第一篇:學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部簡(jiǎn)要事跡
xx,男,漢族,1958年9月出生,1974年12月入伍,1977年10月入黨,研究生學(xué)歷,文秘資源網(wǎng) 1995年9月任湖北省谷城縣委常委、縣人武部代政委,1996年4月任谷城縣人武部政委。
該同志時(shí)刻牢記我黨我軍宗旨,著眼新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)的需要,堅(jiān)持把講學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的第一位,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在扎根貧困山區(qū)踐行“三個(gè)代表”上,通過(guò)抓機(jī)關(guān),帶隊(duì)伍,促發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)了人武部全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。該部黨委先后被省軍區(qū)評(píng)為“學(xué)雷鋒學(xué)李向群學(xué)英模先進(jìn)單位”和“先進(jìn)黨委”,其本人先后被省軍區(qū)、廣州軍區(qū)評(píng)為“人武之星”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“獻(xiàn)身國(guó)防后備力量建設(shè)之星”、“優(yōu)秀團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部”、“扶貧參建標(biāo)兵個(gè)人”、“實(shí)踐‘三個(gè)代表’優(yōu)秀黨員干部”。
一、講學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的模范
領(lǐng)導(dǎo)干部做勤奮學(xué)習(xí)的模范,是更好地履行職責(zé)的必然要求。在肖初良的腦海里,學(xué)習(xí)就是工作。學(xué)習(xí)不僅是工作的需要,更是生活的需要。為了騰出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí),盡可能擺脫具體事務(wù)的干擾,減少交往應(yīng)酬,他有一條不成文的規(guī)矩:凡觀光旅游考察不同往,凡娛樂性陪客不參加,凡招待性宴請(qǐng)不接受。熟悉他的人都知道他隨身攜帶三件“寶”:一本書,一把剪刀和一本筆記本。無(wú)論是在機(jī)關(guān)上班,還是下鄉(xiāng)檢查工作,一有空就看書學(xué)習(xí),有好的見解就記下,遇到好的文章就剪下。到現(xiàn)在,他已經(jīng)收集了20余本剪輯本,內(nèi)容涉及政治理論、科技練兵、機(jī)關(guān)建設(shè)等10多個(gè)方面。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐使他認(rèn)識(shí)到,作為人武部政委,只有具備一定理論素質(zhì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,才能具有感召力和凝聚力,才能更好地帶領(lǐng)干部職工完成各項(xiàng)工作任務(wù)。1997年,他報(bào)考了華師大研究生,主攻黨務(wù)專業(yè)。在機(jī)關(guān),帶頭“三寫”:寫新聞報(bào)道、寫調(diào)查報(bào)告、寫調(diào)研材料。今年初,機(jī)關(guān)干部到軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)集訓(xùn),他和一名干部留下值班。整整一個(gè)星期,他閉門謝客,寫出了3份頗有價(jià)值的理論文章,其中2篇先后被軍地報(bào)刊采用。近幾年來(lái),肖初良不僅系統(tǒng)讀了上百本理論和軍事高科技書籍,而且在軍內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表文章30多篇,其撰寫的《我是怎樣學(xué)習(xí)理論的》、《當(dāng)黨委書記的幾點(diǎn)體會(huì)》等體會(huì)文章分別在省市武裝工作會(huì)上進(jìn)行了交流,《用黨的最新理論成果武裝官兵思想》、《人武部抓基層應(yīng)著力發(fā)揮三個(gè)作用》等研討文章先后在廣州軍區(qū)政治部《政治工作簡(jiǎn)報(bào)》、《政治指導(dǎo)員》上刊登,他還兩次被廣州軍區(qū)政治部評(píng)為“十佳特約記者”。
二、抓隊(duì)伍,打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
1995年9月,肖初良由條件優(yōu)越的軍分區(qū)干休所協(xié)理員調(diào)到貧困山區(qū)谷城縣人武部當(dāng)“軍代表”,兼任縣委常委。上任伊始,他面對(duì)的是雜亂無(wú)章的營(yíng)區(qū),破舊不堪的辦公設(shè)施,特別是受原谷城人武部當(dāng)年“5.31槍殺案”事件的影響,干部職工情緒低落!笆苊谖ky之時(shí),黨組織安排我到谷城,是叫我來(lái)興武裝的,那我就首先要把干部職工凝聚起來(lái),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍!毙こ趿颊J(rèn)為提~部職工能力素質(zhì)最重要的途徑就是從學(xué)習(xí)抓起。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他從機(jī)關(guān)“硬”件建設(shè)入手,先后籌資20多萬(wàn)元建起了現(xiàn)代化、多功能的圖書室、學(xué)習(xí)室、閱覽室,實(shí)現(xiàn)了干部人手一臺(tái)電腦,圖書室藏書萬(wàn)余冊(cè)。在“軟”件建設(shè)上,他重新修訂完善了理論學(xué)習(xí)、黨課教育、法紀(jì)教育、組織生活會(huì)等六個(gè)方面17項(xiàng)制度,為干部職工建立了“三本一檔案”:自學(xué)計(jì)劃本、學(xué)習(xí)記錄本、心得體會(huì)本和學(xué)習(xí)檔案。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)設(shè)施、制度的日益完善,使肖初良更感到?jīng)]有學(xué)習(xí)的高質(zhì)量,就不可能帶出高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)“一專多能”、“復(fù)合型”和“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),他在干部職工中積極推行以學(xué)習(xí)“黨的基本理論知識(shí)、現(xiàn)代高科技知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和武裝業(yè)務(wù)知識(shí)”為主要內(nèi)容的理論“富腦”工程,使機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),每年平均安排學(xué)習(xí)時(shí)間400多小時(shí),人均寫心得筆記3萬(wàn)多字,人均讀書10多本,發(fā)表新聞報(bào)道、調(diào)研文章8篇。