第一篇：電力道德模范事跡材料

電力道德模范事跡材料

***同志是一位有著24年黨齡的老黨員，他是疆南供電公司一名普普通通的員工，現(xiàn)在喀什疆南電力公司英吉沙維操隊任變電運(yùn)行值長，具體負(fù)責(zé)本變電所的維護(hù)操作。

記得他初參加工作時，就參加了過變電所投運(yùn)沖擊操作。雖在平時觀摩了很多操作，但親自參與大型操作還是首次。接到預(yù)令后，他向原來的值長虛心請教了變電站沖擊的流程和注意事項，把相關(guān)的圖紙和保護(hù)說明書都翻了一遍，并將操作步驟預(yù)演再三，直到整個過程熟記于心。凌晨3點，當(dāng)操作到投上線路保護(hù)跳閘出口壓板前測得壓板兩端有電壓時，腦中浮現(xiàn)的回路圖讓他立即作出了判斷：“出口壓板有電壓肯定有問題”，他和同事果斷地停止操作。經(jīng)檢修人員檢查，確實是線路保護(hù)裝置插件損壞，若當(dāng)時沒有停止操作而將壓板投入，則會造成開關(guān)跳閘的后果。正是由于他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和牢固的安全意識，也因此獲得了變電工區(qū)201*年先進(jìn)生產(chǎn)工作者。

除了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在變電所他非常注重現(xiàn)場操作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識的積累。遇到有大型操作、集中檢修等復(fù)雜的設(shè)備檢修工作，他總是提前學(xué)習(xí)操作方案，重新把相關(guān)的圖紙翻一遍，與值內(nèi)同事一起分析存在的危險點，虛心請教有經(jīng)驗的師傅，認(rèn)真填寫《日反誤操作措施表》。每次操作后，他都會在自己的“隨身本”記下操作流程、注意事項和學(xué)到的新知識。通過他的虛心好學(xué)，不斷的積累，熟悉掌握了變電所的各項工作流程。隨著電力設(shè)備的不斷更新，他積極自學(xué)參加各類培訓(xùn)，熟悉掌握電力設(shè)備安全操作規(guī)范。平時他十分注重安全規(guī)程學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，結(jié)合所在維操隊變電所的特點，查找有無相似的設(shè)備安全隱患，做到查漏補(bǔ)缺。

有一年地區(qū)遭受了冰雪災(zāi)害，作為工區(qū)“電力青年突擊隊”的一員，他主動放棄與家人春節(jié)團(tuán)聚的機(jī)會，堅守在工作崗位，與站內(nèi)其他同事一起克服困難，排除冰雪，圓滿完成了抗冰災(zāi)保供電任務(wù)。

一晃他在這個崗位上已經(jīng)干了三十幾年了，三十幾年他沒有正常的作息時間，不管白天黑夜都要堅守在工作崗位，在每次操作前，他都認(rèn)真做好危險點的分析和預(yù)控，再三模擬預(yù)演無誤，操作中嚴(yán)格執(zhí)行“電力安全工作規(guī)程”，嚴(yán)格遵照省《電氣倒閘操作作業(yè)規(guī)范》及疆南供電公司《倒閘操作執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范自身操作行為，操作后認(rèn)真總結(jié)分析，無一次違章行為。因此也多次收到嘉獎和榮譽(yù)稱號，可面對成績，他很淡然，他說自己是變電運(yùn)行崗位的老人，進(jìn)步慢，今后還要繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、腳踏實地的工作態(tài)度，在平凡的工作崗位上發(fā)揮著自己的每一份光和熱，保證電網(wǎng)安全。

人的生命是一本自己描繪的日歷，工作筆記的每一頁和一個個沉甸甸的數(shù)字都印著他和他的一班人清晰可辨的足跡。他兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞以自己的實際行動，活生生地演繹、詮釋著這一個“信”字，把“三個代表”與“人民電業(yè)為人民”緊密結(jié)合在一起，在變電運(yùn)行崗位上，揮灑奉獻(xiàn)，時刻把電網(wǎng)安全放在心中。

這里沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生氣，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑瀟灑脫地譜寫著一曲動人的樂章。

革命前輩陶鑄講過這樣一段話：“一個精神生活充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。他正是以他的工作實踐體現(xiàn)其高尚的情操。他不圖名、不圖利，公而忘私，忘我工作關(guān)心同事勝似親人，將自己的青春和才智化作光和熱，無私的奉獻(xiàn)，把個人的人生價值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會的進(jìn)步之中，腳踏實地，用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一曲曲動人的青春贊歌。而今，這位堅守在電力維護(hù)人，帶著一批生氣勃勃的為運(yùn)行事業(yè)的人群，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，努力投身光榮的電力事業(yè)，盡展當(dāng)代人民電力衛(wèi)士的風(fēng)采。沒有遠(yuǎn)大的理想，也沒有驕人的業(yè)績，但他總把工作擺在首位，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，不管有多苦、壓力有多大他總是堅守在工作一線。

