第一篇：學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

實施素質(zhì)教育是社會和教育發(fā)展的必然要求，各級部門和每個教育工作者都要認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。近幾年來，我校主動順應(yīng)這個發(fā)展潮流，加大工作力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。這幾年，我校主要從以下幾個方面入手，來做好素質(zhì)教育工作。

一學(xué)校簡介

學(xué)校占地面積5037平方米，建筑面積1926平方米，有教學(xué)班7個，在校學(xué)生239人，其中一年級36個，二年級34人，三年級51人，四年級41人，五年級36人，六年級41人。教師21人全部達(dá)到合格學(xué)歷。

學(xué)�，F(xiàn)有專用教室13個，辦公室8個，圖書、儀器、文體綜合室各1個，灶房及餐廳共52平方米。校園花壇2個，暫無綠化，面積為764平方米，硬化面積2260平方米，運動場面積1520平方米。

我校本著全面貫徹黨的教育方針，大力促進(jìn)素質(zhì)教育實施要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，成功意識，競爭意識，堅持依法治校，以德治校，凈化校園風(fēng)氣，濃化學(xué)習(xí)氛圍。

二辦學(xué)思想

多年來，我們學(xué)校堅持“扎實基礎(chǔ)強化德育塑造特色促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，依法治校。以社會稱道為辦學(xué)追求，以德高品優(yōu)、真才實學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的成績，著

眼于學(xué)生的成功，立足于學(xué)生的成人。

1.辦學(xué)宗旨：德育為首，教學(xué)為主，育人為本。

2.學(xué)校校訓(xùn)：明禮儀、知正義、學(xué)真知、做真人。

3.辦學(xué)目標(biāo)：環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色。

4.教風(fēng)：敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。

5.學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、多思、奮發(fā)、拼搏。

三制度建設(shè)

我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化。開學(xué)伊始，制定了切實可行的“考核方案”、“獎懲制度”、“安全、衛(wèi)生管理制度”等各項規(guī)章制度，以及《學(xué)校工作計劃》、《教學(xué)工作計劃》等各項工作安排，成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。

四規(guī)范辦學(xué)

近幾年，我校堅持以人為本，實現(xiàn)人本管理。按照學(xué)校無小事，事事有教育，學(xué)校無閑人，人人都育人的原則，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。

1. 學(xué)校管理工作

嚴(yán)格按照課程計劃開齊課程、開足課時，并制訂了課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)等制度和要求，不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作。

學(xué)校堅持教學(xué)工作例行檢查制，對教師的備課、作業(yè)進(jìn)行普

查或抽查，并形成書面評議意見，及時反饋，提出改進(jìn)措施，不斷提高工作質(zhì)量。

2. 德育工作

這幾年來，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學(xué)校的德育工作：

（一） 成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

（二） 選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

（三） 通過課堂、宣傳欄、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

3. 教學(xué)工作

這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

（一） 成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二） 進(jìn)一步加強教研組建設(shè)，健全集體備課制度。

（三） 積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

（四） 加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。

（五） 制定行之有效的計劃，加強對課改知識的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。

4．體育衛(wèi)生工作

以全民健身為前導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動，提高學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強健康教育，健全小學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件處置機制。進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。

5. 后勤服務(wù)工作

學(xué)校不斷推進(jìn)后勤管理體制改革，增強后勤工作的保障功能、服務(wù)功能，建立高效、節(jié)約、安全的后勤管理體系，穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù)，完善校園生活服務(wù)功能，健全校園食品衛(wèi)生安全保障，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實后勤工作精細(xì)化管理。

五 德育與活動

德育工作時學(xué)校教育的“固本強基工程”，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路。學(xué)校注重德育的時代性和科學(xué)性，追求德育的時效性和針對性，努力開創(chuàng)學(xué)校思想道德建設(shè)的新局面。

六課程教學(xué)

1. 扎實推進(jìn)新課程改革。

通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時，保證教學(xué)進(jìn)度。執(zhí)行活動課程計劃，保證時間，落實內(nèi)容，增強效果，發(fā)揮活動課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2. 加大教學(xué)研究力度

教研活動做到定專題、定時間、定地點、定發(fā)言人，每周一次。建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略，以問題研究、教育事實研究為重點，以新課程研究為導(dǎo)向，以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對象，積極搭建研究平臺，努力體高研討質(zhì)效。

七辦學(xué)成效

近年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，各方面圓滿完成了各項任務(wù)，取得了可喜的成績： 201*--201*年，我校被評為“先進(jìn)集體”榮譽稱號。

在實施素質(zhì)教育方面，我校雖然做了一定的工作，但距離社會和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信，有上級和社會各屆的關(guān)心支持，我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn)，我們不夠完善的條件一定會得到進(jìn)一步的完善，素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實施。

第二篇：成村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告 文檔

成村學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

自 查 報 告

成

村

學(xué)

校

201*.12

成村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

為了貫徹落實呂梁市和縣局《關(guān)于做好中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)

評估工作》的有關(guān)文件精神，大力推行素質(zhì)教育，促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，對照《呂梁市義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，就我校貫徹實施情況自查如下：

一、基本情況

成村學(xué)校始建于1926年，至今已有80年的歷史，上世紀(jì)六、

七十年代曾是省級重點小學(xué)。1969年開始辦成中小學(xué)一貫制學(xué)校，成為全縣歷史悠久的農(nóng)村學(xué)校之一。目前，學(xué)校占地近40畝，中小學(xué)都建有標(biāo)準(zhǔn)化的辦公教學(xué)大樓，建筑面積4600平方米，學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為完善，實驗設(shè)施、文體器材、圖書儀器均達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足了教學(xué)工作的需要。學(xué)校分三部管理，幼兒園6個教學(xué)班，3—5周歲幼兒全部入園，幼兒共計249人；小學(xué)12個教學(xué)班，有小學(xué)生504人；初中7個教學(xué)班，有學(xué)生259人。學(xué)校共聘用教職工79人，專任教師學(xué)歷全部合格。

