第一篇：大學生通訊社素質拓展活動策劃書

一、活動背景

春暖花開，草長鶯飛，一派欣欣向榮的景象。在這個萬物復蘇的季節(jié)里，成員們需要一個契機，迸發(fā)活力，激揚青春，展示魅力;中期招新，為大通社注入新鮮的血液，新的學期，新的面孔，開啟《歆》的征程，創(chuàng)造《歆》的奇跡;而各組織之間的交流需要進一步加強，以更好地共享資源、充分地利用(請你關注www.hmlawpc.comdash;—5:00 地點：西校區(qū)運動場六、活動參與組織

長江大學大學生通訊社 各院系通訊員代表

七、活動組織單位

主辦方：長江大學共青團委員會

承辦方：長江大學大學生通訊社

八、活動流程

(一) 前期準備

(1)企劃部策劃案(3月17日完成)

(2)游戲征集及確定(3月17日下午6:00前完成)

(3)任務分配(4月19日，星期四例會上)

(4)對選出的各組負責人進行培訓，讓他們在素質拓展前更了 解游戲規(guī)則，以便當天活動的順利進行(4月19日，星期四，開完大例會后)

(5)物資準備(4月20日，即星期五，下午6:00前物資組確保各物資采集、購買完畢，水果星期六上午采購)

(6)各院系通訊員通知(4月19日，星期三完成)

(二)活動內容

1、當天下午1:00人員集合，1:30物資到位(包括宣傳板抬至活動地點)，辦公室在做好內部考勤的同時，1:55清點到場人數(shù)。迎賓組1:30開始迎賓。

2、下午2:00，裁判宣讀安全注意事項，主持人宣讀活動的目的意義，宣布活動開始。

3、分組，然后確立本組的隊長、隊名、隊歌、口號。

4、開始游戲

游戲說明(注：每次比賽，取前三名，第一、第二、第三名分別得10分、7分、4分)

【情有千千結】(兩組為一對)先圍城一個大圓圈，左手拉拉右手，記住你左邊和右邊的同學，放開手，然后打亂順序，當喊道停時，所有人停住，然后盡量圍城一個圈，分別用你的左右手拉住你原來的左邊和右邊同學的手，然后想法解開繩索，中間不許松開手，否則視為犯規(guī)，失去本次得分的權力。(大約5分鐘)

【楚漢相爭】即拔河，先抽簽決定拔河對象，分a、b、c···a和a對抗，b和b對抗···然后各組勝方相互對抗決出一、二、三名。(15分鐘)

【頭頂氣球】每隊隊員排成一列，第一位負責將氣球吹起，中間負責用頭運氣球，注意不能用手觸摸氣球，最后一位負責將氣球踩破�？茨墙M最快，超過5分鐘隊視為棄權，決出前三名。 (8分鐘)

【佛山無影腳】各隊選取8名隊員，均分為兩組。用繩子將相鄰兩人的腳綁好。一對站在起點處，另一隊站在50m開外。當起點處的隊伍中最后一個成員抵線后，另一支隊伍才可出發(fā)，每次兩隊比賽，工作人員監(jiān)督并記錄好時間，時間最少的獲勝。(15分鐘)

【獨步天下】各隊選取10名隊員(5男5女)，站在四張報紙上，堅持1分鐘。若成功，則減少一張報紙，直至比出那對堅持的時間最長為獲勝。(15分鐘)

【心心相印】各隊選出8名隊員，分成4組，每兩個人用后背加一個球向前沖到50米外的地方，令一對開始，如此來回4次，看那組用時最短。(8分鐘)

【體驗人生】各隊選出2人，一人做引導，一人中間負責安全，各隊其他隊員戴上眼罩，在一個人的牽引下不斷走動最后在合并成一條長龍，感悟人生。(30分鐘)

根據(jù)時間在大約3:10時穿插兔子舞學習和表演

5、游戲完后，匯總各組分數(shù)，決出冠、亞、季軍，參加下面的“砸金蛋”活動。

“砸金蛋”游戲說明：在每個空殼雞蛋中分別放1、2、3號紙條，每個紙條對應菠蘿、蘋果、香蕉水果，前三名派出代表，根據(jù)名次依次砸蛋，砸中1號，本隊將擁有1號對應的水果······

