優(yōu)秀小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介
在四(2)小花蕾中隊(duì)中,有一個(gè)杰出的小隊(duì)——夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義,這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿夢(mèng)想,會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來(lái),夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號(hào)召力和凝聚力,使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí),又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì),隊(duì)員們樂(lè)在其中,收獲甚多。
在小隊(duì)里,有不少隊(duì)員非常喜歡看書(shū),于是以他們小隊(duì)為首開(kāi)展了中隊(duì)讀書(shū)角的建設(shè),他們小隊(duì)參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書(shū)籍。小隊(duì)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書(shū)蟲(chóng)”俱樂(lè)部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書(shū)活動(dòng),他們還組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),好書(shū)互相介紹、借閱,還一起逛書(shū)城,參觀大學(xué)圖書(shū)館……隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng),比賽誰(shuí)看的書(shū)多,小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書(shū)之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。
在校園內(nèi),我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:在3月5號(hào)學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)中,我們的隊(duì)員都積極投入其中,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì),其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù),他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊(duì)員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,寫(xiě)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊(duì)員們的發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。
1、在每一年的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,我們的小隊(duì)都獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號(hào)。
“夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一支樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的集體。隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長(zhǎng),開(kāi)辟更廣闊的天地!
第二篇:優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介我的名字叫張軒睿,是渤海四小五年一班的學(xué)生。在近五年的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己,并在201*年度“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”活動(dòng)中,獲得了“雛鷹之星“稱號(hào)。讓自己努力成為一名合格的少先隊(duì)員。 此外,我還獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào):
從一年級(jí)到現(xiàn)在,每學(xué)期都會(huì)被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。
在201*-201*年的學(xué)!昂脮(shū)伴我行”活動(dòng)中,我被評(píng)為了“書(shū)香少年”。
在201*年上半年“團(tuán)隊(duì)與祖國(guó)共奮進(jìn),團(tuán)隊(duì)與家鄉(xiāng)同發(fā)展”讀書(shū)征文活動(dòng)中我榮獲了“二等獎(jiǎng)”。
在201*年11月油田中小學(xué)生《我與中國(guó)夢(mèng)》征文比賽活動(dòng)中我獲得了“二等獎(jiǎng)”并在實(shí)驗(yàn)中學(xué)禮堂進(jìn)行了演講。
在201*年遼河油田中小學(xué)生“慶六一“科技藝術(shù)作品展評(píng)中,繪畫(huà)的作品《趣味生活》獲得了三等獎(jiǎng)。
在201*年遼河油田中小學(xué)生“慶六一“科技藝術(shù)作品展評(píng)中,硬筆書(shū)法作品《黨建》獲得了三等獎(jiǎng)。
在201*-201*學(xué)年第一學(xué)期被評(píng)為《優(yōu)秀值周生》。
我取得了這些成果是有很多原因的,首先,在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,有一點(diǎn)不明白都會(huì)一問(wèn)到底,讓自己掌握老師所講的內(nèi)容。養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)就不難,在期中期末的考試中,我都會(huì)取得理想的成績(jī),而且做為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上,我也要帶動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有疑問(wèn),困難來(lái)問(wèn)我,我也會(huì)耐心的講解,仔細(xì)分析問(wèn)題,直到他們弄懂為止,在教同學(xué)的過(guò)程中,自己等于又復(fù)習(xí)了一遍。這樣既幫助了同學(xué),對(duì)自己也有好處。
