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個人績效考核自我檢查報告

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第一篇:個人績效考核檢查資料

績效考核檢查個人準(zhǔn)備資料

生 產(chǎn) 部

生產(chǎn)經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、進度計劃(總、月、周)、材料采購月計劃、機械設(shè)備月計劃、資金月計劃、限額領(lǐng)料單、分包單位管理制度、各種隱蔽工程的報送程序、試塊制作及各種材料留樣記錄、周檢查記錄、周例會記錄、整改記錄、驗收記錄、施工日記、處罰或獎勵單、文件收發(fā)記錄、月完成工程節(jié)點單、工程款審批單、月(周)度總結(jié)

高級施工員

管理月(周)目標(biāo)計劃、月(周)進度計劃、工作檢查記錄、施工日志、處罰或獎勵單、點工單、返工單、檢查記錄、整改記錄、驗收記錄、放線記錄、工序交接記錄、限額領(lǐng)料單、月(周)度總結(jié)及各施工資料;

點工帶班

管理月(周)目標(biāo)計劃、月(周)進度計劃、工作檢查記錄、施工日志、點工考勤記錄、打卡單、工人承諾書、包工單、工程款審批單、月(周)度總結(jié)及各施工資料;

安全員

管理月(周)目標(biāo)計劃、月(周)進度計劃、工作檢查記錄、處罰或獎勵單、檢查記錄、整改記錄、十二本安全臺賬、員工學(xué)校、評文明工地資料的收集、月(周)度總結(jié)

普通施工員

管理月(周)目標(biāo)計劃、月(周)進度計劃、工作檢查記錄、施工日志、檢查記錄、整改記錄、放線記錄、放線記錄、月(周)度總結(jié)

技 術(shù) 部

技術(shù)經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、施工組織設(shè)計、各專項安全施工方案、圖審記錄、交底記錄、教育記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、檢查記錄、復(fù)查記錄、樣板會簽記錄、變更聯(lián)系單、文件收發(fā)記錄、月質(zhì)量安全檢查報告、月考勤記錄、月(周)度總結(jié)

資料員

管理月(周)目標(biāo)計劃、材料送檢計劃、技術(shù)資料、分包單位資料收集、月(周)度總結(jié)

商 務(wù) 部

商務(wù)經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、預(yù)算資料、成本控制目標(biāo)、總體用工量用料量、月實際成本與預(yù)算成本對比單、班組月完成工程量結(jié)算單、返工單的計算、泥工班清包工單計算、點工的計算、聯(lián)系單的審核意見、方案的審核意見、結(jié)算資料、對賬資料、月(周)度總結(jié)

物 資 部

物資經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、月采購計劃、月采購資金計劃、月采購實際數(shù)量、月材料浪費及落手清檢查報告、月(周)度總結(jié);

倉管員

管理月(周)目標(biāo)計劃、進出物資登記、出門證、月底倉庫盤存、采購單據(jù)、材料驗收記錄、月材料浪費及落手清檢查報告、月(周)度總結(jié);

財 務(wù) 部

會計兼財務(wù)經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、月資金計劃、財務(wù)報表、月成本消耗統(tǒng)計、成本分類統(tǒng)計分析、固定資產(chǎn)記錄、月(周)度總結(jié);

安 裝 部

安裝經(jīng)理

管理月(周)目標(biāo)計劃、進度計劃(總、月、周)、材料采購月計劃、機械設(shè)備月計劃、交底記錄、檢查記錄、復(fù)查記錄、整改記錄、驗收記錄、整改單、限額領(lǐng)料單、施工日記、處罰或獎勵單、文件收發(fā)記錄、月完成工程節(jié)點單、聯(lián)系單管理、月(周)度總結(jié)、安裝預(yù)算資料及安裝施工資料;

安裝帶班

管理月(周)目標(biāo)計劃、施工任務(wù)單、檢查記錄、復(fù)查記錄、整改記錄、驗收記錄、工序交接記錄、施工日記、派工單、處罰或獎勵單、計工單、返工單、月(周)度總結(jié);

