第一篇：相親相愛主題茶話會活動策劃書

一、活動主題:

相親相愛 主題茶話會

二、舉辦單位：

朝陽演講社，燎原寫作社。

三、活動負責人：

黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋

四、活動地點：

八階

五、活動時間：

12月18日

六、參與人員：

燎原演講社全體成員，朝陽演講社全體成員。

七、宣傳活動：

12月14日張貼海報

八、工作分配：

節(jié)目負責人：向建。負責全體演員的出勤和節(jié)目的篩選以及彩排。包括節(jié)目的順序和演員的名單。最終確定好本次茶話會所有的節(jié)目。場地負責人：劉洋。負責茶話會場地的布置，以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人：鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現(xiàn)場的紀律、秩序�？傌撠熑耍豪栌駢�。負責所有流程的完整，和所有工作人員的工作分配。

九、活動流程：

首先確定好每個環(huán)節(jié)的負責人，分配好工作之后，就開始進入工總狀態(tài)。確定節(jié)目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。

十、活動目的：

建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團

十一、后續(xù)工作：

待茶話會結束后，兩個社團的秘書部負責寫好活動總結，以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社長做總結講話，待講話完畢后，宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好，整理干凈后，方可離開。

朝陽演講社 燎原寫作社

xx年12月6日

第二篇：相親相愛主題茶話會活動策劃書

相親相愛主題茶話會活動策劃書

一、 活動主題:相親相愛 主題茶話會

二、舉辦單位：朝陽演講社，燎原寫作社。

三、活動負責人：黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋

四、活動地點：八階

五、活動時間：12月18日

六、參與人員：，燎原演講社全體成員，朝陽演講社全體成員。

七、宣傳活動：12月14日張貼海報

八、工作分配：節(jié)目負責人：向建。負責全體演員的出勤和節(jié)目的篩選以及彩排。包括節(jié)目的順序和演員的名單。最終確定好本次茶話會所有的節(jié)目。場地負責人：劉洋。負責茶話會場地的布置，以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人：鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現(xiàn)場的紀律、秩序。總負責人：黎玉夢。負責所有流程的完整，和所有工作人員的工作分配。

九、活動流程：首先確定好每個環(huán)節(jié)的負責人，分配好工作之后，就開始進入工總狀態(tài)。確定節(jié)目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。

十、活動目的：建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團

十一、后續(xù)工作：待茶話會結束后，兩個社團的秘書部負責寫好活動總結，以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社長做總結講話，待講話完畢后，宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好，整理干凈后，方可離開。

第三篇：“相親相愛一家人”主題團日活動策劃書

一、活動背景：

我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體--商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！

二、目的和意義：

1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。

2、這一學期即將結束，了解同學們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

三、活動時間和地點：

xx年12月16日。活動地點：教二多媒體大教室。

四、宣傳方式：

宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。

五、活動流程：

1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團團歌》。

4、具體活動:

①燭光朗誦會（每個宿舍都有一個朗誦）

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團體游戲《傳花游戲》。

六、分工：

團支書：集合同學，負責(內容來源好 范文網(wǎng)www.hmlawpc.com)活動秩序。

組織委員：寫策劃書。

宣傳委員：畫宣傳板。

勞生委員：購買物品。

文藝委員：組織節(jié)目。

七、預期效果：

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學期做一個總結，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發(fā)展。

第四篇：“相親相愛一家人”宿舍主題活動策劃書

“相親相愛一家人”主題表演大賽策劃書 活動背景：

“吹面不寒楊柳風，驛路梨花處處開”我校05極新生來到新校區(qū)已經(jīng)一學期，迎來了第一個嶄新的，充滿生機的春天。“在家靠父母，在外靠朋友”，對過大學集體生活的我們來說，宿舍就是家，舍友就是親人。剛進校時，新生第一次遠離家鄉(xiāng)，彼此還不熟悉，生活各方面有些不適應，但經(jīng)過一學期的接觸磨合，大家有了深厚的感情。正值春意盎然時節(jié)，是顯示同學宿舍里彼此相親相愛的時候了。 活動目的：