我堅(jiān)信,一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己成為一只真正的雄膺翱翔在浩翰的藍(lán)天上,為了追求自己的理想而努力飛翔。
第三篇:優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)和諧教育新篇章
-----阜南十小申報(bào)市優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介
阜南十小是一所新建學(xué)校,有32個(gè)教學(xué)班、201*多名少先隊(duì)員。 我校始終把強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育放在教育教學(xué)工作(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng):WWwww.hmlawpc.com)的重點(diǎn),有以培養(yǎng)文明有序的禮儀節(jié)、安全節(jié)、感恩節(jié);有百舸爭(zhēng)流、流光異彩的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié);有走向社會(huì)、發(fā)展自我的民俗節(jié)、體驗(yàn)節(jié);有翰墨飄香、詩(shī)意流動(dòng)的讀書(shū)節(jié)、書(shū)法節(jié)??學(xué)校有設(shè)備完善的少先隊(duì)活動(dòng)室,成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。 廣播站開(kāi)設(shè)了“詩(shī)歌朗誦”、“天天講故事”等欄目。
馮其虎、杜立剛校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;王敬德校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員;李響、梁寧寧同學(xué)榮獲阜南縣愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)“建設(shè)幸福中國(guó)”小學(xué)生講故事一等獎(jiǎng);校廣播體操代表隊(duì)榮獲了阜南縣小學(xué)生廣播體操比賽二等獎(jiǎng);201*年張宇、王心雨分別榮獲阜南縣“學(xué)雷鋒,做有道德的人”小學(xué)生講故事特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);舞蹈《七月火把節(jié)》榮獲阜南縣第四屆中小學(xué)生文藝展演一等獎(jiǎng)等等。
未來(lái)的日子,我校少先隊(duì)將與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建少先隊(duì)活動(dòng)的新局面,譜寫(xiě)出一曲曲和諧新樂(lè)章。
第四篇:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介
86年,我參加工作,89年被聘為沙濟(jì)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,已走過(guò)20余春秋。在平凡的工作崗位上,我培養(yǎng)能力,傾注愛(ài)心,努力讓隊(duì)員在應(yīng)試教育的重負(fù)中得到調(diào)節(jié),努力讓少先隊(duì)工作給隊(duì)員帶來(lái)童年的歡樂(lè),讓孩子們多一些快樂(lè),少一些煩惱,盡心開(kāi)展工作,培養(yǎng)了隊(duì)員的能力.。在中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)上,不懈?jìng)鞑ァ皭?ài)心教育”的理念,希望自己的教育思想能得到更多教師的共鳴。精心組織隊(duì)員參加讀書(shū)教育活動(dòng),取得了良好的教育效果,創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)工作,營(yíng)造了良好的教育氛圍。少先隊(duì)工作已成為學(xué)校思想教育、素質(zhì)培養(yǎng)最有效的途徑,成為學(xué)校工作必不可少的組成部分。本人點(diǎn)滴的工作,也得到家長(zhǎng),各級(jí)主管部門(mén)的肯定。時(shí)光匆匆,今后的歲月,我將以更大的熱情,更強(qiáng)的信心去傾灑心血,不懈奮斗!
和孩子一同成長(zhǎng)
(優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員材料)
“陳老師。∧谖覀兊男闹卸嗝聪褚豢猛α⒙放缘那嗨!為我們指引著方向,時(shí)刻提醒我們:別迷路了,老師!您多么像那甘甜的雨水!滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田,老師。∧嗝聪褚晃恍燎诘膱@。
用心地哺育著我們這些花朵,您期盼著我們健康長(zhǎng)大,成為嬌艷的花朵,為父母、為祖國(guó)增色添彩。
班上調(diào)皮的同學(xué),您不厭其煩地引導(dǎo);班上學(xué)習(xí)成績(jī)很差的同學(xué),您不歧視,給予的是平等的關(guān)愛(ài)。您的職業(yè)僅僅是為了掙錢(qián)嗎?不是,我們深切地感受到您是在不辭辛勞地培育我們,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們明白道理,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕S龅嚼щy時(shí),您用那真誠(chéng)的眼睛望著我,給我鼓勵(lì),讓我從內(nèi)心感覺(jué)到有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸,有時(shí),您用您那溫暖的大手,彎下腰拍拍我的肩膀,讓我感受到勝似父母的疼愛(ài)。
幾次看見(jiàn)您愁眉緊鎖,我知道我們做得不好,給您帶來(lái)了壓力,一旦知道自己犯了錯(cuò)我心理有說(shuō)不出的難過(guò),總想對(duì)您說(shuō):‘老師對(duì)不起,請(qǐng)相信我們’。
記得您每次帶我們?nèi)ゴ河,您不騎車,總是兩腿不停地堅(jiān)持往前走,用您的真情和行動(dòng)鼓勵(lì)著我們,教育著我們,為我們做榜樣。老師,您辛苦了!”
