怎樣描寫人物的外貌

一、指導：

人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂）。

1、抓住特點，描寫人物的外貌。

①、認真觀察，努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點。

②、描寫人物的外貌時，突出人物的外貌特點。

③、描寫最熟悉的人，由對方鑒定，提高描寫外貌的能力。更多寫作技巧在

2、描寫人物外貌要有一定的順序。可以概括主要特征，再具體描寫；可以先從臉的上部寫到下部；也可以先從主要特征寫到次要特征。

3、在什么場合描寫人物的外貌呢？

⑴、在文章開頭概括介紹人物的外貌。如：

“我的伙伴徐晨長得虎勢，身高一米五二，身材粗壯，圓臉龐，濃眉大眼，鼻梁微隆，說話脆生，辦事利索�！�

⑵、人物在文章中出現(xiàn)時描寫外貌。如：

“我走在回家的路上，忽然聽到有人叫我。尋聲望去，雪雯朝我跑來。她身材苗條，臉龐白皙，柳眉大眼，穿著俏麗。兩年不見，她長得更秀氣了�！�

⑶、在介紹人物時描寫外貌。如：

“小旭，告訴你，搬家前我有個非常要好的同學叫王芳。她長得清秀，細眉微挑，一雙杏眼，說話甜潤。我倆是同桌，又是鄰居。我有了困難她幫助我，她取得成績我祝賀她，我倆像親姐妹一樣�！雹�、在想像中描寫人物的外貌。如：

更多寫作技巧在

“晶晶從我們這個地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象：濃黑的頭發(fā)，寬闊的前額，短粗的眉毛，水晶般的眼睛，說話有點口吃的憨態(tài)。現(xiàn)在他可能又長高了，又壯實了�！�

二、示例：

1、容貌描寫。

⑴、她長得俊秀，細皮嫩肉的。桃紅的臉頰透出稚氣，柳眉下一雙杏眼，神采奕奕的。她正聚精會神地端詳一盆艷麗的海棠花。

⑵、烏黑卷曲的頭發(fā)，白皙的臉蛋，一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了，兩眼瞇成了一條縫，雙頰現(xiàn)出不大的酒窩。

2、身材描寫。

⑴別看他身材短小，跑起來，雙腿像踩著風火輪似的，箭一般地向終點沖去。

⑵他身材修長、細腰窄背，長胳膊長腿，走起路來大步流星。更多寫作技巧在

3、衣著描寫。

⑴小明頭戴柳條編成的帽圈，上身穿著藍白道的�；晟�，下身穿著深藍色的短褲，手拿小木槍，悄悄的藏在樹后。

⑵含含對著穿衣鏡，系上白汗衫的鈕扣，戴上鮮艷的紅領巾。輕輕撣掉海藍褲上的灰塵，低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋，高興地背起書包，跨出家門，向學校走去。

4、新老師

今天是新老師第一次上課。教室的門開了，走進一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細細地打量著他。

他就是新來的史老師�？瓷先ゴ蠹s四十歲的光景，個子在一米七左右，身著一套青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明。

他，一張國字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，很少摻有銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴謹冷靜。

史老師開始講課了。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。他的眼睛雖然不大，但是極富有感情，充滿光彩。每當講到重要之處，他身體挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不轉睛地盯著大家。他加重語氣放慢速度，捏著粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著，他轉身把重點寫在了黑板上……

5、表哥

表哥二十多歲，梳著光溜溜的小分頭，棕黑的頭發(fā)像頂帽子似的扣在頭上。表哥的腦門特別寬，爸爸開玩笑地說：“他的腦門寬，腦容量大，所以才聰明過人�！蔽铱幢砀绲难劬�很有趣，他的眼睛像一顆特大號的紫葡萄，圓溜溜，亮晶晶。睫毛長長的，像是化妝貼上去的。人家一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，可他呢，一笑起來，眼睛仍然那么大。表哥的臉色不好，又黑又黃。他個子不高，有一次我問他為

什么長得矮，他操著滿口的湖北“普通話”，尖著嗓子說：“本人不喜歡長高�！� 說著，點起一支煙，猛吸了兩口，一邊吐著煙圈，一邊彈著筆挺的西裝褲，抻著高領的黑毛衣。然后，坐在沙發(fā)上，翹起個二郎腿，腿還一顛一顛的呢！

評語:這是一段人物描寫。依次寫了年齡、頭部（頭發(fā)、腦門、眼睛、臉色），特點十分突出：“頭發(fā)像頂帽子似的扣在頭上”，“腦門特別寬”，“眼睛像一顆特大號的紫葡萄”。接著寫表哥“尖”嗓子、湖北話、衣著、習慣動作等等，音容笑貌都給人留下十分鮮明的印象。

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