第二篇：道德模范事跡材料

退休司機(jī)的感人故事

閱讀提示：一個老黨員用他自己的實際行動，踐行著為人民服務(wù)的承諾。不斷學(xué)習(xí)知識，義務(wù)照顧病患，組織各種活動，帶頭捐獻(xiàn)善款，他的一舉一動，都讓身邊的人感動，都讓身邊的人為他驕傲，為他自豪。

他叫陳阿坤，今年76歲，已經(jīng)退休20年，退休前是十五冶一個公司的司機(jī)，退休后他是社區(qū)支部委員。有人說他退而不休是因為一時閑不下來，可這20年來，他卻一如既往的忙碌著；有人說他辛勤耕耘，是為晚霞生輝，可他心里只有個最樸實的想法：“退休后為身邊的人做點事，為老干部做點事，為周圍的群眾做點事。”

活到老學(xué)到老，永葆思想常新

陳阿坤常說：“人退休了，但不能忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，要堅持理想，思想不能‘生銹’了�！睘槭棺约核枷敫�上時代的步伐，他堅持學(xué)習(xí)，天天念書看報，學(xué)習(xí)各種新的知識，上至中央國家的各種方針政策，下至社區(qū)的新規(guī)定、新政策、新做法，他都能說出個一、二、三來。在讀書過程中，老陳還認(rèn)真地撰寫讀書筆記和心得體會。他身體不好，患糖尿病多年，但這絲毫沒有降低他堅持學(xué)習(xí)的熱情。他還積極參加社區(qū)辦的各類學(xué)習(xí)班、情勢報告會和黨支部書記培訓(xùn)班等活動，細(xì)心研讀各種文件匯編和學(xué)習(xí)資料，深刻領(lǐng)會精神本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，他精心組織離休支部每月一次的政治學(xué)習(xí)，把自己的心得體會和支部的全體黨員一起討論，參加社區(qū)的各種活動，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。社區(qū)黨支部在他的幫助和支持下，在工作中形成了一個堅強(qiáng)有力的支委班子，大家失職盡責(zé)，奉獻(xiàn)為先，聯(lián)合廣大退休黨員，成為退休職工中的一面旌旗。為保證各項工作的正常開展，他與支部一班人建立健全了各項制度。多年來，社區(qū)黨支部始終堅持黨日活動制度、黨員大會制度、支委會制度、黨小組會制度、黨課制度、民主生活會制度、老干部活動制度等等制度，通過各項制度的落實，黨支部的工作不斷向前推進(jìn)。

積極發(fā)揮作用，熱心服務(wù)群眾

1992年，陳阿坤退休后，他以“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的熱情，全身心投入到義務(wù)為群眾服務(wù)之中。“是共產(chǎn)黨員就要時刻想著人民群眾”這是他常說的一句話。他是這么說的，也是這么做的。

社區(qū)六棟有位老人叫高玉江，是十五冶四公司退休的職工，曾是江西省勞動模范，他因患矽肺病，長年臥床不起，生活不能自理，長年吸氧，他的老伴劉生英因長期照料他積勞成疾，不幸撒手而去。老人家共有五個兒女，但大部份子女都在外省工作，無法回來照料，而在身邊的兩個兒女，都各有自己的小家，工作又忙，不可能天天來家照顧老人。在那幾年，陳阿坤和老伴擔(dān)起了老人的義務(wù)護(hù)理員，在他病重期間，口味不好想吃酸大蒜炒酸咸菜，他就買回炒好給老人送去；老人心情不好時，他們就陪著他聊天，給了他親人般的關(guān)愛；老人因長年躺在床上，經(jīng)常大便不暢，他毫不猶豫地用手去掏；有時口中有濃痰吐不出來，他就用手去扣出來，以減輕老人的痛苦。高玉江每次都感動的直流眼淚說：“自己的親生兒女都做不到這些，這輩子都沒辦法報答他了�！�

1998年，冶建社區(qū)13棟搬來了一位雙目失明，因高血壓中風(fēng)而從未結(jié)過婚的老人王金鵬，老人退休的單位為他請了一位老婆婆護(hù)理他。但在護(hù)理過程中，婆婆對男性的護(hù)理總是有許多不便之處。知道這個情況后，陳阿坤主動請纓，擔(dān)起了護(hù)理這位老人的義務(wù)。平日扶他去醫(yī)院看病、

