第一篇：學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!

**是**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三(5)班的一名學(xué)生。年幼的她，遭受了一次次不幸的家庭變故：不到兩歲時(shí)母親去世，12歲時(shí)繼母也因患病離開了她。面對(duì)生活中的困難和挫折，她表現(xiàn)出了令人難以想像的堅(jiān)強(qiáng)和自立：當(dāng)奶奶癱瘓?jiān)诖矔r(shí)，她精心護(hù)理著;當(dāng)后媽患病半身不遂后，她細(xì)心照顧著。在家中，她既幫爸爸干農(nóng)活，又照顧弟弟、妹妹;在學(xué)校，她學(xué)習(xí)刻苦、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各種愛心活動(dòng)。她孝親敬老、品學(xué)兼優(yōu)的事跡在當(dāng)?shù)貜V泛傳頌。

奶奶的孝孫女繼母的乖女兒

16年前她出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，然而與她出生相伴的是隨即而來的家庭不幸,在她出生的第二年，媽媽就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的意外離開了深愛的家人。從爸爸對(duì)媽媽的回憶中，她了解到媽媽是一位任勞任怨、勤勞善良的人。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡從小她便在心底里埋下了勤勞善良的種子。

在好心人的幫助下，爸爸為她找到了一位帶著兩個(gè)孩子的繼母。他們的到來，使**找到了母愛的感覺和家庭的溫馨。然而，因生活所迫，不久，繼母他們便隨爸爸到青島打工，家里只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由于二伯和二伯母承擔(dān)了家里五口人的所有農(nóng)活，所以，她從小就跟著奶奶學(xué)會(huì)了燒火做飯、整理衣物。后來，奶奶因?yàn)榉e勞成疾，得了半身不遂，失去了自理能力，她便學(xué)著幫奶奶清理大小便，擦洗身體。病榻上的奶奶看著五六歲的她每天像大人一樣不停地忙碌時(shí)，常常忍不住老淚縱橫“苦命的小慧慧，因?yàn)槲铱煽嗔四懔?”。每當(dāng)此時(shí)，她就用小手撫摸著奶奶滿是皺紋的臉堅(jiān)韌快樂地告訴奶奶：“伺候您，我一點(diǎn)也不苦，只是您要早一天好起來呀!”

當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的年齡，好心的繼母把**接到了青島讀小學(xué)。然而，優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告幸福的時(shí)光總是不肯為她停留太久，201*年年底，繼母老說身體不舒服，**和爸爸都勸她到醫(yī)院檢查，而善良的繼母卻為了給家里省錢而不愿意去，以為休息幾天就好了。幾天后，繼母的病情忽然加重，她躺在床上，說不出話來，身體也動(dòng)不了。**嚇壞了，大聲的喊著：“媽媽!媽媽!”而繼母卻只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音。爸爸急忙把繼母送到了醫(yī)院。當(dāng)她的爸爸手里拿著化驗(yàn)單走出來時(shí)，他那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉禁不住扭曲起來，隨即失聲痛哭。繼母得的是白血病。為了幫繼母治病，他們花光了所有的積蓄，賣光了家里所有值錢的東西，借遍了所有親朋好友的錢，但仍然不能阻止繼母病情的惡化。在不能維持生計(jì)的情況下，他們又回到了老家，當(dāng)她望著老家破舊的房子，回想著去世的奶奶，看著少不經(jīng)事的弟弟、妹妹，再望望爸爸那憔悴的面龐，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡她把痛苦埋在心底，暗下決心：媽媽，您雖然不是我的親媽，但是有女兒在，您安心養(yǎng)病吧，我要盡我的能力讓您在接下來的日子享受到女兒的愛。

