第一篇：消防安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書

消防安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽，最大限度的減少事故的危害，堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。 活動(dòng)時(shí)間:11月12日下午4:00—6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：四餐地下室

活動(dòng)人員: 伊犁師范學(xué)院在校全日制學(xué)生

活動(dòng)主題: 關(guān)注消防安全共建和諧校園

活動(dòng)目的: 希望通過本次活動(dòng),可以提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境.

活動(dòng)意義: 通過本次活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)消安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神.同時(shí)此次活動(dòng)搭建同學(xué)們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)流程：

一活動(dòng)前期: 做好宣傳工作，競(jìng)賽前準(zhǔn)備工作

1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識(shí)競(jìng)賽資料

2做一張宣傳消防安全知識(shí)競(jìng)賽的展板

3各院系參賽人員統(tǒng)計(jì)

4申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)四餐地下室

5準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目調(diào)節(jié)場(chǎng)上氣氛

6制作好競(jìng)賽試題ppt

7邀請(qǐng)專業(yè)攝影人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝留念

二、活動(dòng)中期:

1現(xiàn)場(chǎng)布置,并安排好記分員,計(jì)時(shí)員,場(chǎng)務(wù)人員

2主持人了解活動(dòng)流程,控制好時(shí)間

三、活動(dòng)后期：競(jìng)賽結(jié)束后,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名, 二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名

四、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):競(jìng)賽結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整理總結(jié).

評(píng)審團(tuán)：團(tuán)委副書記梁銘,副書記木拉提,團(tuán)委老師任建麗,牟春黎,保衛(wèi)處師福祥,保衛(wèi)處閆冬林,伊犁消防中隊(duì)宋國勝 ,各院系學(xué)生代表

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)集體獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金100元

二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金80元

三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金60元

鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)狀

注：所有獲獎(jiǎng)?wù)邔�獲得筆記本一本

參賽規(guī)則

（一）競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動(dòng)答題五種形式。 1、

2、

3、 必答題：為固定分值，每題十分。 選答題：分為10分、20分、30分。 搶答題：為固定分值，每題十分。

（二）、計(jì)分規(guī)則

1、必答題計(jì)分：每位選手必須回答必答題，答對(duì)者加10分，答錯(cuò)者減10分、

2選答題計(jì)分：選手可放棄選答機(jī)會(huì)，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對(duì)的加分，答錯(cuò)的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時(shí)間，答題時(shí)間不得超過2分鐘。

3搶答題計(jì)分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對(duì)者加分，答錯(cuò)者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進(jìn)行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權(quán)。答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊(duì)任意選手回答,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充.每個(gè)題目10分�；卮鸩怀龌虼疱e(cuò)倒扣分。

4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽是成績相同的隊(duì)先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分?jǐn)?shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。

5互動(dòng)答題：

為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后，由主持人在互動(dòng)答題中任選三道，由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（參賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外）作答，答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份，答題不正確則贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

注：每道題每位觀眾均有1次搶答機(jī)會(huì)，回答錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)3次回答不正確該題作廢。

競(jìng)賽要求:

1各院系選出3名選手進(jìn)行參賽

2參賽選手要求著裝統(tǒng)一

師院,我們每一名學(xué)子的家. 讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境.加強(qiáng)同學(xué)們消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境.最后,預(yù)祝本次消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功.

學(xué)聯(lián)志愿者管理部消防中隊(duì)

201*年11月3日

第二篇：消防知識(shí)競(jìng)賽策劃書

“和諧校園”消防安全知識(shí)競(jìng)賽

策

劃

書

—— 主辦：西安工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委承辦：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委

機(jī)電學(xué)院科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景：

由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻

繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防

技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安校園貢獻(xiàn)一分力量。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體大一新生

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

201*年10月26日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)，地點(diǎn)待定。

五、整體活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備

（1）、聯(lián)系相關(guān)部門（保衛(wèi)處、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、�？茀f(xié)）

（2）、宣傳工作

以展板的形式宣傳有關(guān)消防方面的相關(guān)知識(shí)，提高大家的防火防災(zāi)意識(shí)，讓大家主動(dòng)去關(guān)注消防知識(shí)。

（3）、競(jìng)賽試題準(zhǔn)備

賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關(guān)題，然后進(jìn)行同意篩選，制作成ppt的形式。

