第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!

生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

一、總綱

1、 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。

2、 活動主題：為我們指引前進的方向，為成功搭建金色的階梯

3、 活動對象：武漢電院全體學(xué)生

4、 活動時間：201*年11月28日下午6：40

5、 活動地點：新綜合教學(xué)大樓(六教)多媒體教室

6、 舉辦單位：武漢電院學(xué)鷹社

二、活動目的

1、 樹立同學(xué)們正確的人生觀、價值觀、世界觀

2、 讓我們學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活、更充實的度過大學(xué)生活

3、 讓迷茫中的同學(xué)們不再徘徊，明確自己的人生之路

三、活動內(nèi)容

主講嘉賓針對當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀講述自己當(dāng)年大學(xué)經(jīng)歷以及成功經(jīng)驗。告訴同學(xué)們?nèi)绾蔚厝ザ冗^自己的大學(xué)生活，如何去規(guī)劃自己的人生才是最有意義最有價值的。

四、活動流程

1、主持人發(fā)言 (6：40—6：50)

⑴介紹本次活動的嘉賓

⑵介紹本次活動的流程

2、由本次主講嘉賓新加坡abacus international pte ltd公司經(jīng)理、斯瑞教育著名講師劉木海老師跟大家講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。(6：50—8：00)

3、活動交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以向嘉賓提自己平時迷惑的問題。 (8：00—8：30)

4、主持人致總結(jié)詞，活動結(jié)束。 (8：30—8：35)

五、活動具體安排

1、聯(lián)系校外嘉賓以及講座場地。 (負(fù)責(zé)人：張召托)

2、宣傳方面： ( 負(fù)責(zé)人：嚴(yán)杰)

3、宣傳方式：橫幅、海報、展板、宣傳單

4、 場地布置

5、 嘉賓接待

6、 活動記錄總結(jié)

六、活動注意事項

1、 各社員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

2、 座位按順序坐，不能中間有空位現(xiàn)象

3、 主持人注意把握整個活動流程時間安排

4、 主持人在互動交流環(huán)節(jié)襖注意會場氣氛，使其輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問

七、本次活動特邀單位

武漢電院學(xué)工處 武漢電院兩課部素質(zhì)教育中心 武漢電院社團聯(lián)合會

武漢電院院報 武漢電院校風(fēng)社

附錄一：講座內(nèi)容概述

這里沒有選擇題、判斷題和問答題，這里沒有老師，也沒有學(xué)生，只有智慧的火花和心靈的碰撞。當(dāng)你消沉的時候給你力量，當(dāng)你迷茫的時候給你勇氣，當(dāng)你張狂的時候使你冷靜。

講座作為一種高層次的教育形式具有一定的特殊性，一般而言，主講人大多都是知名的專家、學(xué)者或是成功人士，他們的知識和經(jīng)驗具有很強的借鑒作用，通過聆聽他們的演講可以達到“智慧分享”的目的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些人成功的背后都有一段不平凡的人生經(jīng)歷，一場好的講座，有可能改變?nèi)说囊簧�，從這個意義上講，講座確實可以“啟迪人生”。

為廣大師生提供了一個了解學(xué)術(shù)前沿知識，開闊視野的平臺，繼續(xù)推動學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。豐富我遠校園文化生活，使同學(xué)們的生活向多元化發(fā)展。

1953年，美國耶魯大學(xué)對即將畢業(yè)的大四學(xué)生做了一項調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有即將畢業(yè)的大學(xué)生中，只有3%的人有非常詳細的人生規(guī)劃，27年后，耶魯大學(xué)又做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這3%的于1953年畢業(yè)的學(xué)生，他們的成就遠遠超過了其余97%的人。人生規(guī)劃，應(yīng)盡早做起，謹(jǐn)以此篇送給同齡的大學(xué)生們，希望可以收獲你們想要的東西，不要讓“畢業(yè)就是失業(yè)”成真。