這是我現(xiàn)在所任教的501班游桂珍同學(xué)寫(xiě)的一篇日記,看到這篇日記,聯(lián)想到許多已經(jīng)走出校園未曾帶過(guò)的學(xué)生,見(jiàn)到我,還和小時(shí)一樣,真誠(chéng)說(shuō)聲“老師好”,我的內(nèi)心洋溢無(wú)比的幸福,所有這些,得益于我長(zhǎng)期從事少先隊(duì)工作所得到的回報(bào)。
青春年少的我走上教育工作崗位已20余年,89年擔(dān)任學(xué)區(qū)共青團(tuán)支部書(shū)記,并同時(shí)被團(tuán)縣委聘任為沙濟(jì)鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。在平凡的少先隊(duì)工作中,凈化了我的心靈,形成了我對(duì)少年兒童發(fā)自內(nèi)心的
愛(ài),鍛煉了我的工作能力,培養(yǎng)了我對(duì)少先隊(duì)工作深厚的情感。
一、緊緊圍繞少先隊(duì)工作目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展工作。
長(zhǎng)期不懈的工作中,我始終以“培養(yǎng)學(xué)生能力和情感提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為長(zhǎng)期目標(biāo),堅(jiān)持不懈地開(kāi)展工作。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),童年只有一次,素質(zhì)教育是我們每個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)觀念和責(zé)任,我們有責(zé)任讓每個(gè)學(xué)生有快樂(lè)的童年,有健康成長(zhǎng)的人生軌跡,盡可能讓每個(gè)和我們相處學(xué)習(xí)的學(xué)生多些快樂(lè),少些憂愁,多些實(shí)實(shí)在在學(xué)有所用的本領(lǐng),少一份無(wú)益身心的負(fù)擔(dān)。
二、抓隊(duì)干,抓組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識(shí)。
作為教師,教學(xué)生要達(dá)到“不教的目的”,也就是學(xué)生有良好習(xí)慣的形成,有素質(zhì)能力的提高,良好有效的養(yǎng)成教育,達(dá)到不用教的目標(biāo)。每學(xué)期例行一次的大隊(duì)干競(jìng)聘會(huì),已成為每個(gè)參會(huì)隊(duì)員的驕傲。各中隊(duì)評(píng)選3—4人參加學(xué)校大隊(duì)競(jìng)聘會(huì),每位隊(duì)員自我介紹,自我推薦,并說(shuō)明自己能夠勝任的理由,然后通過(guò)其他隊(duì)員評(píng)選,選出大隊(duì)干人選;顒(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)干的演說(shuō)能力,增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也培養(yǎng)了他們擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干的責(zé)任心。競(jìng)?cè)纹焓謺r(shí),記得有位隊(duì)員這樣說(shuō):“我的身體健康,我長(zhǎng)大了,想當(dāng)一名報(bào)效祖國(guó)的軍人,當(dāng)我看見(jiàn)天安門(mén)國(guó)旗班的軍人那樣威風(fēng),我羨慕不已,所以,我想當(dāng)旗手,我會(huì)愛(ài)國(guó)旗,我會(huì)鍛煉我的軍人姿勢(shì),請(qǐng)同學(xué)們給我機(jī)會(huì),讓我當(dāng)旗手。”競(jìng)選的氣氛很活躍,不斷提升隊(duì)干的素質(zhì)和上進(jìn)心。
平時(shí)的工作中,關(guān)注隊(duì)干的表現(xiàn),放手讓他們?nèi)プ,有困難,幫助克服,有不足適時(shí)指正,有成績(jī)加以表?yè)P(yáng),引導(dǎo)他們開(kāi)展好各項(xiàng)活
動(dòng)。
三、以活動(dòng)為手段,注重培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力。故事會(huì)、韻律操表演賽、讀書(shū)比賽、演講賽等活動(dòng)精心組織。每年的六一節(jié),發(fā)展隊(duì)員場(chǎng)面莊重,更是一個(gè)引導(dǎo)教育的過(guò)程。表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),特長(zhǎng)展示、文藝匯演豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,努力讓每個(gè)隊(duì)員真正過(guò)上屬于自己的節(jié)日,讓他們留下更多美好的童年記憶。
四、愛(ài)心教育滲透少先隊(duì)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。
