第一篇：放飛夢想活動策劃書

一、活動主題：放飛夢想 放飛祝福 放飛希望

二、活動目的：20xx年，我們即將迎來的盛事——廣西師范大學(xué)81周年校慶、廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院71周年院慶；20xx年，我們已經(jīng)相遇的緣分——組成外國語學(xué)院201*級商務(wù)英語第二團(tuán)支部。我們將在這所坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城的重點(diǎn)大學(xué)中學(xué)習(xí)；我們將在這所秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”校訓(xùn)精神的“西南民主堡壘”中成長；我們將在這所有著悠久辦學(xué)歷史，深厚文化底蘊(yùn)的“桂林文脈”中放飛夢想。今天，我們在這所有著“人文強(qiáng)桂”的臺柱贊譽(yù)的學(xué)校里舉辦以“放飛夢想”為主題的勵志活動，是希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有著長遠(yuǎn)思考，為自己日后的學(xué)習(xí)及生活明確方向。三、活動意義

(一)、 形式新穎生動同學(xué)們先在風(fēng)箏上寫下自己的目標(biāo)及對學(xué)校的寄語，然后放飛夢想的風(fēng)箏。活動形式生動、特別、新穎，不僅能夠讓本團(tuán)支部同學(xué)們在處于輕松、活潑的氛圍中樹立崇高理想，更吸引了其他同學(xué)的圍觀，許下對學(xué)校的祝福，擴(kuò)大活動影響力。(二)、 寓意積極美好在這陽光溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸的金秋，同學(xué)們放飛承載著自己夢想，同時也盛滿了對學(xué)校及學(xué)院的祝福的風(fēng)箏。同學(xué)們?yōu)榉棚w風(fēng)箏的助跑寓意著同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想需要努力奮斗。同學(xué)們手握風(fēng)箏絲線寓意著夢想的實(shí)現(xiàn)掌握在我們自己手中。當(dāng)風(fēng)箏掛于路燈或樹上時，同學(xué)們通過各種方法將風(fēng)箏取下，寓意在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上總會碰到曲折困難，需要我們運(yùn)用自己的聰明才智，妥善解決問題以實(shí)現(xiàn)最終夢想。風(fēng)箏飛翔于天空寓意著我們今天的飛翔是為了學(xué)校與學(xué)院明天的騰飛。(三)、 思想上的提高遠(yuǎn)大目標(biāo)是人的精神支柱和動力源泉，是生活的信心、前進(jìn)的指南針。它可以不斷地激發(fā)人的生命活力，使其永葆內(nèi)在的青春。理想和信念,是一個國家和一個民族百折不撓的支撐，而立志是事業(yè)的大門。同學(xué)們在活動中確立了自己今后的目標(biāo)，讓同學(xué)們或在埋頭于書山題海勤學(xué)苦讀之際，或忙于工作及各類社團(tuán)活動時，不忘當(dāng)初樹立起的拼搏奮斗目標(biāo)。這目標(biāo)將為同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳�活、學(xué)習(xí)、工作指明方向，激勵同學(xué)們(更多內(nèi)容請訪問首頁：www.hmlawpc.com)不斷前進(jìn)。(四)、 協(xié)作上的重要活動中，將同學(xué)們分成幾個小組，同學(xué)們需要通過協(xié)作將風(fēng)箏組裝起來。組內(nèi)要明確每個人負(fù)責(zé)的部分，使活動順利進(jìn)行，保證活動的質(zhì)量。同學(xué)們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，同時也加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)了班級的凝聚力，利于班級的建設(shè)。四、活動時間:11月14日10:00 ～12:00

五、活動地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)音樂學(xué)院門口

六、活動參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院201*級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員

