第一篇:競(jìng)選全市好學(xué)生的事跡介紹
競(jìng)選全市好學(xué)生的事跡介紹
個(gè)人簡(jiǎn)介
大家好!我叫***,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,有上進(jìn)心,尊重老師,能與每個(gè)同學(xué)和睦相處的好學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我一直保持著優(yōu)異的成績(jī),課堂中也積極地發(fā)言,還會(huì)做老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情。我在班上擔(dān)任的是班級(jí)元首--班長(zhǎng)!在我擔(dān)任班長(zhǎng)的期間,雖然經(jīng)常做一些老師交給我的任務(wù),但是學(xué)習(xí)我從沒(méi)有落下過(guò)。而且,我在班上每學(xué)期都會(huì)舉行的一幫一活動(dòng)中,每天都在幫助其他同學(xué),幫助他們并不是為了自己在期末被老師表?yè)P(yáng),而是我們都是一個(gè)集體,同學(xué)之間就要互相幫助。
好人做好事
作為一名好學(xué)生,當(dāng)然也要有一些感人事跡。記得就在今年,我和一名班上的同學(xué)在去興趣班的路上撿到許多錢(qián),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有貪圖這一部分錢(qián),和同學(xué)不顧上課,就急匆匆地跑向校長(zhǎng)辦公室,當(dāng)校長(zhǎng)看到我們拿著錢(qián)氣喘吁吁的在她面前說(shuō)這些事情時(shí),校長(zhǎng)在第一時(shí)間就表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們拾金不昧。我被表?yè)P(yáng)時(shí),感覺(jué)非常自豪,因?yàn)槲沂穷^一次撿到這么多錢(qián),以前聽(tīng)到校長(zhǎng)在廣播表?yè)P(yáng)那些拾金不昧的同學(xué)時(shí),我總是在想:為什么他們撿到那么多錢(qián)不自己用,非要拿到失物招領(lǐng)處去呢?直到我自己撿到錢(qián)時(shí),才感覺(jué)做人不能太貪心,如果是自己的東西,一定不能白白就送給人家;如果不是自己的東西,一定不要去拿,第一,這是一個(gè)社會(huì)公德,第二,做事之前應(yīng)該向后果,自己拿了別人的錢(qián)別人一定著急的。
我驕傲,我是小小畫(huà)家
如果你要問(wèn)我,我學(xué)過(guò)哪些畫(huà),我一定會(huì)說(shuō):“國(guó)畫(huà),水粉畫(huà),油畫(huà),素描,線描!睆男∥揖蛺(ài)畫(huà)畫(huà),不管實(shí)在哪里,我總抱著我心愛(ài)的畫(huà)冊(cè),一看到美麗的景色或者一些好看的東西,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà),絕不馬虎。由于兒時(shí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),我漸漸愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),學(xué)校的每節(jié)美術(shù)課我都能按時(shí)完成作業(yè),因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件放松心情的事情,只要拿上畫(huà)筆,見(jiàn)到畫(huà)冊(cè),我每時(shí)每刻就會(huì)陶醉在畫(huà)畫(huà)中,于是,我成了班上的小畫(huà)家。許多同學(xué)見(jiàn)到我的作品,都會(huì)嘖嘖稱(chēng)奇,我心中也不免多了一絲驕傲和一絲自豪,我在周末也參加畫(huà)畫(huà)班,只要開(kāi)始上課,我的眼睛一直都會(huì)注視著黑板,如果有半點(diǎn)分心,我也會(huì)告訴自己:上課時(shí)怎么能開(kāi)小差了,花了這么多錢(qián)補(bǔ)習(xí)畫(huà)畫(huà),上課還不專(zhuān)心,不是浪費(fèi)爸媽的錢(qián)嗎?就這樣,我終于當(dāng)上了名副其實(shí)的小畫(huà)家。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
作為一名好學(xué)生,自然要獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng):我做過(guò)三次班上的優(yōu)秀干部,一次優(yōu)秀大隊(duì)干部,兩次四好少年,在第四屆“今日教育杯”**市新課程小學(xué)生科學(xué)小論文征評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽成功考得二級(jí),在十三屆全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)中榮獲第二級(jí)別一等獎(jiǎng),在“**市小學(xué)師生‘愛(ài)祖國(guó),讀經(jīng)典’知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),還在三年級(jí)的時(shí)候,做過(guò)學(xué)校的愛(ài)心大使,代表班上每一個(gè)充滿愛(ài)心的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我就是我,一個(gè)扎著馬尾辮的陽(yáng)光女孩,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,多姿多彩。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麻_(kāi)心大笑,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生氣,因?yàn)橐恍┝钊烁袆?dòng)的事情而落淚,我是一個(gè)非常善良的女孩。同學(xué)們,希望我們能一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
第二篇:十好學(xué)生事跡材料
★★★★★春風(fēng)送暖
十好學(xué)生材料(一)201*.10
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異
品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想 品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤思考,愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),大量涉及古典名著和各種知識(shí),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識(shí)面,也提高了寫(xiě)作能力,她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。
二、積極向上,樂(lè)于奉獻(xiàn)
在生活中,她積極向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。
“幫助別人,快樂(lè)自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,不管多么忙,她都會(huì)停下來(lái),耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛(ài)集體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。
她愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵(lì)她開(kāi)心生活,安心學(xué)習(xí)。她熱情開(kāi)朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良,以身作則
她盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,她小學(xué)四年便年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為班長(zhǎng),她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部,在日常學(xué)習(xí)生活中,她積極為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來(lái)晚走,班長(zhǎng)工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生,自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù),
儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),使五年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。
四、興趣廣泛,多才多藝
她同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小接受縣
少年宮美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn),因此繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),經(jīng)常參加縣教育局組織的 美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就積極主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。她有較好的朗讀和表演能力,是校舞蹈隊(duì)隊(duì) 員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育1
運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、 乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服??做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因?yàn)樗綍r(shí)生活自理能力較強(qiáng),所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項(xiàng),順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛(ài)。
