第一篇：文藝部活動策劃書

文藝部活動策劃書

工作目的:文藝部,一直竭力為同學(xué)創(chuàng)造良好的校園藝術(shù)氛圍, 為學(xué)院吸納文藝人才，通過參加各項(xiàng)賽事，提高我洗知名度及影響力。組織策劃文藝活動，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富同學(xué)們的課外生活，增強(qiáng)法學(xué)系的凝聚力

工作對象：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院法學(xué)系全體成員

工作成員：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院文藝部全體成員

工作內(nèi)容：本學(xué)期主要的工作內(nèi)容是策劃排練院、系迎新晚會節(jié)目，以及組織參加校級各項(xiàng)文藝比賽。根據(jù)目前所接通知，本學(xué)期主要的校級文藝比賽為：新生文藝匯演，小品大賽，主持人大賽，藝術(shù)節(jié)等。此工作計(jì)劃，只針對以上內(nèi)容。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)期中校級會陸續(xù)舉辦比賽，我們會根據(jù)具體通知，再做相應(yīng)計(jì)劃，大體流程為：選拔參賽選手（或確定參賽節(jié)目及演員）-排練或培訓(xùn)-參賽。

除了完成本部門的工作，我們也會努力協(xié)助其他部門，并配合院里的其他工作安排，例如游園活動，探望孤兒院等。

9月

上旬-納新工作。納新工作完成后，培訓(xùn)新進(jìn)干事。中旬-制定制

度，選拔演員，確定運(yùn)動會大型舞蹈節(jié)目及院系文藝節(jié)目1、組織文藝部的會議，并制定相關(guān)制度，使部門工作有序進(jìn)行2、選拔運(yùn)動會、迎新晚會的演員及參加學(xué)校文藝比賽的選手，選拔重心為13級新生。 3、確定新生匯演的節(jié)目及演員，制定進(jìn)度表 4、確定演出方式及演員，并開始組織訓(xùn)練。5、初擬迎新晚會節(jié)目表，通過調(diào)整，確定好最終節(jié)目表7、制定法學(xué)系文藝人才儲備表，每周開展例會，做相應(yīng)人才培訓(xùn)工作下旬-排練迎新晚會節(jié)目1、分配好各節(jié)目負(fù)責(zé)人，確定好各節(jié)目的演員，開動員會 2、制定節(jié)目排練進(jìn)度表及制度，組織排練各節(jié)目

10月

中旬-組織系里聯(lián)誼。通過各項(xiàng)活動促進(jìn)法學(xué)系整體的和諧與融洽，初定1、歌曲大賽 。2、

幽默大比拼。3、舞林大會 。以上各項(xiàng)活動都以13級新生為主，讓大家都有積極性加入這個大家庭。在玩樂中促進(jìn)感情。

11月

做好應(yīng)對院里各項(xiàng)比賽的準(zhǔn)備，選拔文藝精英參加各種比賽，如小品 、主持人、歌伴舞大賽等。積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真對待每一次彩排工作�？焖儆行У亟M織訓(xùn)練。爭取為法學(xué)系取得好的名次。 12月

活動較少，主要為元旦晚會和學(xué)期末的交際舞會做準(zhǔn)備，不求精英，但求每個人都能積極地加入進(jìn)來。晚會和交際舞會除了文藝節(jié)目外，另外還安排了游戲互動環(huán)節(jié)以及包餃子等環(huán)節(jié)。

1月

由于臨近考試，所以活動較少。如有活動，會臨時通知。

備注：每項(xiàng)活動確定表演方式及人數(shù)后應(yīng)向外聯(lián)部申請批款。另外文藝部這學(xué)期更要嚴(yán)抓部門成員的學(xué)習(xí)情況，把我部成員培養(yǎng)成最有魅力最有學(xué)識的人。有才藝沒有學(xué)識的人是浮華的，有知識沒有才藝的人是單調(diào)的。我希望，在我在任期間，文藝部和部門成員都有更好的發(fā)展。我將會以我最大的努力，積極進(jìn)取，把文藝部辦的越來越好。金城所致，金石為開。文藝部的明天的道路灑滿朝陽，我們信心滿滿，準(zhǔn)備起航。