七、活動流程策劃(一)、 由團(tuán)支書說明活動目的并宣布活動開始。(二)、 將同學(xué)們分好小組，推薦出組長。(三)、 由團(tuán)支書、宣組委分發(fā)給各個組長風(fēng)箏部件。(四)、 同學(xué)們協(xié)作組裝好風(fēng)箏。(五)、 每個同學(xué)用馬克筆在風(fēng)箏上寫下自己的目標(biāo)、對學(xué)校及學(xué)院的寄語。(六)、 一位同學(xué)在后幫忙拿風(fēng)箏，一位同學(xué)在前準(zhǔn)備助跑，然后放飛風(fēng)箏。(七)、 代班作活動總結(jié)并寄語。(八)、 同學(xué)們合影，然后由團(tuán)支書宣布活動結(jié)束。八、 活動注意事項(xiàng)(一)、 通知活動過程中，注意禮貌問題及時間地點(diǎn)等具體問題的告知，并大致確定 出席人數(shù)，若有未能出席者，記錄具體原因。(二)、 注意活動之前與各班干溝通好活動流程。(三)、 事前確定活動當(dāng)日所需場地。(四)、 活動中注重交流溝通，及時了解放飛風(fēng)箏存在的問題，確保活動順利進(jìn)行。

九、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品名稱單價數(shù)量合計風(fēng)箏526130馬克筆3515合計145

第二篇：夢想青春活動策劃書

夢想青春活動策劃書

一、 活動背景

在五一勞動節(jié)來臨之際，為了響應(yīng)黨在十七屆四中全會明確指出的構(gòu)建和諧社會，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)我們自己的力量，同時弘揚(yáng)中華民族‘吃苦耐勞’的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，現(xiàn)在校園舉辦夢想青春活動，以展示當(dāng)代大學(xué)生充滿活力、創(chuàng)造力和想象力的時代精神風(fēng)貌，培養(yǎng)現(xiàn)代青年熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然的高尚情操。并且以此提高我們的綜合文化素質(zhì)。

二、 活動宗旨

針對現(xiàn)在部分大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而缺乏課外社會活動和對實(shí)時政策的了解，為了豐富交大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活躍、積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)交大學(xué)生社會活動的興趣，為大家營造快樂而充實(shí)的大學(xué)生活環(huán)境，增強(qiáng)交大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、 活動簡介

（1） 活動名稱：夢想青春。

（2） 活動主題：在大學(xué)舞臺展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我，讓我們的青春燃燒的更

加充滿激情。

（3） 組織單位：校團(tuán)委，校學(xué)生會勤工助學(xué)部。

（4） 活動時間：4月27-30日。

（5） 活動地點(diǎn)：階梯教室。

（6） 活動對象：交大所有在校學(xué)生。

（7） 活動內(nèi)容：組織同學(xué)們參加‘夢想青春’活動，活動以團(tuán)隊(duì)形式、記

分進(jìn)級制進(jìn)行。活動分三部分：知識競答（包括科普、中國古典文化、國家法律政策），此部分選手可以進(jìn)行電話求助及才藝補(bǔ)救---參考cctv《金蘋果》欄目；場外團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練---可參照校學(xué)生會團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練活動的組織；最后一部分是兼職體驗(yàn)，讓團(tuán)隊(duì)在規(guī)定的時間、地點(diǎn)自己賺錢養(yǎng)活自己（活動前要求他們交出所有現(xiàn)金和通訊工具，工作人員用dv記錄過程）

（8） 采取初賽、決賽模式，最后確定團(tuán)隊(duì)總冠軍，即校園之星團(tuán)隊(duì)。

四、 活動步驟

（1） 前期準(zhǔn)備。

1. 可行性分析。

2. 活動申請，資金批準(zhǔn)。

3. 宣傳準(zhǔn)備：宣傳板3塊，利用噴繪制作，擺放于西山梁，大榕樹，一餐。

宣傳單的制作1000份，并余三個點(diǎn)發(fā)放。電子顯示屏稿件1份，廣播宣傳稿件1份。獎品若干。

4. 設(shè)立三個報名點(diǎn)：一餐、二餐、大榕樹。同學(xué)們以團(tuán)隊(duì)形式報名，工作人

員于4月15日前完成宣傳工作及統(tǒng)計、整理應(yīng)征者的資料工作，并進(jìn)一

步根據(jù)報名情況完善具體的時間、場地等安排。

5. 邀請評委：邀請有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的老師及學(xué)生（舞蹈協(xié)會，武術(shù)協(xié)會，校學(xué)生

文藝部門的精干）做評委。

6. 一份具體的人事安排計劃。包括支持人、現(xiàn)場秩序的維持人員、 服務(wù)人

員等。

（2） 活動流程。

1. 比賽準(zhǔn)備：布置好活動場地，購買好獎品。

2. 選手入場：報名選手持學(xué)生證入場，評委入場，隨后同學(xué)們依次入場。

3. 比賽開始：比賽過程分為初賽和決賽，內(nèi)容分為知識競答，團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練，