附錄二：主講嘉賓個人簡歷

基本信息：

姓名：劉木海 性別：男 民族：漢

出生年月：1975年11月8日 政治面貌：黨員 戶口所在地：武漢

學(xué)歷：碩士研究生 專業(yè)方向：經(jīng)濟管理 軟件工程

教育經(jīng)歷：

1998年6月本科畢業(yè)于華中科技大學(xué) 專業(yè)：人力資源管理 學(xué)位：學(xué)士

201*年9月—201*年6月研究生畢業(yè)于武漢理工大學(xué) 專業(yè)：計算機軟件與理論 學(xué)位：碩士

工作經(jīng)歷：

201*年7月—至今 新加坡abacus international pte ltd公司(公司地點：新加坡 職位：項目經(jīng)理)

201*年9月—201*年11月 中國平安保險集團深圳總部 (工作地點：深圳 職位：人力資源總監(jiān))

201*年9月—201*年3月 咸寧桂冠科技 (工作地點：咸寧 職位：經(jīng)理)

201*年6月—201*年6月 美國網(wǎng)進科技(昆山)有限責(zé)任公司(工作地點：昆山 職位：項目經(jīng)理)

個人評定：

具有十分優(yōu)良的團隊合作精神

具有豐富的軟件開發(fā)經(jīng)歷

具有極強的自學(xué)能力自律性

具有非常強的責(zé)任心

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書

大學(xué)生人生規(guī)劃系列講座

一、活動主題：心態(tài)決定命運

二、活動目的：拓展學(xué)生視野，提高對就業(yè)行業(yè)的了解，更加理性的進行職業(yè)規(guī)劃 三·活動形式：知識講座

主講：華育國際高級講師卞老師

四、報告亮點：

聯(lián)系實際幫助大學(xué)生做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，并分析當(dāng)前的就業(yè)形勢和趨勢，讓大學(xué)生對自己的前景有個比較明確的定位。

在全面分析用戶需求的基礎(chǔ)上，按照用戶需求的差異，將it教育與培訓(xùn)進一步細分了3個不同的細分市場：it基礎(chǔ)培訓(xùn)、it認(rèn)證培訓(xùn)、it職業(yè)培訓(xùn)。

準(zhǔn)確地揭示了中國it職業(yè)培訓(xùn)的目前發(fā)展現(xiàn)狀，并對it職業(yè)培訓(xùn)的市場規(guī)模和機構(gòu)進行了詳細的分析。

針對不同商業(yè)模式下的it職業(yè)培訓(xùn)廠商，分析其發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展特征，采取科學(xué)的競爭力評價體系，全面地評估了處于同一產(chǎn)業(yè)鏈下的不同參與者的綜合競爭力。充分考慮外部環(huán)境，包括政策因素、行業(yè)發(fā)展趨勢、技術(shù)因素等，并對可能存在的風(fēng)險進行剖析，給出了未來五年中國it職業(yè)的發(fā)展趨勢和規(guī)模預(yù)測。

五、主辦單位

××協(xié)會

時間：201*年3月26日晚上7點

地點：××大學(xué)4教

六、活動傳播策略

1. ××大學(xué)校園網(wǎng)，××大學(xué)校園廣播、××大學(xué)校報刊聯(lián)合告知宣傳。

2.pop海報張貼宣傳。

七、活動經(jīng)費預(yù)算：

海報張貼：20元

請諫費：30元

傳單：30元

機動資金：50元

場地布置：40元

不可見開支：50元

總計：220元

八、會場紀(jì)律維護：由組織部組織人員維護會場紀(jì)律

主辦：××大學(xué)校團委·學(xué)生社團聯(lián)合會承辦：××大學(xué)××協(xié)會

年3月19日201*

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座策劃書

一.活動主題：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座

二.活動背景：

大學(xué)時期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段，我們在這一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎(chǔ)，也學(xué)習(xí)為人處事的道理，勤學(xué)多思，找到自己應(yīng)該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學(xué)里，我們該怎樣學(xué)習(xí)，來實現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實地度過大學(xué)時光?為了幫大家找到這些問題的答案，張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。

三.活動目的：

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活，幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和講解，一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。

四.活動時間：

4月20號(待定)

五.活動地點：

蘭州交大多媒體教室(具體待定)

六.參加人員：

主講老師：博匯教育甘肅分校李老師

聽講人：各高校在校大學(xué)生

七.舉辦單位

策劃主辦單位：張家川學(xué)友聯(lián)盟

承辦單位：博匯教育甘肅分校

八.活動開展：

1.講座主題：當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)