近幾年，學(xué)校又努力籌措資金購臵大量圖書，二至九年級全

部配臵了多媒體，從幼兒園到初三全部為學(xué)生更新了桌凳。為順應(yīng)新課改的需求，一到九年級都添臵了側(cè)墻黑板。學(xué)校還建起了電子備課室和學(xué)校自己的網(wǎng)站。擁有“一家”：工會之家�！岸�處”：政教處、后勤處�！叭�部”：幼兒部、小學(xué)部、初中部�！熬攀摇保何�機室、電子備課室、圖書室、衛(wèi)生室、音體美室、儀器室、實驗室、會議室、檔案室。設(shè)施完備，機構(gòu)健全。

學(xué)校堅持以法治校，努力規(guī)范辦學(xué)行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教

師堅持“以人為本，質(zhì)量立�！钡霓k學(xué)宗旨，本著“三個一切”的育人宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化中小學(xué)德育建設(shè)，全面貫徹落實新課程計劃，不斷優(yōu)化教育教學(xué)秩序，加強師資隊伍建設(shè)，學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，質(zhì)量高，有特色。因而教育教學(xué)質(zhì)量取得了大面積豐收，201*年以來，我校連續(xù)被評為“教育工作先進(jìn)單位”、“素質(zhì)教育先進(jìn)小學(xué)”、“教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位”、“課改先進(jìn)單位”。201*年被命名為“地級文明�！�。201*年被評為“交城縣名�！�。近幾年以來，連續(xù)多年被縣局授予“初中教學(xué)成績顯著”榮譽稱號。

二、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確，面對教育戰(zhàn)線的新

形勢，新問題，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，制定素質(zhì)教育學(xué)習(xí)計劃，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓。

學(xué)校、處室、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位臵，措

施得力，把深化素質(zhì)教育專列一項，進(jìn)行量化，與獎懲掛鉤，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認(rèn)識，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上。教師熟悉“三法”，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%，無留級學(xué)生。

面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理，各年級設(shè)平行班兩到三

個，齊頭并進(jìn)，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責(zé)，制定計劃，實行德育教育聯(lián)系，保證每個教師每個學(xué)期要幫扶一個學(xué)困生，并組織交流轉(zhuǎn)化的效果，解玉梅老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、倪曉婷老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在交流后反響很好。殘少兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校有部分特長生，學(xué)校根據(jù)他們的愛好，讓他們與家長聯(lián)系，喜歡什么就報什么班，學(xué)校辦起了好幾個興趣小組，利用學(xué)生在�；顒訒r間進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們的特長得到發(fā)展。

〈二〉學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，班子

成員精誠團(tuán)結(jié)，紀(jì)律嚴(yán)明，個個有不怕吃虧，不怕吃氣，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿的“四勤”精神。尤其是校長把學(xué)校當(dāng)作家，每日都是第一個進(jìn)校，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影，他夜思質(zhì)量，日想發(fā)展，每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺，好制度出現(xiàn)。如《成村學(xué)�？冃Э己朔桨浮贰ⅰ督處熆记谥贫取�、《班主任津貼發(fā)放方案》、《教師質(zhì)量評價獎勵機制》等，大大激發(fā)了廣大教職工工作的熱情。在校長的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)一心、廉潔自律、作風(fēng)過硬、工作認(rèn)真。學(xué)校檔案資料及時收集、

歸類、存檔，各部室的計劃、檢查、總結(jié)齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。

各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃，學(xué)校每學(xué)期

都收集量化資料，全體教師都能熟練操作多媒體教學(xué)設(shè)備，青年教師會制作較為優(yōu)秀的課件，如張強、薛旭峰、梁宗強等教師的課件在縣市都名列前茅。計算機進(jìn)課堂，理念新，方法活�！皢栴}導(dǎo)學(xué)模式”的課堂改革，學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組的成立，解放了老師，放飛了學(xué)生，小組互動、自主探究，兵幫兵、兵教兵的學(xué)習(xí)

方法已經(jīng)形成，教學(xué)效果好。覃佩佩、郭姝、王艷紅、李靖水等教師榮獲縣“教學(xué)能手”稱號，牛煥玲、張強、楊鵬老師獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號，崔旭露、李靖水等教師的論文在省刊發(fā)表。

學(xué)校能按計劃開齊課程，開足課時，按進(jìn)度上課，認(rèn)真落實

“三項常規(guī)”，定期檢查問題導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄。每學(xué)期每個人都要進(jìn)行公開課，并說課，他人評議，好的教法得到推廣。學(xué)校的實驗開出率為100%，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控，儀器使用率高。

學(xué)生在校時間為8小時，課外作業(yè)符合規(guī)定，無“三亂”現(xiàn)

象，學(xué)校對音樂、體育、美術(shù)、勞技、綜合實踐活動與其它課同等對待，保證時間，保證效果。興趣小組要求有計劃，有內(nèi)容，有總結(jié)。體育課執(zhí)行大綱要求，“兩操一活動”不間斷，學(xué)校每年召開春運會一次，冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理，對學(xué)生進(jìn)行健康教育和保健知識宣傳，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢，匯總結(jié)果，分析資料，采取措施。音美教育有計劃，藝術(shù)學(xué)科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生興趣濃，成績顯著。后勤管理嚴(yán)格財務(wù)制度，精打細(xì)算，按計劃開支，收費公示，實行票卡統(tǒng)一，公物保管無損耗，校舍安全無隱患。后勤服務(wù)師生滿意，有求必應(yīng)，服務(wù)周到。工會關(guān)心教師疾苦，教師工作勁頭足。

〈三〉教育質(zhì)量近年來穩(wěn)步上升。通過教育，學(xué)生講文明，

懂禮貌，說文明話，做規(guī)范生，規(guī)范生達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校堅持發(fā)放《成村學(xué)校學(xué)生文明公約》和《成村學(xué)校十要十不要》，學(xué)生明辨是非的能力不斷加強。