策劃人：戴毅博

201*.09.22

第二篇：文藝部活動策劃書

成功之路

——文藝部活動策劃書

活動主題：成功之路

活動時間：201*年x月x日

主題概述：成功的背后，是一種責(zé)任。無論是對于社會、還活動內(nèi)容：以團(tuán)部活動的方式，組織學(xué)生圍繞“愛與成功” 是對于家人和朋友。在團(tuán)結(jié)合作中，勇敢的堅(jiān)持，是對所有成員的一種責(zé)任。因?yàn)榇藭r此刻，大家共進(jìn)退，每個人的堅(jiān)持都關(guān)系到大家的利益。對團(tuán)隊(duì)充滿愛，既是愛他人，也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動，是一種愛。也是對父母的愛的一個完美的回應(yīng)。在這種愛的感染下，我們會擁有更多的愛。同樣，信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人，是一種勇氣。也許正是因?yàn)檫@種信任，可以挽救財(cái)產(chǎn)、甚至是生命??前人的事例告訴我們：只有擁有一個健康的心理，去感悟身邊的每一件事，才能走向成功。 的主題，開展一次活動。活動主要分為三個內(nèi)容：1.導(dǎo)師指引；2.實(shí)際體驗(yàn)；3.情感交流。本次活動，主要目的是讓同學(xué)們感悟愛，學(xué)會愛，并且認(rèn)清在社會與生活中所肩負(fù)的責(zé)任。能夠讓同學(xué)們在一個健康的環(huán)境下成長。

活動工作人員：策劃：負(fù)責(zé)整個活動的流程。

導(dǎo)師：負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生的心理和思維。

道具師：負(fù)責(zé)整理材料以及收集所需道具音

樂等。

助理：協(xié)助導(dǎo)師的工作。

詳細(xì)策劃：

1. 導(dǎo)師指引

選一名優(yōu)秀的心理導(dǎo)師擔(dān)任主持人的角色，用生動、

感染人的聲音，將學(xué)生帶進(jìn)一個新的環(huán)境，感受來自未來世界的真實(shí)。

導(dǎo)師作用主要在三個部分：

（1） 開場時的指引：

講述一些發(fā)生在身邊的成功人士的故事，給同學(xué)們創(chuàng)

造一個環(huán)境，逐漸將大家?guī)�入一個走向成功和成長的氛圍。

（2） 游戲主持：

關(guān)于本次活動設(shè)計(jì)了三個游戲：團(tuán)團(tuán)坐、報數(shù)比賽、

請你保護(hù)我。

在游戲過程中，導(dǎo)師既是游戲的主持者，也可以說是

游戲的一個示范。主要負(fù)責(zé)整個活動的互動環(huán)節(jié)。

（3） 情景引導(dǎo)：

這部分需要導(dǎo)師具有極強(qiáng)的感染力，豪放與婉約并

存。能夠?qū)⑼瑢W(xué)們帶入一個理想境界。緩解一下在活動中的一些緊張情緒，使活動更具詩情畫意。

2. 實(shí)際體驗(yàn)

本次互動環(huán)節(jié)主要以游戲競爭的形式開展，具體規(guī)則如下：

（1） 團(tuán)團(tuán)坐

將所有參加活動的同學(xué)分成若干組，每組13人左右。要求雙腳并攏，兩手搭在前邊同學(xué)的肩膀上，13個人由此圍成一個圓。然后坐下去，呈半蹲狀。不準(zhǔn)起身。

哪組堅(jiān)持的時間最長則為勝。也可視情況而定。（建議：在游戲過程中，可以通過喊口號、唱歌等轉(zhuǎn)移注意力，活躍氣氛）

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

（2） 報數(shù)比賽

將所有參加活動的同學(xué)分成兩組，每組選出男女各一名隊(duì)長。隊(duì)長負(fù)責(zé)訓(xùn)練隊(duì)員，但不參與游戲中。隊(duì)員依次報數(shù)，用時最短的隊(duì)伍為勝。

