第一篇：學(xué)雷鋒小學(xué)支教策劃書

一、活動(dòng)引言

我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底”的號召，本著“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)”的一貫宗旨，繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動(dòng)后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展“東方小學(xué)愛心家教”活動(dòng)，延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐，付諸行動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負(fù)擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識，來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

三、活動(dòng)形式

以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名”的形式進(jìn)行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì)，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進(jìn)行二對一針對性授課，擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。

四、活動(dòng)原則

志愿性、無償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、服務(wù)對象及授課課程

1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)

2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等

七、志愿者選拔

報(bào)名對象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生

選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔

選拔形式：面試

八、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)區(qū)間：暫擬兩個(gè)月

2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

3、授課地點(diǎn)：東方小學(xué)附近學(xué)生家里

4、授課形式：二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)

5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。

九、具體時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：即日起---xx年4月2日中午

志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚

確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月10日

志愿者動(dòng)員會(huì)：xx年4月11日晚7：00

第一次培訓(xùn)大會(huì)：xx年4月12日晚7：00

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

十、家教成員守則

1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則：

(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

(2)了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

(3)在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。

(4)志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案，并且要求對我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)在工作(更多內(nèi)容請?jiān)L問好范 文網(wǎng)Wwww.hmlawpc.comdash;xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

十、家教成員守則

1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，

忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則：

（1）有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

（2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

（3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。

（4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案，并且要求對我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）在工作中時(shí)刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

（6）志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

請各班班長切實(shí)做好報(bào)名工作：

1、班級匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面，請各位查閱。

2、個(gè)人信息表要求報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印，貼好照片，在其面試的時(shí)候帶來即可，各班不用統(tǒng)一收齊。

3、凡參加支教活動(dòng)且被錄取為“小老師”者，予以加一分操行分（具體方案參照學(xué)生手冊德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施）。

未盡事宜，請咨詢： 城建學(xué)院青協(xié) 趙蕭亞

教育學(xué)院青協(xié) 劉 思

策劃書附件一：《東方小學(xué)愛心家教活動(dòng)報(bào)名表》

附件二：《東方小學(xué)愛心家教報(bào)名匯總表》

江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二○一三年三月二十六號

附件一：

東方小學(xué)愛心家教活動(dòng)報(bào)名表

姓名

學(xué)院

照 片

性別

班級

注 ：報(bào)名于4月2日結(jié)束，各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。

第三篇：小學(xué)支教策劃書

小學(xué)支教策劃方案

一、活動(dòng)名稱: 寓教于樂，快樂成長

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年11月4日

三、活動(dòng)單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：北郄馬小學(xué)

五、活動(dòng)背景: 組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

六、活動(dòng)目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時(shí)授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。

七、前期準(zhǔn)備 ：

1、宣傳工作：

在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);

2、準(zhǔn)備工作

積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);

準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;

事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)開展：

首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)

1、第一節(jié)課：

a、感恩教育(15分鐘)

本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。

b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)

a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(適合低年級學(xué)生的)或日常生活中的動(dòng)作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片;

b、開始游戲時(shí)選兩名學(xué)生上講臺，一個(gè)表演另一個(gè)來猜，志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來給另一個(gè)學(xué)生猜;

c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。

c、畫鼻子游戲(10分鐘)

a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子);

b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。

2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：

3、

a、 開口說英語(15分鐘)

以互動(dòng)的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡單的關(guān)于動(dòng)作的英語卡片，教會(huì)他們;

2)、隨機(jī)選卡片亮出來，讓學(xué)生們念出來，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，答對的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

b、前線告急(10分鐘)：

a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;

b、

c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演。

f、

c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):

a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;

b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長)，下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序，傳給想傳的那個(gè)人即可);

c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。

(備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)

九、可行性分析：

1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。

2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：

車費(fèi)：每人2元。

活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來支付，最好是文具類的。

第四篇：小學(xué)義務(wù)支教策劃書

一、 活動(dòng)名稱：xx小學(xué)義務(wù)支教

二、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教

三、活動(dòng) 時(shí)間：201*年4月11日下午（星期五）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：白牛小學(xué)

五、主辦單位：xx高等�？茖W(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)目的：走進(jìn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)無私精神

七、活動(dòng)背景及意義

“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑�(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變化。昨天，我們在教室里埋頭苦讀；今天，我們在大學(xué)里放逐夢想；明天，我們以滿腔熱血回報(bào)這里的一切。關(guān)注地區(qū)學(xué)校的教學(xué)條件，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，擴(kuò)大青年志愿者精神的影響力，讓更多人了解青年志愿者的精神，讓我們用行動(dòng)來專遞愛心，回報(bào)給我們溫暖的社會(huì)。

用“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、拼搏”的精神，去幫助需要幫助的人，回報(bào)社會(huì)的愛心，讓自己在回報(bào)社會(huì)的同時(shí)鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力，讓我們的愛心灑遍世界每個(gè)角落，溫暖每位受到愛心教育的孩子。樹立青年志愿者在白牛小學(xué)良好的形象。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、做一些小游戲吸引學(xué)生的興趣；

2、與小學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)興趣，課余愛好；

九、注意事項(xiàng)

1、志愿者的要求；

（1）要有親和力，良好的語言溝通能力

(2)言行舉止要文明

（3）不許交小學(xué)生玩手機(jī)

2、活動(dòng)過程中要注意自身及學(xué)生的安全

3、上課途中若有不良情況發(fā)生，志愿者當(dāng)禮讓為先

第五篇：xx小學(xué)愛心支教策劃書

有我們有你們

xx小學(xué)愛心支教策劃書

一. 活動(dòng)背景：

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華名族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。