學(xué)生的“雙基”均達(dá)到大綱要求，學(xué)生特長得到發(fā)展，開設(shè)

的興趣班，培養(yǎng)了一批小畫家，小編輯，舞蹈尖子，背詩能手和小作家。楊鵬老師的文藝作品連續(xù)多年榮獲交城縣校園文化藝術(shù)界一等獎，有三次還代表縣局到市匯報演出。李靖水老師的美術(shù)課上得有聲有色，李老師把美術(shù)和寫作相結(jié)合，從課堂延伸到生活，許多同學(xué)因為參加了興趣組，文化課在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量，幾年來在鄉(xiāng)縣一直名列前茅，已經(jīng)成為交城縣農(nóng)村素質(zhì)教育的一面旗臶。

學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校每年進(jìn)行測試，體育達(dá)標(biāo)率100%。

對視力差的學(xué)生，積極聯(lián)系家長，給學(xué)生提供治療方案，使他們的視力很快得到矯正。由于學(xué)生講衛(wèi)生，善于交流和溝通，無心理障礙者。勞動創(chuàng)造了美，所有學(xué)生熱愛勞動， 珍惜勞動成果，

在學(xué)校組織的校園文化藝術(shù)節(jié)手工和創(chuàng)新發(fā)明展示活動中，許多作品精美、別致，受到師生好評。

〈四〉辦學(xué)條件。我校舍得投資，使辦學(xué)條件不斷改善，育

人環(huán)境得到優(yōu)化。

近年來，在校安工程的東風(fēng)吹拂下，在各級政府的大力支持

下，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了很大的改善，學(xué)校新建一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)教學(xué)樓（1586平方米），現(xiàn)已投入使用。新建中的成村初中學(xué)校選址位于縣城迎賓路西側(cè)，位于縣城南環(huán)路南200米處，東西320米，南北260米，占地面積130畝，總建筑面積26033㎡，投資3000萬元左右，擬建設(shè)一所十規(guī)制標(biāo)準(zhǔn)化初中寄宿學(xué)校，學(xué)生預(yù)計1200人左右。新的成村初中學(xué)校建成后，將標(biāo)志著我們成村學(xué)校教學(xué)條件的進(jìn)一步改善和教學(xué)環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校的工作也贏得了村兩委的大力支持，他們想法籌資硬化

校園道路、修建標(biāo)準(zhǔn)化籃球場，安雕塑、修暖氣，補房頂、換大門。更新了校園電網(wǎng)，承攬了學(xué)校采暖費用。大處著眼、小處著手，心系教育、胸懷學(xué)校。生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)自然分開，互不干擾，學(xué)校布局合理，教室設(shè)施優(yōu)良，每個教室光線充足明

亮、桌凳嶄新整齊，前后黑板配臵標(biāo)準(zhǔn)，安全措施全面到位。

我校設(shè)施完備，各項制度完善齊全，各類儀器使用率高，特

別是電子備課，教師積極上網(wǎng)查尋資料，用最新的知識和方法指

導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高了課堂效果。

三、具體做法

1、 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，

更新觀念，認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團(tuán)結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實、高效地開展素質(zhì)教育。

2、充分調(diào)動教師的積極性，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培

養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，教研教改活動，并為他們提供方便，制定切實可行的獎懲措施，推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。狠抓學(xué)生德育工作，

針對學(xué)生實際，及時解決學(xué)生存在的問題，學(xué)“規(guī)范”，學(xué)“守則”，以班會、品德課、社會課為途徑進(jìn)行德育教育，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，學(xué)科學(xué)，明事理，辨美丑的教育，不定期地請法制副校長進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。充分發(fā)揮班會、板報等的宣傳作用，讓師生樹立安全防范意識，

積極參加各種安全大演練，防火、防汛、防震、防疫。校園的校訓(xùn)、班訓(xùn)、名人畫像、文化裝飾懸掛醒目，對學(xué)生進(jìn)行文化熏陶。教師、學(xué)生、家長走上社會一同揀拾垃圾，牢固樹立環(huán)保意識。我們還定期發(fā)放家長通知書，開展家校聯(lián)系活動，與家長、社會形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在問題

按照交城縣城西擴的趨勢，結(jié)合我村優(yōu)越的地理位臵，依托縣迎賓大道的開發(fā)和新建初中學(xué)校的大好形勢，我們成村學(xué)校將成為交城西城義務(wù)教育的核心。在教育教學(xué)質(zhì)量不斷輝煌的前景中，我校學(xué)生人數(shù)將不斷增加，教室等硬件設(shè)施將更為緊張，現(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備也有待更新和完善，師資力量還需要充實和加強，教育教學(xué)理念更是亟需“脫胎換血”。

五、努力方向

今后我們將不斷加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度，按照上級督導(dǎo)評估細(xì)則，盡快解決存在的問題，想方設(shè)法，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師的綜合素質(zhì)，為社會培育高素質(zhì)的人才。

成 村 學(xué) 校

201*年12月

第三篇：安村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

安村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

為了貫徹〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案〉，大力推行素質(zhì)教育，促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，對照〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案指標(biāo)體系〉，就我校貫徹實施〈指標(biāo)體系〉情況自查如下：

一、基本情況

我校是一所全日制完全小學(xué)，地處咸陽市西郊。校園占地面積10076平方米，校舍面積3678平方米，綠化面積1400平方米，在校學(xué)生870人，17個教學(xué)班，教職工39人，其中專任教師35人，崗位合格率100%，具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，市、區(qū)級教學(xué)能手6人，各級骨干16人。

為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，積極實施素質(zhì)教育，以“抓好常規(guī)，突出特色，提高素質(zhì)，爭創(chuàng)示范”為辦學(xué)目標(biāo)，本著“三個一切”的育人宗旨。學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，質(zhì)量高，有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)�！�，被市政府和市教委分別授予“文明校園”、“示范學(xué)�！狈Q號，被區(qū)委、區(qū)政府評為“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”、“愛國主義教育先進(jìn)單位”、“教育工作綜合考評先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理b級單位”、“創(chuàng)選評最佳單位”等幾十項榮譽。

