第一篇：文明青少年事跡材料

評選市文明學生事跡材料

南直小學宋越

我是一名開朗自信的女孩，熱愛學習，熱愛生活，關心班級，樂于助人，積極參加學校組織的各項活動，在活動中表現突出，多次被學校評為優(yōu)秀班干部和三好學生。

大家都說我品行好。關心集體，關心他人，尊敬師長，團結同學，善于處理同學之間關系；有愛心、樂于幫助別人；誠實守信，為人正直，處事公道，有良好的文明修養(yǎng)；模范遵守社會公德、遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》。

在這四年的學習生活中，通過自己的努力和老師的辛勤汗水，學習領導的精心培養(yǎng)與關愛，我由一名什么都不懂的小朋友，成長成一名優(yōu)秀的少先隊員。在這里首先感謝我的班主任王老師，是他讓我從一名新生變成了一名優(yōu)秀的自強自立的，互敬互愛的，互相關心的，團結友愛的，熱愛勞動的一名合格的好學生。我是一名活潑可愛的小姑娘，我的優(yōu)點是：刻苦學習，遵守課堂記律，認真聽講，積極動腦思考，踴躍舉手發(fā)言，每節(jié)課學到得知識，爭取及時消化掌握，圓滿的完全個種學習任務。主動幫助學習有困難的同學，共同進步，不驕傲，不自滿，虛心學習同學們的優(yōu)點，改正自己的缺點，在學校的大家庭里鍛煉自己，不居高自傲，發(fā)掘自己的不足，勇于改正錯誤，在困難面前永不退縮，勇往直前，奮發(fā)圖強。請各位領導，各位老師，各位同學幫助我，監(jiān)督我，使我早日成為一名文明青少年而奮斗。

在生活中我主動幫助同學講解不會的題，主動幫媽媽干家務，完成老師分配的各種任務。因此我還得到了四次：“校優(yōu)秀

學生干部”一次“寫字之星”一次“文明青少年”的稱號。

在這以后，我要更加進步，向成績優(yōu)秀的同學學習。長大以后我要成為國家的棟梁。

以上是我的決心，希望老師，同學和家長經常對我監(jiān)督檢查，幫助我成為一名品學兼優(yōu)的文明青少年。

第二篇：文明青少年事跡材料

文明青少年事跡

四年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，王怡丹同學從一個頑皮不懂事的小孩子，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體，長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大的理想運用到日常的具體行動中。王怡丹同學品學兼優(yōu)、愛好廣泛，積極參加學校組織的各種活動，并取得了較好的成績。

王怡丹性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，它具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現自己，展示自我。201*年入學以來，連年被班級同學選為班級的班長。201*年學年度上學期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號，201*年學年度下學期她被評為“校文明學生標兵”。201*年在區(qū)單詞大賽中，榮獲二等獎。201*年在英語學校被評為常年“單詞王”，還在kb明星英語或的班級十強。201*-201*年學年度上學期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學生”，在文藝匯演中表現突出。201*年在英語學校演講中獲得一等獎，在書寫大賽中獲得一等獎，還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。

眾多的榮譽，使王怡丹同學獲得充分的自信，但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深的領會到知識的

(感謝訪問公文素材庫WWwww.hmlawpc.com)浩瀚。她牢記一句話：第一名、一百分并不是重要的，執(zhí) 著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王怡丹同學把從前的成績作為一個堅實的基礎，更加努力學習，取得更大的進步！

第三篇：文明青少年事跡材料

徐達事跡材料

徐達是三年級小學生，他是一個尊敬師長、團結同學、熱愛學習、樂于助人、誠實守信的陽光男孩。

在學校徐達是老師的好幫手，同學的好伙伴。上課時他全神貫注地聽講，有了疑問虛心向老師請教，他的成績穩(wěn)步提高。他是大隊委總是盡心盡力地完成老師安排的每項工作。他經常幫助學習落后的同學，到了課間他會犧牲去操場上開心玩耍的時間，不厭其煩地一遍遍給同學講解習題，放學后還有同學給他打電話請教問題呢！現在經常會有同學親熱的叫他：“小徐老師。”

在家里他是爸爸媽媽的好孩子，他懂得感恩很孝敬父母，他搶著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，會經常給他們捶捶背、唱唱歌、講講笑話，他每天都把學校里發(fā)生的有趣的事記在日記里，讀給父母聽，讓父母分享他的快樂，父母都說他是“開心果。”爸爸經常出差，他就成了家里頂天立地的男子漢了，一同出門拎東西，還會走在媽媽的外側，因為他覺得那樣會更好的保護媽媽。

鄰居們很喜歡他，每次見面他都會彬彬有禮地問好，在樓道里相遇他會停下來請鄰居先走，鄰居都叫他“懂事的小大人�！�

徐達是個平平凡凡的小男孩，但他用自己的熱心熱情給身邊的每個人帶來快樂，大家都認為他是個講文明懂禮貌的好孩子。

第四篇：文明青少年事跡材料

姓名：姚宇彤

年齡：12

學校名稱：香坊區(qū)朝陽第七小學校

獲獎情況：201*年香坊區(qū)文明青少年

座右銘：路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。

姚宇彤是一個非常要求上進，在各個方面都非常突出，品學兼優(yōu)的學生，現任五年一班文娛委員。身為班干部，她是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。她有很強的責任感，嚴厲要求各位同學，力求做到最好，“在生活上平易近人，在工作上嚴肅”，是同學給她的評價。作為小隊長，她遵守紀律，時刻注意自己的言行，作好表率，深得同學信服。她的興趣十分廣泛，個人能力也十分突出，在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績，她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自她;與同學 們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。現將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學，成績突出