兼職體驗(yàn)。

4. 活動結(jié)束：評委老師進(jìn)行頒獎，工作人員清理活動場地。

5. 評價調(diào)查：設(shè)計調(diào)查問卷，分析活動滿意度及其原因。

五、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（1） 尋找贊助商：40元

（2） 宣傳海報及宣傳單：250元

（3） 工作人員用餐：300元

（4） 獎品：600元（一等獎：300元，二等獎：200元，三等獎：100元） 總計：1190元

六、 注意事項(xiàng)

（1） 工作人員注意維持好現(xiàn)場秩序。

（2） 待每場結(jié)束工作人員清潔好活動場地。

（3） 要求評委對各位參賽選手公平、公開。

第三篇：活動策劃書——書寫夢想

向四年后的自己致敬

—、大一新生書寫夢想寄語未來活動

一、活動名稱：向四年后的自己致敬

二、針對人群：全體大一新生

三、活動時間：待定。

四、活動策劃主辦方：團(tuán)委

五、活動目的：

1.通過比較新穎的方式給同學(xué)們提供一個與自己對話的平臺，讓同學(xué)們不忘記自己剛上大學(xué)時的初衷，堅守自己最初的夢想。

2.人生中的很多事在于自己的選擇，希望借此機(jī)會讓同學(xué)們不再迷茫，彷徨，而是明確方向，朝自己的夢想不斷努力。

六：活動意義：

1.為同學(xué)們提供一個與未來對話的機(jī)會，以獨(dú)特的方式保存下參與者此時對未來的期許。

2.此活動改變了以往比較枯燥乏味的說教形式，轉(zhuǎn)而以第一人稱與自己進(jìn)行對話，信的內(nèi)容不做要求，參與者可以寫下對未來的展望、對自身現(xiàn)狀的分析或一些創(chuàng)意性的文字。

3.此信將通過“熊貓慢遞”于四年后寄還給本人。同學(xué)們將對收到這封信充滿期待，同時會對現(xiàn)在的生活有更明確的目標(biāo)，這將提高同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)的積極性。

七：可行性分析：

優(yōu)勢：

1.活動形式新穎，內(nèi)容時尚，符合當(dāng)代大學(xué)生的喜好。

2.活動具有教育意義，提醒新生要充分利用時間和學(xué)校資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過這四年的時間來歷練自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3.此活動將能體現(xiàn)出參與者自身的成長變化，具有極大的趣味性。

4.信件于四年后寄出，地址統(tǒng)一為長春工業(yè)大學(xué)信息傳播工程學(xué)院，避免了因地址變更等原因信收不到的情況。

劣勢：

1.活動人群比較有針對性，參與活動的人員范圍較小。

2.活動周期較長。

補(bǔ)救措施：

1. 活動主題新穎，相信可以引來不少大一同學(xué)的興趣。

2. 此活動并不是讓同學(xué)們等四年，而是一種對未來的展望，四年后信件的寄回只是一種對曾經(jīng)夢想的重拾，并不需要花費(fèi)四年的時間來等活動的終結(jié)，活動的目的在于勉勵自己。

八：活動特色：

1.在這個“快餐式”的社會中，“快”似乎成了人們做事的準(zhǔn)則，人們的雙眼逐漸被功利性所蒙蔽，而我們的活動采取“慢遞”的方式，以慢為切入點(diǎn)，告誡人們應(yīng)該多傾聽內(nèi)心的聲音，不急于求成，腳踏實(shí)地地走好每一步，把握住夢想，把握住現(xiàn)在。

2.采用時間膠囊這個新奇的概念，吸引人眼球，打破了現(xiàn)實(shí)和未來之間的阻隔，把現(xiàn)在的自己與未來的自己融為一體，更能調(diào)動同學(xué)們參與的積極性。