理發(fā)，冬天扶他出來曬曬太陽，夏天扶他出來乘涼，一天不去他家里，陳阿坤的心就放不下來。在201*年至201*年，老人先后兩次胃大出血，又吐又拉，全身上下都是血、尿和吐出來的雜物又臭又臟，陳阿坤二話不說，主動幫老人擦洗，送他去醫(yī)院住院治療。由于陳阿坤照顧得好，老人現(xiàn)在身體相比以前大有好轉(zhuǎn)。

為了使生活區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美，陳阿坤經(jīng)常組織老干部們在社區(qū)義務(wù)清理小廣告，洗刷墻面，護(hù)理草坪，用實際行動影響和帶動周圍群眾，共建文明和諧的生活環(huán)境。他的行動讓他身邊所有的人都為他驕傲和感動，201*年陳阿坤被評為黃石市精神文明優(yōu)秀市民，他的行動得到了社會的認(rèn)可。

真情回報社會，關(guān)愛送向災(zāi)區(qū)

陳阿坤常說：“人老了，力氣活干不了，但是我們的心不能服老，老干部的形象不能丟失�！睘榇耍�他和支部一班(推薦訪問范文網(wǎng)：www.hmlawpc.comorning”也是爸爸、媽媽耳邊最動聽的音樂。

二、學(xué)校里他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。201*年暑假，響應(yīng)學(xué)校號召，組織假日陽光小隊，做一個清潔小使者，和大家一起到雙龍湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等。“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，為許昌市創(chuàng)全國文明城市增光添彩。參觀許昌恒源發(fā)制品股份有限公司、河南歐利優(yōu)乳業(yè)公司，深深感受到了現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展的規(guī)模和狀況。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會做的題時，y會耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。曾有一個周末，他雙龍湖廣場玩時碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是y說他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點鐘回到家時，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時候，孩子回來了。“玩的怎么樣，很高興吧！”媽媽連忙問孩子。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來。”孩子如是說。當(dāng)?shù)诙�天到學(xué)校問了那個同學(xué)才知道原來是那個同學(xué)有事沒去成，可他們又無法聯(lián)系。通過這件事，y也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時候都要做一個誠信的人。

四、生活中的他也是一個很有愛心的人。與人為善，快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時候，你自己也是一個快樂的人；當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時候，你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。

在公交車上，他為老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時候，他伸出援助之手，他是快樂的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去社會福利院看望那些孤兒時，看到到那些可憐的孩子，他說他們需要愛，需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了y。

y在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以上就是同學(xué)的事跡材料。

第五篇：道德模范事跡材料

他叫孟凡興，今年21歲，現(xiàn)就讀于渤海大學(xué)并擔(dān)任經(jīng)法學(xué)院國貿(mào)五班的班長一職，在職的一年期間他不辭辛苦的忙碌著，班里大大小小的事他都要過問一下，生怕班委在有些地方會出錯，影響了班級的正�；顒印Ｍ瑢W(xué)有什么問題都愿意來問他，他都是不厭其煩得給他（她）們解答，雖然會耽誤他自己的時間，但是他總說沒什么。

記得剛到渤海大學(xué)報到的時候，我班有一位同學(xué)在乘火車的時候被小偷將學(xué)費(fèi)偷走了。當(dāng)時那個學(xué)生十分著急，因為他家里非常貧困在短期時間里根本湊不齊這么多的錢。就在這時，孟凡興毫不猶豫暫借這位學(xué)生學(xué)費(fèi)，幫助他先度過難關(guān)，之后再從長計議。孟凡興的舉動感動了在場的每個人，其實他的家里也并不富裕，但是他并沒有考慮這些，毅然決定幫助了那位學(xué)生。這是多么可貴啊。

孟凡興每天忙碌的同時并沒有忘記和身邊同學(xué)進(jìn)行溝通，了解大家的生活情況，我們寢室有一位室友家里非常貧苦，每次快到月末的時候他的生活費(fèi)總是不夠。孟凡興每到月末吃飯的時候就帶上他，幫他渡過難關(guān)，雖然他家里并不是非常富裕。他經(jīng)常說：“幫助別人就等于幫助了自己，我?guī)椭�的人能好好學(xué)習(xí)，不會因為其它原因而影響學(xué)業(yè)，就是對我最大的滿足”。他就是這樣一位樂觀的人。學(xué)院每一年都要統(tǒng)計班里的貧困生人數(shù)，其實這也是他最頭疼的事，因為每到這個時候總會有學(xué)生到他那訴苦，說家里這個貧困那個貧困，其實是掛著羊頭賣狗肉，有些還是和他比較要好的朋友，但孟凡興并沒有因為這樣就假公濟(jì)私，而是公正分明，他深知班長是一個班級的靈魂人物，要帶好一個班級，如果做班長的都不能以身作責(zé)，那還怎么