項 管 部

項管部長

管理月(周)目標(biāo)計劃、人力資源記錄、績效考核執(zhí)行報告、月度總結(jié)、合同及制度編制報告、項目文化建設(shè)報告、制度執(zhí)行報告、月(周)度總結(jié);

第二篇:201*年個人績效考核自查報告

201*年個人績效考核自查報告

一年來,在縣人大的監(jiān)督指導(dǎo)、縣政府的關(guān)心支持下,我團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體干部職工,緊緊圍繞辦公室“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)、協(xié)調(diào)聯(lián)系”的工作職責(zé),充分發(fā)揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用,在人少事多的情況下,經(jīng)過不懈的努力,確保了政府工作的正常有序運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將工作情況,從以下四個方面簡要匯報如下:

一、開拓創(chuàng)新,理清工作思路。二、求真務(wù)實,開創(chuàng)工作局面。三、加強協(xié)調(diào),形成工作合力。

辦公室是政府機關(guān)一個特殊群體,是服務(wù)政府的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”,既要上情下達(dá),又要下情上呈。因此,我特別注重加強協(xié)調(diào)。一是加強內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領(lǐng)導(dǎo)提供高效服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)的職責(zé)出發(fā),要求辦公室人員加強協(xié)作,根據(jù)工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務(wù),則由大家共同完成。二是加強上下協(xié)調(diào)。工作中,我在認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上,了解上情,吃透下情,保證了政令暢通。

四、強化建設(shè),樹立一流形象。

要做好辦公室文秘工作,必須有一支高素質(zhì)的隊伍,要帶好隊伍,領(lǐng)導(dǎo)必須作表率。因此,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格力量帶隊伍,樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,帶頭講政治,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”及中共十六屆三中、四中、五中全會等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識,參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題教育活動,增強了駕馭全局的工作能力。二是錘煉作風(fēng)講團結(jié)。我堅持把自己定位在甘當(dāng)配角、積極參政上,充分發(fā)揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,用自己的一言一行維護辦公室的形象。三是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,“不由自主”。因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。四是健全機制抓效率。“沒有規(guī)矩,不成方圓!鞭k公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求政府辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善了辦公室相關(guān)制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

一年來的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠政治學(xué)習(xí)抓的不緊;在服務(wù)上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

第三篇:個人績效考核登記表自我鑒定總結(jié)

個人績效考核登記表自我鑒定總結(jié)

在xx年度里,我本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,遵守國家的各項規(guī)章制度,在工作中做到刻苦耐勞,任勞任怨,按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),能夠團結(jié)同事之間的關(guān)系,在完成本職工作之余,積極幫助有需要的同事。原則性強,積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的進取心。處理故障時有條不紊,辦事利落,準(zhǔn)確;有整體觀念,能團結(jié)同事,共同完成任務(wù)。在完成本職工作之余,積極幫助有需要的同事。

我在xx年主要工作有:

1、 努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識,在鞏固原有知識的基礎(chǔ)上,通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能,務(wù)求清晰所有系統(tǒng)的使用途徑和熟悉維護方法。除著系統(tǒng)的完美,除國際業(yè)務(wù)的黃金買賣外,其他的如fmis,cms,人行的反洗錢系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),工會財務(wù)系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已經(jīng)換成網(wǎng)頁版,每更新一個系統(tǒng),都會主動了解相關(guān)操作及技術(shù)情況,通過不斷的學(xué)習(xí)和虛心請教,使自己永不落后。

2、 處理好同事之間關(guān)系,做到用最快的速度去解決故障,如一時去不到,會說明原因,所有故障盡量在兩個工作日內(nèi)解決,特別是重要部門,比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦,都是有故障做到馬上解決。平時經(jīng)常提醒同事及時備份,重要文件一定要存放在非系統(tǒng)盤,并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想,急同事所急,通過耐心細(xì)致的工作,既贏得了同事的認(rèn)同也提高了科技部在機關(guān)中地位。

3、 遇到硬件損壞的電腦,及時通知廠家更換設(shè)備,分行現(xiàn)時大部分電腦都較新,還沒有過保修期,期間當(dāng)有壞件時,及時通過800電話通知廠家過來更換零件,保障了系統(tǒng)的正常運作。