“做一個(gè)新世紀(jì)的十好學(xué)生”一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。
十好學(xué)生材料(二)
平時(shí)生活中,他思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開(kāi)朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué) 有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活 躍分子。自上五年級(jí)后,一直擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng),他深知自己身上 的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不 服輸?shù)木,而且他還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他 用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所 稱(chēng)道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出
他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于 動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙 惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上, 他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老 師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精 神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué) 習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí) “優(yōu)秀三好學(xué)生”。
二、 工作積極,樂(lè)于助人
該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的 得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理 班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身 上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能 拿出耐心和熱心, 不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止, 因此, 同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊、捐得最多。
三、興趣廣泛,多才多藝。
蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好, 而且它的興趣很廣泛, 可以說(shuō)是多才多藝。 在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還 特別喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。
四、文明禮貌,懂得感恩。
蔣菁菁同學(xué)講文明,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。 在家里,他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里, 他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對(duì)老師,他發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他 快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的成績(jī),因 此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。 而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jī) 報(bào)答老師和家長(zhǎng)的精心培育之恩。
五、全面發(fā)展,品德高尚。
蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種 活動(dòng)總能積極的參加。他品行端正,能?chē)?yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī) 范”來(lái)要求自己。 不斷提高自身素質(zhì),注重個(gè)人全面發(fā)展。 在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績(jī),為他今后 的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,蔣菁菁同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求 自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為 一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
十好學(xué)生材料(三)
朱文韜 ,男,現(xiàn)年十一歲,沿河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,朱文韜 同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。因此他專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高,培養(yǎng)了他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過(guò)自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)生演講比賽榮獲二等獎(jiǎng),縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文比賽獲一等獎(jiǎng)。
二、心地善良,禮貌待人
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
提起朱文韜 ,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依锸莻(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰
里、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭(zhēng)著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。
“百善孝為先”,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)
身為中隊(duì)長(zhǎng)的朱文韜 同學(xué),在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里他倍感光榮和任重。
朱文韜 同學(xué)心地善良。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),他就耐心開(kāi)導(dǎo),沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
朱文韜 同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,他不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
朱文韜 同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),他總是積極響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)!傲弧眱和(jié)匯演,我們班組織的3個(gè)節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”
四、天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,朱文韜 同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特
別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
五、懂得感恩 深受敬佩
朱文韜 同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,回報(bào)社會(huì),他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待老師,朱文韜 同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”,班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱情,陽(yáng)光自信
幾年來(lái),朱文韜 同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng),他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“,他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”,“優(yōu)秀展示之星”,“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學(xué)生”等光榮稱(chēng)號(hào)。
朱文韜 同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅,而且體育上也是佼佼者,今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中,他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎(jiǎng)?wù)隆榇,他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了!