通過發(fā)揮宿舍集體力量進行的多種多樣的才藝表演，張揚其集體個性，展示集體風采，使同學更加熱愛自己的宿舍，培養(yǎng)舍友之間的感情，增強宿舍凝聚力，真正做到以宿舍為家，以舍友為親，彼此相親相愛，互相團結，共渡美好大學生活。

活動對象：

全校各學院05級新生宿舍。

活動規(guī)則：

將主題“相親相愛一家人”用各種形式表現(xiàn)出來，比如： 1、

2、

3、

4、

5、

6、 舍歌：將耳熟能詳?shù)牧餍懈枨�歌詞大換樣； 舞蹈：讓你們的熱情跳起來； 曲藝小品：用自編自導的小品劇、相聲、三句半等活潑幽默的 服裝表演：突出個性，展示自我； 宿舍標志：發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)造力； 攝影：宿舍一景，其樂融融；

等等，我們主張形式越創(chuàng)新越好，發(fā)揮你們的想象力，在愛的包圍下，自由的飛行！

每學院至少選送6支參賽宿舍作品，3支1-4類作品，3支5、6類作品，形式不重樣，多者不限。語言描述大學生活；

本次比賽包含兩類形式，一為現(xiàn)場表演，二為設計展示。每種形式設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名；并設優(yōu)秀組織獎2名，最佳創(chuàng)意獎等單項獎。

活動時間及地點：

4月中旬，具體時間地點見通知。

活動內容及流程

（初賽）：

1. 由主持人宣讀事先按表現(xiàn)形式分組并抽簽決定的比賽出場順序。 2. 各組選手按序號依次進行表演，由大學生藝術團成員作評委進行臺下打分。

3. 中場大學生藝術團表演節(jié)目，評委團商議各小組表現(xiàn)情況，將有參賽作品的50%進入復賽（若小組參賽數(shù)為奇數(shù)，視情況而定）。 4. 第二天公布復賽名單。 （復賽）：

1. 由主持人開場白，介紹嘉賓，評委及參賽人員，大屏幕播放選手材料（材料可由選手自己準備）

2. 以幻燈片大屏幕為背景，各位選手按提前抽簽順序上臺進行表演并拍照記錄選手精彩瞬間。

3. 每三小組為一輪，表演完后進行一段真情告白然后主持人根據(jù)統(tǒng)計上臺報出前三組分數(shù)，依次類推直至所有組表演完畢。 4. 大學生藝術團表演節(jié)目調節(jié)氣氛。

5. 工作人員將所有參賽選手各項分數(shù)匯總評出一二三等各獎項。 6. 主持人報告最后成績宣布獲獎情況。 7. 由評委點評各組選手比賽情況。 8. 由嘉賓上臺頒發(fā)榮譽證書并合影留念。 9. （音樂響起）主持人上臺總結，比賽落下帷幕。

活動步驟及分工

活動當天人員安排

數(shù)理學院學生會201*年3月28日

第五篇：相親相愛主題班會策劃書

《相親相愛*一家人》————121經(jīng)管主題班會

一個班集體，要將四十三顆分散的心凝聚起來，需要的是一種精神：一種把集體當成家，互相扶持、關心、包容的精神。為了促進同學之間相互了解，加強同學與同學之間，深化同學們的友誼，增強班級凝聚力，使同學們感受班級大家庭的溫暖、溫情與溫馨，特此舉行本次主題班會——相親相愛*一家人。活動目的：