樹立威信。如果這些錢不發(fā)給那些需要它的人，不光老天爺饒不他，就

連他自己也無法原諒他。通過他平時和同學(xué)的溝通和調(diào)查，得知班級里

有兩個學(xué)生是父母離異的和爺爺奶奶住在一起的；還有一個學(xué)生父親去

世了，只有母親供她上學(xué)，家里十分貧困；還有一位學(xué)生的父親受了工

傷已經(jīng)失去了工作能力，家里只有母親一人打點，十分的艱苦。當(dāng)了解

到這些的時候，孟凡興心中酸楚，更加堅定他要公正無私，經(jīng)過整理后

他將班級準(zhǔn)確的貧困狀況上報給了導(dǎo)員，讓真正需要它的人得到了補(bǔ)

助。事情還沒有完全結(jié)束。 在前不久，他得知院里有一名學(xué)生家里十

分貧困，連生活費(fèi)都拿不起的時候，將自己的國家助學(xué)金轉(zhuǎn)讓給了那個

學(xué)生，當(dāng)時那個學(xué)生很受感動，很感謝他，但他說這是應(yīng)該的，雖然他

的家里也很貧困，但是還有比他跟需要這份錢的人，“我將它捐出來，

那個學(xué)生就可以不再為生計發(fā)愁了，就可以專心讀書了，這不是更好嗎！

從小我的父親就告訴過我，‘別人有恩與自己就要加倍償還，別人有困

難了就要盡一切可能去幫助’，讓我銘記在心。一方有難，就應(yīng)該八方

支援。這樣社會才會有愛存在�？梢栽旄Ｉ鐣�，何樂而不為呢！”多么

樸實的話語，但孟凡興卻用實際行動印證了它。其實孟凡興家也很貧困，

母親因為工作得了一身的病，家里為了給母親看病就花去了不少的錢，

家里主要靠父親支撐，很不容易，但家里也受過好心人的支持，因此他

感恩于心，一定要回報社會。有位同學(xué)對他說：“你就算再幫，全天下

的人你能幫的過來嗎？”而孟凡興卻說：“如果全天下的人都像你這么

想那才幫不顧來呢，人不能總是只想著從社會得到什么，也要知道回報

社會。誰還能保證這輩子不遇到難事呢。多做些好事并不難，只求一個

心安理得�！�

孟凡興在平時生活中十分的節(jié)儉。雖然他對別人很大方，但對自

己卻很苛刻，他吃飯的時候，很少吃肉，總是給別人夾菜吃。不舍得給

自己買新衣服，將錢都攢了起來。他還利用課余時間出去做兼職，補(bǔ)貼

自己的生活費(fèi)，同時也給正在上大學(xué)的哥哥郵去一些，減輕一下父母的

壓力。孟凡興在父母眼是一個很懂事的孩子，每到假期回家的時候，他

總是幫父母干一些力所能及的事情，白天給父母做飯，晚上給父母按摩

以減輕一天的壓力。按摩雖小，但父母卻心感安慰。孟凡興不但對父母

孝順，而且還對老師十分的尊敬，每次回家，他都是先去看一看老師，

和她聊一聊一年的變化，和自己想法。每一次都特別的開心，特別的珍

惜。 說出了這些，我想到了禮貌的美德。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大

的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，

仍然能以禮待人．一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人

吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主

席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見，文明禮貌是多么重要．可

以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切

的學(xué)識都重要。孟凡興所經(jīng)歷的事情在他看來都是那么的平常。但是常

人確實很難做到的。

但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道

德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見�！敝腥A民族

也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要．我們共同生活

在社會主義的大家庭中，擁有高尚的道德情操是我們每個大學(xué)生成長過

程中必修的一課．

在今后學(xué)習(xí)生活中，我將努力向孟凡興學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私和能

吃苦的精神，爭取更大的進(jìn)步，他也會是我在以后的楷模，我會把它當(dāng)

做一座方向標(biāo)，時刻提醒我應(yīng)該做什么，督促我進(jìn)步。我想我們每個人

都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的道德模范大學(xué)生，做一名對社會和對國

家有用的人才。

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