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教師崗位先鋒個(gè)人事跡材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 05:18:38 | 移動(dòng)端:教師崗位先鋒個(gè)人事跡材料(精選多篇)

第一篇:教師崗位先鋒個(gè)人事跡材料

教師崗位先鋒個(gè)人事跡材料

曾祥玉同志熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,教書(shū)育人。努力學(xué)習(xí)政治、文化業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,以身作則,為人師表。同許多普通教師一樣,她從事著最平凡的工作,既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),也沒(méi)有催人淚下的故事。因?yàn)槊恳惶,她都默默?shí)踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè),每一天,她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴,學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,都令她欣慰無(wú)比,促使她在這三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地工作,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,具體事跡概括如下:

一、悉心從教,愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘課堂。踏入工作崗位后,她一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。在教學(xué)上,她努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去教好每一位學(xué)生。她始終認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報(bào)。她踏踏實(shí)實(shí),精益求精,用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。課堂教學(xué)中采用“生生互動(dòng),師生互動(dòng)”的方法,活躍學(xué)生的思維,開(kāi)展學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),注重分層次教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,形成了富有特色的“互動(dòng)式課堂教學(xué)模式”和自己的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期她所擔(dān)任班級(jí)成績(jī)都列年級(jí)領(lǐng)先水平 。

二。建立自主管理模式,營(yíng)造民主和諧的教育氛圍。民主平諧的教育氛圍,是學(xué)生主體性發(fā)展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式,平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生生動(dòng)活潑、自由地發(fā)展。于是她在班級(jí)管理過(guò)程中,從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),注意吸收最新的研究成果,革新教育觀念。倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的“學(xué)生自我管理模式”,推行班級(jí)民主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展和自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與德育活動(dòng),激活學(xué)生的思維。同樣她從“不歧視差生",而是關(guān)愛(ài)我他們、了解他們、引導(dǎo)他們。常常會(huì)有學(xué)生來(lái)向她傾訴心中的喜悅和煩惱,她經(jīng)常只作一個(gè)善意的傾聽(tīng)者,適時(shí)地給出一些僅作參考的建議,她從不輕易地給學(xué)生的行為下一個(gè)結(jié)論,她堅(jiān)信,對(duì)于教育而言,最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展。所以她 堅(jiān)持用微笑的陽(yáng)光來(lái)感化學(xué)生。越是對(duì)后進(jìn)生,越是少批評(píng)。她始終認(rèn)為只要老師們多花些時(shí)間和精力,一定會(huì)收到良好的效果,正因?yàn)樗荒耆缫蝗斩歼@樣做,所以她所帶班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng),師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”

三、將教育教學(xué)融為一體,播撒愛(ài)的種子。 高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對(duì)學(xué)生的愛(ài)。她在工作中盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落,在她的眼里,每一個(gè)孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在她看來(lái),每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),她總是伸出援助之手,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂(lè),在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。

四、綻放人格魅力。 高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師人格如風(fēng)行水上,了無(wú)痕跡,潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,她十分注重自己的言行,堅(jiān)持學(xué)生做到的,她一定做到,要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做。她以高尚的人格感染著學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)著學(xué)生,以真誠(chéng)的師愛(ài)塑造著學(xué)生的靈魂。

總之,無(wú)論是教學(xué)工作還是德育管理,她都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,做到一絲不茍,有聲有色。在成績(jī)榮譽(yù)面前她沒(méi)有絲毫自滿(mǎn),而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。她表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持以“學(xué)生為本”,做一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)歡迎的好老師,以更加輝煌的成績(jī)向黨和人民交一份合格的答卷。

第二篇:教師黨員崗位先鋒事跡材料

教師黨員崗位先鋒事跡材料

雷鋒小學(xué) 秦寶軍

秦寶軍同志是我校共產(chǎn)黨員、后勤管理員、科任組長(zhǎng),擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作。在工作中,用“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,保持著認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),任勞任怨,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。履行了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。

