第一篇：幼兒園創(chuàng)建市精神文明自查報告

xx—xx年中心幼兒園在市政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

前陽中心幼兒園是教育局直屬事業(yè)單位�，F(xiàn)有教職員工33人，12個班級，400多名幼兒。xx年被授予遼寧省省級示范幼兒園。xx年東港市綠色學(xué)校。xx年東港市花園式單位。xx年丹東市學(xué)前教育先進(jìn)集體。xx年丹東市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽二等獎。06、07、08連續(xù)三年獲得教育系統(tǒng)社會綜合治安治理優(yōu)勝單位，xx年丹東市幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽先進(jìn)集體。xx年東港市文明單位。

二、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項工作落到實處。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項工作，確保各項工作的順利進(jìn)行，我園成立了以園長王曉華為組長，李瑞丹、張秀玉為副組長，群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細(xì)分到個人，切實把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個指標(biāo)一起下、三項工作一起抓，促進(jìn)了我園“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化教育效果

xx—xx年度年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動，以鄧小平和xxxx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神。除了開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動力推動各項工作的順利開展。

(三)、強(qiáng)化措施，注重實效，各項工作成績顯著

年初，為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年中和年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導(dǎo)向和社會制約機(jī)制相結(jié)合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機(jī)制，開辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強(qiáng)化了管理，已婚婦女都按國家政策計劃生育，無一人超生，

2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，我園根據(jù)制定的精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度，定期召開教職工大會對職工進(jìn)行社會道德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，成立家長委員會，定期召開會議，發(fā)宣傳單等形式已達(dá)到培訓(xùn)家長的目的。

3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強(qiáng)管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴(kuò)大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強(qiáng)和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強(qiáng)化了園務(wù)公開制，建立了公開臺帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時監(jiān)督。

4、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，普法并舉、務(wù)實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動，對國家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

5、“三化”工作方面。xx—xx年我園為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設(shè)質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用會議、板報、專欄等形式加強(qiáng)對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、xx年被評為東港市綠色學(xué)校，花園式學(xué)校。xx年又投資200百萬左右翻新教學(xué)樓800平米左右，新建一個標(biāo)準(zhǔn)化食堂，整個操場全換成彩磚，今年將對整個教學(xué)樓外墻畫上墻壁畫，舊樓教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行的全面粉刷，屆時幼兒園將給幼兒提供一個更加整潔，干凈的環(huán)境，以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。

這幾年我園一直把開展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動，增強(qiáng)了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班常識課中，使幼兒在認(rèn)識水的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識水與人類的關(guān)系，及水污染給人類帶來的危害，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)水源及節(jié)約用水的意識;中班常識課中，在對聲音的認(rèn)識基礎(chǔ)上，初步懂得噪音對人類的危害，知道保護(hù)耳朵的重要性。除常識課中滲透環(huán)境知識外，我們還在美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進(jìn)行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強(qiáng)化了環(huán)保意識。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動，使幼兒認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難，懂得人類保護(hù)環(huán)境，形成“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)綠化、保護(hù)小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習(xí)慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時，我們堅持對環(huán)衛(wèi)工作隨時抽查，每月檢查，每季評優(yōu)的工作制度，以強(qiáng)化環(huán)保意識，促使環(huán)保工作扎實有效的開展。

6、檔案工作方面。為使檔案工作的開展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，宏觀控制，微觀搞活，貫徹落實《檔案法》走依法治檔之路，進(jìn)而也利于我園充分利用檔案為開發(fā)幼兒基礎(chǔ)教育事業(yè)的潛力，降低各項消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)行業(yè)活力，而專備了各項工作檔案資料，并按具體標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行了整理歸檔，并配備檔案管理員一名。

(四)、樹立安全意識，創(chuàng)“平安校園”。

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。幾年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：

1、以學(xué)為先，樹立安全意識。學(xué)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ)，為將安全工作落到實處，xx年我園首先組織教職工學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，消防常識以及相關(guān)的安全資料，重新修訂了安全規(guī)章制度，注重安全事故的處理，加強(qiáng)制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。

