第一篇：安監(jiān)人員自查自糾報告

自4月15日局召開全體職工會議安排部署“三化建設(shè)工作”，我們組織認真學習了上級關(guān)于開展政風行風自查評議的相關(guān)要求，結(jié)合保持黨員先進性教育活動和本職工作實際，認真的自查自糾，應該說對我們每個安監(jiān)人員促動很大，針對我個人平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確實存在一些不盡人意的地方，離政風行風評議的高標準、嚴要求有一定的距離。具體講主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、在轉(zhuǎn)變職能，服務意識上，工作方式方法按步就班缺乏主動性。在安全監(jiān)查中機械的對照法律法規(guī)查找企業(yè)存在的安全隱患，對查找安全隱患視為安監(jiān)工作全部內(nèi)容，分離了企業(yè)因數(shù)及其員工因數(shù)。沒有在工作現(xiàn)場解決操作工人存在的不注意安全思想的隱患。

2、在履行職責，依法行政和現(xiàn)場執(zhí)法時，需要進一步提高依法行政、執(zhí)法準確水平。完善工作機制，避免單人執(zhí)法的片面性；規(guī)范工作程序，明確執(zhí)法內(nèi)容的針對性；建立工作制度，確保行政執(zhí)法的權(quán)威性。自覺接受監(jiān)督，為安監(jiān)局分憂，為企業(yè)辦實事，做出更突出成績。

3、在嚴格管理，加強自身建設(shè)方面，自身綜合素質(zhì)有待提高，對工作性質(zhì)認識不到位，自身保護意識淡��；對工作責任認識不到位，行政執(zhí)法大局意識不全面。

產(chǎn)生上述這些原因和根源可以歸納為以下三個方面：一是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀;二是自身專業(yè)技能不及時的適應新的工作要求;三是工作的方式方法上不能與時俱進。

針對存在的這些問題和安全檢查的根源及原因，我要重點做好以下幾方面工作：

一、認真抓好學習，進一步夯實基礎(chǔ)，提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務工作本領(lǐng)。首先要自覺地學習，理論聯(lián)系實際的學習，并做好工作筆記;二是要認真地學習煤礦監(jiān)管的方針、政策和文件精神，始終與上級保持高度一致;三是要全面系統(tǒng)的學習國家的法律、法規(guī)，提高依法行政、準確執(zhí)法的本領(lǐng)。

二、高質(zhì)量、高標準地完成駐礦監(jiān)查任務。在煤礦企業(yè)日常安全生產(chǎn)監(jiān)管上，嚴格遵照安監(jiān)局指示，比對文件要求，結(jié)合現(xiàn)場實際情況，積極為企業(yè)提出安全生產(chǎn)建議。嚴格控制重大安全事故的發(fā)生，為全縣安全生產(chǎn)做出自己的貢獻。

第二篇：自查自糾報告安監(jiān)站長

學習《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干

規(guī)定（試行）》自查自糾報告

安監(jiān)站長

按照鄉(xiāng)黨委要求，近日學習了《農(nóng)村基層干部廉潔履

行職責若干規(guī)定》，從內(nèi)心感到頗受教育，體會到了作為一名合格的干部的重要性和緊迫感。對照《規(guī)定》中的“19個不準”全面認真地進行自查�，F(xiàn)將個人自查情況匯報如下：��一、自查情況。

1、嚴格遵守《規(guī)定》制度。作為一名合格的干部，嚴

格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，務求自己做到自省、自警、自勵、不讓現(xiàn)實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂，嚴格按照鄉(xiāng)黨委、政府和相關(guān)部門的各項規(guī)章制度辦事。本人在學習完《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》之后，對照其內(nèi)容認真自查，能夠嚴格遵守“19個不準”。

2、認真學習《規(guī)定》內(nèi)容，牢記《規(guī)定》要求。本人

按照鄉(xiāng)黨委、政府的要求，認真學習《規(guī)定》內(nèi)容，逐條領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真做學習筆記，制定學習計劃，用《規(guī)定》指導自己的言行，緊密聯(lián)系工作實際，對《規(guī)定》進行了全面、深入、系統(tǒng)的學習，豐富了自身的理論素養(yǎng)。

二、存在的問題。

1、理論與實踐的結(jié)合還不緊密，實踐不夠全面徹底。工作水平有待提高。需要進一步加強廉潔從政水平，堅持理 1

論與實踐保持高度的一致。

2、學習不夠深入，思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經(jīng)濟和社會科學方面的知識，并注重從中吸取精華充實自己，但由于所處崗位，日常性事務工作多。導致不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

