第一篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

目錄

一、活動(dòng)主題……………………………………………………2

二、活動(dòng)內(nèi)容……………………………………………………2

三、參加人員……………………………………………………2

四、活動(dòng)地點(diǎn)……………………………………………………2

五、活動(dòng)時(shí)間……………………………………………………2

六、前期工作……………………………………………………3

七、活動(dòng)過程……………………………………………………3 八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算………………………………………………

九、活動(dòng)宣傳……………………………………………………6

十、活動(dòng)總結(jié)……………………………………………………6 十一、注意事項(xiàng)…………………………………………………6

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一、活動(dòng)主題

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)投身實(shí)踐科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）紀(jì)念建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。（徐州規(guī)劃館）

（二）社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。（參觀蔬菜大棚及企業(yè)）

（四）報(bào)國企業(yè)行—實(shí)習(xí)就業(yè)專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。（分隊(duì)及探訪企業(yè)面試能力問答）

（五）“三下鄉(xiāng)”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)（組織英語講座、醫(yī)保宣傳、徐州老照片展）

（六）社區(qū)專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。（社區(qū)留守兒童）

（七）“真情濟(jì)困送萬家”志愿服務(wù)活動(dòng)。（義賣）

（八）以感恩伴我成長、孝心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。（志愿加油站）

三、參加人員

龍建宇張暄悅蔡金洋李放 劉超拾克娟王麗娜

四、活動(dòng)地點(diǎn)

徐州市區(qū)

五、活動(dòng)時(shí)間

1月14日到1月26日

六、前期工作

1、在1月20日之前與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及電視臺(tái)等傳媒機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，告知其我們此次實(shí)踐的目的和大概的活動(dòng)安排，了解他們需要什

么，我們需要帶什么，記下村干部的號(hào)碼，包括移動(dòng)電話和固定電話。并獲取他們最大的支持和幫助。

2、在1月15日之前完成在徐州本地的宣傳工作，包括拉贊助，尋

求商家的物質(zhì)和財(cái)力的支持。

3、在1月15日之前做好隊(duì)員的思想培訓(xùn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐指南，特別是

跟農(nóng)民利益密切相關(guān)的部分，了解社區(qū)與志愿者慈善等系列問題。

4、準(zhǔn)備好服裝、旗子、條幅和必備的物資。

七、活動(dòng)過程（后面附有詳述）

1、市中心前期調(diào)研

2、聯(lián)合心緣志愿者服務(wù)中心在中心時(shí)尚大道愛心義賣

3、看望殘疾人朋友送溫暖

4、聯(lián)合晨報(bào)義工聯(lián)盟舉辦義工加油站

4、前往徐州規(guī)劃館調(diào)研

5、組織徐州老照片圖片展

6、蔬菜大棚與養(yǎng)殖基地調(diào)研與魚塘調(diào)研(節(jié)氣科技蔬菜大棚)，發(fā)現(xiàn)問題，回校后聯(lián)系解決反饋。

7、工廠調(diào)研

8、老年活動(dòng)中心交流（如何豐富老年生活，聽老人講述機(jī)場(chǎng)里的革命故事）

9、體驗(yàn)農(nóng)家樂、家務(wù)勞——自己動(dòng)手豐衣足食

10、教授留守兒童及社區(qū)居民舊物改造方法

11、對(duì)若干個(gè)小朋友進(jìn)行英語輔導(dǎo)及感恩教育（新概念第六課）

13、在老鄉(xiāng)的陪同下，考察當(dāng)?shù)氐慕ㄖ�、環(huán)境。

八、經(jīng)費(fèi)問題

車費(fèi)來回100x10=1000

食物采購費(fèi)200

志愿者伙食費(fèi)800

禮品采購費(fèi)300衣服帽子、宣傳300

共計(jì)：2600

九、活動(dòng)宣傳

聯(lián)系我院報(bào)社，一天一篇通訊稿，以郵箱方式發(fā)給老師。

十、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性，更好的推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展

觀的發(fā)展，有利于更好地貫徹兩會(huì)精神，幫助弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)志愿

者精神，各個(gè)志愿者從這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到

的東西。

十一、注意事項(xiàng)