3.四年的時間，能夠成就太多事，也能毀滅太多事。你是選擇碌碌無為地虛度？還是奮力奔跑追求無悔的人生？其實(shí)，人生中的很多事，成敗都在于自己的選擇。剛剛邁入大學(xué)校園的你，是否漸漸開始抵抗不住周圍的誘惑？剛剛踏入新環(huán)境的你，是否迷茫過、彷徨過、無助過？也許在大學(xué)相對寬松的環(huán)境中，你覺得有些迷失自我，也許隨著我們不斷成長，當(dāng)初的棱角逐漸被外力所磨平，但是這些都不重要，因?yàn)椋�在我們的心中，始終存在著這么一個地方，在那里，有我們的夢想，有我們的驕傲，有我們最放肆最無悔的青春。

如今的你，是否忘記了剛?cè)胄�園時的豪言壯志？那就利用這個機(jī)會來提醒自己，向四年后的自己致敬！或許，上進(jìn)的你一直在為某個目標(biāo)默默努力著，那你一定希望四年后的自己實(shí)現(xiàn)了這個愿望，那就趕快把理想寫在紙上，不斷激勵自己！也許，現(xiàn)在的你覺得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能夠改掉這些小缺點(diǎn)，變得更加完美，那就把對自己的期許寫下來，用四年的時間見證自己的蛻變。也許，你覺得四年的時間太短，自己來不及做出什么改變，那也沒關(guān)系，我們相信四年后的你，會變得更加出色！

九：活動流程：

前期：

時間：

地點(diǎn)：宿舍樓，食堂，教學(xué)樓

宣傳方式：

發(fā)放活動傳單。

在教學(xué)樓、食堂、宿舍樓等地張貼活動海報。

在教學(xué)樓、宿舍樓門口掛活動橫幅，進(jìn)行宿舍掃樓??

在人人網(wǎng)，微博，學(xué)校貼吧上進(jìn)行宣傳。

活動當(dāng)天流程：

時間：

擺好桌椅，明信片，文具，讓同學(xué)們自由選擇明信片書寫對未來的自己想說的話，填好姓名、班級、學(xué)號及宿舍號。

后期：

將明信片整理好交給贊助商。

十：關(guān)于贊助

1、為商家進(jìn)行品牌宣傳，讓更多的人了解，認(rèn)識“熊貓慢遞”這個品牌，擴(kuò)大商家的知名度。

2、將企業(yè)關(guān)于“慢”的理念進(jìn)行傳播，讓更多的人體會到“慢生活”的深意。

3、有穩(wěn)定的參與者，是一個可以長期操作的活動，為企業(yè)的發(fā)展起到持續(xù)性作用。

在此真誠地希望能獲得與貴公司合作的機(jī)會，希望貴公司對我們的活動給予考慮，希望雙方合作愉快。

十一：活動預(yù)算（詳見附表）

備注：聯(lián)系方式：

活動負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系方式：

活動時間：

活動內(nèi)容：書寫關(guān)于夢想的明信片

有無贊助

第四篇：活動主題：秋天的圖畫

小學(xué)二年級語文綜合性教學(xué)設(shè)計

《秋天的圖畫》

主題：秋天的圖畫

活動年級：二年級

活動目的：

1、了解金秋的主要特征：農(nóng)作物成熟了，是莊稼收獲的季節(jié)。

2、認(rèn)識家鄉(xiāng)最能體現(xiàn)金秋特點(diǎn)的農(nóng)作物，知道它的名字，認(rèn)識它的果實(shí)。

3、知道豐收的果實(shí)是勞動人民用辛勤的汗水換來的，并從總悟出：只有付出勞動，才會有所收獲的道理，從而受到熱愛勞動的教育。

4、引導(dǎo)學(xué)生自主策劃秋游，自己畫秋天、寫秋天，并動手利用樹葉制作書簽、賀卡等，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、思維能力和收集處理信息的能力。

活動動員：

師講述美景：秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云悠然地飄著。秋風(fēng)輕輕地吹來，好像一位翩翩起舞的仙女，大地變得五彩繽紛：雪白的棉桃咧開了嘴；金黃的稻秧笑彎了腰；紅紅的高粱跳起了舞；火紅的楓林披上了風(fēng)衣！秋天多美��！讓我們了解秋天，走進(jìn)秋天，為這多彩的“秋天”再描上幾筆吧！

活動安排；

根據(jù)學(xué)生喜好及特長劃分小組。

1組：畫秋天。2組：寫秋天。

3組：頌秋天。4組：收集秋天的果實(shí)。

（為了提高學(xué)生自主收集信息、處理信息的能力，教師只作為一個活動的參與者和引導(dǎo)者，適時地進(jìn)行引導(dǎo)、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。）