三、今后努力方向。

1、要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，按照《準則》中“19個不準”的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受機關(guān)黨員干部和人民群眾的監(jiān)督。

2、加強學習，認真整改。進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識，認真學習領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，通過努力學習理論，夯實自身思想政治基礎(chǔ)，加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益 。

3、要進一步對照檢查，帶頭廉潔自律。經(jīng)常對照自己的所作所為看看有沒有與“19條不準”不相符合的地方，有沒有偏離“19條不準”的苗頭，在自己的履職中，在自己的生活上是不是把“19條不準”當成自己的人生信條。以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》為鏡子，時刻對

照、檢查自己的思想行為工作行動，經(jīng)得住考驗，不斷提升自己的綜合素質(zhì)、理論水平和業(yè)務能力。

第三篇：護理人員的自查自糾報告

通過認真學習，并結(jié)合自身實際工作，深入仔細的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實可行的整改措施，改進工作作風，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。

一、存在問題原因分析

1、 是學習的積極性不強，求知欲望不高，對�？浦�識學習不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。

2、 是以工作忙為理由，當病人詢問時，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯，回答不及時，不夠耐心。

3、 是為了早點完成任務，省略了一些步驟，沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護理差錯。

二、整改措施

1、刻若學習，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，扎實深入的學習，學以致用，為了更好地為病人服務，減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學習上，學習基礎(chǔ)知識，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高自己護理工作的能力。

2、強化服務理念，提高為病人服務的意識，想病人之想

對于在兒科工作的我，一定要有足夠的責任心以及耐心，在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護理人員不能及時護理人員緊張。從而導致醫(yī)患溝通障礙。

在做治療期間，不能及時的巡視病房，更換吊液不能及時到位。在種種的問題中.我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務理念。

第四篇：醫(yī)務人員自查自糾報告范文

我院在全院范圍內(nèi)組織全體醫(yī)務人員進行自查自糾，現(xiàn)將本人自查自糾情況匯報如下：經(jīng)過認真的剖析，發(fā)現(xiàn)我在以往的工作中確實存在一些問題，表現(xiàn)如下：

一是思想觀念不適應新形勢發(fā)展要求，產(chǎn)生了工作情緒低落，思想徘徊；

二是醫(yī)療技術(shù)水平有限，缺乏一種刻苦鉆研，鍥而不舍進取精神。

針對上述問題，本人進行了反思，努力進行改正：

一、從理論學習上整改，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，達到精神上的提高。努力克服消極的不良情緒，保持樂觀向上的工作積極性。

二、努力專研醫(yī)術(shù)，提高業(yè)務水平。制定每日學習計劃，并虛心地向上級醫(yī)師學習求教，與同級醫(yī)師之間也要虛心的交流，以取長補短。

安監(jiān)人員自查自糾報告

自4月15日局召開全體職工會議安排部署“三化建設(shè)工作”，我們組織認真學習了上級關(guān)于開展政風行風自查評議的相關(guān)要求，結(jié)合保持黨員先進性教育活動和本職工作實際，認真的自查自糾，應該說對我們每個安監(jiān)人員促動很大，針對我個人平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確實存在一些不盡人意的地方，離政風行風評議的高標準、嚴要求有一定的距離。具體講主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、在轉(zhuǎn)變職能，服務意識上，工作方式方法按步就班缺乏主動性。在安全監(jiān)查中機械的對照法律法規(guī)查找企業(yè)存在的安全隱患，對查找安全隱患視為安監(jiān)工作全部內(nèi)容，分離了企業(yè)因數(shù)及其員工因數(shù)。沒有在工作現(xiàn)場解決操作工人存在的不注意安全思想的隱患。

2、在履行職責，依法行政和現(xiàn)場執(zhí)法時，需要進一步提高依法行政、執(zhí)法準確水平。完善工作機制，避免單人執(zhí)法的片面性；規(guī)范工作程序，明確執(zhí)法內(nèi)容的針對性；建立工作制度，確保行政執(zhí)法的權(quán)威性。自覺接受監(jiān)督，為安監(jiān)局分憂，為企業(yè)辦實事，做出更突出成績。