扎實(shí)的學(xué)習(xí)帶來(lái)了豐碩的成果。近幾年來(lái),機(jī)關(guān)干部職工積極參加中央黨校學(xué)習(xí),使學(xué)歷結(jié)構(gòu)大為改善,機(jī)關(guān)干部人人達(dá)到本科以上學(xué)歷,連機(jī)關(guān)7名職工也拿到本科文憑。原政工科干事包海峰,在干好本職工作的同時(shí),積極鉆研軍事知識(shí)。201*年,在參加廣州軍區(qū)組織的科技練兵比武中奪得第一名,榮立二等功。
三、帶基層,用理論指導(dǎo)民兵預(yù)備役工作
民兵干部是民兵預(yù)備役工作的“一線指揮員”,他們素質(zhì)的高低事關(guān)民兵基層建設(shè)的好壞。一次,肖初良發(fā)現(xiàn)南河鎮(zhèn)一名專武干部任職3年,連基本的民兵整組報(bào)表都不會(huì)。這件事使他感到,基層民兵干部的素質(zhì)低直接影響制約著基層建設(shè)的質(zhì)量,武裝工作要發(fā)展就必須大力提高民兵干部隊(duì)伍的素質(zhì)。“缺什么,補(bǔ)什么”。他回到武裝部后的第一件事,就是積極與上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和軍隊(duì)、地方院校聯(lián)系,組織50余名專武干部參加軍、地院校函授學(xué)習(xí),使全縣90%以上專武干部達(dá)到大專以上文化程度。為了提高專武干部、民兵干部做民兵工作的能力,他推行基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)副部長(zhǎng)以下的專武干部到縣人武部業(yè)務(wù)科室輪流跟班學(xué)習(xí),每年在縣民兵訓(xùn)練基地,對(duì)全縣民兵連長(zhǎng)進(jìn)行輪訓(xùn),既學(xué)業(yè)務(wù)又學(xué)科技,培養(yǎng)了大批民兵預(yù)備役骨干。“你能唱多大戲,就給你搭多大臺(tái)!睂(shí)踐中使肖初良認(rèn)識(shí)到提高民兵干部素質(zhì)更重要的是要給他們提供展示的舞臺(tái)。201*年初,在他的提議下,縣人武部投資15萬(wàn)元,給全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部配備了電腦、電視、影碟機(jī)、音響、電話和資料柜,下發(fā)了民兵政治教育多媒體課件,統(tǒng)一印發(fā)了民兵“四課”教育教案和武裝業(yè)務(wù)知識(shí)小冊(cè)子。部黨委把每年民兵訓(xùn)練統(tǒng)籌費(fèi)的15%留給基層,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);對(duì)困難較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),由縣人武部補(bǔ)貼部分建設(shè)資金,使全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部,246個(gè)民兵連達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)的要求。扎實(shí)有效的工作,促使“一線指揮員”的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神發(fā)生了顯著變化。原南河鎮(zhèn)那名民兵整組報(bào)表都不會(huì)的專武干部沈勇杰通過(guò)學(xué)習(xí),不僅成為武裝工作業(yè)務(wù)尖子,現(xiàn)在還擔(dān)任鎮(zhèn)武裝部副部長(zhǎng)。今年4月,沈勇杰參加軍分區(qū)組織的專武干部集訓(xùn),獲得個(gè)人成績(jī)總評(píng)第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀四會(huì)教練員”。在去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中,全縣行政干部精減30%,按上級(jí)核編專武干部只能保留50%,所有干部打通使用、公平競(jìng)爭(zhēng)的情況下,全縣專武干部競(jìng)爭(zhēng)上崗率100%。人才旺,事業(yè)興。1999年,大峪橋鎮(zhèn)武裝部
、過(guò)山口村民兵連被省軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)先進(jìn)單位”。201*年,紫金鎮(zhèn)武裝部被總部評(píng)為“全國(guó)基層民兵預(yù)備役工作先進(jìn)單位”。
四、勤實(shí)踐,模范踐行“三個(gè)代表”重要思想
谷城縣是革命老區(qū),又是全省貧困縣,許多農(nóng)民特別是高寒山區(qū)農(nóng)民生活在溫飽線以下。肖初良深深地感到,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”不能只停留在書本上、口頭上,而要體現(xiàn)在實(shí)踐上,體現(xiàn)在為人民群眾謀福利辦實(shí)事上。1998年,他帶領(lǐng)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人到鄰縣房縣參觀學(xué)習(xí),他認(rèn)為谷城象房縣那樣的山區(qū),走種植黃姜致富脫貧路,既穩(wěn)妥牢靠,又容易見效。于是,他購(gòu)回黃姜種苗,請(qǐng)來(lái)技術(shù)人員,在紫金鎮(zhèn)試種,第二年見成效,畝產(chǎn)由過(guò)去500元增收到3000多元。老百姓嘗到甜頭后,種植黃姜的熱情十分高漲,現(xiàn)在黃姜已成為紫金鎮(zhèn)四大支柱產(chǎn)業(yè)之一。目前,全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)大面積推廣種植黃姜10萬(wàn)多畝,附近黃石、咸寧、十堰等地區(qū)紛紛組團(tuán)來(lái)取經(jīng)學(xué)習(xí)。 “萬(wàn)事民為先”。