進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

另一方面,在我們過著衣食無憂的生活安心學(xué)習(xí)時(shí),其實(shí)有很多個(gè)體和集體都需要我們?nèi)リP(guān)注和關(guān)愛,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)肩負(fù)起這份責(zé)任。

二.活動(dòng)目的及意義：

發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。

這次以為“有我們，有你們”主題的愛心支教活動(dòng)，旨在為相對貧困的地方小學(xué)提供教學(xué)資源，減輕當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)壓力，豐富小學(xué)生的課內(nèi)和課外生活，并以此拋磚引玉，引起媒體或者其他學(xué)生組織的關(guān)注和重視。

讓大學(xué)生看到需要幫助的弱勢群體，反思自己優(yōu)良的處境，感受一種社會(huì)責(zé)任感。

三.活動(dòng)時(shí)間：201*年10月30號——201*年11月30號

四.活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市xx小學(xué)

五.活動(dòng)舉辦單位：xx小學(xué)，華中科技大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

六.活動(dòng)參與者：xx小學(xué)師生，全體志愿者

七.活動(dòng)形式：

描述xx小學(xué)的情況并在全院和院外范圍內(nèi)招收志愿者，申請報(bào)名后進(jìn)行選拔與培訓(xùn)，最終到學(xué)校完成義務(wù)支教活動(dòng)。

八.活動(dòng)原則：

志愿性，公益性，無償性，紀(jì)律性，組織性。

九.活動(dòng)主題：

有我們，有你們

十.志愿者招收原則：

1. 了解志愿者服務(wù)的宗旨和意義，了解此次活動(dòng)的目的及意義，能夠保持志

愿者完好的形象和儀態(tài)；

2. 對志愿者工作有熱情，熱衷于公益活動(dòng)，具有優(yōu)秀的思想道德品格；

3. 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到緊急或者突發(fā)事件能夠從容對待，并積極解決。 各個(gè)院系都保有一定的推薦名額，但需要輔導(dǎo)員簽字。

十一.活動(dòng)流程：

1. 前期準(zhǔn)備（時(shí)間：10月30——11月6號）：

a. 管院團(tuán)學(xué)聯(lián)申請上報(bào)此次活動(dòng)，并與xx校長聯(lián)系表明意向獲得同意； b. 由各班學(xué)生代表，管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)實(shí)踐部、宣傳部、組織部開會(huì)確定

本次活動(dòng)的主題和體現(xiàn)主題的元素；

c. 信息部成員將主題元素融合并結(jié)合xx小學(xué)的情況制作成海報(bào)、宣傳單

志愿者報(bào)名表，其中海報(bào)打印40份、宣傳單500份、志愿者報(bào)名表200份；

d. 由辦公室和實(shí)踐部完成活動(dòng)策劃書。

e. 外聯(lián)部拉到贊助為此次活動(dòng)的宣傳、車費(fèi)以及給小學(xué)生買學(xué)習(xí)用品的

費(fèi)用。

2. 前期宣傳（時(shí)間：11月7號——11月12號）

a. 院內(nèi)宣傳：各年級學(xué)生會(huì)分別召開班長、團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)放宣傳單和

志愿者報(bào)名表（可自行復(fù)印），宣傳此次活動(dòng)的宗旨和意義，統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)、填寫報(bào)名表后于11月12號之前交給實(shí)踐部負(fù)責(zé)人，如有疑惑聯(lián)系實(shí)踐部解決；

b. 院外宣傳：

人工宣傳：11月7號在韻苑路口進(jìn)行宣傳，借用臨時(shí)帳篷、安排人員進(jìn)行宣傳和答疑，并發(fā)放宣傳單和志愿者報(bào)名表。11月8號在沁苑進(jìn)行宣傳，宣傳方式基本不變；

海報(bào)宣傳：在韻苑各個(gè)宿舍樓下宣傳欄上、各個(gè)教學(xué)樓宣傳欄上、食堂附近張貼海報(bào)；

網(wǎng)絡(luò)宣傳：在人人主頁上面公開描述本次活動(dòng)的簡略的過程和意義，征集志愿者。

3. 志愿者篩選（時(shí)間：11月12號——11月17號）

a. 簡歷篩選:若報(bào)名參與的人數(shù)較多，根據(jù)不同人填報(bào)名表的態(tài)度進(jìn)行初

步篩選；

b. 面試篩選：對通過簡歷篩選的人進(jìn)行面試，由人力資源部和實(shí)踐部主

持；

c. 補(bǔ)充面試，對于一些引起面試官分歧的參與者，給與補(bǔ)充面試的機(jī)會(huì)； d. 最終確定志愿者的人數(shù)，如有特殊情況由人力資源部調(diào)整。

4. 志愿者培訓(xùn)（時(shí)間：11月18號——11月24號）

由人力資源部和實(shí)踐部對最終確定下來的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

5. 開展支教活動(dòng)（時(shí)間：11月25號）

由實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍到xx小學(xué)進(jìn)行分工，正式開展支教活動(dòng)。

6. 后期評估（時(shí)間11月26號——11月30）

分別詢問xx小學(xué)的校長和師生關(guān)于這次支教活動(dòng)的意見和建議；對志愿者也進(jìn)行一次支教信息反饋搜集，最后由實(shí)踐部的成員寫成活動(dòng)總結(jié)存入檔案。

十二.活動(dòng)預(yù)算：

1. 海報(bào)（40份）：xxx元；宣傳單（500份）：xxx元；報(bào)名表（200份）：

xxx元；

2. 志愿者帽子：xxx元；

3. 車費(fèi)：xxx元；

4. 給小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品：xxx元

合計(jì)：xxx元

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