回老家后不久，繼母病情加重，已半身不遂，她理所當(dāng)然地承擔(dān)其照料起繼母的責(zé)任來。繼母走路很艱難，她便每天抽時(shí)間陪著鍛煉;洗刷有困難，她便為其洗頭，擦身子;不能自己進(jìn)食，她就用湯匙一口一口地喂;到了晚上，她還給繼母按摩、上熱敷，以舒筋活血來減輕病疼。那些日子里，每當(dāng)她看著別人家的孩子躺在自己的媽媽懷里撒嬌時(shí)，每當(dāng)她看到自己的同學(xué)穿著媽媽織的毛衣上學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)的媽媽來開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她把羨慕、甚至嫉妒的心情埋在心底，把更多的感情傾注在照顧繼母上。她想:只要媽媽活著，就是女兒最大的心愿和奢求。然而，天不遂人愿，繼母還是帶著遺憾離去了。

爸爸的小幫手弟妹的大姐姐

家里為給繼母治病負(fù)債累累，而她和弟弟妹妹上學(xué)都要花錢，小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡房子因年久失修開始漏雨，一時(shí)間無數(shù)的困難都擺在了爸爸的面前。面對(duì)如此沉重的家庭重?fù)?dān)，爸爸的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，看到爸爸這么辛苦，她決定和爸爸一起擔(dān)負(fù)家庭的重任!

她從燒火做飯開始,每天上學(xué)之前和放學(xué)之后都先做好飯，讓全家人能吃上熱乎飯。她還包了清洗家里所有衣物的活，有的大衣物洗不動(dòng)，就一點(diǎn)一點(diǎn)的洗。冬天天氣寒冷，也堅(jiān)持洗，有時(shí)小手凍得發(fā)紫，還開了一道道口子，看著就令人心疼，但她毫無怨言。這樣保證了家里人能及時(shí)有干凈衣裳穿，家里也保持的干凈整潔。家里有五六口人的地，只有爸爸一個(gè)壯勞力，為減輕爸爸干農(nóng)活的重?fù)?dān)，她一有空便跑到地里幫爸爸除草、打藥，有時(shí)還會(huì)拉車。夏天到地里拔草，頭頂太陽熱得汗如雨下，冬天冒著嚴(yán)寒收獲蔬菜，凍得瑟瑟發(fā)抖，但她卻默默地忍受著、堅(jiān)持著。為增加家庭經(jīng)濟(jì)收入，農(nóng)閑時(shí)爸爸就偷空到外地打工賺錢貼補(bǔ)家用，這時(shí)，優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告她就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧弟弟、妹妹的重任。她不僅照顧弟弟、妹妹的飲食起居，還督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了給家里節(jié)約開支，她總是撿別人的舊衣服穿，有時(shí)爸爸實(shí)在看不過眼打算給她買新的，她總是找借口推托不要，把機(jī)會(huì)讓給弟弟、妹妹。年少的她雖然有時(shí)感到生活很累，但當(dāng)她看著爸爸臉上欣慰的笑容時(shí)，便打心底里自豪，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了，能幫爸爸了，也能照顧弟弟、妹妹了。

第二篇：學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

我是中學(xué)八年級(jí)（1）班，今年15歲。我能有幸得到這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，都要感謝父母多年來對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心呵護(hù)，感謝老師多年來對(duì)我的耐心教育和辛苦栽培，感謝同學(xué)們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關(guān)愛，才使我成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。現(xiàn)在，我就自己近兩年的思想、生活和學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

我能主動(dòng)化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功

我們中學(xué)生，豆蔻年華，思想單純，行為幼稚，在與同學(xué)交往的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會(huì)使我和其他同學(xué)消除矛盾，和諧共處。我常常想，學(xué)會(huì)共處是建設(shè)和諧班級(jí)的需要，更是我們成長(zhǎng)和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角，她一點(diǎn)也不讓步，盡管是她挑起事端無理取鬧，我也主動(dòng)向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況，并且說我為建設(shè)和諧班級(jí)立了功，表揚(yáng)了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實(shí)我能主動(dòng)化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功，不只是因?yàn)樾欧钣旯�的至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因?yàn)槲覑畚野唷?/p>

我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電，還幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信