為了把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”向基層延伸,他積極組織在全縣民兵中廣泛開展以帶頭創(chuàng)業(yè)致富,帶動(dòng)共同富裕,創(chuàng)建小康村為主要內(nèi)容“雙帶一創(chuàng)”活動(dòng),先后舉辦科技培訓(xùn)班800期,培訓(xùn)各類技術(shù)骨干10萬(wàn)人,使2.1 萬(wàn)名民兵掌握了一至兩門實(shí)用技術(shù),成立民兵幫工隊(duì)400個(gè),參加民兵2萬(wàn)余人,使1.2萬(wàn)個(gè)民兵貧困戶和2.3萬(wàn)名民兵脫貧,有力地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。要致富就得“挖窮根”。為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,他在全縣武裝干部、駐軍部隊(duì)官兵中開展了捐資助學(xué)活動(dòng),每人聯(lián)系一名貧困失學(xué)學(xué)生,幫助貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育,先后使422名老區(qū)的特困學(xué)生重返校園。紫金鎮(zhèn)有一個(gè)叫童輝勇的孩子,高考以優(yōu)異的成績(jī)被湖北大學(xué)錄取,卻無(wú)力支付幾千元的學(xué)費(fèi),他從自己的工資里拿出3000千元資助童輝勇上大學(xué)。近8年來(lái),他直接資助的學(xué)生13人。同時(shí),多方協(xié)調(diào)籌措資金100多萬(wàn)元,先后在全縣建起了11所希望小學(xué),直接解決了1000多名學(xué)生上學(xué)“難”的問(wèn)題,在人民群眾中樹立了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
第二篇:學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部簡(jiǎn)要事跡事跡材料
學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部簡(jiǎn)要事跡事跡材料
該同志時(shí)刻牢記我黨我軍宗旨,著眼新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)的需要,堅(jiān)持把講學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的第一位,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上,通過(guò)抓機(jī)關(guān),帶隊(duì)伍,促發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)了軍分區(qū)政治工作全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。該政治部先后被省軍區(qū)評(píng)為,其本人先后被
一、講學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部做勤奮學(xué)習(xí)的模范,是更好地履行職責(zé)的必然要求。在肖初良的腦海里,學(xué)習(xí)就是工作。學(xué)習(xí)不僅是工作的需要,更是生活的需要。為了騰出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí),盡可能擺脫具體事務(wù)的干擾,減少交往應(yīng)酬,他有一條不成文的規(guī)矩:凡觀光旅游考察不同往,凡娛樂性陪客不參加,凡招待性宴請(qǐng)不接受。熟悉他的人都知道他隨身攜帶三件“寶”:一本書,一把剪刀和一本筆記本。無(wú)論是在機(jī)關(guān)上班,還是下鄉(xiāng)檢查工作,一有空就看書學(xué)習(xí),有好的見解就記下,遇到好的文章就剪下。到現(xiàn)在,他已經(jīng)收集了20余本剪輯本,內(nèi)容涉及政治理論、科技練兵、機(jī)關(guān)建設(shè)等10多個(gè)方面。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐使他認(rèn)識(shí)到,作為人武部政委,只有具備一定理論素質(zhì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,才能具有感召力和凝聚力,才能更好地
帶領(lǐng)干部職工完成各項(xiàng)工作任務(wù)。1997年,他報(bào)考了華師大研究生,主攻黨務(wù)專業(yè)。在機(jī)關(guān),帶頭“三寫”:寫新聞報(bào)道、寫調(diào)查報(bào)告、寫調(diào)研材料。今年初,機(jī)關(guān)干部到軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)集訓(xùn),他和一名干部留下值班。整整一個(gè)星期,他閉門謝客,寫出了3份頗有價(jià)值的理論文章,其中2篇先后被軍地報(bào)刊采用。近幾年來(lái),肖初良不僅系統(tǒng)讀了上百本理論和軍事高科技書籍,而且在軍內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表文章30多篇,其撰寫的《我是怎樣學(xué)習(xí)理論的》、《當(dāng)黨委書記的幾點(diǎn)體會(huì)》等體會(huì)文章分別在省市武裝工作會(huì)上進(jìn)行了交流,《用黨的最新理論成果武裝官兵思想》、《人武部抓基層應(yīng)著力發(fā)揮三個(gè)作用》等研討文章先后在廣州軍區(qū)政治部《政治工作簡(jiǎn)報(bào)》、《政治指導(dǎo)員》上刊登,他還兩次被廣州軍區(qū)政治部評(píng)為“十佳特約記者”。 二、抓隊(duì)伍,打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 1995年9月,肖初良由條件優(yōu)越的軍分區(qū)干休所協(xié)理員調(diào)到貧困山區(qū)谷城縣人武部當(dāng)“軍代表”,兼任縣委常委。上任伊始,他面對(duì)的是雜亂無(wú)章的營(yíng)區(qū),破舊不堪的辦公設(shè)施,特別是受原谷城人武部當(dāng)年“5.31槍殺案”事件的影響,干部職工情緒低落!笆苊谖ky之時(shí),黨組織安排我到谷城,是叫我來(lái)興武裝的,那我就首先要把干部職工凝聚起來(lái),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。”肖初良認(rèn)為提高干部職工能力素質(zhì)最重要的途徑就是從學(xué)習(xí)抓起。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他從機(jī)關(guān)“硬”件建設(shè)入手,先后籌資20多萬(wàn)元建起了現(xiàn)代