二、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確，面對教育戰(zhàn)線的新形勢，新問題，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，制定素質(zhì)教育學(xué)習(xí)計劃，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓。

學(xué)校、處室、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置，措施得力，如教導(dǎo)處設(shè)立了“教學(xué)創(chuàng)新獎”，在月考評中，把深化素質(zhì)教育專列一項，進(jìn)行量化，與獎懲掛鉤，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認(rèn)識，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上。教師熟悉“三法”，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%，無留級學(xué)生。

面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理，各年級設(shè)平行班三個，齊頭并進(jìn)，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責(zé)，制定計劃，實行德育教育聯(lián)系，保證每個教師每個學(xué)期要幫扶一個學(xué)困生，并組織交流轉(zhuǎn)化的效果，蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會上交流，在〈秦都教研〉上發(fā)表，反響很好。殘少兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校有部分特長生，學(xué)校根據(jù)他們的愛好，讓他們與家長聯(lián)系，喜歡什么就報什么班，學(xué)校辦起了10多個興趣小組，利用學(xué)生在�；顒訒r間進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們的特長得到發(fā)展。

〈二〉、學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，班子成員精誠團(tuán)結(jié)，紀(jì)律嚴(yán)明，個個有不怕吃虧，不怕吃氣，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿的“四勤”精神。尤其王校長把學(xué)校當(dāng)作家，每日都是第一個進(jìn)校，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影，他夜思質(zhì)量，日想發(fā)展，每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺，好制度出現(xiàn)。如設(shè)立班級人數(shù)獎，班級人數(shù)與上學(xué)期人數(shù)相比，多一人獎30元；還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”，質(zhì)量獎、班主任費、工作量津貼都與班級人數(shù)掛鉤，我校周邊學(xué)校雖多，但我校的學(xué)生非但沒有減少，而是生源巨增，因為有好的帶頭人，因此班子成員廉潔自律，作風(fēng)過硬，工作效率高。學(xué)校檔案資料及時收集、歸類、存檔，各部室的計劃、檢查、總結(jié)齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。

各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃，學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料，全體教師都能熟練操作“四機一幕”，青年教師會制作較為優(yōu)秀的課件，計算機進(jìn)課堂，理念新，方法活，小組互動、自主、探究學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，教學(xué)效果好。魏香老師獲市級“教學(xué)能手”稱號，楊陽老師獲區(qū)級教研型老師，王秀芹、劉延等教師的論文獲省、市級獎，王巧獲區(qū)級教研先進(jìn)個人。

學(xué)校能按計劃開齊課程，開足課時，按進(jìn)度上課，認(rèn)真落實“三項常規(guī)”，月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄，每學(xué)期每個人都要進(jìn)行公開課，并說課，他人評議，好的教法得到推廣。學(xué)校的實驗開出率為100%，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控，儀器使用率高。

學(xué)生在校時間為6小時，課外作業(yè)符合規(guī)定，無“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校對勞技、活動、實踐活動與其它課同等對待，保證時間，保證效果。興趣小組要求有計劃，有內(nèi)容，學(xué)期末拿出作品進(jìn)行匯報。體育課執(zhí)行大綱要求，“兩操”“三活動”不間斷，學(xué)校每年召開春運會一次，冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理，對學(xué)生進(jìn)行健康教育和保健知識宣傳，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢，匯總結(jié)果，分析資料，采取措施。音美教育有計劃，藝術(shù)學(xué)科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生興趣濃，成績顯著。后勤管理嚴(yán)格財務(wù)制度，精打細(xì)算，按計劃開支，收費公示，實行票卡統(tǒng)一，公物保管無損耗，校舍安全無危漏。后勤服務(wù)師生滿意，有求必應(yīng)，服務(wù)周到。工會關(guān)心教師疾苦，教師工作勁頭足。

〈三〉、教育質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升。通過教育，學(xué)生講文明，懂禮貌，說文明話，做規(guī)范生，規(guī)范生達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校使用素質(zhì)教育通知書已經(jīng)6年了，學(xué)生明辨是非的能力不斷加強。

學(xué)生的“雙基”均達(dá)到大綱要求，學(xué)生特長得到發(fā)展，開設(shè)的興趣班，培養(yǎng)了一批小畫家，小編輯，舞蹈尖子，背詩能手和小作家。陳東同學(xué)的作文、美術(shù)作品獲市級獎，杜廈在數(shù)學(xué)奧賽中，獲國家級獎，薛靜的秦腔唱段獲國家級梅花獎和“秦之聲”月冠軍，區(qū)上舉辦的“計生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎”。許多同學(xué)因為參加了興趣組，他們在老師的呵護(hù)下，文化課由原來的d等級上升到a等級。進(jìn)步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量，幾年來在鎮(zhèn)、區(qū)、市名列前茅。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節(jié)，與會人員達(dá)6百余人，區(qū)政府網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站相互轉(zhuǎn)載藝術(shù)節(jié)圖片，社會影響好。

學(xué)生的身體素質(zhì)，鎮(zhèn)上每年進(jìn)行一次測試，體育達(dá)標(biāo)率100%。近視率在10%以下，對視力差的學(xué)生，發(fā)放家長通知單，讓眼科知名專家免費給學(xué)生提供治療方案，使他們的視力很快得到矯正。由于學(xué)生講衛(wèi)生，善于交流和溝通，無心理障礙者。勞動創(chuàng)造了美，所有學(xué)生熱愛勞動，

珍惜勞動成果，在學(xué)校組織的勞動手工和科技創(chuàng)新發(fā)明活動中，許多作品精美、別致，受到師生好評。

〈四〉、辦學(xué)條件。我校舍得投資，使辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到優(yōu)化。在教師配備方面，我校連續(xù)幾年推行教師全員聘任制，按編制競爭上崗，設(shè)崗定人，配齊了各科教師。