輸了的一隊(duì)隊(duì)長做俯臥撐。

目的：學(xué)會感恩、培養(yǎng)責(zé)任感。（隊(duì)長好比父母，父母一直在為我們的錯誤而承擔(dān)著責(zé)任??）（注：此環(huán)節(jié)最為感人）

（3） 請你保護(hù)我

將雙手用繩子捆起來，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁則有排成兩列的同學(xué)接住倒下的同學(xué)，不讓

其落地受傷。全體同學(xué)輪流嘗試。

目的：學(xué)會信任。

3. 情感交流

在本次活動結(jié)束后，大家可以暢談一下感想。各抒己見，談?wù)勛约簩�活動的感受以及對未來的看法等等。這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要。因?yàn)樵诖嘶顒又校�同學(xué)們真正的受到了教育，對于成才之路有了一個新的認(rèn)識。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“來表達(dá)自己的情感。

活動由此落幕。

第三篇：文藝部活動策劃書

昂首走天下，母校留心間

----歡送畢業(yè)生系列活動策劃書

每當(dāng)夏季來臨的時候，又是一批激情飛揚(yáng)的青年學(xué)子告別苦讀幾年的母校的時刻。大學(xué)生活美好而短暫，曾經(jīng)的歡聲笑語，苦澀艱辛都一一呈現(xiàn)。大學(xué)生活是一生中最幸福、最歡樂、最難忘的時光。而今的他們即將推開社會的大門，為了表達(dá)對他們的美好祝福，我系特為歡送09屆畢業(yè)生策劃了一系列的活動。具體內(nèi)容如下：

活動一：

活動主題：“我們一起走過”

活動時間： 6 月 18日

活動地點(diǎn)： 階梯教室（）

負(fù)責(zé)部門：文藝部

活動內(nèi)容：

1.開場節(jié)目：播放勵志歌曲《老男孩》

2. 懷念過往：

收集一些以往的活動視頻或照片，以及同學(xué)們在校期間的學(xué)習(xí)生活，生活狀況的寫照。讓每個學(xué)長學(xué)姐都能看到他們當(dāng)初在學(xué)校里的點(diǎn)滴，也可以讓大一、大二的同學(xué)們感受到他們?nèi)�年的大學(xué)生活，從而令他們向往我們學(xué)校的豐富活動。

3.互動游戲之一：

終極密碼

規(guī)則：1.先選一個人當(dāng)裁判，從1-100中挑選一個數(shù)字ex:數(shù)字是16

2.第一個人說56就代表接下來范圍在1-56之間

3.接下來重復(fù)第2個步驟ex:第二個人說36就代表接下來范圍

在1-36之間，然后重復(fù)~

4.喊道指定號碼的就要接受懲罰~

3. 寄語美好祝愿:

(來源說明好范 文網(wǎng)www.hmlawpc.com)

就要離開這生活三年的校園，用各自的言語訴說彼此的美好祝福，以及內(nèi)心深處的無限眷戀。

具體形式：黑板一分為二，一塊是要給大三畢業(yè)生寫送給大一大二學(xué)生的話以及對學(xué)校的眷戀情感；另一塊則是要給大一大二的同學(xué)們寫他們想要對學(xué)長學(xué)姐們所說的話以及對他們的祝福。

4.互動小游戲之二：

水果蹲：

xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx（另一個）蹲。說不上來或者蹲錯就淘汰。

5欣賞節(jié)目表演——歌曲串燒

6.感知你我，共拼未來

從實(shí)習(xí)中回來的大三學(xué)長，帶回了不少的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，也是對過去充滿了回憶，對未來充滿了憧憬，那么就讓每一位心懷感慨的學(xué)長學(xué)姐上臺演說，和大家一起分享心中的感慨和希望，一起指點(diǎn)江山。

在本輪中，會進(jìn)行評選，選出最感人，最激昂，最令人回味的5為學(xué)長學(xué)姐，頒發(fā)鋼筆作以留念。其他人則頒發(fā)水筆或者筆記本。

7．互動小游戲之三

“誰是臥底”