2、以實為本，做安全文明人。學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》之后，園領(lǐng)導(dǎo)一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則，檢查自己的行為是否符合安全準(zhǔn)則，要求做個合法公民。同時，園內(nèi)，通過孩子這一渠道向家長發(fā)放《道路安全交通法》的資料，讓家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，做個交通安全文明人。平時幼兒外出組織活動，通過講故事和講實例的方式，向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全防范常識教育，使幼兒懂得如何保護(hù)自己。

3、營造氛圍，開展活動。安全教育是一項長期的工作，也是一項細(xì)致的工作，我們根據(jù)幼兒的年齡特點進(jìn)行了“道路交通安全”主題活動。各班利用常規(guī)課時間，對幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識教育，教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走，不吃陌生人的東西，行走時要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護(hù)意識。

(五)、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對于幼教工作有著特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著手：

1、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化“為人師表”意識。xx年我園堅持以“家崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教”為內(nèi)容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森、任長霞，優(yōu)秀教師霍茂征的先進(jìn)事跡，他們的事跡深深感染著我們的教職工，使之深受教育和啟發(fā)。

2、豐富活動內(nèi)容，增強(qiáng)教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動有趣的活動中，如開展了“把青春獻(xiàn)給幼教事業(yè)”、“教師的風(fēng)采”為主題的專題座談會、演講會、文藝表演等活動，使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)：WWwww.hmlawpc.com)好人好事，評選“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動，激勵先進(jìn)，鼓勵全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，強(qiáng)化“為人師表”的意識，樹立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。xx年有兩位教師分獲東港市優(yōu)秀師德標(biāo)兵，優(yōu)秀東港市優(yōu)秀教師，1位教師獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，5位獲校優(yōu)秀教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵，增強(qiáng)育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，xx年我們著重從這幾個方面提高老師的素質(zhì)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng);采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。

4、增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立奉獻(xiàn)思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會是敬業(yè)愛崗思想在我園實際工作中的具體體現(xiàn)。xx年我園把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，采取有力措施，使每個班組都拿出“務(wù)實”的行動來。教師們利用業(yè)余時間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。

總之，一年來我園各項工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結(jié)合行業(yè)特點，務(wù)求實效爭取將工作做得更好。

第二篇：幼兒園創(chuàng)建市一級園自查報告

藍(lán)田縣小紅帽幼兒園創(chuàng)建市一級園自查報告

1、辦園條件

小紅帽幼兒園位于藍(lán)田縣文化路中段（北新），我園于201*年9月正式成立的，占地面積700平方米，共有教職工20人，其中園長1人，專任教師 9人，保育員9人，廚師1人。建園以來，我園始終把幼兒“安全、健康、快樂成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，經(jīng)過努力爭取，201*年4月被西安市教育局評為市“二級幼兒園”

2、生活用房

幼兒園園占地面積700平方米，樓房建筑面積500平方米。幼兒活動面積200米，現(xiàn)設(shè)有9個教學(xué)班，在園幼兒180余人，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有幼兒活動室、休息室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生保健室、食堂等。

3、近三年投資情況

201*年投入近5萬元對戶外活動場地200多平方米進(jìn)整體翻新及綠化工作。修建了沙池、戲水池、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)等，幼兒戶外設(shè)施，很受孩子們的喜愛，得到了家長的一致好評。201*年9月我園又投資12.5萬元對于教學(xué)整體墻面翻新、修建塑膠地面、環(huán)境布置等，使我園整體面貌煥然一新，201*年9月我園投入3萬余元邀請戶外游戲活動專家及教師定時定期對我園教師進(jìn)行長期培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保教師對于幼兒戶外游戲活動組織能力、形式多樣性、安全防控能力等得以大步提高。

4、教學(xué)設(shè)備

園內(nèi)現(xiàn)有幼兒180余人，配備了足夠的桌椅，供幼兒使用。每個教室配備了電子琴、電視機(jī)、dvd、便于幼兒取放的玩具柜，201*年我園投資1萬元為每個教室配備了消毒柜、紫外線消毒燈、飲水機(jī)等，確幼兒一日健康、安全的開展室內(nèi)活動。