“都說(shuō)干一行愛(ài)一行”,201*年6月秦寶軍同志成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,作為一名教師他深感肩上的責(zé)任重大,他在工作中注重學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨性理論知識(shí)和教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有學(xué)習(xí)心得,好學(xué)、上進(jìn)、勤奮。作為身兼兩職的美術(shù)教師的他,不僅能做好后勤工作,還帶領(lǐng)科任組教師率先垂范,不計(jì)較個(gè)人得失,在青年教師,全校教職工中樹(shù)立了良好的榜樣,生活中樂(lè)于助人,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的一致好評(píng)。

秦寶軍同志在工作中積極肯干,愛(ài)崗敬業(yè)“用真誠(chéng)、無(wú)私的人格魅力感染人”。后勤管理員的工作是一項(xiàng)較復(fù)雜的工作,事情較小但工作量很大。他具有較強(qiáng)的事業(yè)心、具有較強(qiáng)責(zé)任感,他不辭辛苦,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。作為科任組長(zhǎng)他帶領(lǐng)科任組教師進(jìn)行教學(xué)研究,勞動(dòng)中沖在前面,作為美術(shù)教師他發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),做好學(xué)校的宣傳工作,從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,工作不分份內(nèi)份外,安排的井井有條,沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的事情而耽誤過(guò)工作,早來(lái)晚走是常事。以滿(mǎn)腔的熱情,全身心的投入到工作中,從平凡的工作中可以看出青年人的熱情與朝氣以及對(duì)教育工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。

每個(gè)人都有不同的奮斗目標(biāo),他的人生目標(biāo)是什么呢?教書(shū)育人,讓學(xué)生美術(shù)教學(xué)的氛圍中感受美,體驗(yàn)美。在教學(xué)中他通過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教法,研究學(xué)生,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,每當(dāng)看到學(xué)生畫(huà)出美麗的畫(huà)面時(shí),他都會(huì)感到很欣慰。

他的穿著總是那么樸素、自然,他認(rèn)真執(zhí)著的追求著他的教育夢(mèng)想。一直以來(lái),他以自己孜孜追求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神,嚴(yán)肅認(rèn)真,精益求精的工作作風(fēng),在教學(xué)第一線(xiàn)及后勤管理工作中發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用。他出色的工作,博得了學(xué)生們的喜愛(ài)、尊敬,也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。用有限的語(yǔ)言講述著他平凡的故事,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法清晰地表達(dá)他的與眾不同。沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有煽情修飾。有的,只是對(duì)他的總結(jié);有的,只是對(duì)他的敬佩;有的,只是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限期望!

平凡之處閃光,閃光之處顯平凡。作為一名黨員,他從沒(méi)想過(guò)有任何回報(bào),只是出于一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感,無(wú)論做什么工作都會(huì)懷著一分忠誠(chéng)之心。為了這份承諾和責(zé)任,他在平凡崗位上勤奮工作,做好表率,兢兢業(yè)業(yè),為我校的教育教學(xué)工作添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增添光彩。

第三篇:崗位先鋒事跡材料

“在工作上,要‘舍得’奉獻(xiàn),這個(gè)奉獻(xiàn)的過(guò)程,也是提升自己的過(guò)程。”在xx的工作簿上寫(xiě)著這樣一句話(huà)。xx1998年從山東冶金工業(yè)學(xué)校電氣化專(zhuān)業(yè)畢業(yè),來(lái)到山東xx鐵礦。正是懷著對(duì)工作的滿(mǎn)腔熱情和積極奉獻(xiàn),xx從一名普通工人一步步走來(lái),成為一名當(dāng)之無(wú)愧的崗位先鋒。