生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)自然分開，互不干擾，學(xué)校布局合理，教室設(shè)施優(yōu)良，每個教室有6根日光燈和4臺吊扇，45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四機一幕”位置合理，室內(nèi)光線充足，安全措施到位。

我校設(shè)施完備，各項制度裝框上墻，各類儀器使用率高，特別是電子備課室，教師積極上網(wǎng)查尋資料，用最新的知識和方法指導(dǎo)各人的教育教學(xué)工作，加班制作課件，提高了課堂效果。

三、具體做法

1、

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團(tuán)結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實、高效地開展素質(zhì)教育。

2、充分調(diào)動教師的積極性，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，教研教改活動，并為他們提供方便，制定切實可行的獎懲措施，推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、

學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。狠抓學(xué)生德育工作，針對學(xué)生實際，及時解決學(xué)生存在的問題，學(xué)“規(guī)范”，學(xué)“守則”，以班會、品德課、社會課為途徑進(jìn)行德育教育，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，學(xué)科學(xué)，明事理，辨美丑的教育，每學(xué)期進(jìn)行“規(guī)范”知識測試，請法制副校長進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式，進(jìn)行安全大演練，請環(huán)保衛(wèi)士做環(huán)保講座，結(jié)合重大節(jié)日，開展活動，充分發(fā)揮報欄、電視、廣播站、簡報、展板的作用。校園的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)、名人畫像懸掛醒目，與公園、電影院配合，對學(xué)生進(jìn)行繼承傳統(tǒng)、熱愛祖國的教育。教師、學(xué)生、家長走上社會一同揀拾白色垃圾，搜集廢舊電池，我們還定期召開家長會，舉辦教學(xué)公開日，與家長、社會形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在問題

按照發(fā)展的趨勢，學(xué)生人數(shù)將不斷增加，教室緊張�，F(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備還沒有走在全區(qū)、市的前列，比如無語音室，多媒體教室正在積極籌備，正式使用還得一段時間。

五、努力方向

今后將不斷加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度，按照督導(dǎo)評估實施方案，盡快解決存在的問題，挖掘資金來源，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師的綜合素質(zhì)，為社會培育高素質(zhì)的人才。

安村學(xué)校

201*年9月28日

第四篇：安村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

安村學(xué)校素質(zhì)教育自查報告

為了貫徹〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案〉，大力推行素質(zhì)教育，促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，對照〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案指標(biāo)體系〉，就我校貫徹實施〈指標(biāo)體系〉情況自查如下：

一、基本情況

我校是一所全日制完全小學(xué)，地處咸陽市西郊。校園占地面積10076平方米，校舍面積3678平方米，綠化面積1400平方米，在校學(xué)生870人，17個教學(xué)班，教職工39人，其中專任教師35人，崗位合格率100%，具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，市、區(qū)級教學(xué)能手6人，各級骨干16人。

我校1987年建起教學(xué)大樓。近年來，又投入150萬元新建宿辦樓1500平方米，圖書藏量18600冊，計算機60臺，電子琴22架，20張磁性黑板，17套“四機一幕”進(jìn)課堂，建起電子備課室和學(xué)校網(wǎng)站，擁有一部：少隊部。九室：微機室、電子備課室、圖書室、衛(wèi)生室、體育室、儀器室、實驗室、會議室、資料室。設(shè)施完備，機構(gòu)健全。

為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，積極實施素質(zhì)教育，以“抓好常規(guī)，突出特色，提高素質(zhì)，爭創(chuàng)示范”為辦學(xué)目標(biāo)，本著“三個一切”的育人宗旨。學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，質(zhì)量高，有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)校”，被市政府和市教委分別授予“文明校園”、“示范學(xué)�！狈Q號，被區(qū)委、區(qū)政府評為“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”、“愛國主義教育先進(jìn)單位”、“教育工作綜合考評先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理b級單位”、“創(chuàng)選評最佳單位”等幾十項榮譽。

二、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確，面對教育戰(zhàn)線的新形勢，新問題，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，制定素質(zhì)教育學(xué)習(xí)計劃，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓。

學(xué)校、處室、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置，措施得力，如教導(dǎo)處設(shè)立了“教學(xué)創(chuàng)新獎”，在月考評中，把深化素質(zhì)教育專列一項，進(jìn)行量化，與獎懲掛鉤，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認(rèn)識，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上。教師熟悉“三法”，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%，無留級學(xué)生。

面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理，各年級設(shè)平行班三個，齊頭并進(jìn)，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責(zé)，制定計劃，實行德育教育聯(lián)系，保證每個教師每個學(xué)期要幫扶一個學(xué)困生，并組織交流轉(zhuǎn)化的效果，蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會上交流，在〈秦都教研〉上發(fā)表，反響很好。殘少兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校有部分特長生，學(xué)校根據(jù)他們的愛好，讓他們與家長聯(lián)系，喜歡什么就報什么班，學(xué)校辦起了10多個興趣小組，利用學(xué)生在�；顒訒r間進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們的特長得到發(fā)展。

〈二〉、學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，班子成員精誠團(tuán)結(jié)，紀(jì)律嚴(yán)明，個個有不怕吃虧，不怕吃氣，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿的“四勤”精神。尤其王校長把學(xué)校當(dāng)作家，每日都是第一個進(jìn)校，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影，他夜思質(zhì)量，日想發(fā)展，每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺，好制度出現(xiàn)。如設(shè)立班級人數(shù)獎，班級人數(shù)與上學(xué)期人數(shù)相比，多一人獎30元；還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”，質(zhì)量獎、班主任費、工作量津貼都與班級人數(shù)掛鉤，我校周邊學(xué)校雖多，但我校的學(xué)生非但沒有減少，而是生源巨增，因為有好的帶頭人，因此班子成員廉潔自律，作風(fēng)過硬，工作效率高。學(xué)校檔案資料及時收集、歸類、存檔，各部室的計劃、檢查、總結(jié)齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。