作為“有效學(xué)習(xí)”小組長(zhǎng)，我能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，樂于組織同組同學(xué)共同完成學(xué)業(yè)。記得在七年級(jí)剛開學(xué)不久，一位同學(xué)來問我一道數(shù)學(xué)題目，當(dāng)時(shí)那道題我也不會(huì)做，但既然有同學(xué)來問，我就放下手中的其它作業(yè)，一定要把它研究出來。經(jīng)過努力，我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級(jí)是常有的，在合作學(xué)習(xí)中，我不僅幫助了別人，也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)是共同進(jìn)步的需要，是建立同學(xué)友誼達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的需要。在兩年的合作學(xué)習(xí)中，我們班的整體成績(jī)當(dāng)然都是突飛猛進(jìn)。

作為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電，還幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信。今年這學(xué)期期中考試后，四組的一位男生考試成績(jī)很不理想，他十分傷心，有一陣子學(xué)習(xí)無精打采，我真的替他著急。于是我利用上體育課的機(jī)會(huì)找他聊天，“你應(yīng)該把錯(cuò)題找出來，好好剖析一番，爭(zhēng)取在下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。我相信小小的挫折一定不會(huì)把你打倒的�！痹谖业墓膭�(lì)下，他漸漸地回到了原來那個(gè)自信的他，我真的為他感到高興。

我能盡自己的一份責(zé)任，助人為樂

在社會(huì)中，遇到需要幫助的人，我能盡自己的一份責(zé)任，助人為樂。去年冬天一個(gè)雪天的中午，我在上學(xué)路上看到了張奶奶摔倒在地，我馬上把她扶到醫(yī)院，幫她找醫(yī)生，直到她的家人趕到醫(yī)院，我才匆匆忙忙地去上課。因?yàn)檫t到，所以被老師請(qǐng)到辦公室說明情況，老師聽后不僅沒有責(zé)怪我遲到的事，還表揚(yáng)了我，說我是有責(zé)任心和愛心的人。

我嚴(yán)于律己，本著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的精神，積極參與班級(jí)管理

作為班干部，在班級(jí)管理方面，我嚴(yán)于律己，本著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的精神，積極參與班級(jí)管理。一天自習(xí)課，“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂，我不由得驚了一下，循聲望去，原來是兩個(gè)男生不知何故引發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，把對(duì)方的書本扔了出去。我不假思索，急忙來到他們跟前，先把書本撿起來，再了解事情的來龍去脈。我對(duì)他們說：“同學(xué)之間應(yīng)該講風(fēng)格，互相謙讓一點(diǎn)。俗話說：‘退一步海闊天高，讓三分心平氣和。’我們何必為一點(diǎn)小事而大打出手，拳腳相加呢？你們這樣做豈不傷了同學(xué)之間的友情？而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養(yǎng)，還嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，你們想到這些了嗎？”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都站出來支持我，那兩位同學(xué)聽了我誠心誠意的勸說，火氣也都消了，又重歸于好了，而且還向同學(xué)們表示了歉意。一場(chǎng)干戈就這樣被化為玉帛。在同學(xué)們的共同努力下，弘揚(yáng)了正氣，班集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力。

我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌，不懈的努力會(huì)帶來豐厚的回報(bào)

我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌，不懈的努力會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。兩年來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前茅。在七年級(jí)上學(xué)期，我被學(xué)校評(píng)為“文明之星”和“優(yōu)秀團(tuán)員”，八年級(jí)兩個(gè)學(xué)期，都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。并且在《皖西日?qǐng)?bào)·霍山周刊》上發(fā)表兩篇文章：《打包》（201*年6月2日）、《我愛你，祖國(guó)》（201*年6月30日）。

這點(diǎn)成績(jī)的取得與老師、同學(xué)給予我的幫助和關(guān)懷是密不可分的。

我不會(huì)再站在站臺(tái)上徘徊，不會(huì)再躺在床上夢(mèng)想

我不會(huì)再站在站臺(tái)上徘徊，不會(huì)再躺在床上夢(mèng)想；虛度光陰，是折損生命；及時(shí)努力，才能開辟新路!我不會(huì)再留念昨天，畢竟昨天的成績(jī)已成為過去；我也不會(huì)再空首期盼明天，一切從今天開始——因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。從今天起我將更嚴(yán)格地要求自己，刻苦磨練自己，用行動(dòng)詮釋誓言，用優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)良的品質(zhì)、健康的體魄，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。