化、多功能的圖書室、學(xué)習(xí)室、閱覽室,實(shí)現(xiàn)了干部人手一臺(tái)電腦,圖書室藏書萬(wàn)余冊(cè)。在“軟”件建設(shè)上,他重新修訂完善了理論學(xué)習(xí)、黨課教育、法紀(jì)教育、組織生活會(huì)等六個(gè)方面17項(xiàng)制度,為干部職工建立了“三本一檔案”:自學(xué)計(jì)劃本、學(xué)習(xí)記錄本、心得體會(huì)本和學(xué)習(xí)檔案。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)設(shè)施、制度的日益完善,使肖初良更感到?jīng)]有學(xué)習(xí)的高質(zhì)量,就不可能帶出高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)“一專多能”、“復(fù)合型”和“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),他在干部職工中積極推行以學(xué)習(xí)“黨的基本理論知識(shí)、現(xiàn)代高科技知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和武裝業(yè)務(wù)知識(shí)”為主要內(nèi)容的理論“富腦”工程,使機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),每年平均安排學(xué)習(xí)時(shí)間400多小時(shí),人均寫心得筆記3萬(wàn)多字,人均讀書10多本,發(fā)表新聞報(bào)道、調(diào)研文章8篇。扎實(shí)的學(xué)習(xí)帶來(lái)了豐碩的成果。近幾年來(lái),機(jī)關(guān)干部職工積極參加中央黨校學(xué)習(xí),使學(xué)歷結(jié)構(gòu)大為改善,機(jī)關(guān)干部人人達(dá)到本科以上學(xué)歷,連機(jī)關(guān)7名職工也拿到本科文憑。原政工科干事包海峰,在干好本職工作的同時(shí),積極鉆研軍事知識(shí)。201*年,在參加廣州軍區(qū)組織的科技練兵比武中奪得第一名,榮立二等功。 三、帶基層,用理論指導(dǎo)民兵預(yù)備役工作 民兵干部是民兵預(yù)備役工作的“一線指揮員”,他們素質(zhì)的高低事關(guān)民兵基層建設(shè)的好壞。一次,肖初良發(fā)現(xiàn)南河鎮(zhèn)一名專武干部任職3年,連基本的民兵整組報(bào)表都不會(huì)。這件事使他感到,基層民兵干部
的素質(zhì)低直接影響制約著基層建設(shè)的質(zhì)量,武裝工作要發(fā)展就必須大力提高民兵干部隊(duì)伍的素質(zhì)。“缺什么,補(bǔ)什么”。他回到武裝部后的第一件事,就是積極與上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和軍隊(duì)、地方院校聯(lián)系,組織50余名專武干部參加軍、地院校函授學(xué)習(xí),使全縣90%以上專武干部達(dá)到大專以上文化程度。為了提高專武干部、民兵干部做民兵工作的能力,他推行基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)副部長(zhǎng)以下的專武干部到縣人武部業(yè)務(wù)科室輪流跟班學(xué)習(xí),每年在縣民兵訓(xùn)練基地,對(duì)全縣民兵連長(zhǎng)進(jìn)行輪訓(xùn),既學(xué)業(yè)務(wù)又學(xué)科技,培養(yǎng)了大批民兵預(yù)備役骨干!澳隳艹啻髴,就給你搭多大臺(tái)。”實(shí)踐中使肖初良認(rèn)識(shí)到提高民兵干部素質(zhì)更重要的是要給他們提供展示的舞臺(tái)。201*年初,在他的提議下,縣人武部投資15萬(wàn)元,給全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部配備了電腦、電視、影碟機(jī)、音響、電話和資料柜,下發(fā)了民兵政治教育多媒體課件,統(tǒng)一印發(fā)了民兵“四課”教育教案和武裝業(yè)務(wù)知識(shí)小冊(cè)子。部黨委把每年民兵訓(xùn)練統(tǒng)籌費(fèi)的15%留給基層,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);對(duì)困難較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),由縣人武部補(bǔ)貼部分建設(shè)資金,使全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部,246個(gè)民兵連達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)的要求。扎實(shí)有效的工作,促使“一線指揮員”的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神發(fā)生了顯著變化。原南河鎮(zhèn)那名民兵整組報(bào)表都不會(huì)的專武干部沈勇杰通過(guò)學(xué)習(xí),不僅成為武裝工作業(yè)務(wù)尖子,現(xiàn)在還擔(dān)任鎮(zhèn)武裝部副部長(zhǎng)。今年4月,沈勇杰參加軍分區(qū)組織的專武
干部集訓(xùn),獲得個(gè)人成績(jī)總評(píng)第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀四會(huì)教練員”。在去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中,全縣行政干部精減30%,按上級(jí)核編專武干部只能保留50%,所有干部打通使用、公平競(jìng)爭(zhēng)的情況下,全縣專武干部競(jìng)爭(zhēng)上崗率100%。人才旺,事業(yè)興。1999年,(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)www.hmlawpc.com)大峪橋鎮(zhèn)武裝部、過(guò)山口村民兵連被省軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)先進(jìn)單位”。201*年,紫金鎮(zhèn)武裝部被總部評(píng)為“全國(guó)基層民兵預(yù)備役工作先進(jìn)單位”。 四、勤實(shí)踐,模范踐行“三個(gè)代表”重要思想 谷城縣是革命老區(qū),又是全省貧困縣,許多農(nóng)民特別是高寒山區(qū)農(nóng)民生活在溫飽線以下。肖初良深深地感到,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”不能只停留在書本上、口頭上,而要體現(xiàn)在實(shí)踐上,體現(xiàn)在為人民群眾謀福利辦實(shí)事上。1998年,他帶領(lǐng)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人到鄰縣房縣參觀學(xué)習(xí),他認(rèn)為谷城象房縣那樣的山區(qū),走種植黃姜致富脫貧路,既穩(wěn)妥牢靠,又容易見效。于是,他購(gòu)回黃姜種苗,請(qǐng)來(lái)技術(shù)人員,在紫金鎮(zhèn)試種,第二年見成效,畝產(chǎn)由過(guò)去500元增收到3000多元。老百姓嘗到甜頭后,種植黃姜的熱情十分高漲,現(xiàn)在黃姜已成為紫金鎮(zhèn)四大支柱產(chǎn)業(yè)之
