第一篇：暑期野外夏令營活動策劃書

暑期野外夏令營活動

策

劃

書

目錄：

一、野外夏令營活動背景與目的

二、野外夏令營活動概況

三、野外夏令營活動內(nèi)容

四、野外夏令營的宣傳方案

五、野外夏令營的贊助方案

六、夏令營的活動安排

七、物資準備及資金預算

八、結(jié)語

主辦單位：

協(xié)辦單位：

暑期野外夏令營活動策劃書

一、 活動背景與目的

夏令營系列是以提高學生綜合素質(zhì)能力作為主題，帶給孩子們

第二篇：西宏苑社區(qū)暑期青少年讀書夏令營策劃書

西宏苑社區(qū)201*年暑期青少年讀書夏令營策劃書

為培養(yǎng)青少年樹立正確的人生觀和價值觀，追求健康積極的生活，自覺讓讀書成為一種責任、一種習慣、一種追求，西宏苑社區(qū)將于201*年6月2日至6月8日，開展暑期讀書夏令營活動，使我社區(qū)青少年學生們度過一個充滿文化氣息的暑假。

活動主題：讓我們在閱讀中成長

活動性質(zhì)：“讀書夏令營”為社區(qū)公益性活動

活動形式：免費參加

活動時間：201*年 6月2日——6月8日

活動地點：西宏苑社區(qū)

活動內(nèi)容：共有七項：一、“讓我們在閱讀中成長”主題征文；二、“健康成長”系列主題講座；三、“趣味英語”系列公益體驗課；四、青少年閱讀書目推介；五、圖書館小志愿者服務；六、讀書知識競賽；

七、中華傳統(tǒng)美德系列講座

活動步驟：分為三個階段 一、開營儀式（6月2日上午）二、系列活動（6月3日——6月7日） 三、閉營儀式（6月8日上午）

一、開營儀式

時間：201*年6月2日上午

內(nèi)容：介紹各位領導和來賓領導講話 校方代表發(fā)言 夏令營工作人員 營員代表發(fā)言主持人宣布夏令營開幕

二、各項活動具體方案：

（一）、“讓我們在閱讀中成長”主題征文

時間：201*年6月8日 活動結(jié)束前

主題：讓我們在閱讀中成長

內(nèi)容：主題征文形式，作品要求主題鮮明，內(nèi)容強調(diào)創(chuàng)新、要有較深的立意及思想內(nèi)涵。文體不限（散文、詩歌、小說均可），題目自擬。字數(shù)要求，小學生600—800字。電子版、文字稿均可。設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，紀念獎若干。

（二）、“健康成長”主題系列講座播放

時間：201*年6月3日上午

地點：西宏苑社區(qū)

主題：關注青少年健康成長

內(nèi)容：南苑醫(yī)院田大夫給學生進行健康知識講座。

（三）、“趣味英語”——英語體驗課

時間：201*年6月4日上午

地點：西宏苑社區(qū)

主題：趣味英語

內(nèi)容：由大學生社工對參加夏令營的學生進行趣味英語知識的培訓，培養(yǎng)其對英語的興趣。

（四）、青少年閱讀書目推介

時間：201*年6月5日上午

地點：西宏苑社區(qū)

內(nèi)容：從館藏中挑選多種優(yōu)秀圖書，共分5期，每期推薦20種圖書，涵蓋文、傳記、繪畫、科學、歷史五個主題，為參加活動的學生進行優(yōu)秀圖書的推介和宣講，擴展學生的知識面。

（五）、圖書館小志愿者服務

時間：201*年6月2日——8日貫穿整個活動中

地點：西宏苑社區(qū)

主題：鼓勵中小學生了解圖書館，了解書籍，培養(yǎng)服務社會公眾的意識和良好習慣。

內(nèi)容：協(xié)助圖書館員整理書刊，維護閱覽秩序。

（六）、讀書知識競賽

時間：201*年6月6日上午

地點：西宏苑社區(qū)

主題：鼓勵中小學生熱愛知識，熱愛讀書，深化課內(nèi)外知識，豐富假期生活，養(yǎng)成愛讀書讀好書的習慣和興趣。

內(nèi)容：以書面方式回答知識競賽試題。

（七）、中華傳統(tǒng)美德講座

時間：201*年6月7日上午

地點：西宏苑社區(qū)