第三篇：學(xué)生先進(jìn)個(gè)人 事跡材料

乘著歌聲的翅膀 與孩子們一起成長(zhǎng)

初三學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)問題，同時(shí)獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，逆反心理加劇，反抗父母和老師的傾向更加明顯。在這雙重因素的作用下，厭倦、煩躁、緊張、焦慮和無奈在教室里和學(xué)生中間彌漫著、擴(kuò)散著，作為初三學(xué)生的班主任，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的教育：

一、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。

在平時(shí)的教育教學(xué)中，我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極，更加開放。鼓勵(lì)的方式多樣，一句熱情的話語，一個(gè)贊許的眼神，一次小小的表揚(yáng)，都能讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下，更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功，從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過努力后取得成績(jī)的肯定，可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn)，而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外，班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向，更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。

二、改變形象，讓教育形式貼近學(xué)生。

原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉，讓學(xué)生怕你，這樣學(xué)生才會(huì)服帖，班風(fēng)才能純正�，F(xiàn)在看來并非如此，在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下，班主任放下師長(zhǎng)的架子，和學(xué)生開開玩笑，套套近乎，師生“打成一片”。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展教育工作。學(xué)生也會(huì)更樂意接受班主任善意的批評(píng)教導(dǎo)，從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。

學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照，現(xiàn)身說法。動(dòng)之以情，曉之以理，以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹，與學(xué)生互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。

三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。

每到初三，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.hmlawpc.comdash;、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，該同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向，小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)

在學(xué)習(xí)上，她能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，入校以來，每次成績(jī)都名列前茅，曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，并兩次獲得榮譽(yù)證書。她為了為拓展自己的知識(shí)面，堅(jiān)持參加英語自學(xué)考試，以取得證書，在班級(jí)工作中，她曾擔(dān)任課英語課代表，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，并獲得榮譽(yù)證書!

三、生活樸素，樂于助人

在班級(jí)里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)，她養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動(dòng)，她都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!

四、個(gè)人實(shí)踐方面

在個(gè)人實(shí)踐方面，她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，于xxxx年的暑期她在xx分公司實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評(píng)。

于xxx年暑假在xx實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!

在不同的實(shí)踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!

學(xué)生先進(jìn)事跡例文(二)

xxx現(xiàn)任xxx級(jí)xx班團(tuán)支書。在xxxx學(xué)年度獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

一、理想信念堅(jiān)定，思想上積極要求進(jìn)步

大學(xué)一年級(jí)開學(xué)，xxx同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從身邊點(diǎn)滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡在學(xué)習(xí)、工作中，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自己，在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下，xxx同學(xué)在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使 xxx能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。xxx同學(xué)在軍訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練，榮獲“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院xxxx學(xué)年度“五四”評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲xxx大學(xué)xxxx年團(tuán)學(xué)工作“活動(dòng)積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)，xxx大學(xué)第xx期黨校班“優(yōu)秀學(xué)員”。她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異

xxx同學(xué)從xxx年進(jìn)入xxx大學(xué)以來，學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文就一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對(duì)待大學(xué)的生活，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的文化素質(zhì)。

每個(gè)學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學(xué)年中取得了平均加權(quán)89分的成績(jī)，名列專業(yè)第一。

她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

她始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，小學(xué)生的先進(jìn)事跡妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。

三、工作認(rèn)真踏實(shí)，大膽創(chuàng)新

xxx同學(xué)大一在xx學(xué)院擔(dān)任xx班班長(zhǎng)，現(xiàn)任團(tuán)支書。xxx同學(xué)認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年，因此她積極主動(dòng)地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職務(wù)，管理班級(jí)日常事務(wù)之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，不僅提高了管理與組織能力，還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。積極團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

xxx同學(xué)在寒暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐。通過打工，她在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自己，同時(shí)也拓寬了自己的視野。并獲xxx大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

四、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全面提升自身素質(zhì)

xxx同學(xué)的興趣特長(zhǎng)是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長(zhǎng)國(guó)畫工筆畫、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及多項(xiàng)學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。

xxx同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部，她工作認(rèn)真踏實(shí)，管理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。

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