5、保育設(shè)備

我園現(xiàn)設(shè)有9個獨立的教室，采用全園空調(diào)供暖。每班做到一人一巾一杯。有獨立的休息室，配備了活動床鋪。

廚房有紅外紅消毒柜、冰柜等，保健室配有身高體重測量儀、血壓計、視力表、常用碰傷消毒藥品及藥品柜。

6、保育隊伍

我園配有園長1名，教師9名保育員9名，廚師1名。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))我園努力為提高教工素質(zhì)，鼓勵在職進(jìn)修，深入開展愛與責(zé)任教育活動，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師在師德師風(fēng)、專業(yè)技能方面有了較大提高，努力把我園打造成為一支有學(xué)歷、有技能、有素質(zhì)、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊伍。

7、管理

為實現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)，提高幼兒園的管理質(zhì)量，我園制定了教職工工作職責(zé)、考勤制度等一系列規(guī)章制度，強(qiáng)化了制度管理，采取了穩(wěn)步前進(jìn)方式，逐步對規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善，使之更科學(xué)合理，精細(xì)化，以保持幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展。

8、教育教學(xué)

我園嚴(yán)格按照《3-6周歲兒童發(fā)展指南》的要求，讓孩子在玩中學(xué)、在游戲中學(xué)會合作、分享，在集體活動中學(xué)會體諒、幫助他人的樂趣，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及適應(yīng)各種社會的能力。

為確保教育教學(xué)工作的有序開展及創(chuàng)新，我園制定了“幼兒園園本課程” 匯編三年發(fā)展工作規(guī)化，并定時定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6周歲兒童發(fā)展指南》，深刻領(lǐng)會《指南》精髓，樹立新的教育理念，確保提高我園教師的專業(yè)成長。

9、衛(wèi)生工作

我園認(rèn)真貫徹落實《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，制訂了相應(yīng)的一系列制度，實行責(zé)任到人，保證了幼兒園環(huán)境的優(yōu)雅整潔。每班均配備了飲水機(jī)、櫥柜，做到一人一巾一杯。

10、保健工作

首先，我園每年請藍(lán)田縣婦幼保健醫(yī)院的專業(yè)人員入園為孩子進(jìn)行全面體檢，建立幼兒健康檔案。教師也每年進(jìn)行體檢，合格的辦理健康證，不合格的進(jìn)行轉(zhuǎn)崗。

今后努力方向：

1、 提高自身管理能力，改進(jìn)管理方法，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

2、 通過各種途徑對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，全面提高教育保育質(zhì)量。

3、 對幼兒園進(jìn)一步加大投入，園內(nèi)硬設(shè)改進(jìn)及增加、綠化園區(qū)，將我園建成兒童樂園式幼兒園。

4、 加大教職工培訓(xùn)力度，加強(qiáng)家園共育工作力度，充分發(fā)家庭教育資源，讓其發(fā)揮更大的教育力量，努力做好幼兒園園本課程，使我園成為一所有特色的幼兒園。

藍(lán)田縣小紅帽幼兒園

201*年5月3日

第三篇：壽昌中心小學(xué)創(chuàng)建市“文明學(xué)�！弊栽u自查報告

壽昌中心小學(xué)創(chuàng)建市“文明學(xué)�！弊栽u自查報告

根據(jù)創(chuàng)建市文明學(xué)�？己藰�(biāo)準(zhǔn)，我校結(jié)合自身實際和近一年來的創(chuàng)文明學(xué)校工作情況，特作如下總結(jié)：