一。目前,全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)大面積推廣種植黃姜10萬(wàn)多畝,附近黃石、咸寧、十堰等地區(qū)紛紛組團(tuán)來(lái)取經(jīng)學(xué)習(xí)。 “萬(wàn)事民為先”。為了把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”向基層延伸,他積極組織在全縣民兵中廣泛開展以帶頭創(chuàng)業(yè)致富,帶動(dòng)共同富裕,創(chuàng)建小康村為主要內(nèi)容“雙帶一創(chuàng)”活動(dòng),先后舉辦科
技培訓(xùn)班800期,培訓(xùn)各類技術(shù)骨干10萬(wàn)人,使2.1 萬(wàn)名民兵掌握了一至兩門實(shí)用技術(shù),成立民兵幫工隊(duì)400個(gè),參加民兵2萬(wàn)余人,使1.2萬(wàn)個(gè)民兵貧困戶和2.3萬(wàn)名民兵脫貧,有力地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。要致富就得“挖窮根”。為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,他在全縣武裝干部、駐軍部隊(duì)官兵中開展了捐資助學(xué)活動(dòng),每人聯(lián)系一名貧困失學(xué)學(xué)生,幫助貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育,先后使422名老區(qū)的特困學(xué)生重返校園。紫金鎮(zhèn)有一個(gè)叫童輝勇的孩子,高考以優(yōu)異的成績(jī)被湖北大學(xué)錄取,卻無(wú)力支付幾千元的學(xué)費(fèi),他從自己的工資里拿出3000千元資助童輝勇上大學(xué)。近8年來(lái),他直接資助的學(xué)生13人。同時(shí),多方協(xié)調(diào)籌措資金100多萬(wàn)元,先后在全縣建起了11所希望小學(xué),直接解決了1000多名學(xué)生上學(xué)“難”的問(wèn)題,在人民群眾中樹立了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
第三篇:學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部事跡 方志敏
解放思想做表率,篤實(shí)好學(xué)當(dāng)先鋒
方志敏,女,漢族,1970年1月出生,1992年5月入黨, 本科學(xué)歷,現(xiàn)任婺城區(qū)洋埠鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記、組織委員、黨政辦主任。任現(xiàn)職以來(lái),該同志始終以解放思想為契機(jī),牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)、推動(dòng)工作、強(qiáng)化服務(wù)的主要手段,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,活化學(xué)習(xí)載體,努力在抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展上狠下功夫,推進(jìn)了工作全面開展。
近三年來(lái),分管紀(jì)委、組織、辦公室等三大塊工作。工作任務(wù)重、事情繁瑣,該同志任勞任怨,在各項(xiàng)工作上都取得了優(yōu)異的成果,紀(jì)委、組織都是業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的工作,特別是紀(jì)委工作能快速進(jìn)入角色,平時(shí)虛心請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)細(xì)致耐心工作,加之領(lǐng)導(dǎo)重視,同事配合,也取得了豐厚的成績(jī)。組織線在201*、201*年獲得了“黨建先進(jìn)單位”,同時(shí)獲得了區(qū)級(jí)“組織創(chuàng)新獎(jiǎng)”,還連續(xù)三年被區(qū)里評(píng)為“優(yōu)秀組工干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、講學(xué)習(xí),做楷模,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)
勤奮學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),是領(lǐng)導(dǎo)干部更好地履行職責(zé)的必然要求。身為鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記同時(shí)還是組織委員黨政辦主任,在方志敏的腦海里,學(xué)習(xí)不僅是工作需要,更是生活需要。她始終樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種使命、一種責(zé)任。突出了基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
以解放思想為契機(jī),加強(qiáng)了對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,提高了政治覺悟和黨性修養(yǎng);突出了時(shí)政熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)。及時(shí)學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中和五中全會(huì)精神,深刻理解中央和省市的各項(xiàng)重大決策,始終做到了在思想上、行動(dòng)上與區(qū)委、鎮(zhèn)黨委工作要求保持高度一致;突出了工作實(shí)際的學(xué)習(xí)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)開放鎮(zhèn)的發(fā)展實(shí)際和工作性質(zhì),通過(guò)走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,書本與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)“兩區(qū)”建設(shè)、大項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的知識(shí),拓寬了工作思路,增強(qiáng)了服務(wù)本領(lǐng)。