此次活動(dòng)的所有的一套文件都要正式，蓋上黨章。此外，該活動(dòng)要統(tǒng)一服裝，在社會(huì)上，我們代表的是徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一切言行要合理，有禮貌，有氣質(zhì)。隊(duì)員必須聽從隊(duì)長的安排，可以提出合理化的建議，但不能單獨(dú)行動(dòng)。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

策劃書

青年智則國智，青年富則國富，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年獨(dú)立則國獨(dú)立，青年自由則國自由，青年進(jìn)步則國進(jìn)步，青年雄于地球，則國雄于地球。青年是民族的希望，是時(shí)代弄潮兒，是探索未來的主力軍。鄧小平同志曾說：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。毛澤東也強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”，我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)永遠(yuǎn)只能是第二經(jīng)驗(yàn)，是從前人那獲得。要將知識(shí)內(nèi)化為自己的能量，為提高自身綜合素質(zhì)，努力成為對(duì)社會(huì)有用之才，而“行萬里路”不只是 能“破萬卷書”，還能達(dá)到“鍛煉身體，增強(qiáng)體魄”的目的。因此要加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的培養(yǎng)就要從實(shí)踐做起。

一、活動(dòng)主題：優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐

二、活動(dòng)目的：1、為了鍛煉自我的社會(huì)實(shí)踐能力，謀的戶外生存經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，為將來走進(jìn)社會(huì)做準(zhǔn)備。

2、將書本知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合，獲得更加深刻的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中獲得真知。

三、活動(dòng)意義：1社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感。

3 有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問

題的能力

4 有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。

5有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間： 7月20—8月20

五、活動(dòng)地點(diǎn)：黑龍江省團(tuán)委

六、活動(dòng)內(nèi)容 1檔案管理2政審接待3組織活動(dòng)

七、活動(dòng)人員：大三及大四的優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀干部，優(yōu)秀學(xué)生。

八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：1學(xué)校：學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給與評(píng)定；

2學(xué)院：導(dǎo)員于專業(yè)老師給予肯定；

3實(shí)習(xí)單位：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)；

員工對(duì)實(shí)習(xí)生的總體看法。

見習(xí)實(shí)踐部：xx

第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑期到了，天氣非常的炎熱，六月中旬我們就放假了，我離校的很早，到家了也很早，在家里玩了半個(gè)月，而且即將大四了所以我需要出去找份工作做，這個(gè)暑假是我最后一個(gè)暑假了，一定要學(xué)點(diǎn)知識(shí)充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。

我首先開始做淘寶兼職，做了一個(gè)星期才賺了200，而且每天對(duì)著電腦要一直盯著，對(duì)眼睛很不好，眼睛每天都被搞的很干澀，于是乎我要尋找另外的一份工作了。

我在58、趕集、智聯(lián)招聘上都尋找了兼職的工作，不到2天就有人打電話叫我去面試了，然后我就去了一個(gè)健身房，老板跟我談的待遇是1200，每天工作10個(gè)小時(shí)，出去跑市場(chǎng)，我覺得工資待遇太低了想再找找看于是乎我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)傳單的工作，一天65覺得還不錯(cuò)，就去應(yīng)聘了然后順利入職做了一天，天氣太熱要在外面一直發(fā)傳單并且還需要?jiǎng)e人的電話號(hào)碼，我覺得太辛苦了做了一天，老板給了我65然后我就不做了。

又有一個(gè)家政公司招我去面試，然后我就坐車去武昌南湖面試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家不招兼職，只招全職，于是乎我就過去了一會(huì)就走了，然后去了他們后湖的分店他們說兼職只好發(fā)卡片的人，一天才50塊錢，我覺得太少了而且要去每個(gè)小區(qū)發(fā)卡片都得爬樓梯，于是我就不做了，繼續(xù)尋找。