4、 理清各科室的設(shè)備,將淘汰和不用的舊電腦上收:各科室現(xiàn)時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放,除留下少量配置較高的作為備份機外,把沒有用的舊電腦全部上收,使之后的資產(chǎn)清理減少很多工作。

5、 管理逐步規(guī)范化:現(xiàn)時分行大部分電腦都是dell和聯(lián)想,還有少量方正。

dell中的520和320都配備了系統(tǒng)光碟,當(dāng)這兩種電腦系統(tǒng)崩潰時,用隨機光碟恢復(fù)正版www.hmlawpc.com))

本學(xué)期,我擔(dān)任八年級的班主任。認(rèn)真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點:

一、落實學(xué)校工作

班主任工作是繁瑣的。從注冊報名到開學(xué)后的“跟班”工作,總是有忙不完的活。但百忙不離其宗“落實貫徹學(xué)校工作”。本班的自覺性不夠,所以每當(dāng)學(xué)校安排下來一項任務(wù),我都要不厭其煩地像“復(fù)讀機”一樣一遍又一遍地強調(diào),直到把它完成。過程雖然有點累,但是結(jié)果如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報吧!

二、做好“以點帶面”的工作

在一個沒有學(xué)習(xí)氛圍的班集體里,大家都把學(xué)習(xí)看作是“傻瓜”才做的事。所以那幾個學(xué)習(xí)好一點的學(xué)生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾個學(xué)生調(diào)整好心理狀態(tài),又要讓他們知道學(xué)

習(xí)的重要性,以及幫助大家一起進步所取得的成就感。在班級里,我選出各科的課代表,讓這些課代表去幫助那些成績差的同學(xué)。

三、對學(xué)生干部的培養(yǎng)工作

這個學(xué)期學(xué)生干部的選舉通過民主投票的形式產(chǎn)生。學(xué)生自己選出他們心目中的班干部。通過上學(xué)期的觀察,這些學(xué)生干部都是上學(xué)期的“搗蛋份子”。我知道學(xué)生是想等著看我笑話了。我就主動找這些學(xué)生談話,了解他們的思想動態(tài),也試著去引導(dǎo)他們走上“正軌”。如果把他們征服了,其他學(xué)生也沒有什么理由不來上課了。我一邊在班里表揚這些“搗蛋份子”取得的每一點進步,一邊跟家長聯(lián)系,和家長一起監(jiān)督這幾個學(xué)生的行為。在前半學(xué)期,這些班干部都能夠起到很好的帶頭作用。

四、主動與科任老師溝通,共同抓好學(xué)生的成績、思想教育工作

經(jīng)!案唷焙蟀l(fā)現(xiàn),學(xué)生經(jīng)常會在某些老師的課堂上逃課。跟科任老師溝通后才知道:這部分學(xué)生經(jīng)常在這些老師的課堂上違反課堂紀(jì)律,科任老師抓得很嚴(yán),所以這部分學(xué)生干脆就不來了。而那些學(xué)習(xí)好一點的學(xué)生又經(jīng)常能讓科任老師省心,因而越來越受重視,而那些不來的學(xué)生可以忽略。這樣就造成了“兩極分化”現(xiàn)象,無論是在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)上。所以我主動跟科任老師溝通,及時做好班級管理工作。

五、積極參加班主任會議,做好會議紀(jì)錄

每次學(xué)校召開的班主任會議我都按時參加,認(rèn)真做好會議紀(jì)錄。回去之后再整理歸納,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的旨意。班主任是學(xué)校的第二把手,我們要積極配合學(xué)校,做好班級工作!

做好本職工作的同時,我還經(jīng)常閱讀一些關(guān)于班級管理方面的書籍,也傾聽一些管理人員的講座。但也存在一些不足:缺乏工作經(jīng)驗,對某些問題處理得還不是很恰當(dāng)。比如:在與學(xué)生、家長的溝通過程中語言組織能力不夠,可能會讓別人難以接受,從而影響處理問題的效率。還有對于學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)方面,我做得還不是很到位。例如在早讀前打掃衛(wèi)生區(qū),學(xué)生幾乎不會自覺去,而我催了幾次后就不會再去叫他們了。造成他們以后的依賴性很強,沒有我的監(jiān)督絕主動去打掃衛(wèi)生等等。在做中學(xué),邊學(xué)邊做!沒有一個人出生就能勝任班主任,但是優(yōu)秀班主任都是在后天的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)出來的!我要爭取當(dāng)上優(yōu)秀班主任!