二、抓隊(duì)伍,強(qiáng)素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
在注重自身學(xué)習(xí)的同時(shí),她更加注重打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),狠抓了全鎮(zhèn)工作人員的學(xué)習(xí),營(yíng)造了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)了干部的學(xué)習(xí)熱情。制定了“四個(gè)一”學(xué)習(xí)制度。即每天學(xué)習(xí)一條時(shí)政信息,每周學(xué)習(xí)一篇理論文章,每月撰寫一篇調(diào)查報(bào)告,每季度發(fā)表一篇理論文章。規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間。堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化,做到了集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,每周一的下午定為集中學(xué)習(xí)日,并做好學(xué)習(xí)筆記。
三、強(qiáng)服務(wù),重實(shí)踐,勤奮務(wù)實(shí),扎實(shí)推進(jìn)工作
不吹牛,不投機(jī),踏實(shí)工作,少說(shuō)多做,這是方志敏同志的工作原則。無(wú)論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔的工作激情。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)工作,做到任勞任怨,盡職盡責(zé);對(duì)同事,做到真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助;對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛;對(duì)群眾,做到熱
情接待,周到服務(wù)。
方志敏同志一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),努力在聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成干好工作、促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。三年來(lái),方志敏同志緊緊圍繞縣委中心工作,服務(wù)發(fā)展大局,創(chuàng)新工作思路,把握工作規(guī)律,突出工作重點(diǎn),各項(xiàng)工作取得了可喜成績(jī)。文稿質(zhì)量逐步提高。高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)提綱等綜合材料30多萬(wàn)字,高標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)文件90余份;會(huì)務(wù)組織井然有序。堅(jiān)持“早準(zhǔn)備,細(xì)謀劃,高質(zhì)量”的辦會(huì)原則,認(rèn)真籌辦好了黨代會(huì)、人代會(huì)等重要會(huì)議。接待服務(wù)細(xì)致周密。在接待過(guò)程中,合理安排路線,充分展現(xiàn)亮點(diǎn),先后接待省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)30批次,圓滿完成了接待任務(wù),得到了上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。調(diào)研能力逐步增強(qiáng)。經(jīng)常組織人員深入農(nóng)村調(diào)查研究,發(fā)揮參謀和外腦作用。共形成調(diào)研文章15篇其中發(fā)表3篇,為區(qū)委決策提供了依據(jù)。信息工作實(shí)現(xiàn)突破。共向區(qū)委、區(qū)政府信息處上報(bào)各類信息770條,被采用70余條。督辦作用逐步強(qiáng)化。圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心熱點(diǎn)問(wèn)題,開展專項(xiàng)檢查活動(dòng)20余次。機(jī)要保密安全高效。認(rèn)真處理好了各類電報(bào)和情報(bào)信息的轉(zhuǎn)辦,強(qiáng)化了信息網(wǎng)建設(shè),完善了檔案保密制度,未發(fā)生失密泄密事件。
中共洋埠鎮(zhèn)委員會(huì)
二〇一四年九月二十四日
第四篇:軍隊(duì)干部個(gè)人簡(jiǎn)要事跡
步兵第***炮兵營(yíng)****同志,河南**人,1964年10月生,1984年入伍,中校軍銜。在工作中,愛崗敬業(yè)任勞任怨;在訓(xùn)練中,身先士卒模范帶頭;在管理中,嚴(yán)格以條令帶兵、營(yíng)隊(duì)按條令動(dòng)轉(zhuǎn)。在光纜施工和**駐訓(xùn)期間,他帶領(lǐng)全營(yíng)官兵克服各種困難,出色地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
模范帶頭、盡職盡責(zé)。與戰(zhàn)士們實(shí)行“五同”是他要求別人去做的,也是他的一個(gè)工作特點(diǎn)。在生活上,與戰(zhàn)士們吃住在一起,及時(shí)掌握官兵的思想情況并能夠加以疏導(dǎo),杜絕了各種傾向性事故的發(fā)生。在工作和訓(xùn)練中,他身先士卒、模范帶頭。在今年**光纜第二期施工中,天氣突然下起了大雨,他嚴(yán)密組織扛著光纜前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為全營(yíng)官兵做出了表率,以無(wú)聲的語(yǔ)言帶動(dòng)和感染全營(yíng)官兵的熱情,受到附近群眾的一片掌聲和喝彩。在他的帶領(lǐng)下,全營(yíng)提前兩天完成了本期的施工任務(wù),受到了上級(jí)的好評(píng)。在確山駐訓(xùn)中,他與戰(zhàn)士同吃、同住,出發(fā)前都要檢查當(dāng)天訓(xùn)練器材的準(zhǔn)備情況,與戰(zhàn)士同上山同訓(xùn)練;晚上寫出當(dāng)天的訓(xùn)練情況總結(jié)和個(gè)人的訓(xùn)練體會(huì),查鋪查哨時(shí),為戰(zhàn)士們蓋衣掖被,使戰(zhàn)士們感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖。只要有他和戰(zhàn)士們?cè)谝黄鹁湍苈牭綉?zhàn)士們的笑聲,他被戰(zhàn)士們稱為:“溫馨**”。