我在家里附近的圖書城又找了個(gè)工作，他說一個(gè)月1500，不包吃，也是理貨，負(fù)責(zé)給每種書整理，每天工作很枯燥乏味，我覺得還是算了，錢太少又是苦力活。在家里附近的馬路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中介公司在招聘然后我就進(jìn)去了，他跟我說一個(gè)月底薪1000加提成，我覺得還可以但是不知道我是否能勝任，答應(yīng)了以后就走了，然后發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)中介公司也在招人，然后我就去了，他跟我說的待遇是1200加提成，我覺得這個(gè)更劃算于是我就在鵬飛房產(chǎn)中介做了。

首先我暑期規(guī)劃是找一個(gè)不要太熱，盡量離家里近，不是體力活的工作，因?yàn)檫@么熱的天不想在外面天天曬太陽，雖然后來工作了還是經(jīng)常出去帶客戶看房子也曬黑了好多，其次盡量離家里近，因?yàn)榛丶曳奖悴⑶页燥埐挥没ㄥX，也不想做體力活，因?yàn)闆]什么技術(shù)含量學(xué)不到什么知識(shí)。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一.活動(dòng)背景

今年，教育部副部長魯昕在3月底表示，中國解決就業(yè)結(jié)構(gòu)型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)的人是技術(shù)技能型。我國也將出現(xiàn)兩種高考模式，分別針對(duì)技術(shù)技能型人才及學(xué)術(shù)型人才，學(xué)術(shù)型招考就是現(xiàn)在的模式。據(jù)悉，教育部高校轉(zhuǎn)型改革方向已明確，國家普通高等院校1200所學(xué)校中，將有600所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育我國高校眾多，但高等教育的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問題卻很大，國家并不需要那么多學(xué)術(shù)型人才，而技能型人才缺口卻很大。

從連續(xù)幾年來大學(xué)生就業(yè)難可以看出，高校人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求有一定的偏差。很多企業(yè)急需技能型人才，比如it行業(yè)，電子商務(wù)迅猛發(fā)展，很多傳統(tǒng)企業(yè)開始朝向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型，然而這方面的人才卻非常難招。高校開設(shè)的電子商務(wù)等專業(yè)的有很多，每年從中畢業(yè)的大學(xué)生也很多，但是企業(yè)依舊招不來合適的。究其原因，高校畢業(yè)生走入社會(huì)，學(xué)術(shù)知識(shí)陳舊，缺乏相應(yīng)的實(shí)踐能力，與企業(yè)需求相悖。

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上向廣大青少年提出的“要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志”的號(hào)召，不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)青年學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐，通過實(shí)踐體驗(yàn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)國情，樹立目標(biāo)，鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念而奮斗，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)校團(tuán)委要求，在西南石油大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院的號(hào)召下，我們團(tuán)隊(duì)擬定于201*年暑假期間赴成都市雙流四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司就建筑行業(yè)人才需求情況開展社會(huì)實(shí)踐專題調(diào)研活動(dòng)。

二.活動(dòng)意義和目的

在高校人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求相悖的情況下，高校應(yīng)該制定什么樣的人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生才能滿足社會(huì)需求？土建類學(xué)生又該怎么去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便將來更好地適應(yīng)行業(yè)需要？這都是我們所要探討的問題。

此次社會(huì)調(diào)研，能夠切實(shí)了解建筑行業(yè)人才需求狀況，掌握各類建筑企業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀，包括建筑企業(yè)對(duì)各類人才的需求情況及就業(yè)崗位情況，對(duì)的學(xué)生就業(yè)的主要崗位及對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求等。為人才培養(yǎng)模式的制定與完善做鋪墊，以便建筑專業(yè)設(shè)置更加市場(chǎng)化，同時(shí)拉近與企業(yè)的距離，為土建類學(xué)生今后的專業(yè)學(xué)習(xí)起導(dǎo)向作用。為我院學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等打下基礎(chǔ)。具有很深遠(yuǎn)的研究?jī)r(jià)值及前瞻性。

三.實(shí)踐課題

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選題為：建筑行業(yè)人才需求情況開展社會(huì)實(shí)踐專題調(diào)研

（一）可行性分析

1.運(yùn)用多種適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法，前期信息收集充分。如我們查找大量相關(guān)資料，了解研究現(xiàn)狀；在接收單位的協(xié)調(diào)和大力配合下實(shí)地參觀調(diào)研；與接收單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談；發(fā)放調(diào)查問卷等形式，為課題的論證提供充足的論據(jù)，課題確立符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，具有很強(qiáng)針對(duì)性。

