn)年收入100多萬元，截至目前，

我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。

經(jīng)過自己十幾年的打拼，由于我獨有的人格魅力，誠信待人，才結(jié)交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長于合作，就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張；“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。

創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達成功彼岸，這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中，一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字，我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個愿望也越來越強烈，那就是讓身邊的

鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù)，我主動幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。

近年，我將繼續(xù)擴大規(guī)模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。

逐漸富裕起來的我不忘記回報社會，我是從苦日子中走過來的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經(jīng)驗和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進取，對事業(yè)認(rèn)真負責(zé)，誠實待人，成績是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞，輝煌是理想與價值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。

第五篇：校園之星事跡材料

蒲秀雨材料

蒲秀雨，女，漢族，現(xiàn)年十一歲，優(yōu)秀少先隊員。會寧縣教場小學(xué)六年級三班學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長，英語課代表，語文學(xué)習(xí)組長。該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項有益活動，各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來幾乎年年都被評為 “三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項目三等獎，第十五屆“語文報杯”(推薦訪問范文網(wǎng)：www.hmlawpc.com)全國小學(xué)生作文大賽省級二等獎。在201*年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎、在201*學(xué)校的作文競賽中榮獲一等獎，在201*年的數(shù)學(xué)競賽中，榮獲二等獎。 其主要表現(xiàn)如下：

一、思想道德方面

她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙，她就經(jīng)常主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時侯，她不僅承擔(dān)家務(wù)，還會精心照顧弟弟。家里有人病了，她總是問長問短，悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶，每每逢年過節(jié)，她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶，去了就忙前忙后，幫奶奶擇菜、擦桌子，幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動，在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。她助人為樂，每次坐公共汽車時，她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友，他

們經(jīng)常笑咪咪地夸她：“真是個懂事的好孩子！”。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué)，她總是樂善好施，真誠相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個同學(xué)，也關(guān)注著全國各地的小朋友，每每遇到獻愛心的活動，她總是帶頭參加，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

二、學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力。平時在課堂上總是認(rèn)真聽講、仔細思考，積極回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，人真預(yù)習(xí)，爭取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍，字跡工整，成績優(yōu)異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時也提高了她的寫作水平。與此同時，她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，國旗下的演講，慶“六、一”活動節(jié)目主持等各類活動，在同學(xué)中具有一定影響力，帶動同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。

三、班級管理方面：

作為一名班干部，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅持以身作則，

遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時，還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時，她主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀，并團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，一如既往的組織參與班級工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！

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