各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃，學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料，全體教師都能熟練操作“四機一幕”，青年教師會制作較為優(yōu)秀的課件，計算機進(jìn)課堂，理念新，方法活，小組互動、自主、探究學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，教學(xué)效果好。魏香老師獲市級“教學(xué)能手”稱號，楊陽老師獲區(qū)級教研型老師，王秀芹、劉延等教師的論文獲省、市級獎，王巧獲區(qū)級教研先進(jìn)個人。

學(xué)校能按計劃開齊課程，開足課時，按進(jìn)度上課，認(rèn)真落實“三項常規(guī)”，月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄，每學(xué)期每個人都要進(jìn)行公開課，并說課，他人評議，好的教法得到推廣。學(xué)校的實驗開出率為100%，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控，儀器使用率高。

學(xué)生在校時間為6小時，課外作業(yè)符合規(guī)定，無“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校對勞技、活動、實踐活動與其它課同等對待，保證時間，保證效果。興趣小組要求有計劃，有內(nèi)容，學(xué)期末拿出作品進(jìn)行匯報。體育課執(zhí)行大綱要求，“兩操”“三活動”不間斷，學(xué)校每年召開春運會一次，冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理，對學(xué)生進(jìn)行健康教育和保健知識宣傳，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢，匯總結(jié)果，分析資料，采取措施。音美教育有計劃，藝術(shù)學(xué)科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生興趣濃，成績顯著。后勤管理嚴(yán)格財務(wù)制度，精打細(xì)算，按計劃開支，收費公示，實行票卡統(tǒng)一，公物保管無損耗，校舍安全無危漏。后勤服務(wù)師生滿意，有求必應(yīng)，服務(wù)周到。工會關(guān)心教師疾苦，教師工作勁頭足。

〈三〉、教育質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升。通過教育，學(xué)生講文明，懂禮貌，說文明話，做規(guī)范生，規(guī)范生達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校使用素質(zhì)教育通知書已經(jīng)6年了，學(xué)生明辨是非的能力不斷加強。

學(xué)生的“雙基”均達(dá)到大綱要求，學(xué)生特長得到發(fā)展，開設(shè)的興趣班，培養(yǎng)了一批小畫家，小編輯，舞蹈尖子，背詩能手和小作家。陳東同學(xué)的作文、美術(shù)作品獲市級獎，杜廈在數(shù)學(xué)奧賽中，獲國家級獎，薛靜的秦腔唱段獲國家級梅花獎和“秦之聲”月冠軍，區(qū)上舉辦的“計生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎”。許多同學(xué)因為參加了興趣組，他們在老師的呵護(hù)下，文化課由原來的d等級上升到a等級。進(jìn)步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量，幾年來在鎮(zhèn)、區(qū)、市名列前茅。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節(jié)，與會人員達(dá)6百余人，區(qū)政府網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站相互轉(zhuǎn)載藝術(shù)節(jié)圖片，社會影響好。

學(xué)生的身體素質(zhì)，鎮(zhèn)上每年進(jìn)行一次測試，體育達(dá)標(biāo)率100%。近視率在10%以下，對視力差的學(xué)生，發(fā)放家長通知單，讓眼科知名專家免費給學(xué)生提供治療方案，使他們的視力很快得到矯正。由于學(xué)生講衛(wèi)生，善于交流和溝通，無心理障礙者。勞動創(chuàng)造了美，所有學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果，在學(xué)校組織的勞動手工和科技創(chuàng)新發(fā)明活動中，許多作品精美、別致，受到師生好評。

〈四〉、辦學(xué)條件。我校舍得投資，使辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到優(yōu)化。在教師配備方面，我校連續(xù)幾年推行教師全員聘任制，按編制競爭上崗，設(shè)崗定人，配齊了各科教師。

近年來，學(xué)校工作得到了各村委會的大力支持，村上為學(xué)校投資150萬元，為教學(xué)樓砌瓷，樓前鋪設(shè)地磚，更換12個辦公室為鋁合金的窗戶，鋪地磚，粉墻壁，建起了1500平方米的東宿辦樓和實驗室，建大門，安裝聯(lián)合器械，拆危房，清理垃圾，建花壇，修廁所，蓋車子棚，修校碑、旗桿、護(hù)欄等，更換陶瓷畫，學(xué)校環(huán)境發(fā)生了很大變化。學(xué)校環(huán)境的美化、綠化受到陜西省人民政府的嘉獎，授予我校為“綠色學(xué)�！狈Q號。為了節(jié)約資金，校長與總務(wù)主任一同到周至購回4000棵冬青、柏樹和其它品種風(fēng)景樹，師生親自動手翻新、修建花壇13個，給操場四周、教學(xué)后建綠化帶600平方米，為校添了綠，增了艷。

生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)自然分開，互不干擾，學(xué)校布局合理，教室設(shè)施優(yōu)良，每個教室有6根日光燈和4臺吊扇，45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四機一幕”位置合理，室內(nèi)光線充足，安全措施到位。

我校設(shè)施完備，各項制度裝框上墻，各類儀器使用率高，特別是電子備課室，教師積極上網(wǎng)查尋資料，用最新的知識和方法指導(dǎo)各人的教育教學(xué)工作，加班制作課件，提高了課堂效果。

三、具體做法

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團(tuán)結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實、高效地開展素質(zhì)教育。