1 、通過班會活動的組織與協(xié)調，鍛煉班級班委干部的組織能力，同時，調動班級同學對參與班級事務的積極性，提高班級凝聚力 。

2 、通過班會活動的相互協(xié)作，增進同學間的了解，增強同學間的友誼，營造良好的班集體氛圍和學習氛圍，進一步豐富并充實班級文化，樹立良好的班風學風 。

3、借助本次活動，對部分性格內向的同學進行心理輔導，使其能夠以更為陽光更為開朗的性格融入到新集體中去。

4、喚醒學生的自主意識和責任意識，培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體盡一份力，努力營造積極向上、團結友愛的班級文化氛圍。 活動參與人：121經(jīng)管全體同學

主持人：xxx男xxx 女

活動時間：201*.11.5晚上7：00——8:30

活動地點：一教106

活動流程：

欣賞歌曲《和你一樣》——由班里三個女生演唱

一、開場白

男主持：我喜歡快樂時馬上就想要和你們一起分享

女主持：我喜歡受傷時就有你們溫暖的話語包圍

男主持：我喜歡上學時就看到大家微笑的臉龐

女主持：我喜歡放學時把一天的美好記憶帶回家

男主持：有緣才能相聚

女主持：有心才會珍惜

男主持：有福就該同享

女主持：有難必然同當

合：因為我們是一家人 相親相愛的一家人121經(jīng)管 主題班會——相親相愛*一家人現(xiàn)在開始！

男主持人：同學們，大家晚上好！

愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構建歡樂的集體；而我們的愛，將造就一個團結友愛的集體。 而在這個集體中，我們朝夕相處，共同學習，共同進步。那么，想知道自己在同學眼里都有那些優(yōu)點嗎？那就讓我們來玩?zhèn)�游戲。這個游戲的名字叫做“戴高帽”。

二、別人眼中的自己

“戴高帽”游戲。

游戲規(guī)則：以小組為單位，小組內的每個成員都要分別說出每一個隊友的一個優(yōu)點，并且自己要記住別人所贊美自己的優(yōu)點。 當每個人都被戴高帽后，然后每組派一名同學上講臺，要是沒有同學愿意，那就由組長上臺 把剛才小組內的同學所說的自己的優(yōu)點在班上分享。

女主持人：我們每個人都有許許多多的優(yōu)點，在一個集體中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)點。當凝聚了所有人的優(yōu)點，那么，這個集體將是無比強大的，到底能有多強大呢？就讓我們接著來玩?zhèn)�游戲。名字叫做“同舟共濟”。

三、信任+團結=力量

“同舟共濟”游戲。

游戲規(guī)則：以組為單位，分兩次進行，每次由兩組進行對決，每組派6名同學站到同一張報紙上，堅持時間最久的組勝出。 當比賽結束后，堅持站在報紙上時間最短的一組唱“相親相愛”的前半部分歌曲，后半部分集體一起唱……

四、小結：

男主持：一滴水匯不成大海

女主持：一朵花集不成花壇

男主持：一顆樹撐不起綠蔭

女主持：一個人的力量再強大，也沒有集體的力量大！

男主持：正所謂眾人拾柴火焰高，團結就是力量

合：希望通過本次主題班會，同學們能學會與人相處，團結同學，為班級做貢獻。因為我們是一家人！那么，今天的主題班會到此結束！謝謝大家的積極參與。

活動準備：

1、選定班會主題題目，編寫班會策劃，設定班會流程。

2、主持人：兩名（最好男女生各一名），主持人要寫好主持稿。

3、要求同學們各自準備兩分鐘的才藝表演，包括幾個人一起準備的節(jié)目亦可。

4、設計好游戲的規(guī)則。

5、準備有關的用具。

預期效果：

1、 通過本次班會課，加深121經(jīng)管同學間的認識與了解。

2、 通過本次活動，使得全體同學都參與其中，豐富了同學們的校園生活。

3、 通過本次班會課，培養(yǎng)學生的集體榮譽感形成班級凝聚力，使同學們更好地融入班集體，增強班集體的凝聚力。

201*.11.11

策劃人：楊潔琴

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

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