六、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系

家校不分家。學(xué)校工作如果沒有家長的支持,很難做好!所以我手機里存著每位學(xué)生家長的聯(lián)系號碼,隨時跟家長聯(lián)系,反映孩子在校的表現(xiàn)情況。同時也讓家長記下我的聯(lián)系方式,孩子有什么不正常的行為及時跟我聯(lián)系。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關(guān)于如何管理孩子的話題,這是我感到最欣慰的!(共計1307字)

注重習(xí)慣培養(yǎng)民主版(班主任)

不知不覺一學(xué)期就過去了,我擔(dān)任的是一(1)班的班主任,在這一學(xué)期中,我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級的一些具體情況和以及我所做的主要工作。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級學(xué)生由于年齡小,表現(xiàn)為活潑好動,自覺性很差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上。

1、培養(yǎng)學(xué)生到校自覺進班,養(yǎng)成晨讀午書的習(xí)慣。早上我到校后馬上到班,要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,而且每天都有班長和副班長管理。中午監(jiān)督學(xué)生寫字,采用提問聽寫的形式進行。

2、培養(yǎng)學(xué)生做好上課準(zhǔn)備的習(xí)慣。上課前,要求學(xué)生根據(jù)課程表進行相關(guān)物品的擺放,

放在桌子的右上角,等待上課。

3、在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

4、讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。比如:每天中午給學(xué)生布置了一定的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成先做作業(yè)再去玩的習(xí)慣。另外我利用班級的學(xué)生訂閱的學(xué)習(xí)報,讓他們做完作業(yè)一起讀讀報紙,學(xué)生增加課外識字量,對讀書產(chǎn)生興趣。

二、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,體會比賽的樂趣和團結(jié)的力量。我結(jié)合一年級的學(xué)生實際,通過每天的早讀時間不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī),讓他們知道哪些事情能做,那些事情不能做,經(jīng)常給他們講講班級的集體榮譽,比如:讓他們看看每天的紀(jì)律衛(wèi)生表揚班級,我們班做得怎么樣,哪些地方不足,是誰損害了我們班級的榮譽,我們應(yīng)該向哪個班級學(xué)習(xí)等等,使學(xué)生形成熱愛班級的感情,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

三、培養(yǎng)有管理能力的小干部

班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個班干部:班長、副班長和體育委員。除了班長、副班長和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個值日組長,他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,鍛煉他們的能力。

四、平時加強與家長的聯(lián)系

本學(xué)期一開學(xué)我把自己的電話也及時地告訴家長,讓他們有問題隨時可以打電話詢問。當(dāng)家長打來電話時,我總是耐心地和他們講解,溝通。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。

一學(xué)期很快就過去了,相比于上學(xué)期,班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,對學(xué)校的各項規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。但下學(xué)期我和孩子們要不斷努力,把班級的方方面面建設(shè)得更好。(共計1169字)

自由發(fā)揮框架版(班主任)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又過了—————。在過去的————里,本人擔(dān)任————班主任工作和——教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這——的工作匯報如下:

一、思想表現(xiàn)方面

本人愛黨、愛國、愛校、愛生……(此處略去xxx字)

二、班主任工作方面(自由發(fā)揮空間極大,此處略去xxxx字)

1. 目標(biāo)宗旨

2. 班級管理

3. 德育管理

4. 家校聯(lián)系

……

三、課堂教學(xué)方面(自由發(fā)揮,此處略去xxxx字)

1. 課前備課

2. 課堂教學(xué)

3. 輔導(dǎo)作業(yè)

…….

四、進修培訓(xùn)方面

為了——————,本人積極參與—————,收獲頗豐……..

五、成績方面

在——————,本人獲得————————

六、存在的問題和不足

1. xxxxxx

2. xxxxxxxx

經(jīng)過——————的努力,班級的————,今后,——————

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