6、嘉賓發(fā)言。

7、所有參與人員合影留念。

(三)后期安排

1、歡送嘉賓。

2、物資組負責現(xiàn)場物資的清理、歸還，后勤組負責現(xiàn)場垃圾

的處理。

3、新聞組、攝影組分別負責新聞的采寫和照片的處理。

4、對本次活動進行總結(第二天周日晨讀完以后)

九、人員分配

1、宣傳組：*****(宣傳板的制作)

2、安保組：****(負責活動現(xiàn)場人員的安全)

3、新聞組：****(活動新聞的采寫)

4、攝影組：****(活動照片的采集)

5、物資組：

物資組總負責人：****(最后物資的確定)

物資采購(包括塑料杯200個、氣球一袋、細繩一捆、獎品、藥物)：****

飲水機(包含盛滿水的桶)：****

電腦、音響、電線：****

桌椅：****

擴音器(3個)、喇叭：***眼罩、大繩、紅繩(1根)口哨：***報紙(30張)、剪子(2把)：***

6、主持人：***** 裁判：****

7、迎賓組：****

8、后勤組：****(負責活動后活動現(xiàn)場的清理)

9、工作組：****

10、通訊組：*****(各院系通訊員的通知)

11、技術組：***(現(xiàn)場音樂的控制)

12、總負責人：****

十、注意事項

1、對應組別、人員須明白各自職責，將準備工作做好，隨時匯 報工作情況;

2、各成員須全數(shù)到場，如有特殊狀況須向總負責人請假并

做好交接工作，不得私自離場;

3、周六下午1:00在田徑場上集合，不得遲到，并將物資配送到位;

4、需保持好心情，微笑對待每一個人，舉止文明得體，不得損害組織形象;

5、服從大局，隨時接受安排;

6、多和外部成員交流，吸取長出，并展示大學生通訊社的長處，可推薦電子雜志《歆》;

7、做好考勤與記錄，隨時捕捉精彩瞬間;

8、出現(xiàn)摔傷的事故，由工作人員為其清洗傷口并進一步護理;

9、結束后大學生通訊社成員留下，安排其他事項。

十一、財務預算

物資數(shù)量單價（元）合計（元）音響10.000.00擴音器20.000.00桌子20.000.00擴音喇叭10.000.00凳子150.000.00飲水機15.005.00香蕉302.0060.00蘋果152.0030.00棒棒糖600.5030.00相機20.000.00菠蘿152.0030.00拔河繩10.000.00眼罩800.000.00報紙400.000.00水杯201*.05010.00消毒水12.002.00創(chuàng)可貼100.252.50氣球1袋1010.00棉簽5盒15.00總數(shù)184.50

十二、附錄

第一組第二組第三組第四組第五組第六組情有千千結楚漢相爭頭頂氣球佛山無影腳獨步天下心心相印體驗人生總計

第二篇：大學生素質拓展活動策劃書

大學生素質拓展活動策劃書

活動背景：綠柳輕撫送三月，杏花輕揚滿四月，校園文化節(jié)此時進行得踏舞紛呈，為了響應校園文化節(jié)這一豐盛的精神文化大餐，熏陶大學生的人格和文化素養(yǎng)，加強大學生的團體意識，組織領導團隊的能力，認識自身潛能，認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，更為融洽地與群體合作，以應對對團體適應能力要求強和競爭激烈的21世紀。在這樣的背景下，我們組織策劃了這次素質拓展訓練活動。

活動主題：激發(fā)潛能自我超越團隊超越

活動簡介：素質拓展訓練是一種體驗式教育模式，對學生的綜合素質能夠進行很好的鍛煉。它通過體驗、反思、總結、分享、提升五個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學們良好的團隊協(xié)作的能力。結合實際情況，訓練在封閉室內實施，可有效控制活動的安全性。本次活動將由訓練成果評選出最具風采團隊獎、優(yōu)秀精英團隊獎、最具成果團隊獎、優(yōu)秀精英獎。

活動目的：為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉，活動項目旨在提高同學們的綜合能力，提高克服困難的能力；增強團隊意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力；學會關愛他人，與他人進和有效溝通；激發(fā)潛能，增強自信；培養(yǎng)積極參與的人生觀，從活動中展現(xiàn)出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動等。 活動時間：201*年5月20日

活動地點：四教五樓第四教室

活動對象：護理10-24全體同學（66人，無人請假）

活動流程：

1、前期宣傳工作：由宣傳委以及班級各個班干部繞如何使此次活動宣傳到位，如何讓此次活動贏得同學們的認可，如何使同學們踴躍參與此次活動三個重點做好宣傳工作。充分運用現(xiàn)有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動，讓同學們對此次活動有一個大體的了解。