2.我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定而優(yōu)秀。團(tuán)隊(duì)成員都具備社會(huì)調(diào)查研究相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)伍搭配科學(xué)，準(zhǔn)備充分，具有很高的配合度。有專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)指導(dǎo)老師，確保了調(diào)查任務(wù)能夠高質(zhì)量的完成，具有很強(qiáng)的可操作性。

3.我們研究課題具有很大的可提升價(jià)值。通過調(diào)研建筑行業(yè)人才需求情況，總結(jié)并分析前人得到的成果和存在的不足，通過對(duì)其研究方法的改良和具有(推薦訪問公文素材庫：www.hmlawpc.com)創(chuàng)造力的提升，使得我們的研究體現(xiàn)出卓越性和突破性的飛躍，填補(bǔ)這一領(lǐng)域研究的空缺。并得出調(diào)研報(bào)告，提出可行性建議。

（二）研究方法

1．基本思路：

本課題按照“問題提出—構(gòu)建分析框架—分析問題—解決問題”的邏輯思路展開研究。首先，從建筑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，闡明建筑行業(yè)的發(fā)展各階段人才需求的現(xiàn)狀，分析影響高校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求相悖的因素，并結(jié)合大量證題研究與理論分析，進(jìn)而搭建課題研究的基本分析框架，界定所需要研究的問題及其性質(zhì)、特征和范圍；接著，采用理論思辨的方法解答相關(guān)理論問題并提出研究假設(shè)和模型；然后，通過問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等方法，收集材料和數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析，檢驗(yàn)假設(shè)、修訂完善理論認(rèn)識(shí)和假設(shè)模型；最后，以理論論據(jù)和實(shí)證論據(jù)為支撐，對(duì)問題進(jìn)行多維度分析，提出解決問題的相關(guān)對(duì)策思路。

2．研究方法

本課題主要的調(diào)查和分析方法有：

（1）問卷調(diào)查法：對(duì)四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司的員工進(jìn)行問卷調(diào)查，收集、掌握行業(yè)第一手資料;

（2）實(shí)地研究法：參觀四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司，參與到該公司的招聘活動(dòng)中，深入了解建筑企業(yè)對(duì)人才的需求情況；

（3）采訪訪談法：對(duì)四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司的hr等人員進(jìn)行采訪、訪談。主要用于問卷調(diào)查信息處理，構(gòu)建評(píng)估指標(biāo)體系、效果認(rèn)知和誤差控制等。擬運(yùn)用主成分分析、聚類分析、因素分析以及層次分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析等篩選指標(biāo)、確定權(quán)重，并劃定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和確立標(biāo)度、標(biāo)號(hào)；綜合應(yīng)用經(jīng)典測(cè)量理論和項(xiàng)目反應(yīng)理論，分析實(shí)證研究模型的項(xiàng)目質(zhì)量和信度、效度。

五.預(yù)期成果形式

研究報(bào)告題目：《建筑行業(yè)人才需求現(xiàn)狀----以四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司為例》 我們團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)我們的調(diào)查研究結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析的得到的資料和數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報(bào)告和論文，反饋到西南石油大學(xué)的同時(shí)，到各大媒體投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓其他地方得到借鑒。因此我們的成果將會(huì)以報(bào)告以及論文的形式展現(xiàn)出來。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研活動(dòng)之中，我們會(huì)全力做好準(zhǔn)備工作，完成前期的申報(bào)工作以及申報(bào)后的完善細(xì)化工作，中期的調(diào)研工作，后期的總結(jié)和報(bào)告撰寫工作，最終寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

六.實(shí)踐前準(zhǔn)備工作

1.查找大量相關(guān)材料，打印問卷調(diào)查表，為課題的論證提供充足的論據(jù)。

在期刊網(wǎng)上查找資料，了解行業(yè)在人才需求方面的研究已經(jīng)進(jìn)行到哪一方面，哪些方面又還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。同時(shí)也在建筑門戶網(wǎng)站上，了解建筑行業(yè)的發(fā)展情況、及最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