剛參加工作那會(huì)兒,雖然書(shū)本知識(shí)學(xué)得

扎實(shí),但是要想真正掌握礦山電氣設(shè)施的設(shè)計(jì)、維護(hù)和改造,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,xx在電氣檢修一線(xiàn)一干就是6年。他踏踏實(shí)實(shí)地從電工崗位做起,遇到琢磨不透的問(wèn)題就向老師傅請(qǐng)教。業(yè)余時(shí)間,他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)新知識(shí),不斷給自己充電。201*年,領(lǐng)導(dǎo)安排他協(xié)助設(shè)計(jì)北金召礦床的供電系統(tǒng),他十分珍惜這次機(jī)會(huì),積極與計(jì)劃部籌劃設(shè)計(jì)方案,提出了許多有建設(shè)性的意見(jiàn)。最終,北金召高低壓供電系統(tǒng)提前完成,其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平給礦領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

近幾年,礦山設(shè)備更新?lián)Q代工作逐漸展開(kāi),xx總是在新設(shè)備安裝之前,仔細(xì)了解新設(shè)備的技術(shù)要點(diǎn)和各項(xiàng)參數(shù),精心設(shè)計(jì)并優(yōu)化方案。在召口礦“前三米”提升機(jī)直流電控安裝期間,他設(shè)計(jì)的電氣安裝圖紙雖然已經(jīng)鑒定通過(guò),但他仍堅(jiān)持守在電氣安裝現(xiàn)場(chǎng)。安裝人員三個(gè)班輪流作業(yè),他卻常常24小時(shí)“不離不棄”,餓了,就讓同事帶些飯菜;困了,在施工現(xiàn)場(chǎng)打個(gè)盹。單位領(lǐng)導(dǎo)放心不下,多次讓他回去休息,他卻總是說(shuō):“我對(duì)圖紙比較熟悉,還是留下來(lái)吧?粗麄儼惭b,我自己也能學(xué)很多東西。”經(jīng)過(guò)12個(gè)日夜奮戰(zhàn),安裝調(diào)試工作順利完成,他卻整個(gè)人瘦了一圈。

xx結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,積極摸索節(jié)能降耗的新途徑,近年來(lái)先后參與完成了多項(xiàng)革新項(xiàng)目。xx鐵礦的浴池水溫一直是人工調(diào)控,水溫不易掌握,為此,他專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了水溫控制自動(dòng)報(bào)警裝置,成功解決了這一問(wèn)題。

根據(jù)單位安排,xx專(zhuān)門(mén)組織了各工段維修電工的集體學(xué)習(xí),讓大家都掌握維修技術(shù),及時(shí)排除發(fā)生的故障。他還把自己所掌握的提升機(jī)電氣方面的原理、保養(yǎng)、維修知識(shí)通過(guò)辦培訓(xùn)班的形式傳授給操作、維修人員,培養(yǎng)了一批初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)卷?yè)P(yáng)機(jī)司機(jī)和卷?yè)P(yáng)機(jī)維修工,為礦上設(shè)備保養(yǎng)、維修打下了良好基礎(chǔ)。

第四篇:教師先鋒崗事跡材料

教師先鋒崗事跡材料

夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通教師。我于1997年8月參加工作,至今已經(jīng)整整16年了。在這16年的時(shí)間里,我把滿(mǎn)腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。

一、激情滿(mǎn)懷,無(wú)私奉獻(xiàn)

我熱愛(ài)自己的工作, 如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。畢業(yè)后,夢(mèng)想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。所以,我面對(duì)世人的不解不曾退卻;面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿(mǎn)懷!

二、率先垂范,身教感染

在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無(wú)論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話(huà),做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。這一年來(lái),我明顯地感覺(jué)到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí),我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí),同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話(huà)震撼著我的心靈,我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似

千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),教書(shū)育人

只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴(lài),走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書(shū)的同時(shí)育人。班級(jí)教學(xué)的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人!敖瘌P凰”要愛(ài),“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿(mǎn)腔愛(ài)心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們,我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光。“上課提問(wèn)多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí),我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭(zhēng)取立足中等生,扶持差生,滿(mǎn)足優(yōu)生。

四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī),使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌,又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日,開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、等小活動(dòng),并通過(guò)小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序,學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。

教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒(méi)有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開(kāi)”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿(mǎn)天下!