201*年度學(xué)校工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神，按照全面建設(shè)小康社會的要求，對照市教育局文明學(xué)校考核要求，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化教育管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力滿足人民群眾對子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，為實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的辦學(xué)目標(biāo)，堅持以“德育為首、科研為先、教學(xué)為主、育人為本”，把學(xué)校辦成師生共同成長的樂園。注重教師的專業(yè)成長；注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；注重全鎮(zhèn)小學(xué)教育的均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育教學(xué)整體質(zhì)量不斷提升。學(xué)校堅持依法治校，學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)章制度健全，辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈，不斷改革完善，在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，把上課“十不準(zhǔn)”修改為“十提倡”，這既是以人為本的體現(xiàn)，也是我校教師素質(zhì)提升辦學(xué)品位提升的顯現(xiàn)。結(jié)合月考核，將定期檢查和抽查相結(jié)合，表揚激勵和批評談話相結(jié)合，使常規(guī)工作井然有序，忙而不亂；認(rèn)真貫徹國家制定的指導(dǎo)性課程計劃，形成較為完善的課程體系；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生活動時間，課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象；我校還注重群眾性文體活動，本年度組織了教職工籃球賽、教職工運動會、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生秋季田徑運動會、航模競賽等各項活動。在建德市第32屆中小學(xué)生田徑運動會上獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績，在建德市“毛源昌杯”航模比賽中獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名，還有學(xué)生個人獎項12人次。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，廣泛開展藝術(shù)教育、科技教育、勞動技術(shù)教育，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，是建德市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，在建德市中小學(xué)生田徑運動會上多次奪得冠亞軍。近三年來，在建德市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和各級各類類評比競賽中，學(xué)生獲獎國家級有6人次，省級獲獎14人次，杭州市級獲獎25人次，建德市級獲獎52人次。積極開展心理健康教育，組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各中隊輔導(dǎo)員開展“心理偏常學(xué)生研討會”，對部分心理偏常學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時給予幫助和調(diào)整其心理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，注重校園網(wǎng)站的建設(shè)，建立健全網(wǎng)絡(luò)管理制度，由校長主管，黨支部副書記分管，業(yè)務(wù)骨干加盟。能及時把學(xué)校的相關(guān)信息及師生優(yōu)秀作品發(fā)送到建德教育信息網(wǎng)和建德新聞網(wǎng)上，鼓動師生積極投稿，積極參加建德市校園網(wǎng)站評比。努力把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成展示學(xué)校形象的窗口；建設(shè)成凝聚學(xué)校人心的平臺；建設(shè)成師生成長的舞臺。廣泛開展崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教演講比賽，預(yù)防愛滋病等教育活動。

學(xué)校制定了四風(fēng)一訓(xùn)，師生人人知曉（校風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮創(chuàng)新進(jìn)取校訓(xùn)：愛國民主科學(xué)務(wù)實教風(fēng)：愛生師表嚴(yán)謹(jǐn)效率學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì)樂學(xué)善思隊風(fēng)：誠實勇敢活潑向上）。為了積極普法，我校利用班隊活動課邀請校外法制副校長來校進(jìn)行法制專題講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。學(xué)校機(jī)制完善、部門齊全。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，實行民主管理，重大問題通過教代會。學(xué)校行政班子成員辦事公正，堅持原則，分工明確，措施得力，并能緊密團(tuán)結(jié)、通力合作，是一支具有戰(zhàn)斗力的班子。全體教職工愛生敬業(yè)，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)。201*年初一新生文化水平測試，我鎮(zhèn)小學(xué)測試成績名列建德市前列。開學(xué)以來，我校根據(jù)創(chuàng)文明學(xué)校的工作要求，對學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)行了專項治理。學(xué)校成立了專門的治理工作小組，由校長任組長，各科室協(xié)辦。針對舊校舍墻體表面粉刷層的剝落及臟亂現(xiàn)象，學(xué)校利用假期進(jìn)行墻體潔化；師生齊動手，對衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底的清理，對綠化進(jìn)行整理和護(hù)養(yǎng)；并對西門校區(qū)的路面進(jìn)行了硬化處理，并投資新建了一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。為美化校園和營造校園文化氛圍，學(xué)校組織進(jìn)行了“人人創(chuàng)作，各展所長”的作品征集活動，對優(yōu)秀師生作品予以裱框上墻，師生和家長對此反映熱烈，積極主動參與。學(xué)校人際氛圍和諧、精神面貌良好，校園文化活動內(nèi)容豐富，學(xué)生社團(tuán)活躍。