主題：宣傳傳統(tǒng)孝文化，培養(yǎng)青少年傳統(tǒng)美德，使青少年樹立良好的思想品德（具體演講內(nèi)容見附錄）

三、閉營儀式

時間：201*年6月8日上午

地點：西宏苑社區(qū)

內(nèi)容：夏令營活動分享會及閉營儀式（邀請家長參加）

附：中華傳統(tǒng)美德講座主要目錄

◇ 教育最重要的是什么

◇ 德行的根本是什么

◇ 如何才能有智慧

◇ 怎樣學好文言文

◇ 怎樣才能有好的記憶力

◇ 行孝從哪里開始

◇ 學習的次序

◇ 學問重要的是什么

◇ 最讓父母安心的是什么

◇什么是道

◇ 什么是德

◇ 什么是真正的慈愛

◇ 在一個新的環(huán)境應怎樣做 ◇ 教育是長善而救失

第三篇：暑期夏令營

語文：

1、1-6年級的語文課本。

要求：會讀、寫文中的字、句。背誦、默寫生字、格言、古詩、樂園中的詞語； 2、1-6年級的《同步訓練》。

要求：會做每一題，作文必須在修改的基礎上會背誦；

3、《小學生讀書競賽參賽必讀》（上、下冊）。

要求：讀、背、寫書中的每一題，特別是時事政治；

4、《沖刺外�！芬粌�。

要求：每天做《走向外校》一單元，要求每題會做，每個知識點搞懂。

5、外校模擬試卷。

要求：在考試前一個月，卡表做十套試卷。訂正試卷。

6、閱讀課外書籍30部（不限）

要求：認真閱讀，要求寫讀后感，然后模仿縮寫作文十篇。（描寫景物、敘事均可）。

作品名稱：歷史類：中國上下五千年、世界上下五千年、中國通史、戰(zhàn)國策、明朝那些事、三國演義。傳記類：毛澤東傳、居里夫人、愛迪生、岳飛傳、名人傳。世界名著：魯濱遜漂流記、大衛(wèi)科波菲爾、鋼鐵是怎樣煉成的、湯姆叔叔的小屋、湯姆索亞歷險記、愛麗絲漫游仙境、金銀島、老人與海、馬克吐溫小說集、莫泊桑短篇小說集、歐亨利短篇小說集、契科夫短篇小說集、青年近衛(wèi)軍、鋼鐵是怎樣煉成的、童年、斯巴達克斯、好兵帥克、福爾摩斯偵探集、假如給我三天光明、王子與貧兒、格列佛游記、綠山墻的安妮、昆蟲記。兒童文學：兒童文學、狼王夢、艱難的歸程、手斧男孩、藏地密碼、一歲的小鹿。中國文學：狼圖騰、紅巖、吶喊、駱駝祥子、城南舊事、恰同學少年。其它：作文三書、美國語文、讀者、笑傲江湖、三十六計、虛掩的門、哈利波特、趣味推理、我是實驗王、科學世界、鞋里的沙。

第四篇：夏令營策劃書

四十鋪中學

夏令營策劃方案

一、夏令營活動的意義

夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學校教育和家庭教育的良好補充。學生們想嘗試一種全新的生活體驗，尤其在夏令營一起活動的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動，學生的自理能力都會普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。十幾個孩子聚在一起，自己動手，分享喜悅，分享成果，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。

夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸，讓學生深入自然，了解自然，開闊視野，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及處理能力，體驗勞動的喜與樂。

夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。

二、夏令營宗旨

我運動我健康我快樂我陽光

三、夏令營主題

運動健康快樂陽光

活動原則：以校為主、特色引領、多項發(fā)展

四、夏令營活動基地

四十鋪鎮(zhèn) 元寶灣村小河邊樹林地

五、主辦單位

四十鋪中學團委

六、參加對象和名額

校團委兩人、信息處一人、工會一人

七、八年級各班團支部書記15人。共19人。

七、人員條件

1、身體健康、性格開朗、積極向上者。

2、組織紀律性強，能得到家長的支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

201*年六月中旬。（具體時間待定）

九、活動流程以及活動設計

（一） 前期準備

1、各班團支書開會討論，確定活動計劃。

2、確定活動用照相、攝像記錄，活動結(jié)束后刻盤留念。

3、負責準備活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行思想培訓，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。