2、前期選拔階段：抽選班里的同學當評委，這個階段我們本著公平公正的原則對所有參加人員進行選拔，選出對此次活動有積極熱情的同學，評選方式以投票方式選出評委。

當天流程：

1、具體項目

①抱圈圍坐：8人圍成一個圓圈，后一為隊員面向前一位隊員的后背部，

相互之間保持30—40厘米的距離，所有人同時下蹲，坐在后一位隊員的腿上，保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上，則游戲成功，可根據(jù)保持時間長短來得出優(yōu)勝組。（為了保持穩(wěn)定，后一隊員可抱住前一隊員的腰部）

②背摔：6人一組，由2—4人相互站立相距20—30厘米，這幾位隊員用自己的右手握住自己的左手手腕，然后用左手握住對面隊員的右手手腕，保持隊形的緊密，幾位隊員的手形成一個網(wǎng)狀，剩下的隊員輪流站在事先搭建好的品字高臺，高臺高度可根據(jù)實際情況調節(jié)，隊員站在高臺上，背對人網(wǎng)，雙手交叉緊和在胸前，雙腳并攏，身體保持挺立姿態(tài)，背摔隊員在接到人網(wǎng)準備好的信號后，向后平躺在人網(wǎng)上，直至全部隊員完成。（背摔隊員倒下一定要雙手雙腳并攏，以免造成人網(wǎng)隊員的傷害，人網(wǎng)隊員要盡可能的向后仰，避免背摔隊員的手臂擊打到地面）

③觸摸：6人一組，首先由一名同學事先懸掛好一個物品（物品必須是軟體，不易刮傷人），規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品，高度根據(jù)實際情況調節(jié)，每支團隊自己商議如何讓每一位隊員都能完成這一指令，完成過程中可以團體協(xié)助完成，但不得憑借其他任何物品。

安全細節(jié)

1、 活動前先講解有關安全方面的注意事項；

2、 在比賽的過程中，沒參加的隊員要往兩邊靠，盡量不要靠近參賽隊伍；

3、 安裝器材的時候要保證器材的穩(wěn)固性；一切人員要服從教練員的指揮和安排。

護理10-24班

第三篇：大學生素質拓展活動策劃書

地

科

院

戶

外

素

質

拓

展

活

動

策

劃

書

一 、活動目的

1旨在增加學生對學校深厚文化底蘊的體會，加深大家對素質拓展節(jié)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。

2加強學院社團與學生會以及藝術團的聯(lián)系，更好地促進后期學生活動的發(fā)展。

3學校占地面積大，園區(qū)眾多，在校人數(shù)多，環(huán)境優(yōu)美，通過素質拓展更好地保護學校的環(huán)境，同時擴大學院的影響力。

二 、活動主題

友誼合作拼搏奮進

三 、活動分析

整個活動分為三部分：地理科學學院學生風采展示（宣傳地理文化）；校園尋寶活動；社團進社區(qū)義務支教活動。三個活動可能不能同時進行，但是他們在相同的主題和活動背景下進行，一定會取得成功。