馬玉超201*-10

第五篇:個(gè)人事跡材料 爭(zhēng)創(chuàng)先鋒事跡材料

胡高峰個(gè)人事跡

胡高峰,男,1985年出生于休寧縣的一個(gè)小鎮(zhèn)--溪口鎮(zhèn),小時(shí)的貧寒,鍛煉了他堅(jiān)毅的性格和良好的品質(zhì)。201*年返鄉(xiāng)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了 “怡居裝飾公司”和“怡美家居公司”并出任董事長(zhǎng)一職,公司在業(yè)界突飛猛進(jìn),業(yè)績(jī)逐年穩(wěn)步提升,成為黃山市裝飾行業(yè)發(fā)展最快的一匹黑馬。

201*年夏天,胡高峰利用公司10天年假的機(jī)會(huì),來(lái)到屯溪進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,他發(fā)現(xiàn)本地市場(chǎng)服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)人員整體素質(zhì)不高;本地人生活節(jié)奏緩慢;家裝市場(chǎng)消費(fèi)意識(shí)剛剛處于萌芽期,還有巨大的上升空間。本地企業(yè)沒(méi)有系統(tǒng)的管理思維和理念,缺乏現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)方法。這次調(diào)研的結(jié)果令胡高峰心潮澎湃,信心大增。他覺(jué)得家居這塊市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)空間非常大,成功幾率也非常大。再者,畢竟在異鄉(xiāng)漂泊了6年之久,也想回到家鄉(xiāng),將杭州的所學(xué)、所見(jiàn)、所想注入黃山市場(chǎng),既能帶動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)的浪潮,又能將好的管理和服務(wù)引進(jìn)當(dāng)?shù)。就這樣,假期結(jié)束回到杭州立馬辭職回鄉(xiāng)。 在家人和朋友的反對(duì)聲中,怡居就這樣飄搖著誕生了。沒(méi)有祝福,沒(méi)有鼓勵(lì),有的只是對(duì)他的看法,兩個(gè)簡(jiǎn)單的字形容當(dāng)時(shí)身邊親朋好友的原話(huà)“瘋了”,“一個(gè)不是裝修施工或者設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人,沒(méi)有實(shí)際的家裝操作經(jīng)驗(yàn),憑著的只是自身的激情和夢(mèng)想,以及對(duì)市場(chǎng)的了解和整體的統(tǒng)籌,就貿(mào)然進(jìn)入高專(zhuān)業(yè)程度的行業(yè),必死無(wú)疑,勸你還是收手吧!”胡高峰身邊的一個(gè)多年好友這么講!1

胡高峰帶領(lǐng)的怡居裝飾團(tuán)隊(duì)從201*年公司正式成立,面對(duì)市場(chǎng)上的眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎么突出重圍,并且迅速擴(kuò)大市場(chǎng)份額和影響力?這樣一個(gè)充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題,擺在了胡高峰面前。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和客戶(hù)走訪,確立了“少賺錢(qián)、多做事、做品牌、創(chuàng)影響”的為期半年的經(jīng)營(yíng)思路,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳和dm單頁(yè)推廣,迅速的承接了幾十戶(hù)工程,一炮而紅。緊接著,胡高峰策劃出怡馨會(huì)聯(lián)盟活動(dòng)并且良好推廣,讓家裝促銷(xiāo)不再那么單調(diào)的思路,讓客戶(hù)頓時(shí)感覺(jué)這是一個(gè)有思想的公司,與此同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可謂是各個(gè)面面相覷,處處打壓,并且市場(chǎng)上謠言不斷。公司的品牌形象搖搖欲墜,此時(shí)的胡高峰,結(jié)合自身80后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),提出“支持80后、支持創(chuàng)業(yè)者、支持新黃山”,并且聯(lián)系身邊的80后創(chuàng)業(yè)者,共同推廣這樣的口號(hào),立足當(dāng)?shù),為新黃山的建設(shè)添磚加瓦的思想風(fēng)潮贏得了多數(shù)人的好評(píng),得到了認(rèn)可,公司形象不僅沒(méi)有受到任何抹黑,甚至扶搖直上,奠定了行業(yè)黑馬的地位。