2.主講人：博匯教育甘肅分校李老師

3.活動人員安排：a.總負(fù)責(zé)：蘭海明

b.會場布置：崔會峰 李建榮

c.嘉賓接待：李宏杰

d.會場秩序：趙強 馬有福

(一)前期準(zhǔn)備：

a)3月31日，召開主要負(fù)責(zé)人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。

b) 4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。

c)4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。

d)4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。

e)4月19號負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預(yù)備工作。

(二)中期工作：(即講座當(dāng)天)

a)12：00-2:00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常，若有異常，及時向負(fù)責(zé)人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

b)2：10秘書長接待嘉賓入場。

c)2：15負(fù)責(zé)人接主講老師入場。

d)2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。

(三)講座流程:

a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。

c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

d)講座開始。

e)觀眾提問.

f)主持人總結(jié)

g)全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

h)組織人員有序出場。

i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。

j)所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。

(四)后期工作：

a) 對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。

b) 召開會議，進行活動總結(jié)

十.經(jīng)費預(yù)算：

序

2

海報

60×3=180元

3

橫幅

35元

4

水

15元

5

臺簽

5元

6

氣球彩帶

20元

7

請柬

15元

8

總計

370元

主辦單位：張家川學(xué)友聯(lián)盟承辦單位：博匯教育甘肅分校

xx年三月三十一日

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動策劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普及活動策劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃越來越受到高校和大學(xué)生的重視，當(dāng)前我校學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃知識仍相當(dāng)困乏，并處于迷茫困惑當(dāng)中，針對這一現(xiàn)狀，職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會積極響應(yīng)院團委和學(xué)工辦的號召，滿足廣大學(xué)生的需要，開展職業(yè)生涯規(guī)劃知識普及。

主辦:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦： 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會 一、活動名稱

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普及活動

二、活動主題

了職業(yè)生涯規(guī)劃知識，做好自己的大學(xué)規(guī)劃

三、活動目的

針對當(dāng)前在校大學(xué)生普遍存在的迷茫困惑的心理狀態(tài)，開展職業(yè)生涯規(guī)劃普及知識，旨在幫助學(xué)生探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，度過精彩而有意義的大學(xué)生活。

四、活動安排

? 4月20 日 地點：第七 電教室

活動內(nèi)容：由兩屆國家獎學(xué)金獲得者戴超、郭梅寬分別展示自己當(dāng)年所做職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品

活動目的：通過兩位獲獎?wù)邔ψ约郝殬I(yè)生涯規(guī)劃的展示，給在校大學(xué)生一個心理震撼及深思，引起他們對職業(yè)生涯規(guī)劃的興趣。

? 4月26 日下午4-6點 地點：第七 電教室

活動內(nèi)容：由職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會名譽會長董莉莉老師做關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃講座

活動目的：通過董老師的講座使學(xué)生更深一步了解職業(yè)生規(guī)劃、明確職業(yè)規(guī)劃的目的、樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念。

? 4月29 日 地點：第七 電教室

活動內(nèi)容：通過視頻為放映職業(yè)生涯規(guī)劃的普及知識，包括職業(yè)生涯規(guī)劃的定義，職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵、發(fā)展?fàn)顩r，以及職業(yè)生涯規(guī)劃的作用等。

活動目的：讓在校大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃，普及知識。

? 5月 11日 地點：第 七電教室 活動內(nèi)容：通過放映視頻讓學(xué)生了解怎樣做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。 活動目的：給學(xué)生一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃流程，為下學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做準(zhǔn)備。

? 5月15 日 地點：第七 電教室 活動內(nèi)容：放映視頻，讓學(xué)生欣賞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃精彩作品，包括參賽展示及優(yōu)秀word文檔。

活動目的：讓學(xué)生通過欣賞作品從中得到啟發(fā)，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作品做參考。

五、輔助活動

在職業(yè)生涯普及活動月里本協(xié)會將印刷有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的小標(biāo)語張貼于食堂、教室等處。

六、經(jīng)費預(yù)算

海報

* cm 1張

元

小海報5張

小標(biāo)語50 張

合計元

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會201*年 4月 3日

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