工作中努力讓每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員形成“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”的理念。少先隊(duì)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透“一切為了孩子”的思想,在多次的教師會(huì)上,我諄諄告誡“施之以愛(ài),則收獲感恩,施之以暴,則收獲叛逆”,不要體罰學(xué)生。冬季,要讓學(xué)生享受陽(yáng)光,開(kāi)展“陽(yáng)光、微笑”行動(dòng),春季,要讓學(xué)生接觸美麗的大自然,在和煦春風(fēng)美麗春景中讓學(xué)生的情操得到熏陶。要彎下腰和學(xué)生交流,能成為學(xué)生知心的交流者,煩惱、困難的分擔(dān)者,喜悅和成績(jī)的分享者。
少先隊(duì)是一所學(xué)校,它提高了我的思想認(rèn)識(shí),提高了我的工作能力,更培養(yǎng)了我為社會(huì)造就合格公民的責(zé)任心。彈指一揮間,20個(gè)春秋已過(guò)去,青絲已染有白發(fā),雖然有時(shí)少先隊(duì)工作與教學(xué)工作產(chǎn)生沖突,感到有些累,但回顧工作的歷程所得到的收獲和榮譽(yù),我更感欣慰,無(wú)怨無(wú)悔。今后,我將加強(qiáng)理論知識(shí)的積累,為少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)更多的精力。我愿做一支蠟燭,讓每個(gè)孩子有不滅的心燈,讓他們多些溫暖,多些內(nèi)心的光明,在他們健康成長(zhǎng)的歷程中,有我給他們
留下的一點(diǎn)美好回憶,有我牽引的身影。青陽(yáng)縣小學(xué)教師 陳曉才
第五篇:優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡簡(jiǎn)介沙灣縣第四小學(xué)
“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)集體“事跡簡(jiǎn)介 一、建立建全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)管理制度
1. 沙灣縣第四小學(xué)是一所以學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展為主的一所縣城學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)有少先隊(duì)員818名。少先隊(duì)中隊(duì)31個(gè),大隊(duì)總輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員31名,設(shè)有大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊(duì)干部12名。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)長(zhǎng)一名,小隊(duì)長(zhǎng)三名。
2.少先隊(duì)工作建立健全了一整套完善的少先隊(duì)組織考查制度。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮管理育人功能
1.我校堅(jiān)持每周一在室外升旗并進(jìn)行國(guó)旗下講話,周二至周五進(jìn)行室內(nèi)升旗的活動(dòng)。
2.建立少先隊(duì)活動(dòng)室。
3.“小叮當(dāng)”廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口。
4.建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
三、豐富多彩的活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)
1、以校園禮儀為重點(diǎn),開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。
3、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。
4、感恩再行動(dòng)教育。
5、加強(qiáng)安全法制教育。
四、常規(guī)活動(dòng)融入養(yǎng)成教育之中
1.深化“雛鷹行動(dòng)”,奏響“雛鷹競(jìng)飛曲”。
2.雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的開(kāi)展。
五、強(qiáng)化鍛煉,形成少先隊(duì)核心力量
少先隊(duì)每月定期舉行例會(huì),各個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師,更是全身心的撲在工作上。
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