2.制定調(diào)查方案，制定并細(xì)化調(diào)查問卷，并請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)問卷。

3.與接收單位緊密聯(lián)系，構(gòu)建交流和溝通的橋梁。

4.每三天召開一次會(huì)議，確定工作的進(jìn)度。

至少三天就會(huì)開一次例會(huì)，明確團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)度，而且也將大家的一些準(zhǔn)備工作的經(jīng)驗(yàn)分享。

5. 5.分工合作，準(zhǔn)備撰寫調(diào)研報(bào)告。

在團(tuán)隊(duì)信息交流暢通的前提下，我們團(tuán)隊(duì)分為四個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)每一個(gè)模塊，例如有小組負(fù)責(zé)計(jì)劃書的撰寫，有小組負(fù)責(zé)問卷的制作，每個(gè)小組的成果出來之后大家一起討論修補(bǔ)，最后通過。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（弘揚(yáng)雷鋒精神、清潔校園衛(wèi)生打掃）

新民中學(xué)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

一、 主辦：新民中學(xué)

承辦：新民中學(xué)團(tuán)委

協(xié)辦：青年志愿者隊(duì)

二、 主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神、清潔校園衛(wèi)生打掃”

三、 活動(dòng)背景：

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個(gè)名字，你的心中是否會(huì)油然而生一股敬佩之情？

四、 活動(dòng)目的：

為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我班委決定組織一次“弘揚(yáng)雷鋒精神、清潔校園衛(wèi)生打掃社會(huì)實(shí)踐”。

活動(dòng)時(shí)間：二〇一四年三月十四日

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：新民中學(xué)操場(chǎng)

六、 參加人物：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)策劃人：新民中學(xué)團(tuán)委

活動(dòng)參加人員：新民中學(xué)團(tuán)員

活動(dòng)安全委員：

活動(dòng)內(nèi)容：

各小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)有玻璃要通通擦干凈，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的垃圾筒要擦干凈，保證做到所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)無垃圾，無污垢，地面通通用掃帚進(jìn)行打掃，不留衛(wèi)生死角。 將雷鋒精神落實(shí)到實(shí)處。

七、 獎(jiǎng)懲制度：

直接與同學(xué)們的素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)有關(guān)，積極參加者適當(dāng)加分，不參加者適當(dāng)減分。

八、 活動(dòng)時(shí)間安排：

二〇一四年三月十一日：制定活動(dòng)具體方案，確定參加對(duì)象。 二〇一四年三月月十一日：準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的一切資料和物品。 二〇一四年三月月十二日：實(shí)踐小組成員進(jìn)行活動(dòng)部署。

二〇一四年三月十四日：輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始，同時(shí)由班長宣讀安全條例，然后活動(dòng)開始。

二〇一四年三月十四日 ：活動(dòng)結(jié)束。

九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

注意安全、禁止打鬧。嚴(yán)格服從組織者安排。

新民中學(xué)團(tuán)委

二〇一四年三月月十一日

學(xué)習(xí)雷鋒打掃校園衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)

由于活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。我們把每個(gè)班為一個(gè)小組，同學(xué)們也能積極打掃，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├�圾不能用掃帚清掃硬是用手一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼�圾箱中，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。

這次活動(dòng)是我們學(xué)校里組織的一次打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動(dòng)。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和

生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

新民中學(xué)

學(xué)習(xí)雷鋒打掃校園衛(wèi)生活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：新民中學(xué)操場(chǎng)

活動(dòng)參加人員：新民中學(xué)全體團(tuán)員

活動(dòng)目的：像雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做環(huán)保青年

活動(dòng)內(nèi)容：1點(diǎn)30分，全體團(tuán)員在各班團(tuán)書記的帶領(lǐng)下到操場(chǎng)集合，團(tuán)總支書記進(jìn)行分工，所有團(tuán)員分成5個(gè)小組，分別對(duì)操場(chǎng)的各個(gè)角落，校門口，各個(gè)路面，垃圾箱進(jìn)行清理，做到“三清三潔”即路面清、墻根清、死角清，窗戶亮潔、大門清潔、垃圾箱整潔。

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