第一篇：七年六班雷鋒式的好少年先進(jìn)事跡材料

春風(fēng)化雨潤物無聲

七年六班雷鋒式的好少年先進(jìn)事跡材料

201*年3月18日，經(jīng)過七年六班全休同學(xué)的民主測評，婁雙同學(xué)被評為了本年度的雷鋒式好少年，的確如此，婁雙同學(xué)作為七年六班一名普通的學(xué)生他卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦為自己的學(xué)習(xí)生涯譜寫了諸多榮譽(yù)，品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，敢于向困難挑戰(zhàn)，永不言敗、追求上進(jìn)，下面就讓我們回眸過去，去追尋他雷鋒式的人生足跡，看看這個樸實、勤勞、智慧的男孩，是如何向老師、同學(xué)散發(fā)出雷鋒式的精神。

一、同學(xué)的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情。

婁雙同學(xué)不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且心地特別善良，樂于助人，他經(jīng)常說的一句話就是“同學(xué)的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情”，雖是班級的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家，把班級的同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹，所以，班級無論哪能一位同學(xué)有困難他都會熱心幫助，幫助同學(xué)們解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難，在他的帶動下，全班同學(xué)都行動起來，掀起了學(xué)雷鋒做好事不留名的高潮。

由于我班大多數(shù)學(xué)生都是住宿生，(事跡材料　www.hmlawpc.com)她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。

全面發(fā)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話

的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在十六屆青海省少年兒童美術(shù)書法榮獲兒童組銀獎，在第三屆“關(guān)工杯”青少年作文比賽中獲得小學(xué)組二等獎，電子琴已拿到三級證書，舞蹈已拿到四級證書。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，是學(xué)校提倡“以德育人”思想內(nèi)容重要的組成部分。今年我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。我也不例外，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了我稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子，并不斷吸取營養(yǎng)，茁壯成長起來。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同學(xué)上的高度熱情的精神、都是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。絕不把學(xué)雷鋒活動留于形式；所以真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，我似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情，無私。

總之，通過這一時期的努力，逐步樹立了正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認(rèn)識和道德水平有了較大提高，對同

學(xué)們今后的成長成才必將產(chǎn)生十分重要的影響。雷鋒精神這顆種子，會深深埋在同學(xué)們各自心中，并將生根、發(fā)芽、開出美麗的花朵！

第四篇：“雷鋒式好少年”事跡材料

“雷鋒式好少年”事跡材料

xx雖然只是一個一年級的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí)，在外面，他禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師，做禮貌的好兒童。

在學(xué)校無論看到哪位老師，他都會上前問聲老師好，他是一個膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸他是一個懂事，禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級，做文明的好兒童。

在學(xué)校里，xx是一個很有班級榮譽(yù)感的孩子，班級事務(wù)上他從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長收發(fā)作業(yè)，樂于助人，從不做有害于班級的事情，

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好兒童。

xx從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個一年級的小學(xué)生，卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時，他能第一時間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨；還是他，在操場上玩耍時，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時還幫助班長管理班級，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，他也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學(xué)，

總之，在家里他聽話懂事，在學(xué)校他文明禮貌，生活里他也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。

第五篇：“雷鋒式好少年”事跡材料

“雷鋒式青少年”事跡材料

羅莊鎮(zhèn)一初中

周紀(jì)圓

201*年12月

“雷鋒式青少年”事跡材料

（羅莊鎮(zhèn)一初中：周紀(jì)圓）

周紀(jì)圓 女，現(xiàn)年十三歲，鄧州市羅莊鎮(zhèn)一初中學(xué)生，學(xué)校共青團(tuán)書記，班級中隊長。周紀(jì)圓同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭先。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)�重任，敢于�?chuàng)新

作為學(xué)校的共青團(tuán)書記，她不僅是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手而且是共青團(tuán)隊的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將共青團(tuán)隊的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊員參

與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心，助人為樂

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。

全面發(fā)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，是學(xué)校提倡“以德育人”思想內(nèi)容重要的組成部分。今年我校隆重召

開了“學(xué)雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。周紀(jì)圓同學(xué)積極參與，他認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同學(xué)上的高度熱情的精神、都是值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的。她號召同學(xué)們絕不要把學(xué)雷鋒活動留于形式；真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。她似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情，無私。

總之，在我校周紀(jì)圓同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們逐步樹立了正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認(rèn)識和道德水平有了較大提高，對同學(xué)們今后的成長成才將產(chǎn)生十分重要的影響。雷鋒精神這顆種子，會深深埋在同學(xué)們各自心中，并將生根、發(fā)芽、開出美麗的花朵！

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