四 、前期準備

（一）時間安排：

a活動：地科院文化展示（四月的一個周末）

b活動：校園園區(qū)清潔活動（四月的一個周末）

c 活動：社團進社區(qū)義務家教活動（四月的一個周末）

（二）道具準備：音響、學生會工作牌、氣球(200)、尼龍繩、棒棒糖（20）、笑臉配飾（20 ）、一次性手套若干、塑料垃圾袋若干

（三）具體事務安排：

1統(tǒng)計能夠參加活動的人數(shù)（包括學生會，藝術團，社團，爭取各級各班有人參加）。

2針對a活動：—一、 把地科院的學院廣場作為舉辦地點，確定參加人數(shù)，明確活動內容與形式，拉起條幅。

二、邀請嘉賓：唐啟華老師、團委書記、學生會主席團、其他學院的學生會干部

三、做好前期宣傳的工作，由辦公室聯(lián)系其他學院，宣傳部負責宣傳工作。

四、安排攝影設備（新聞部負責），音響設備（組織部負責）。

五、組織部成員到達提前布置會場。

3針對b活動：一 、確定園區(qū)與人數(shù)的配比

二、做好園區(qū)動員活動

三 安排攝影設備

四、采取分組進行的方式（可以以部門為單位）。

五、準備一些零食飲用水

4針對c活動： 根據(jù)互助社愛心社的安排同時結合師范生工作部進行并與b活動同時進行。

五 、活動流程

（一） a活動：

主持人（藝術團語言部負責）宣布地科院素質拓展活動開始，有請嘉賓發(fā)言。

1、開場舞蹈（藝術團舞蹈部）

2、名山大川繪圖比賽

從參加活動人員中選出十人，然后給參賽人員每人一塊小黑板和一支粉筆，五分鐘時間，最后觀眾選出優(yōu)勝者，評出前三名發(fā)給獎勵（宿舍掛鉤每人兩個）。然后進行第二輪比賽，共進行兩輪

3、歌曲秀（藝術團聲樂部）

4、福爾摩斯

（考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛）

從參加人員中選出十個人，分成五組，每組兩人（避免很熟識的人在一起），然后每一組的兩個人互相觀察對方30秒（組織部1個工作人員計時），然后背靠背站立，然后計時人員對每組的任意一個成員進行限時（三十秒）回答其隊友的體貌特征，服飾發(fā)型，面部特征，回答最仔細最正確的獲得勝利并頒發(fā)獎品。

5、地理知識我最懂

選出二十人，畫出a、b區(qū)，然后主持人提問與地理有關的知識，由二十人自由選擇站在a區(qū)還是b區(qū)，回答錯誤的出局，回答正確的繼續(xù)選擇，知道最后選出最終獲勝者，最后出局的五人每人獲得笑臉配飾一個和棒棒糖一顆（題目由構學組負責查詢，只多不少。）。

6、火車快跑

（考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力）

找出二十人每隊五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊監(jiān)督），四支隊伍定距離比賽，用時少者獲勝，獲勝者每人棒棒糖和笑臉配飾一個。

7、民族服裝秀

（體現(xiàn)中華民族的團結進步，共同繁榮）

從學院和外學院邀請少數(shù)民族同學展示民族服裝

8、說出我的青春（藝術團語言部）

歌頌青春，歌頌生活

主持人宣布活動結束，工作人員清理場地。

（二） b活動：

活動介紹—主要有學生會人員參加，班級人員自由參加

1、各部門在學院門口集合，生活紀檢部點名，之后宣布義務清潔活動開始，并說明注意事項。

2織部一隊負責桃園；宣傳部與體育部一隊負責橘園；組織部與學習部一隊負責桃園；新聞中

心與外聯(lián)部負責梅園）。各園區(qū)的部門工作人員再進行內部分配。

3、發(fā)放一次性手套與塑料垃圾袋

3、新聞中心與組織部選出兩個人負責活動的拍攝工作。

活動持續(xù)兩個小時，兩個小時候地科院集合

（三） c活動：

（讓教育的火花永遠散發(fā)出永恒的光芒）

由愛心社與互助社以及師范生工作部根據(jù)具體情況開展

六 、后期工作

1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統(tǒng)計報銷。

2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表校園網(wǎng)站上

3、制作園區(qū)宣傳板，擴大活動效果。

七 、經費預算

a活動：200

b活動：60

八、應急預案

活動可能會因為天氣原因推遲

八 、活動主辦方

主辦：西南大學地理科學學院團委學生會 承辦：地理科學學院團委學生會組織部

第四篇：大學生素質拓展活動策劃書

素質拓展活動策劃書——計算機協(xié)會

一 、活動目的

北京理工大學計算機協(xié)會(acca)由一批熱愛計算機的同學自發(fā)建立，八年來, 協(xié)會歷經了多少風雨和磨礪，奉獻了幾多精彩與紛呈，見證了無數(shù)歡笑與成長。本學期招新圓滿成功，有四百五十多位同學來到了acca，所以本次活動同一是為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，二是營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識,加強協(xié)會內部的凝聚力。

二 、活動主題

友誼合作拼搏

三 、活動分析

整個活動分為三部分：①組建團隊，個性介紹。②游戲部分。③總結評比，合影留念。活動時間定在招新之后，且大家互相熟悉了一段時間，且游戲新穎，能吸引大部份會員參加。此次活動流程簡單，經費需要不多，定能順利舉行。

四 、前期準備

（一）時間地點安排：

11月14號14:00-17:00 集合地點 理教 304

（二）具體事務安排：辦公室 活動組織策劃 預約活動地點會員部 統(tǒng)計確認參加活動的人數(shù)