（4）參賽報(bào)名工作：大一新生自由組隊(duì)，每隊(duì)三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報(bào)名。(預(yù)計(jì)15隊(duì))

2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、總結(jié)點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)） 答題環(huán)節(jié)

（1）必答題：

每隊(duì)3道題，每題10分，作答限時(shí)20秒，答對(duì)加上相

應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。

（2）風(fēng)險(xiǎn)題：

每隊(duì)一題，答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20

分、30分，然后作答，限時(shí)30秒，答對(duì)加上相應(yīng)的分

數(shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

（3）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作

答的題目。每對(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘，然后派出一名代

表上臺(tái)作答，簡(jiǎn)述答案和理由，限時(shí)3分鐘。然后由評(píng)

委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。

互動(dòng)環(huán)節(jié)（由觀眾參加）

（1）在風(fēng)險(xiǎn)題后面進(jìn)行：主持人準(zhǔn)備六張卡片，寫嘴、

屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個(gè)人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的人要借助抽到手的兩個(gè)人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個(gè)人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！

（2）在情景模擬題后面進(jìn)行：答題

總結(jié)及頒獎(jiǎng)

（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。同時(shí)介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。

（2）、頒獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組（頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品） 優(yōu)秀獎(jiǎng)二組（頒發(fā)獎(jiǎng)品）

（3）、由輔導(dǎo)員老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本5元x6=30元

互動(dòng)環(huán)節(jié) 獎(jiǎng)品：便簽本1元x 22=22元道具：氣球 5元紀(jì)念品：記事本8×5元=40元

打印及宣傳費(fèi)用20元

合計(jì)=30+22+5+40+20=117元

七、活動(dòng)總結(jié)

科協(xié)所有成員針對(duì)這次活動(dòng)先做總結(jié)，談?wù)勛约旱母邢�；然后由�?fù)責(zé)人進(jìn)行匯總。上交到校團(tuán)委老師處。

201*-10-10

第三篇：消防知識(shí)競(jìng)賽策劃書

經(jīng)營管理系

消防安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書

一、活動(dòng)背景

當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀，這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。我系的學(xué)生也存在一些消防意識(shí)淡漠，消防知識(shí)匱乏的情況，針對(duì)這種情況，我系為學(xué)生出發(fā)，及時(shí)組織本次消防知識(shí)競(jìng)賽。

二、競(jìng)賽目的

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽，最大限度的減少事故的危害，堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

三、競(jìng)賽主題：

珍惜生命災(zāi)難遠(yuǎn)離

四、競(jìng)賽時(shí)間及場(chǎng)地

11月27日晚上7：00—9：00，在第一教學(xué)樓進(jìn)行筆試（教室另行通知）

五、參賽對(duì)象

經(jīng)管系201*級(jí)全體新生

六、參賽規(guī)則

閉卷，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

一等獎(jiǎng)3名

二等獎(jiǎng)6名

三等獎(jiǎng)10名

優(yōu)秀獎(jiǎng)20名

以上所有獲獎(jiǎng)?wù)邔�獲得獎(jiǎng)品，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

1、獎(jiǎng)品費(fèi)用預(yù)計(jì)：

一等獎(jiǎng)：30元*3=90元

二等獎(jiǎng)：20元*6=120元

三等獎(jiǎng)：15元*10=150元

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10元*20=200元

2、榮譽(yù)證書費(fèi)用： 40本*5元=200元

3、試卷評(píng)審費(fèi)：100元*2人=200元

合計(jì)：960元 經(jīng)營管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)201*年11月15日

第四篇：消防知識(shí)競(jìng)賽策劃書

消防知識(shí)競(jìng)賽策劃書

一.競(jìng)賽背景

上海商學(xué)院四名女生使用“熱得快”引起火災(zāi)，墜樓身亡的消息再次給同學(xué)們敲響了警鐘。如果不能冷靜應(yīng)對(duì)火災(zāi)，手忙腳亂，其后果不堪設(shè)想�？吹揭患�件火災(zāi)事故的發(fā)生，一個(gè)個(gè)人們?yōu)榇耸�去的生命。我們不禁提高警惕，開展消防知識(shí)競(jìng)賽，提高住校生應(yīng)對(duì)消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。