游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，。 游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

8.欣賞節(jié)目表演——雙簧

9．歡送會結(jié)束：以《離別》、《朋友》等歌曲畫上句號。

第四篇：文藝部活動策劃書

文藝人員活動選拔策劃書

一、文藝人員選拔活動的宗旨

本活動的宗旨是切實(shí)服務(wù)廣大同學(xué),豐富大家的舞臺經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的表演能力。網(wǎng)羅我汽車學(xué)院文藝人才，為各種文藝活動及學(xué)習(xí)比賽或院校大型晚會，準(zhǔn)備和推送多類別、多層次的成型，品質(zhì)優(yōu)良的文藝節(jié)目。

三、文藝人員參加報名

1.面向我院大一新生宣傳我院學(xué)生會文藝部。號召大家參與文藝娛樂中來，豐富學(xué)習(xí)生活。

2.篩選報名同學(xué)，并進(jìn)行現(xiàn)場面試了解個人和才藝。

3.將入圍同學(xué)按節(jié)目類別歸類，存檔，并按計(jì)劃組織日常培訓(xùn)，為今后劃分節(jié)目任務(wù)做準(zhǔn)備。

四、文藝人員選拔活動內(nèi)容及運(yùn)作

第一、按照才藝類別分配參選人員節(jié)目任務(wù)。如各類舞蹈的排練，我們將分為民族舞和現(xiàn)代舞兩種。其排練舞蹈則是為不同

大型晚會而準(zhǔn)備的，適應(yīng)不同晚會的需求，大大提高了節(jié)目的質(zhì)量。

第二，從日常已辦活動中汲取新鮮成型節(jié)目。例如，在唱歌方面我們可從我們文藝部平時的歌唱比賽中選出唱歌方面的人才，進(jìn)行集中的培訓(xùn)，選出擅長唱民歌和流行及英語的不同歌唱人才。

第三、按照學(xué)校的活動計(jì)劃和晚會的主題，選排相應(yīng)節(jié)目，使得節(jié)目不論從思想上、形式上還是內(nèi)容上都能夠滿足校園高雅文化建設(shè)的需求。

第四，從思想上重視、樹立責(zé)任意識。設(shè)立各節(jié)目類別負(fù)責(zé)人及各節(jié)目負(fù)責(zé)人，并要讓每個表演人員明確自己的任務(wù)，自覺的投入到訓(xùn)練中去。樹立責(zé)任意識，讓表演人員把自己同院系的榮譽(yù)聯(lián)系起來。

第五、注重與院系其他各部門協(xié)調(diào)，互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

文藝部將以服務(wù)師生、豐富校園生活為宗旨，努力做好文藝方面的工作，真正利用好這一平臺，使其真正成為提升學(xué)生藝

術(shù)素養(yǎng)和綜合能力的基地。

汽車工程學(xué)院學(xué)生會

文藝部

201*-10-9

“推動夢想，暢想未來”

大型文藝人員選拔活動

策

劃

書

策劃人：李橋生

第五篇：學(xué)校文藝部文藝活動策劃書范文

學(xué)校文藝部文藝活動策劃書范文

一活動主題

年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會

二活動目的

(1)配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會的工作,促進(jìn)學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動經(jīng)驗(yàn).

(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工.

(3)在本學(xué)期校園活動紛繁背景下,努力使本

次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍.

三活動對象

各學(xué)院文藝部部長及干事

四活動時間

三月下旬(具體經(jīng)商討再定)

五活動地點(diǎn)

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

六活動內(nèi)容

(1)向主席團(tuán)提交活動申請,聯(lián)系各部門,進(jìn)一步策劃活動細(xì)節(jié).

(2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進(jìn)行宣傳.

(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3～4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1～2名.

(4準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.

(5)聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

a活動開始前2小時,參與活動相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動.

b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛.

c活動結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結(jié)書.

附:聯(lián)誼用游戲:

(1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場隨機(jī)選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。

(2)接歌游戲

按學(xué)院隨機(jī)分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.

環(huán)工學(xué)院文藝部

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