我校的各項教育教學(xué)活動堅持圍繞創(chuàng)建工作開展，建立了創(chuàng)建“文明學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，組長是邵晉輝校長，各科室負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建小組成員。我校師生都積極參與“創(chuàng)文明學(xué)校、做文明師生”活動，創(chuàng)建氛圍極其濃厚。為了加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，我校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了較為完善的德育工作計劃。一年來我校的德育工作堅持以“降低重心、言傳身教、務(wù)求實效”的原則，在內(nèi)容、方法、途徑、手段等方面都力求創(chuàng)新，把德育教育融入各學(xué)科教學(xué)和各項活動之中。為了促進(jìn)德育工作的實效，組織學(xué)生開展“做學(xué)生最喜歡的老師”活動，其中方海良等老師被評為建德市“學(xué)生最喜歡老師”。學(xué)校被評為建德市“師德全體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”。獲得建德市“巾幗文明示范崗”。還利用家長學(xué)校，開展家庭教育指導(dǎo)工作，做到學(xué)校、社會和家庭的配合教育；深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；積極開展文明班級、文明學(xué)生、文明教工等爭創(chuàng)活動；組織學(xué)生讀好書、觀看優(yōu)秀影視劇等主題教育活動；積極組織學(xué)生開展諸如“給城鎮(zhèn)以清潔”的掃地活動、“給孤寡老人以溫暖”的助人活動等社會實踐活動；積極組織學(xué)生參與“雛鷹爭章”、“做文明學(xué)生”活動；全校師生積極參與創(chuàng)建文明城市活動，貫徹公民道德基本規(guī)范（愛國、守法、明禮、誠信、團(tuán)結(jié)、友善、勤儉、自強(qiáng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)），爭做文明市民。

壽昌中心小學(xué)

201*年12月6日

第四篇：壽昌中心小學(xué)創(chuàng)建市“文明學(xué)�！弊栽u自查報告

壽昌中心小學(xué)創(chuàng)建市“文明學(xué)�！弊栽u自查報告

根據(jù)創(chuàng)建市文明學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)，我校結(jié)合自身實際和近一年來的創(chuàng)文明學(xué)校工作情況，特作如下總結(jié)：

學(xué)校制定了四風(fēng)一訓(xùn)，師生人人知曉（校風(fēng)：團(tuán)結(jié)

勤奮

創(chuàng)新

進(jìn)取

校訓(xùn)：愛國

民主

科學(xué)

務(wù)實

教風(fēng)：愛生

師表

嚴(yán)謹(jǐn)

效率

學(xué)風(fēng)：尊師

守紀(jì)

樂學(xué)

善思

隊風(fēng)：誠實

勇敢

活潑

向上）。為了積極普法，我校利用班隊活動課邀請校外法制副校長來校進(jìn)行法制專題講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。學(xué)校機(jī)制完善、部門齊全。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，實行民主管理，重大問題通過教代會。學(xué)校行政班子成員辦事公正，堅持原則，分工明確，措施得力，并能緊密團(tuán)結(jié)、通力合作，是一支具有戰(zhàn)斗力的班子。全體教職工愛生敬業(yè)，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)。201*年初一新生文化水平測試，我鎮(zhèn)小學(xué)測試成績名列建德市前列。開學(xué)以來，我校根據(jù)創(chuàng)文明學(xué)校的工作要求，對學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)行了專項治理。學(xué)校成立了專門的治理工作小組，由校長任組長，各科室協(xié)辦。針對舊校舍墻體表面粉刷層的剝落及臟亂現(xiàn)象，學(xué)校利用假期進(jìn)行墻體潔化；師生齊動手，對衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底的清理，對綠化進(jìn)行整理和護(hù)養(yǎng)；并對西門校區(qū)的路面進(jìn)行了硬化處理，并投資新建了一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。為美化校園和營造校園文化氛圍，學(xué)校組織進(jìn)行了“人人創(chuàng)作，各展所長”的作品征集活動，對優(yōu)秀師生作品予以裱框上墻，師生和家長對此反映熱烈，積極主動參與。學(xué)校人際氛圍和諧、精神面貌良好，校園文化活動內(nèi)容豐富，學(xué)生社團(tuán)活躍。