2、充分調(diào)動教師的積極性，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，教研教改活動，并為他們提供方便，制定切實可行的獎懲措施，推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。狠抓學(xué)生德育工作，針對學(xué)生實際，及時解決學(xué)生存在的問題，學(xué)“規(guī)范”，學(xué)“守則”，以班會、品德課、社會課為途徑進(jìn)行德育教育，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，學(xué)科學(xué)，明事理，辨美丑的教育，每學(xué)期進(jìn)行“規(guī)范”知識測試，請法制副校長進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式，進(jìn)行安全大演練，請環(huán)保衛(wèi)士做環(huán)保講座，結(jié)合重大節(jié)日，開展活動，充分發(fā)揮報欄、電視、廣播站、簡報、展板的作用。校園的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)、名人畫像懸掛醒目，與公園、電影院配合，對學(xué)生進(jìn)行繼承傳統(tǒng)、熱愛祖國的教育。教師、學(xué)生、家長走上社會一同揀拾白色垃圾，搜集廢舊電池，我們還定期召開家長會，舉辦教學(xué)公開日，與家長、社會形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在問題

按照發(fā)展的趨勢，學(xué)生人數(shù)將不斷增加，教室緊張�，F(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備還沒有走在全區(qū)、市的前列，比如無語音室，多媒體教室正在積極籌備，正式使用還得一段時間。

五、努力方向

今后將不斷加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度，按照督導(dǎo)評估實施方案，盡快解決存在的問題，挖掘資金來源，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師的綜合素質(zhì)，為社會培育高素質(zhì)的人才。

經(jīng)自查：辦學(xué)方向100分，學(xué)校管理512分，教育質(zhì)量260分，辦學(xué)條件96分，合計得分968分。

安村學(xué)校

201*年9月28日

第五篇：李家莊九年制學(xué)校素質(zhì)教育自查自評報告

李家莊九年制學(xué)校素質(zhì)教育自查自評報告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行孝教督【201*】13號《孝義市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于義務(wù)教育階段中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案》及孝義市教育督導(dǎo)室【201*】12號文件的要求，切實加強學(xué)校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、自評工作的組織、實施

1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王生義

副組長：王勇王翠紅

組員：石紀(jì)強王啟輝 張保平 任將 郝俊杰 石全心 趙建華

李小蘭李光奮

2、自評報告小組人員分工：

組長全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議；副組長負(fù)責(zé)各部門的自查自評及匯總自評有關(guān)情況。

3、自查自評工作安排及進(jìn)程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識，成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工。

第二階段：對照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。

第三階段：對照指標(biāo)體系自評賦分，草擬自評報告。

第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研討改革措施，審定自評報告。

二、自評等級確定

自評分?jǐn)?shù)：

自評等級：合格

三、學(xué)�；�本情況：

在孝義市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大孝堡鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，李家莊中心小學(xué)和李家莊初中于201* 年秋正式改制為李家莊九年制學(xué)校，成為我市首批成為九年制學(xué)校的五所學(xué)校之一。九年制學(xué)校的成立，既改善了我們當(dāng)?shù)氐慕逃�環(huán)境，整合了教育資源，又為小學(xué)教育到初中教育的過渡做好了鋪墊，小學(xué)直升初中實現(xiàn)了小學(xué)為初中負(fù)責(zé)的無縫化過渡，同時為我市實現(xiàn)十二年教育一體化邁出了堅實的一步。位于勝溪大 - 1 -

地東端，文峪河畔的李家莊九年制學(xué)校，占地面積2.3萬平方米，建筑面積3140㎡�，F(xiàn)有二層教學(xué)樓2幢，宿舍樓1幢，1個餐廳，理、化實驗室、圖書室、閱覽室各1個，多媒體教室10個，微機室1個，音美活動室1個，體育活動室1個，現(xiàn)在正在積極修建的是我校的功能室、辦公室和教師宿舍。我�，F(xiàn)有 13 個教學(xué)班，教職工 66人，在校學(xué)生 670余 人。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全校師生的不斷努力下，我們不斷探索、奮進(jìn)、成長，近年來取得了不俗的成績，獲得多項榮譽

1、201*年成為孝義市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格校

2、201*年獲得呂梁市寄宿制示范校榮譽稱號

3、201*年學(xué)校圖書館成為山西省初中二級圖書館

4、201*年獲得孝義市教育局辦學(xué)水平進(jìn)步獎

5、201*年獲得孝義市教育局中考成績優(yōu)秀獎

崇孝尚德、敬業(yè)樂群是我校的辦學(xué)理念

和 公 誠 仁 中 行是我校的校訓(xùn)

誠實、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、文明是我校的校風(fēng)

敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、愛生是我校的教風(fēng)

尊師、刻苦、勤思、樂學(xué)是我校的學(xué)風(fēng)

現(xiàn)在的李家莊九年制學(xué)校，正以優(yōu)雅的育人環(huán)境、先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、過硬的師資力量爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦讓李家莊人民滿意的教育。

四、學(xué)校自查自評概況

（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法，進(jìn)一步鞏固普九成果，讓每一位學(xué)生充分享受平等受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生，保證進(jìn)得來留得住，不流失。

我校始終依據(jù)上級精神辦學(xué)，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對學(xué)生作業(yè)實行量化管理，保證學(xué)生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習(xí)班，不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn)，不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策辦學(xué)。規(guī)范教育收費行為，我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例，廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘

惑，不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，侵害學(xué)生的權(quán)利；認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)校教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為；

（二）開齊課程、全力實施課改

1、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊各類課程，開足課時，保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

2、學(xué)校借市局驗收課改合格校東風(fēng)，乘勢強化課改力度，力爭在第一輪的驗收中順利通過。

3、學(xué)校中層、教研組長進(jìn)課堂，深入一線，督導(dǎo)檢查教師的課堂情況，及時提出改進(jìn)建議，并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

4、學(xué)校從多渠道搜集相關(guān)的課改學(xué)習(xí)資料，打印下發(fā)給各位老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，摘抄到專用筆記本上，不斷充實理論知識。

5、課改的順利實施，小組的科學(xué)建設(shè)至關(guān)重要，學(xué)校各班成功的進(jìn)行了小組建設(shè)和培訓(xùn)，至今各小組運行基本正常，發(fā)揮出了應(yīng)有的作用。