宣傳部 前期活動的宣傳，過程中的拍照和后期的總結，擴大活動效果。

后勤部 活動器材的準備

五 、活動流程

（一） 14:00 集合

1、依來人發(fā)號碼。然后分隊，根據(jù)實際人數(shù)確定分組方式（如：1,5,9……；2,6,10……；3,7,11……分別分組）

2、隊員交流

在不告知下面游戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。

3、友情鏈接

（打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力）

各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

（二） b活動：

1、四人五腳

（考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力）

每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

【游戲三】導 航 塔

游戲目的：本游戲通過讓同學們建造一座導航塔，旨在培養(yǎng)學生的集體創(chuàng)新意識、團隊精神及協(xié)作意識。

道具：紙杯一個、報紙一張、透明膠帶一卷、吸管5根、手工剪刀一把。 場地：教室

時間：20分鐘

參與形式：全體分組參與，6-8人分為一組。

游戲程序及規(guī)則：

1、將隊員按6-8人分為一個小組。每個小組選出一人作為其它小組的結果檢驗員。

2、老師宣布每個小組的任務：為本組建一座導航塔，塔越高越好。所建造的塔要經的起檢驗并有一定的創(chuàng)意。

3、分發(fā)材料，并宣布游戲的時間，在規(guī)定時間內要充分調動小組成員的創(chuàng)新意識來完成塔的建造。

4、制作過程中，老師要提醒每個小組，不能偷看其他小組的制作過程。

5、游戲的評比標準：所建的塔必須接受其它組選出的檢驗員的檢驗，吹不倒且最高者為勝利小組。

【游戲六】將毛線球放進杯子

游戲目的：促進學生隊管理者角色、團隊和溝通得理解

游戲道具：眼罩、一個毛線球（一根毛線可以貫穿整個毛線球，毛線球可以套在毛線上自由運動）、玻璃杯一個（剛剛能放下毛線球大�。�

場地：室內

游戲時間：30分鐘

參與形式：每組再分成3人一組

游戲規(guī)則：首先兩人帶上眼罩，一人拿毛線的一頭，這兩人不能交流，在第三個人的指揮下把毛線球放進杯子里。時間最短的組算勝利。

9．倒跑接力

道具：自制紙質接力棒，口哨，創(chuàng)可貼

游戲方法:

1．每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員為跑步選手加油。強調安全第一，比賽第二的游戲原則。

2．比賽的十名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。

3．裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑

過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

4．裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。

（三）評分，合影

在統(tǒng)分階段，主持人組織大家玩游戲（如：一人比劃一人猜等）。根據(jù)綜合評分排名，并頒發(fā)素質拓展證書。

組織各組合影以及集體合影。

六 、后期工作

1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統(tǒng)計報銷。

2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在極速論壇上

3、制作宣傳板，擴大活動效果。

七 、經費預算

宣傳：

器材：

八 、活動主辦方

主辦：計算機協(xié)會

策劃：辦公室

辦公室聯(lián)系方式：

第五篇：大學生素質拓展活動策劃書

大學生素質拓展活動策劃書一活動主題

素質拓展，活動交流。

二活動目的

增進學生會成員之間的了解，培養(yǎng)各位同學的團隊意識。放松自身，讓勞累的身心得到休息。

三活動對象

信息工程學院全體學生會成員

四活動時間及地點

時間：待定

地點：待定

五活動舉辦單位

信息工程學院組織部

六活動注意事項

1. 通知參與活動的人員按時到場。

2. 活動當天的天氣狀況需考慮在內。

3. 活動中游戲的安全性，教育性及可行性。 七活動方式（8;00am-8:30am)

以15人為一組進行活動，每個人通過抽彩帶進行分組，先到先抽，抽到彩帶的綁在手臂上，顏色相同的為一組。八活動安排 (9:00am-6:00pm) 提供3個可行的游戲供使用。

1. 坐長城（調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協(xié)作互信精神）各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

2.四人五腳

（考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力）

每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

3.火車快跑

（考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力）

每隊另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊監(jiān)督），兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。

中午訂餐在戶外吃飯。

九、后期工作

1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統(tǒng)計報銷。

2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上.

3、制作宣傳板，擴大活動效果。

十、經費預算

每人30元，包括礦泉水，零食及午餐。

十一、活動主辦方

主辦：鄭州大學信息工程學院組織部

策劃：組織部

活動部聯(lián)系方式：iezuzhibu@163.com

201*.10.10

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