二.競(jìng)賽主題

“防患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。開展學(xué)習(xí)消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生的消防知識(shí)，考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救技能基本常識(shí)，從而推動(dòng)消防安全知識(shí)的宣傳和普及。

三.競(jìng)賽目的

為增強(qiáng)大學(xué)生消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和 文明校園的建設(shè)。

四.競(jìng)賽內(nèi)容

1.承辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)（紀(jì)檢部，學(xué)習(xí)部）

2.參賽形式：以隊(duì)為單位，每三人為一隊(duì)，從經(jīng)管系選出十二個(gè)隊(duì)參賽，以抽簽方式把四個(gè)隊(duì)編為一組，共分為三組；比賽分三場(chǎng)，每組一場(chǎng)。

3．晉級(jí)方式：從每場(chǎng)中選出得分最高的一隊(duì)晉級(jí)，然后再根據(jù)晉級(jí)的這三個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低， 評(píng)出第一，第二，第三名；

3.競(jìng)賽時(shí)間：201*年12月6日

4.競(jìng)賽地點(diǎn)：2207教室

5.競(jìng)賽流程：a.評(píng)委及參賽隊(duì)伍入場(chǎng)

b.主持人介紹評(píng)委及參賽班級(jí)和支持方陣，隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)

備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言或口號(hào)

c.執(zhí)行主席及評(píng)委代表致詞

d.比賽開始

比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：必答題

本部分分選擇題和判斷題兩類題型。由主持人念題，選手在答題板上寫下各自所選答案，時(shí)間到后亮題板，由支持人評(píng)分，記錄員記分。本部分每小題5分，共50分。（五個(gè)選擇題，五個(gè)判斷題），時(shí)間為每小題15秒。

第二環(huán)節(jié)：搶答題

本部分分選擇題和判斷題兩種題型。 由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊(duì)，取消本題的答題資格，本部分答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。本部分每小題5分，共100分。

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)題

本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊(duì)派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對(duì)加相應(yīng)的分，答錯(cuò)則減去相應(yīng)的分。（本部分共10題，根據(jù)選手所選分值加減分）。

6.比賽紀(jì)律：a.參賽隊(duì)員不得攜帶任何和比賽有關(guān)的資料上臺(tái)比賽。

b.比賽時(shí)，請(qǐng)保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，有手機(jī)的人員請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成振動(dòng)。

c.比賽過程不得更換隊(duì)員。

d.參賽選手答題必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,計(jì)時(shí)員響鈴，答題停止。

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及方法：通過三場(chǎng)比賽，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出第一，二，三并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，證書和獎(jiǎng)品。

8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計(jì)時(shí)員1名，計(jì)分4名，臨時(shí)活動(dòng)人員2名，紀(jì)律維持2人。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

道具：紙張，筆，答題板等（30元）

獎(jiǎng)品：150元

場(chǎng)地布置：紅布，宣傳用具等（50元）

其他：（30元）

飲用水：40元

合計(jì)：300元

六.可行性分析

a.學(xué)校大力支持，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與籌備工作及組織活動(dòng)，人力物力到位。 b.比賽提高同學(xué)對(duì)消防知識(shí)的積極性，更好的保護(hù)自己，保護(hù)他人。

經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

紀(jì)檢部

二〇一四年十一月二十六日

第五篇：消防安全知識(shí)競(jìng)賽通知

201*年合師附小三小

消防安全知識(shí)競(jìng)賽通知

為了提高廣大學(xué)生的消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，我校將在我校四年級(jí)學(xué)生中組織第二次消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一，比賽人員

四年級(jí)每個(gè)班選3名選手

（請(qǐng)班主任選定）

二，比賽時(shí)間

時(shí)間：4月28日下午班會(huì)時(shí)間開始

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三，比賽地點(diǎn)：二樓北階梯教室

四，比賽介紹：

試卷筆試，總分100分

五，比賽復(fù)習(xí)題：ppt將提前發(fā)給各班班主任。請(qǐng)班主任在4月28日之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

六，比賽獎(jiǎng)勵(lì)：

比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，以每班最終的平均分為準(zhǔn)。 一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)6名

科學(xué)組

201*年4月22日

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