5、要求領隊人員和學生統(tǒng)一著裝。

6、場地安排：鮑文飛、郝波、李正東

7跟蹤攝影： 李強

（二） 活動實施方案

活動當天

6:00—6:30校內(nèi)早餐

6:30—7:00集合，出發(fā)前的準備工作

7:00—8:00步行至營地（保持隊形，口號統(tǒng)一，“愛我四中、

快樂我行；看我今朝、還數(shù)四中；精誠團結(jié)、擁抱

未來”待定）

8:00—9:00營地準備工作

搭建簡單的灶臺、舞臺、廁所等活動所需場所。9:00—10:30團隊人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋

湯）。

10:30—11:00用餐（飯前唱事先準備好的歌曲，飯后一起洗餐具）

集體拍照， 所有隊員站在一起，教練發(fā)口令

1—2—3口令，當聽到口令時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。 11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)

1、滾雪球（主要是團隊內(nèi)的人員相互介紹）

2、運水接力（分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎

小禮品）

3、筷子夾球

每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）

12:30—14:00文藝節(jié)目表演時間（包括小品、舞蹈、唱歌等） 14:00—15:00場地水上娛樂游戲

15:00—17:00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚、烤餅、

烤菜和青菜豆腐湯等）

17:00---17:30 收拾場地，總結(jié)同學們一天的表現(xiàn)，布置夏令營后感的一篇作文。

17:30---18:30清點人數(shù)，步行原路返回學校，中途不得回家。

十、安全注意事項

1、到達目的地時要前有老師領隊，后有老師維持�；顒悠陂g，嚴禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。

2、 如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。

3、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時加以補充。爭取本次活動安全快樂而有意義！

十一、后期工作

1、 作文評選，好的在報欄宣傳。

2、 記錄一天生活的影像u盤在一周里給學生、家長拷貝。

四十鋪中學團委

201*-5-28

第五篇：夏令營策劃書

七彩夏日健康成長

一、夏令營介紹

201*年sofu卡通樂園夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義，實現(xiàn)理想。

通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。

二、夏令營宗旨

我運動 我快樂 我收獲 我健康

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

活動原則：以校為主、特色引領、多元選擇

四、夏令營活動基地

sofu卡通樂園園內(nèi)

五、承、主辦單位

主辦單位：sofu卡通樂園

承辦單位：銅山廣播電臺

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2、組織紀律性強，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

201*年7月初—201*年8月底 （具體時間待定）

每周一期，每期三天，每期30人

九、收費400元/人

十、拓展培訓活動流程以及活動設計

（一）前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結(jié)束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用

的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝（突顯sofu個性），運動鞋，防寒外套。

6、參訓者進行分組pk賽，每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

（二）拓展訓練實施方案

第一天

8:00—8:30集合，開營儀式

8:30—9:00分組

分成4組，一組8人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽

光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊

長帶領自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮

的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教

練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。

9:00—10:00自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、

交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每

對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐（水果和點心）

10:30—11:00集體離地拍照

所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都

向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次

測驗，團隊經(jīng)過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00團結(jié)協(xié)作訓練

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，

水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，

用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免

乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數(shù)，失敗者不

能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出

發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得

紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放

在原處）

12:00—14:30午飯、午休時間（飯前唱事先準備好的兒歌）

14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓練

每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，

并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星

一枚。

15:30—17:00平衡力訓練

17:00—18:00

18:00—19:00

19:00—20:30

20:30—21:00

21:00—21:30

第二天

6:00—6(來自好范 文網(wǎng)：Wwww.hmlawpc.com94.2），電臺在夏

令營開營的前半個月做好宣傳，直至夏令營結(jié)束。

2. 宣傳方式：電臺自制2分鐘以內(nèi)的品牌宣傳廣告，在一天節(jié)目中滾動播放5-6遍。

3. sofu卡通樂園負責所有的活動，電臺負責活動的宣傳。sofu卡通樂園需要支付電

臺宣傳費用。雙方協(xié)商，活動收取營員的所有學費由雙方五五分成作為廣告費用。

4. 根據(jù)電臺廣告制度，要先付費用在播出，所以sofu要支付電臺1000元的宣傳廣

告定金。

5. 報名人數(shù)多于15人即可開班。

6. 營員與sofu卡通樂園簽訂合同全由sofu制定，之后由雙方協(xié)議審核后定稿。

7. sofu卡通樂園要保證所有入住營員的安全、食品衛(wèi)生等相關問題，如出現(xiàn)任何問

題都由sofu卡通樂園一律承擔。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《暑期夏令營策劃書》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/370240.html

• 上一篇：服裝店營銷策劃書
• 下一篇：服裝展會策劃書