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小學(xué)生日記的寫法

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小學(xué)生日記的寫法

小學(xué)生日記的寫法

一是寫觀察日記?梢杂^察靜物,也可以觀察動物。可以寫你的文具盒、你的臥室、你的學(xué)校、你的所在地方的橋梁、燈塔、有代表性的景觀等等,也可以寫貓、金魚、狗、鳥、老虎等等,也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等,也可以寫大街小巷、亭臺樓閣等等,也可以寫風(fēng)云雷電,也可以寫春夏秋冬,當(dāng)然也可以寫軍人、司機(jī)、售貨員、水手、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領(lǐng)巾、農(nóng)民、同學(xué)、殘疾人,等等,等等。

當(dāng)然,觀察日記需要仔細(xì)觀察,用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,用舌頭嘗,用手觸摸,調(diào)動全身的感官,細(xì)致地描摹他們的形、色、味等。

二是寫感想日記?戳艘粍t新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽??等等,你有什么看法,你有什么想法,是贊同還是反對;你為什么會有這種看法,你為什么會有這種想法,你為什么會贊同,你為什么會反對;你有什么好的建議,你自己會如何做??你看,原來有這么多的問題值得你去思考。把這些寫出來,就是你日記本上的豐富的食品。

三是寫活動日記。家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運(yùn)動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹??等等,將這些活動的發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來,這就成了日記的材料。

四是寫想象日記。人的想象力是無窮的,通過想象,你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王,你可以是來去自由的神仙,你可以是力拔千鈞的勇士,你可以是身穿長袍的古代書生,你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍,你可以是勇奪千軍的冠軍,你可以是拿破侖,你可以是愛迪生,你可以是達(dá)芬奇,你可以是帕瓦羅蒂,你可以是羅納爾多,你可以是成龍??;通過想象,你可以是秦始皇頭上的一根頭發(fā),你可以是月亮上的一塊石頭,你可以是夜空中閃耀的一顆星星,你可以是南極的一塊冰,你可以是亞馬遜河中的一滴水,你可以是喜馬拉雅山上的一根草,你可以是太平洋中的一條鯨魚,你可以是非洲大草原中的一頭獅子??;通過想象,小貓可以跳舞,樹葉可以打仗,犀?梢酝禄??哈哈,你看多奇妙!古今中外、天空、陸地、海洋??等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子,你想怎么編就怎么編。這樣,你還會愁沒東西可寫嗎?1

五是寫剪貼日記。你看到了好文章,把它抄下來;你看到了好詞匯,把它抄下來;看到了好的開頭、結(jié)尾,把它抄下來;看到了好段落,把它抄下來;你看到了一幅好漫畫,把它復(fù)印過來;看了一本好書,把它的大致情況寫下來;聽了一首好歌,把歌詞抄下來;報紙雜志登的世界新聞,把它記下來;??

寫日記可以幫你積累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有寫日記的習(xí)慣,但日記并不是神秘,你可以把一個詞匯擴(kuò)展成一段話,可以寫一個片段,可以寫一個場景,一個畫面;可以寫你的快樂,可以寫你的憂愁;??

日記就是你最親密的朋友。跟最親密的朋友在一起,怎么會有說的完的話呢?同學(xué)們,你們說是不是?

小學(xué)生日記的寫法

日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄,這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內(nèi)容、寫法三個問題。那么日記的格式是什么呢?小學(xué)生在寫日記時,一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時,或新年寫第一篇日記,或?qū)憜为?dú)的一篇日記時,應(yīng)該在第一行寫上幾年幾月幾日,星期幾和天氣情況。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標(biāo)題。

小學(xué)生日記的形式,常用的有:

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個側(cè)面,寫出特征,反映一個中心。

2、活動日記。記下參觀訪問活動、學(xué)校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學(xué)之間組織的有意義的活動等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。

前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。

4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來。

7、臺歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來。

9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。

10、實(shí)驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。

例如:

2007年11月9日星期五晴

我學(xué)騎單車

晚飯后(時間),我和XX(人物),來到南園公園(地點(diǎn))學(xué)騎單車。剛開始時,我心里很害怕,說什么也不敢騎上去?吹轿疫@個樣子,XX哥哥不斷地鼓勵我,并騎上單車給我做示范。后來,我終于鼓起勇氣,騎上了單車,XX在邊上扶著。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會了騎單車。(經(jīng)過和結(jié)果)

教孩子寫日記的方法。

1、記的事件要真實(shí)。要多記自己看到或經(jīng)歷過的事和人,多記身邊發(fā)生過的現(xiàn)實(shí)生活中的事和人。只有真實(shí)的最能反映事件和心情,真實(shí)地敘述問題,才有參考價值,才是有效的積累,才能反映規(guī)律。

2、記的事件內(nèi)容要有具體些,盡量不要用概括性敘述,而要有一定的描寫。孩子寫日記主要是練筆。它不同于一般的史料記錄。孩子作文最大的毛病是不具體,因此,要教孩子通過仔細(xì)回憶和重新觀察,把事件或人物的細(xì)節(jié)寫出來。

3、要有選擇地記。一則日記一般只記一件事,不能太雜,不能拖泥帶水地在一則日記中什么都記。也就是說,一則日記要圍繞一個中心。這個中心可以一樁事、一個場景、一段對話、一處風(fēng)景、一個外貌、一種心情、一個動作等,日記不是流水帳。

4、記事件的感受不要牽強(qiáng)附會。每個人都會對身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受,都會有自己的想法。在記敘過程中,可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實(shí),自己是怎么想的就怎么寫,不要老是考慮這個想法對不對。有些孩子,在自己的日記中也搬用套話大話,說一些違心的假話,這種心理是很不好的。

5、要妥善地保存日記。日記是私密性極強(qiáng)的,要孩子注意保存。每過一段時間,可翻一翻以前的日記,這樣,既可以回憶比較,也可以可增強(qiáng)對記日記的信心。

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