活動過程 ：

一組：畫秋天。

1、在學(xué)校周圍觀察秋天的田野、山頭、果園等地方特點(diǎn)。

2、小組內(nèi)回憶秋天的田野、山頭、果園等地方特點(diǎn)。

3 、從書里、網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)秋天的景色特點(diǎn)。

4、動手畫秋天，或用樹葉標(biāo)本做秋天的貼畫、書簽。

5、展示臺。（小組內(nèi)畫秋天）

二組：寫秋天。

1、觀察秋天的田野、山頭、果園等特點(diǎn)。

2、小組內(nèi)回憶秋天的田野、山頭、果園等地方特點(diǎn)。

3、從書里、網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)秋天的景色特點(diǎn)。

4、寫秋天。寫描寫秋天的詞語、兒歌等。

5、展示臺。（小組內(nèi)寫秋天）

三組：頌秋天。

1、書上、網(wǎng)絡(luò)上查找秋天的兒歌、故事或演講稿、古詩等。

2、問父母或周圍的人。

3、展示臺。（小組內(nèi)頌秋天）

四組：收集秋天的果實(shí)。

1、采集、觀察秋天的特產(chǎn)。

2、問父母或周圍的人。

3、從書里、網(wǎng)絡(luò)上查找。

4、整理收集到的特產(chǎn)。

6、展示臺。（小組內(nèi)展示收集到的秋天特產(chǎn)） 活動交流：

展示臺：兒歌、繪畫、演講、展示等。

生1：我畫了一幅“秋天的圖畫”。

生2：我學(xué)會了這些詞語關(guān)于秋天的詞語：表示秋天山林的：層林盡染、疊翠流金??表示秋天收獲的：五谷豐登、瓜果飄香??

生3：我學(xué)會了一首關(guān)于秋天的兒歌�。ū硌荩�

生4：我采集到了秋天的果實(shí)�？�，這么多??學(xué)生展示。生5：我用書頁制作了一幅貼畫。生 6：我收集到了兩首關(guān)于秋天的古詩??

第五篇：“夢想帶我們遠(yuǎn)航”活動策劃書

“夢想帶我們遠(yuǎn)航”活動策劃書

——611班全體同學(xué)觀看電影《中國合伙人》

一、 活動背景

最近，人才招聘壓力越來越大，市場競爭越來越激烈，且臨近期末考試，同學(xué)們一個個緊張得像緊繃的弦，隨時可能斷掉。為了緩解一下同學(xué)們的緊張情緒，把他們的注意力稍稍的轉(zhuǎn)移一下，我們班決定組織一場班級活動——觀看電影《中國合伙人》。

二、活動目的

通過全班同學(xué)親身觀看勵志類電影，讓學(xué)生了解到朋友之間團(tuán)結(jié)合作的重要性，從電影中激發(fā)同學(xué)們的積極性，令其產(chǎn)生探索精神，予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向，能夠不放棄自己最初的夢想，帶著夢想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

三、活動主題：“夢想帶我們遠(yuǎn)航”

四、活動時間：201*年5月23日

五、活動地點(diǎn)： 河西步步高萬達(dá)電影城

六、活動對象：美術(shù)系美教611班全體同學(xué)

七、活動安排：

1、班委向同學(xué)征集觀看影片的選材意見。

2、定好影片準(zhǔn)備向?qū)W校申請教室待其批下。

3、完善策劃書，確定下活動時間、地點(diǎn)。

4、將確定下來的時間、地點(diǎn)，對其活動對象（美術(shù)系美教611班全體同學(xué)）予以通知。

5、最后定下場地之后給同學(xué)們規(guī)定時間到達(dá)觀看影片的場地。

6、等大家到齊之后集體進(jìn)入影院。

7、影片播放完畢之后合影留念，集合后解散。

8、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗(yàn)。

八、活動預(yù)算

電影團(tuán)購票43張：1720元

九、注意事項(xiàng)

1、前來觀看電影時，各位同學(xué)坐車過來的路上要注意。

2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。

3、觀看電影后，注意自己隨身攜帶的物品，坐車注意安全。

策劃者611班學(xué)習(xí)委員：萬成芬201*年5月23日

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