面對(duì)201*年的市場(chǎng),運(yùn)籌帷幄的提出未來(lái)企業(yè)發(fā)展的基點(diǎn)和未來(lái)企業(yè)需要那個(gè)幾方面的提升,創(chuàng)造性的提出六大立足,即提高顧客服務(wù)能力,提高市場(chǎng)反應(yīng)能力,提成成本控制能力,提高品質(zhì)保證能力,提高技術(shù)創(chuàng)新能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力,全面的闡釋了未來(lái)公司的立足點(diǎn)。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)頗有成效,從只有一個(gè)人單兵作戰(zhàn)的情況發(fā)展成為8人團(tuán)隊(duì)的公司,并且有7個(gè)都是青年。經(jīng)過(guò)一年的創(chuàng)業(yè)積淀,胡高峰發(fā)現(xiàn)組織領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大作用和優(yōu)秀的體系架構(gòu)。于此,積極聯(lián)系團(tuán)市委,在程健書(shū)記的親切關(guān)懷下,于

201*年5月4日成立了團(tuán)支部,于同年8月份牽手希望工程助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)企業(yè)平臺(tái)不斷宣傳希望工程項(xiàng)目,并以簽約額的1%無(wú)償捐獻(xiàn)給希望工程。同時(shí),企業(yè)還積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)委青年文明號(hào),為青年的發(fā)展構(gòu)建良好的平臺(tái)。201*年11月18日,對(duì)于怡居來(lái)說(shuō),是個(gè)大喜的日子;對(duì)于胡高峰來(lái)說(shuō)是個(gè)肯定的日子;經(jīng)過(guò)以胡高峰為核心的怡居團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)近兩年的努力,成功實(shí)現(xiàn)喬遷。喬遷規(guī)模是原來(lái)的4倍,門(mén)店形象與公司人文形象相結(jié)合的旗艦設(shè)計(jì),營(yíng)業(yè)面積300平米。公司在舉行盛大的喬遷慶典的時(shí)候,胡高峰卻在暗自琢磨,看著越來(lái)越大的團(tuán)隊(duì)和公司規(guī)模,公司需要突破。次日公司例會(huì)上提出,建設(shè)連鎖化裝飾企業(yè)目標(biāo)。

連鎖化的積累過(guò)程相對(duì)較長(zhǎng),且通過(guò)再學(xué)習(xí),胡高峰意識(shí)到,企業(yè)文化是指引和凝聚的團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。綜合兩年的發(fā)展,以及確立的中心思想,實(shí)事求是的提出怡居文化,樹(shù)立使命、建立核心價(jià)值觀、確立發(fā)展方向等,以人文精神帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)集體成長(zhǎng)。對(duì)連鎖化的人才要求也不低。胡高峰決定引進(jìn)外部培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)。然后保障員工穩(wěn)定性,他決定建立三個(gè)內(nèi)部基金:一個(gè)是“團(tuán)隊(duì)基金”,用于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)間相互了解的經(jīng)費(fèi)保障,比如旅游、聚餐等活動(dòng)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)來(lái)源依靠公司撥款和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員自發(fā)捐獻(xiàn),截止目前,賬戶(hù)余存1.7萬(wàn)元;第二個(gè)是“成長(zhǎng)基金”,主要用于員工的培訓(xùn)、成長(zhǎng)計(jì)劃等,經(jīng)費(fèi)來(lái)源公司按業(yè)績(jī)比例撥款,截至目前,賬戶(hù)余存4300元;第三個(gè)是“保障基金”,主要用于員工大病或者員工直系親屬大病以及其他生活保障方面