（三）健全組織機構(gòu)，嚴(yán)格學(xué)校管理

近年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，實行了校長主管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教研組、理化生實驗室管理員、微機室管理員、圖書室管理員等。各機構(gòu)管理人員分工明確，合作有致，做到了人盡其職，職盡其能。校長及各級領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。

健全各種管理制度。近兩年來，我校立足本校實際，制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，教師配合管理，增強了教師參與管理學(xué)校的意識。

（四）加強了教師隊伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。

堅持“人才強�！钡囊庾R，不斷加強教師隊伍建設(shè)。

1、我校將教師道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校制定了相關(guān)的教師規(guī)章制度，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵教職工以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到了率先垂范，以自己的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個教師，為學(xué)校營造了一種求進(jìn)取、謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

2、加強對教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)歷提高，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識，提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師能積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和先進(jìn)的教育教學(xué)培訓(xùn)活動。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費用上給予了大力支持。認(rèn)真抓好教師的管理，制定了考核實施辦法和教學(xué)實績獎勵辦法。

（五）注重教育教學(xué)過程管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切實地把管理措施落實到每個環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)上大做文章。

1、堅持集體備課制度，嚴(yán)格集體備課要求，講究備課實效，不搞形式主義。要求每個教師必須做到事前有備課準(zhǔn)備，備課時有中心發(fā)言人，有詳細(xì)的討論、研究、發(fā)言記錄，有評議的結(jié)果。

2、堅持聽課、評課制度。所有任課教師都按照要求上一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同事出謀劃策，上課時，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后大家共同研討、探究。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，近兩年參加工作的教師要聽不少于50節(jié)。

3、堅持教育教學(xué)工作檢查制度化。每月不定期，對教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查。每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚先進(jìn)，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、年度考核。

4、重視教科研工作。學(xué)校鼓勵教師積極參加各種教研活動，積極撰寫教育教學(xué)論文。

（六）堅持以人為本，抓好對學(xué)生的管理。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學(xué)生的人格，平等地對待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。

1、加強對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。利用每周的國旗下的講話，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、孝敬父母、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信、遵紀(jì)守法。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報等教育陣地，形成了一股教育合力，增強了教育實效。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)校以團(tuán)委牽頭，組建了學(xué)校執(zhí)勤隊，

每天檢查各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播體操等，并及時公布檢測結(jié)果，既加強了學(xué)生的主人翁意識，又為學(xué)生的全面發(fā)展提供了鍛煉機會。

3、做好對后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處、政教處針對各班的情況，將一些成績差且特別調(diào)皮的學(xué)生集中起來進(jìn)行教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手，規(guī)范、強化后進(jìn)學(xué)生的行為。加強了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。

（七）強化校園安全工作，切實保障了師生的安全。

牢固樹立“學(xué)校無小事，安全重于泰山”的意識，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“和諧校園”和“平安校園”的工作。全體教職工人人參與，校長與所有班主任和各部門負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書，建立了治安防控網(wǎng)絡(luò)；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在�；顒影踩�事故等事件的發(fā)生，制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的安全。

（八）嚴(yán)格財務(wù)制度，改善辦學(xué)條件。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，重大開支都經(jīng)過校委會和董事會共同研究決定。學(xué)校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。

總之，我校狠抓管理工作，近年來已初顯成效，現(xiàn)在學(xué)校已初步形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、愛生”的教風(fēng)和“尊師、刻苦、勤思、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校的硬件建設(shè)也有了顯著改善，教育教學(xué)質(zhì)量也在不斷地提高。

（九）工作特色：

讀書樹德

我校堅持讓學(xué)生多讀書、讀好書，開展豐富多彩的讀書活動，豐富

學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生與書為友，健全學(xué)生人格，培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代人才。

行為養(yǎng)德

注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從每天的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣影響學(xué)生，從小事情、小細(xì)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)行為規(guī)范、舉止大方的農(nóng)村學(xué)子。

質(zhì)量強校

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線，沒有質(zhì)量就沒有學(xué)校的未來，

抓教學(xué)、強教研、培名師、創(chuàng)名校是我們的奮斗目標(biāo)。

和諧發(fā)展

培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，構(gòu)建既適應(yīng)時代又符合我校學(xué)生實際的教育教學(xué)方式；關(guān)注全體學(xué)生，著眼于學(xué)生各個方面的均衡發(fā)展；注重發(fā)展?jié)撃�，啟人心智，揚人所長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、存在的問題及今后的工作思路

通過自評，我們清醒地意識到，學(xué)校雖然取得了一定的成績和進(jìn)步，但也存在著諸多的問題和不足：如對辦學(xué)理念的理論研究和實踐探索有待進(jìn)一步深入；學(xué)校的運行機制及管理機制有待進(jìn)一步創(chuàng)新；教師隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強；課程開設(shè)和課改有待進(jìn)一步推進(jìn)；校園文化和學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步提高。為此，今后我們將努力做好以下幾個方面的工作：

1、要進(jìn)一步更新教育觀念。根據(jù)新課改的文件精神及發(fā)展形勢，制訂出內(nèi)容更完整、操作性更強的課堂教學(xué)改革方案，使(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)：www.hmlawpc.com)先進(jìn)的辦學(xué)理念、教育思想內(nèi)化為教師教學(xué)的自覺行為。

2、要進(jìn)一步錘煉教師隊伍。在培訓(xùn)、激勵、評價、管理制度上，繼續(xù)探索有利于教師成長的途徑和方法，打造出李九教師品牌。

3、要進(jìn)一步強化科研工作。努力提高科研品位，加快教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變的速度，建設(shè)一支學(xué)術(shù)水平過硬、研究方向明確的教科研隊伍。

5、進(jìn)一步完善規(guī)章制度。經(jīng)過不懈努力，使我校的管理實現(xiàn)由科學(xué)管理階段向文化管理階段過渡，進(jìn)一步打造和諧校園。

6、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。全力打造高效課堂，完善“目標(biāo)—問題—活動—檢測”四步課堂教學(xué)模式，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

李家莊九年制學(xué)校

201*-10-25

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