我校的各項教育教學(xué)活動堅持圍繞創(chuàng)建工作開展，建立了創(chuàng)建“文明學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，組長是邵晉輝校長，各科室負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建小組成員。我校師生都積極參與“創(chuàng)文明學(xué)校、做文明師生”活動，創(chuàng)建氛圍極其濃厚。為了加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，我校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了較為完善的德育工作計劃。一年來我校的德育工作堅持以“降低重心、言傳身教、務(wù)求實效”的原則，在內(nèi)容、方法、途徑、手段等方面都力求創(chuàng)新，把德育教育融入各學(xué)科教學(xué)和各項活動之中。為了促進(jìn)德育工作的實效，組織學(xué)生開展“做學(xué)生最喜歡的老師”活動，其中方海良等老師被評為建德市“學(xué)生最喜歡老師”。學(xué)校被評為建德市“師德全體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”。獲得建德市“巾幗文明示范崗”。還利用家長學(xué)校，開展家庭教育指導(dǎo)工作，做到學(xué)校、社會和家庭的配合教育；深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；積極開展文明班級、文明學(xué)生、文明教工等爭創(chuàng)活動；組織學(xué)生讀好書、觀看優(yōu)秀影視劇等主題教育活動；積極組織學(xué)生開展諸如“給城鎮(zhèn)以清潔”的掃地活動、“給孤寡老人以溫暖”的助人活動等社會實踐活動；積極組織學(xué)生參與“雛鷹爭章”、“做文明學(xué)生”活動；全校師生積極參與創(chuàng)建文明城市活動，貫徹公民道德基本規(guī)范（愛國、守法、明禮、誠信、團(tuán)結(jié)、友善、勤儉、自強(qiáng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)），爭做文明市民。

壽昌中心小學(xué)

201*年12月6日

第五篇：高榮小學(xué)創(chuàng)建市文明城市自查自評報告

高榮小學(xué)創(chuàng)建文明單位自查匯報材料

我校始建于1972年，80年代初又進(jìn)行了翻建，學(xué)校占地面積8870平方米。校舍建筑面積760平方米，現(xiàn)有專任教師6人，其中大專學(xué)歷3人，中師學(xué)歷3人，小學(xué)高級教師5人，一級教師1人，現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生66人。全校適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，鞏固率100%，完成率100%，專任教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)校布局合理，現(xiàn)有教學(xué)儀器200多種，圖書2200余冊，微機(jī)16臺。辦學(xué)條件逐年得到改善，學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來，我校在各級政府、教育體育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在文明辦的指導(dǎo)下，狠抓文明單位的創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)再上新臺階。為創(chuàng)建文明單位積極創(chuàng)造條件。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況匯報如下：

一、指導(dǎo)思想明確。

創(chuàng)建文明單位的指導(dǎo)思想是：以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指針，以全國、區(qū)、市教育精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作的隊伍建設(shè)，把創(chuàng)建文明單位工作作為本年度工作的動力，將精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，加強(qiáng)社會主義精神文明、政治文明、物質(zhì)文明建設(shè)，推動教育改革的全面發(fā)展。堅持用“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神來指導(dǎo)精神文明建設(shè)；堅持精神文明建設(shè)與年度工作同布置、同落實；認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制》，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨的思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，解放思想、實事求是、客觀公正、服務(wù)大局，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力創(chuàng)建文明單位。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校把創(chuàng)建文明單位納入學(xué)校重要的工作議程，堅持以人為本，重在建設(shè)的原則，成立了以校長為組長的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。使創(chuàng)建工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。

2、廣泛宣傳發(fā)動，形成創(chuàng)建氛圍

學(xué)校把創(chuàng)建文明單位列入規(guī)劃以來，利用教職工會議、班主任工作會以及學(xué)生會等廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容，使全校黨員、師生明確創(chuàng)建的目標(biāo)，努力的方向，形成創(chuàng)建共識和氛圍，為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)。

3、制定創(chuàng)建，擬定了具體的，逐項確定了專門的負(fù)責(zé)人，力求創(chuàng)建工作抓到實處，抓出成效。結(jié)合工作目標(biāo)，注重考評，建立負(fù)責(zé)制，建立系列工作檢查評比制度，并納入年終目標(biāo)考核和年度考核，保證全校師生全員參與，全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。

二、思想教育深入開展，風(fēng)尚良好

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠信教育，廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，能自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，有效抵制各種不正之風(fēng)。

1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨

員模范帶頭作用。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

三、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著

堅持以高質(zhì)量的教育回報社會的為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)廣大師生員工為學(xué)校的發(fā)展而努力，充分發(fā)揮黨小組和黨員的先鋒模范作用，以育人的重任化人心，以熱情的關(guān)懷暖人心，確立目標(biāo)穩(wěn)人心，樹立榜樣激人心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，形成奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，努力完成年度學(xué)校的目標(biāo)考核管理內(nèi)容。健全完善各項管理，并能嚴(yán)格執(zhí)行。不斷提高教師隊伍素質(zhì)，做到教書育人，為人師表，認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律實施教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)新課程改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，切實提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)校園文化，注重學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，校風(fēng)良好，各項學(xué)生健全，有檢查、有評比、有落實，學(xué)生身心健康。