總之,朱文韜 同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,他堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。
朱文韜 同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)??
第三篇:好學(xué)生先進(jìn)事跡材料
好學(xué)生先進(jìn)事跡材料
-----勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生梅雪
蒲河九年制學(xué)校
梅雪同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,被評(píng)為三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,朗誦“校園之星”。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀
梅雪同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課,一直堅(jiān)持不請(qǐng)假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上,她聽(tīng)講認(rèn)真、思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真,每次無(wú)論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、獨(dú)立完成,并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,一直被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,今年還被推薦為縣級(jí)“三好學(xué)生”。她平時(shí)善于思考,經(jīng)常會(huì)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象提出問(wèn)題,并且喜歡刨根問(wèn)底。
二、工作負(fù)責(zé),能力突出
她擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成。每次無(wú)論是收繳作業(yè)還是檢查過(guò)關(guān),她寧肯自己不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自己的工作,并會(huì)盡力幫助那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗约合矚g閱讀,所以,班級(jí)圖書(shū)管理也由她來(lái)管理,圖書(shū)管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫(huà)一
個(gè)房子,如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué),就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗。在她的鼓勵(lì)下。她班級(jí)里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂(lè)于助人
梅雪同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周?chē)泥従、老師、同學(xué)都很愛(ài)打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛(ài)老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉(jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在她的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。特別是在今年的青海玉樹(shù)地震發(fā)生后,她拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。
四、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展
梅雪同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校(收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問(wèn):www.hmlawpc.com)組織的校園朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱(chēng)號(hào),F(xiàn)在正在積極排練快板、舞蹈,準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自己,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
在家里,她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。有著一定的的生活獨(dú)立自理能力。
當(dāng)然,她知道,要做一個(gè)新世紀(jì)的好少年,還要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。
第四篇:蘇區(qū)好學(xué)生事跡材料
蘇區(qū)好學(xué)生事跡材料
傅佳瑤同學(xué)是上杭縣白砂中心小學(xué)四(2)班學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、 學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)鉆研
出生在書(shū)香門(mén)第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。傅佳瑤同學(xué)在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),大量涉及古典名著和各種知識(shí),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識(shí)面,也提高了寫(xiě)作能力,她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。
二、樂(lè)觀向上,樂(lè)于奉獻(xiàn)
在生活中,她樂(lè)觀向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,不管多么忙,她都會(huì)停下來(lái),耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛(ài)集體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。她愛(ài)自己的班級(jí),
愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵(lì)她開(kāi)心生活,安心學(xué)習(xí)。她熱情開(kāi)朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良,率先垂范
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念,她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,她小學(xué)四年便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為班長(zhǎng),她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部,在日常學(xué)習(xí)生活中,她積極為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來(lái)晚走,班長(zhǎng)工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生,自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),使四年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。
四、 熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛
傅佳瑤同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn),因此繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就積極主動(dòng)設(shè)計(jì)版
面、刊頭,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。她有較好的朗讀和表演能力,是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。
五、 勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服……做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因?yàn)樗綍r(shí)生活自理能力較強(qiáng),所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項(xiàng),順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛(ài)。
“做一個(gè)新世紀(jì)的好少年,做一名蘇區(qū)好學(xué)生”一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。
第五篇:五好學(xué)生事跡材料
我叫李麗君,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級(jí)一班的一名學(xué)生。
在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會(huì)盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級(jí)干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當(dāng)過(guò)兩年衛(wèi)生委員,一年班長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、積極認(rèn)真,工作出色。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、我敬愛(ài)父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,我會(huì)主動(dòng)來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。
六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我一次又一次的說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè)觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
小學(xué)六年來(lái),我一直腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭(zhēng)做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
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