管理嚴(yán)格、安全正規(guī)。作為一名基層指揮員,他深知管理工作的重要性。他熟悉部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度,依法嚴(yán)格管理部屬,在全營(yíng)范圍內(nèi)形成了:“干部按條令帶兵,戰(zhàn)士按條令執(zhí)行,營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)轉(zhuǎn)的良好氛圍”。以“十五個(gè)三”的養(yǎng)成來(lái)規(guī)范全營(yíng)官兵的言行,目前全營(yíng)官兵自覺形成了,走路拐直角、擺直臂、挺直胸的良好形象,四個(gè)秩序正規(guī)有序。為預(yù)防各種事故的發(fā)生,每天進(jìn)行安全檢查,每周進(jìn)行安全講評(píng),每月進(jìn)行安全教育和評(píng)比,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的有關(guān)安全指示精神,在結(jié)合上級(jí)開展的“安全首季開門紅”、“夏季百日安全競(jìng)賽”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,營(yíng)還開展了以“我不出事,營(yíng)隊(duì)安全,為旅爭(zhēng)光”的系列安全知識(shí)教育,并進(jìn)行安全檢查,促進(jìn)了營(yíng)隊(duì)的安全穩(wěn)定,年度內(nèi)無(wú)事故、無(wú)案件、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì),達(dá)到了上級(jí)的“三無(wú)”要求。為我旅安全穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。軍隊(duì)干部個(gè)人簡(jiǎn)要事跡責(zé)任編輯:飛雪 閱讀:人次
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第五篇:優(yōu)秀學(xué)生干部簡(jiǎn)要事跡
同學(xué)是高二(12)班語(yǔ)文科代、學(xué)習(xí)委員。被評(píng)為“-年度市三好學(xué)生”。她經(jīng)過(guò)多年的在校學(xué)習(xí),在老師們的精力栽培、同學(xué)們的熱心幫助、她本人的不斷努力下,逐漸成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。學(xué)習(xí)比較全面是她的一大特點(diǎn),在高一時(shí)被選拔參加了全市的物理競(jìng)賽,在高二的作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),現(xiàn)在在為全國(guó)生物聯(lián)賽作準(zhǔn)備。她熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)、知道學(xué)習(xí)是自己的事,清楚認(rèn)識(shí)到“授之以魚,不如授之以漁”的道理。努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,總結(jié)出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)是高一(6)班生活委員。被評(píng)為“-年度市三好學(xué)生”。她每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”;還獲得過(guò)!叭脤W(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào);她曾榮獲全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);市創(chuàng)新杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);在高一上學(xué)期,參加?xùn)|山區(qū)中學(xué)首屆高中英語(yǔ)閱讀大賽并獲得三等獎(jiǎng)。她的學(xué)習(xí)成線一直保持在全級(jí)前三名。她喜愛閱讀,并廣泛的涉獵古今中外的優(yōu)秀作品。她曾學(xué)習(xí)書法,書法作品曾獲全國(guó)雙龍杯銀杯獎(jiǎng),也曾參展于全國(guó)第一屆少年兒童書法展。從小,她就開始學(xué)習(xí)鋼琴。在初一時(shí),就已通過(guò)廣東省鋼琴業(yè)余考級(jí)的最高級(jí),十級(jí)。
同學(xué)是初三(1)班英語(yǔ)科代表。被評(píng)為“-年度市三好學(xué)生”。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在初二曾獲“三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào)、獲市中學(xué)生政治小論文初中組評(píng)比三等獎(jiǎng)、東山區(qū)初中地理非紙筆考試作品一等獎(jiǎng);初三上學(xué)期,獲東山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子跳遠(yuǎn)第五名。這些獎(jiǎng)都曾經(jīng)給了她莫大的鼓舞,但已成為了歷史,她會(huì)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn),更高,努力朝目標(biāo)前進(jìn)。她會(huì)讓“市三好學(xué)生”這份榮譽(yù),成為自己繼續(xù)努力的一份動(dòng)力,一種鞭策。
同學(xué)是初二(1)班學(xué)生,是級(jí)委會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)。被評(píng)為“-年度市三好學(xué)生”。她曾被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”。年參加“美在我身邊”——市學(xué)校美術(shù)新課堂習(xí)作展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)比賽,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)。年獲得廣東省音樂家協(xié)會(huì)音樂考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的古箏九級(jí)水平證書。年在參加由中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)批推的第十屆全國(guó)推(文藝)新人大賽廣東賽區(qū)少年小提琴b組的比賽中榮獲廣東賽區(qū)十佳獎(jiǎng)。在思想上積極要求上進(jìn),能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué);主動(dòng)關(guān)心班集體、積極協(xié)助老師做好工作,從不計(jì)較個(gè)人得失。在文化學(xué)習(xí)上,成績(jī)一直居年級(jí)的前列,也曾多次在級(jí)中獲得學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