1、重視教師理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助校本培訓(xùn)、校本教研活動，以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的

教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)。

2、努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊伍。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，并對教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。每個教師必須做好自我學(xué)習(xí)，以此來轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)態(tài)度，人人以研究的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作之中，從而提高教師的科研能力。學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。

3、為青年教師成長搭建發(fā)展平臺，使優(yōu)秀青年教師脫穎而出。學(xué)校合理安排所有教師外出聽課、培訓(xùn)，參加活動人數(shù)多。每次外出學(xué)習(xí)教師，做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報、有交流，經(jīng)常召開教師學(xué)習(xí)會，教師教學(xué)比武，為教師搭建平臺，有效的促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

4、教研組活動豐富，形成了濃厚的研究氛圍。每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚，發(fā)掘了教師的潛力，對新教師的快速成長很有幫助。

5、因材施教，關(guān)注每個學(xué)生的成長發(fā)展。對學(xué)有所長的學(xué)生鼓勵他們張揚個性，全方位給予關(guān)心愛護(hù)，幫助學(xué)有困難的學(xué)生，決不讓一個學(xué)生掉隊。經(jīng)過近兩年的不懈努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中快升，各年級各學(xué)科成績以居于中心小學(xué)前列。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量良好，深受學(xué)生家長好評。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

1、班級布置盡顯個性，由學(xué)生與班主任一道共同參與設(shè)計、美化教室，形成一道亮麗的風(fēng)景，這些景觀陶冶了學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)了

輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

2、學(xué)校在校園綠化認(rèn)養(yǎng)方面充分利用學(xué)生的童趣和天性，布置認(rèn)養(yǎng)校園綠化帶，讓校園的一花一草都有感情，都會說話，都有教育功能�？傊�，學(xué)校在校園文化建設(shè)方面，重視了環(huán)境建設(shè)的每一個細(xì)節(jié)，強(qiáng)化環(huán)境育人功能。

五、加強(qiáng)民主管理，治安安全狀況良好

強(qiáng)化“教職工大會”的職能，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，堅持讓教職工了解學(xué)校動態(tài)，關(guān)心教職工切身利益，為教職工辦實事。深入落實《社會治安目標(biāo)管理責(zé)任制》，做到社會治安措施落實，民主法制教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律良好，安全教育措施落實，確保單位治安狀況良好，師生、家長有安全感。

六、開拓文明單位創(chuàng)新工作的途徑，形成文明創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。

將文明單位的創(chuàng)建工作融入到學(xué)校改革的各項工作當(dāng)中，加大文明創(chuàng)建的宣傳力度，整合學(xué)校宣傳隊伍；充分發(fā)揮廣播、校刊、宣傳欄等宣傳媒體的主體作用，加強(qiáng)宣傳媒體的管理，努力做好各項工作，努力創(chuàng)建文明單位，起好學(xué)校作為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的示范作用。

七、201*年精神文明建設(shè)工作主要安排。

1、利用板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳文化陣地，結(jié)合各個節(jié)日，在學(xué)生中開展了豐富多彩的活動。

2、三月份開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動、“我是護(hù)綠小能手”系列活動、安全周、“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)；

3、四月份的讀書活動、“慈善一日捐”活動；

4、五月份的慶“六一”活動；

5、9月份的弘揚和培育民族精神月活動、交通安全教育宣傳月活動；6、10月份的慶祝國慶、科技節(jié)活動；

7、11月份的田徑運動會。

8、學(xué)校深入組織開展評選“先進(jìn)教師”、“文明班級”、“文明學(xué)生”等活動。

總之，我校在創(chuàng)建活動中，雖然取得了成績，但也存在不足，教師素質(zhì)需繼續(xù)提高，學(xué)生的文明行為需持之以恒的教育。在今后工作中，我們將再添措施，再想辦法，力求使我校的文明建設(shè)工作再上新臺階。

高榮小學(xué)

201*年7月

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