3、在嚴格管理，加強自身建設(shè)方面，自身綜合素質(zhì)有待提高，對工作性質(zhì)認識不到位，自身保護意識淡薄；對工作責任認識不到位，行政執(zhí)法大局意識不全面。

產(chǎn)生上述這些原因和根源可以歸納為以下三個方面：一是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀;二是自身專業(yè)技能不及時的適應新的工作要求;三是工作的方式方法上不能與時俱進。

針對存在的這些問題和安全檢查的根源及原因，我要重點做好以下幾方面工作：

一、認真抓好學習，進一步夯實基礎(chǔ)，提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務工作本領(lǐng)。首先要自覺地學習，理論聯(lián)系實際的學習，并做好工作筆記;二是要認真地學習煤礦監(jiān)管的方針、政策和文件精神，始終與上級保持高度一致;三是要全面系統(tǒng)的學習國家的法律、法規(guī)，提高依法行政、準確執(zhí)法的本領(lǐng)。

二、高質(zhì)量、高標準地完成駐礦監(jiān)查任務。在煤礦企業(yè)日常安全生產(chǎn)監(jiān)管上，嚴格遵照安監(jiān)局指示，比對文件要求，結(jié)合現(xiàn)場實際情況，積極為企業(yè)提出安全生產(chǎn)建議。嚴格控制重大安全事故的發(fā)生，為全縣安全生產(chǎn)做出自己的貢獻。

個人自查自糾報告

本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設(shè)的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進行自查：

一、思想品德素質(zhì)：

一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能

熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務；用一顆愛心去關(guān)心每一個學生，善待每一個學生；關(guān)心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質(zhì)：

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源�！� 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能

力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

三、能力素質(zhì)：

能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的

管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內(nèi)心世界；在班級管理中能與學�？傮w目標協(xié)調(diào)一致；與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。 四、心理素質(zhì)：

心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成�。�，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

領(lǐng)導政風行風評議自查自糾個人心得

行風建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風、政風建設(shè)的具體表現(xiàn)。加強自身行風建設(shè)是保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動全面建設(shè)和諧社會的的重要保證，是我們＊＊部門不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對＊＊部門的強烈期盼，是樹立＊＊部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設(shè)有關(guān)文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的十七大精神，結(jié)合黨的先進性教育的學習，全面總結(jié)了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我

提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上，對＊＊專業(yè)方面還比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習和了解，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

2、工作作風有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟，管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規(guī)章制度，但執(zhí)行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能，服務發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當先的意識不強。

作為＊＊政府的＊＊職能部門的負責人，首先要圍繞區(qū)委中心工作，切實地把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、提高辦事效益、服務為民放在首位，在具體工作中，總認為＊＊工作在體現(xiàn)服務上不好掌握，有難度、有困難，形成了心理上的壓力，而沒有好地去探索切入點，因而工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于現(xiàn)狀。

4、在細節(jié)上需進一步加強廉潔自律。作為一個領(lǐng)導干部，我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己，以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我，但在慎微慎獨上做得還不夠。表現(xiàn)在認為有時吃一餐飯，抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習，我認識到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節(jié)之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界，加強干部、職工廉政教育，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發(fā)生。

5、是對干部職工的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，雖然強調(diào)自學，但個人自學往往是說起來重要，忙起來忘掉，有的迫于工作需要，現(xiàn)學現(xiàn)用，存在“現(xiàn)蒸熱賣”的情況，抓學習缺乏計劃性和系統(tǒng)性，也缺乏必要的輔導和業(yè)務培訓，有的同志對國家＊＊法律法規(guī)知識學習的深度不夠，僅滿足于對法律法規(guī)基本內(nèi)容、基本條款的了解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，業(yè)務素質(zhì)參差不齊，學習中理解不深，聯(lián)系實際不夠，沒有取得應有的效果。在＊＊的監(jiān)督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質(zhì)量和執(zhí)法水平。

二、產(chǎn)生問題的根源

１、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向，也正是由于缺乏堅實的理論的指導，在“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”上，總結(jié)好的做法、推廣好的經(jīng)驗少。

２、對為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式�？偟恼f，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。而新形勢下服務對象對＊＊工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級領(lǐng)導的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設(shè)的管理力度不夠。近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織和群眾都給予肯定，但少數(shù)職工上班遲到，下班溜號，上自由班。還有的職工不思進取，上班炒股，下班打牌，雖沒形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，搞說服教育，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，有老好人現(xiàn)象，總是為了團結(jié)而失去一些原則，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓，小問題不糾就有可能出現(xiàn)人的問題，就不能做到“防微杜漸”，會影響到＊＊隊伍的形象，削弱隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向