同學(xué)是初一(1)班學(xué)生。被評(píng)為“-年度市三好學(xué)生”。曾在201*年獲中國(guó)——馬來(lái)西亞和平杯書畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)銅獎(jiǎng);201*年被評(píng)為全國(guó)首屆少兒弦樂邀請(qǐng)交流演奏會(huì)優(yōu)秀演奏者;年獲中日國(guó)際少年兒童美術(shù)書法攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。她熱愛班級(jí)、與同學(xué)友好相處,尊重師長(zhǎng)。在日常生活中,她待人有禮,誠(chéng)而有信。小學(xué)時(shí)曾被評(píng)為“禮儀小天使”。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,初一上學(xué)期七科總分排全級(jí)第一。小學(xué)三年級(jí)時(shí)與同學(xué)合寫的一篇文章刊登在《小藝術(shù)家》雜志上。她是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)是高二(2)班班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席。被評(píng)為“-度年市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在廣附的四年多里,她擔(dān)任過(guò)級(jí)委主席、學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)等職,并一直擔(dān)任班長(zhǎng)。多年來(lái)的工作豐富了她的人生閱歷,鍛煉了她的個(gè)人能力,培養(yǎng)了她的思想品性。她認(rèn)為,一直保持成功的“優(yōu)秀”比不上由失敗走向成功的“優(yōu)秀”。她的干部之路并不是一直平坦的,經(jīng)歷了不少挫折與失敗。而她一直有“追求成功、追求優(yōu)秀”的信念,她時(shí)刻努力地向前。她有屬于自己的“優(yōu)秀”,這不僅是學(xué)習(xí)、工作上的,更是生活上的。她會(huì)懷著一顆熱誠(chéng)的心,繼續(xù)做好工作,幫助更多的人。
同學(xué)是高二(6)班班長(zhǎng),級(jí)委會(huì)組織部部長(zhǎng)。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他十分重視德智體的全面發(fā)展,他不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上穩(wěn)居年級(jí)前二十,還是廣大附中高中部籃球隊(duì)主力球員,并多次代表高校參加各類籃球賽;在平時(shí),他能夠做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后再考慮與進(jìn)行班里級(jí)里的工作,只要把握好“度”,工作與學(xué)習(xí)便不會(huì)互相影響,不僅能夠完滿地完成工作,學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)令人滿意的成績(jī),他無(wú)論在工作還是在學(xué)習(xí)時(shí),都十分專心、認(rèn)真,不會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)考慮工作,也不會(huì)在工作時(shí)想著學(xué)習(xí)方面的事,否則便會(huì)事倍功半。
同學(xué)是初三(2)班同學(xué),年級(jí)團(tuán)總支組織委員。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。她一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,自覺向先進(jìn)團(tuán)員學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好團(tuán)組織分配的任務(wù),自覺履行好團(tuán)員義務(wù),做到先鋒模范作用。入團(tuán)不久,榮幸地被選中為團(tuán)的組織委員。作為組織委員,她經(jīng)常鼓勵(lì)大家積極向團(tuán)組織靠攏,學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想文化,組織入團(tuán)宣誓儀式,發(fā)展新團(tuán)員。她還自覺組織班里的同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和黨員的先進(jìn)事跡。作為一名共青團(tuán)員,在接下來(lái)的日子里,她表示會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷向更高的頂峰攀登,取長(zhǎng)補(bǔ)短,向新的目標(biāo)奮進(jìn)!
同學(xué)是高二(7)班班長(zhǎng),校團(tuán)委培訓(xùn)部部長(zhǎng)。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。高一學(xué)習(xí)開始,她就成為了學(xué)校團(tuán)委的一員,作為共青團(tuán)干部,面對(duì)的都是一群活潑可愛的同學(xué),如何做好“孩子王”,她的工作體會(huì)是:保持良好的心態(tài),具有飽滿的精神,堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度,擁有滿腔的熱情,創(chuàng)造多彩的生活。在校園生活中,她參加了愛心嘉年華、成人宣誓、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng),期間幫助老師,協(xié)調(diào)同學(xué),讓活動(dòng)得以更順利開展;她還參加了許多社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)工作,鍛煉了她的工作能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),得到了老師和同學(xué)的好評(píng).
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