她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

在學習中，她不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點，她當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓她節(jié)省了不少時間。學數學，她盡量多做習題，達到熟能生巧。她還堅持課前預習，課后復習。在成績面前，她從不驕傲，她認為，山外有山，天外有天，她必須不斷努力，追求更高的目標。

二、懂得感恩，深受愛戴

她尊敬師長，她發(fā)自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

三、工作積極，富有熱情

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，

在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

四、全面發(fā)展，素質優(yōu)良

熱愛讀書。從低年級開始，她就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來，廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

除了完成老師交給的學習任務外，她還堅持利用課余時間、休息時間學習。她喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍她都有著強烈的愛好。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

第五篇：文明青少年事跡材料

姓名：胡巍彥

年齡：12

學校名稱：香坊區(qū)朝陽第七小學校 獲獎情況：201*年香坊區(qū)文明青少年 座右銘：奮斗是萬物之父。

我叫胡巍彥，今年12歲。是一名即將畢業(yè)的小學生。在緊張的學習生活中，以打拼了近三年的時間，在迎接初中新的生活、新的挑戰(zhàn)之前，回首過去的幾年我是一天天長大，一天天改變。從不懂事的小孩到如今亭亭玉立的少年，從一個性格內向從不言笑的變成了性格開朗、熱情活潑這期間經歷了很多艱辛與坎坷。

家長們都希望子女可以望子成龍，望女成風給我們現在帶來了很多的壓力和負擔。但我們也要理解父母的含辛茹的把女兒養(yǎng)大成人，他們有多苦，有多累，付出了多少心血。他門不求回報，可是，現在的我們，能了解父母的有多少，體諒父母的有多，能讀懂他們的那苦心的又有多少呢？我們只顧自己吃好的，玩好的、穿好的，在乎那一時的的快樂。可在我們笑得最開心，玩兒得最盡興的，吃得最滿足的時候，有誰曾想過父母，他們在做什么、是否也像我們同樣快了呢？沒有！當我們沉浸在幸福之中，感受那份愉悅的時，我們竟把為我們日夜操勞，兩鬢斑白的老人們忘得一干二凈。說真的，我覺得很慚愧，也為千千萬萬個像我一樣的孩子感到慚愧。我們是父母的孩子呀！他們把所有的愛都給我了我們，把所有的希望寄托在我們身上，而我們回報他們竟是一次次的失敗和無心的傷害。他們那早已被歲月洗刷在臉上，仿佛有蒼老了一些�？吹剿麄兡且浑p雙充滿失望的眼睛和一天天蒼老的容顏，我猶如一顆被扔進酸菜缸中的白菜——心兒都酸了。

有一天是母親節(jié)，我正愁著要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起了我的注意，我眼睛一亮：對啊，親手做一張漂亮的母親節(jié)賀卡給

媽媽，她一定很高興!說做就做，我馬上準備好材料就“開工”了。首先，我剪出一張長方形的紅色卡紙，粘在一張更大一些的黃色卡紙上，再畫上少許花紋。之后，我拿來尺子，在卡紙上畫上幾條橫線，再用熒光筆在橫線上寫下“親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”，并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋，一張賀卡就做好了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，想在媽媽下班回來時給她一個驚喜�！皣}噠??”門外傳來媽媽的腳步聲，緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發(fā)現賀卡的表情。媽媽開門進到客廳，桌子上的賀卡吸引了她的目光，她雙手拿起賀卡認真地看了看，臉上路出欣慰的的笑容，她笑得那么甜、那么開心，我還發(fā)現她濕潤的眼角閃著亮晶晶的淚花。

孝敬父母本來就是我們的義務，我么要讓他們開心，不要讓他們呢那么的操勞。不要忘記是因為他們的養(yǎng)育此才有今天的我們!假如我現在有錢，我將會為父母買一棟寬闊的房子，讓他們生活得快樂，安享晚年�？晌椰F在沒有錢，所以我仍需要努力學習，積累本領，實現夢想。

假如我有一雙翅膀,我就可以帶父母一起飛到那一望無際的大海邊，去聆聽那藍海色的優(yōu)美聲音，讓他們感受心靈的洗禮，感受著海帶給他們的幸福。但是，我有翅膀嗎？沒有，所以我還有繼續(xù)拼搏，來到那向往已久的海藍色的世界。假如我能把整個太平洋的水倒出，回報父母對我的養(yǎng)育之恩，整個太平洋的水能夠到出嗎？不能，所以我將永遠銘記父母的養(yǎng)育之恩。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《文明青少年事跡材料(精選多篇)》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/358619.html

• 上一篇：新長征突擊手先進事跡報告材料(精選多篇)
• 下一篇：文明市民事跡材料(精選多篇)