通過對政風行風建設(shè)有關(guān)文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙＊＊政策的貫徹執(zhí)行，損害＊＊部門和人民的關(guān)系，影響＊＊干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

1、深入學習有關(guān)理論，以政風行風建設(shè)為契機，實現(xiàn)工作的新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時間進行自學，在學習的系統(tǒng)性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)，做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃，不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。三是理論聯(lián)系實際，學以致用，在學習過程中自覺地將理論同環(huán)保工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領(lǐng)導干部的標準，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實為官。

2、不斷改進工作作風。繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務；增強工作透明度，圍繞人民群眾和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權(quán)力的行使，著力實現(xiàn)＊＊行政審批、執(zhí)法監(jiān)管等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的動態(tài)公開；多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關(guān)心，定期與科室領(lǐng)導談心，克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應對，知難而進，不頭腦發(fā)熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為，要敢于批評。廣納善言，聞過則喜，經(jīng)常檢討自己的工作，實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言，來鞭策自己。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。從嚴要求，從嚴教育，從嚴管理，從嚴監(jiān)督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，要服務大局，整體推進。增強紀律觀念，自覺用黨紀國法規(guī)范自己的行為，使自己的一言一行都體現(xiàn)出＊＊干部的新形象。

3此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設(shè)，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的任務，以適應新時期＊＊工作的需要。一是要正確認識＊＊審批與行政服務的關(guān)系。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發(fā)，從“三個代表”重要思想出發(fā)，處理好全局利益與局部利益的關(guān)系，長遠利益與短期利益的關(guān)系，寓服務于審批，在審批中強化服務。二是要正確處理＊＊和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，既不因發(fā)展經(jīng)濟而犧牲＊＊質(zhì)量，也不因＊＊而影響全市經(jīng)濟增長，把握好經(jīng)濟發(fā)展與＊＊之間的平衡點，促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境的全面進步，實現(xiàn)＊＊與經(jīng)濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公，從嚴律己，為＊＊系統(tǒng)行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領(lǐng)導下；嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權(quán)力，不搞以權(quán)謀私，不搞錢權(quán)交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆；想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題。自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和＊＊系統(tǒng)職業(yè)道德規(guī)范。

開展政風行風評議是加強＊＊機關(guān)政風行風建設(shè)的有效途徑，對于推進全市＊＊工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的＊＊熱點難點問題都將產(chǎn)生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，帶領(lǐng)全局干部職工認真貫徹落實科學發(fā)展觀和＊＊優(yōu)先的方針，堅持以＊＊為重點，不斷加(本文來源公文素材庫：Wwww.hmlawpc.com)強＊＊管理，加大執(zhí)法監(jiān)管力度，為建立健全政風行風建設(shè)的長效機制，為建設(shè)和諧＊＊作出自己的貢獻。

第五篇：大有鎮(zhèn)安監(jiān)站201*年民主評議行風自查自糾報告

大有鎮(zhèn)安監(jiān)站201*年民主評議行風自查自糾報告

為貫徹落實國務院糾風辦《關(guān)于加強民主評議基層站所工作的指導意見》（國糾辦發(fā)﹝201*﹞2號）、省政府糾風辦《關(guān)于貴州省開展民主評議基層站所工作五年規(guī)劃》（黔糾風辦發(fā)﹝201*﹞4號）和黔東南州政府糾風辦、教育局、工信局、人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)黔東南州201*年基層站所和服務窗口民主評議工作方案的通知》（黔東南糾風辦發(fā)﹝201*﹞2號）文件精神，未進一步規(guī)范全鎮(zhèn)政府部門和公共服務行業(yè)基層站所（服務窗口）的監(jiān)管、執(zhí)法、服務行為，改進工作作風、提高工作質(zhì)量，切實解決群眾反映強烈的突出問題，有效加強行風建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)岑鞏縣201*年基層站所和服務窗口民主評議工作方案的通知》（岑糾發(fā)﹝201*年﹞2號），《關(guān)于印發(fā)大有鎮(zhèn)201*年基層站所（服務窗口）開展民主評議工作實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際、從自查自糾入手、以社會各界廣泛參與為基層，積極推動基層站所切實解決不正風，不斷提高行風建設(shè)和職業(yè)水準

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