的支出,依事實(shí)申請(qǐng)后救助,經(jīng)費(fèi)來(lái)源按公司業(yè)績(jī)比例撥款和員工績(jī)效前三名自發(fā)捐款,截止目前,賬戶(hù)余存8430元。有了目標(biāo),又有了生活保障,怡居人砥礪奮進(jìn),不斷進(jìn)取,開(kāi)啟了黃山市首席家裝品牌、業(yè)績(jī)前三甲、第一個(gè)真正公司化運(yùn)作、第一個(gè)借用現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)立公司品牌、引進(jìn)外來(lái)人才最多、發(fā)展速度最快、第一個(gè)人文裝飾公司;有著科學(xué)安排統(tǒng)籌、科學(xué)規(guī)劃發(fā)展、科學(xué)可持續(xù)進(jìn)步的家裝行業(yè)之星,為客戶(hù)滿(mǎn)意而努力,為員工幸福而努力,為企業(yè)上市而努力,為振興新徽商精神而努力。

經(jīng)過(guò)籌備和努力,201*年11月18日,從籌劃開(kāi)始,為期一年的積累,實(shí)現(xiàn)了連鎖化零的突破。怡居裝飾全資子公司,怡美精品家居公司正式成立并且運(yùn)作,直到目前,怡美的發(fā)展也如大家所期盼的,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)下,在企業(yè)內(nèi)部不斷推行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),正朝著我們偉大的目標(biāo)和使命,不斷前進(jìn)。

胡高峰不但在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上不斷超越,在政治上也積極尋求進(jìn)步,通過(guò)自身的努力和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,入選了屯溪區(qū)政協(xié)委員和黃山市青聯(lián)委員,并且在黃山市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)上當(dāng)選了副秘書(shū)長(zhǎng)職務(wù),在省青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)擔(dān)任常務(wù)理事,這是榮耀、是對(duì)我個(gè)人的鼓勵(lì),更多的卻是一個(gè)熱血青年在十二五期間的一份責(zé)任和義務(wù),更好的幫助更多青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。胡高峰積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,不定期的在公司內(nèi)部學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《科學(xué)發(fā)展觀》和積極推動(dòng)《分類(lèi)青年思想引導(dǎo)》,不斷推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部深化改革。公司團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有20人,有16人都在28周

歲以下,屬于典型的青年創(chuàng)業(yè)型公司。

在胡高峰的積極推動(dòng)下,公司還先后參加植樹(shù)與美化黃山活動(dòng),為我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。公司員工不斷奮斗,為黃山人民的怡人家居空間不斷創(chuàng)新發(fā)展。

公司先后得到了團(tuán)省委副書(shū)記李國(guó)陽(yáng)先生、團(tuán)市委書(shū)記程健先生、副書(shū)記金穎女士和休寧縣副縣長(zhǎng)劉桃紅的考察和指導(dǎo),為公司的發(fā)展困境指路,為更好的發(fā)展做謀劃。也積極的與各區(qū)縣團(tuán)委組織加強(qiáng)聯(lián)系,擴(kuò)大交流,整合資源,幫助更多的貧困學(xué)生和受災(zāi)百姓等。期間參加了團(tuán)省委書(shū)記李紅女士的1月18日黃山調(diào)研活動(dòng),并且得到了李紅書(shū)記的殷殷鼓勵(lì)和勉勵(lì),讓我更覺(jué)得是黨、是政府的不斷關(guān)注和幫助才有了我們今天創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

今天的胡高峰是廣大創(chuàng)業(yè)青年學(xué)習(xí)的典范,他艱苦奮斗,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷的克服困難,把企業(yè)的名字越叫越響,把(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)Wwww.hmlawpc.com)青年的隊(duì)伍越擴(kuò)越大,為青年的發(fā)展將不斷貢獻(xiàn)自己的力量。

201*-3-10

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