機(jī)械工程系
創(chuàng)
建
周
恩
來
班
策
劃
書
機(jī)械工程系
機(jī)制1043班年5月3日201*
機(jī)械系創(chuàng)建“周恩來班”計(jì)劃書
一、活動(dòng)背景意義
周恩來是中華民族傳統(tǒng)美德的化身,是中華民族以德為本的理想人格的化身,他的偉大精神與風(fēng)范是教育人民,特別是教育青年的巨大財(cái)富,具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,人們更加懷念周恩來,更加渴盼他的精神能被很好地繼承和弘揚(yáng)!爸芏鱽戆唷眲(chuàng)建活動(dòng),是一項(xiàng)自發(fā)性的群眾教育活動(dòng),為學(xué)習(xí)周恩來人格魅力,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)教育,提升班級(jí)的德育工作水平,從而切實(shí)提高班級(jí)師生的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班級(jí)文化朝高水平、高層次、高目標(biāo)方向跨越,培養(yǎng)出高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,開展創(chuàng)建“周恩來班”活動(dòng)是十分必要的,也是具有重大意義的。
二、活動(dòng)目的
通過各種途徑宣傳周總理的生平事跡,開展了一系列豐富多彩、富有意義的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)周總理平凡而光輝的一生有更為深刻的了解,把周總理當(dāng)作行動(dòng)的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,更加堅(jiān)定“為中華之崛起而讀書”的信心和決心,并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)周恩來精神,爭(zhēng)創(chuàng)周恩來班級(jí)
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:每年5月份
六:活動(dòng)流程:
1. 召開主題班會(huì):
時(shí)間:每周一晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)
地點(diǎn):6504教室
內(nèi)容:周恩來先進(jìn)精神的繼承與發(fā)展
要求:首先由班長(zhǎng)、團(tuán)支書和其他班委發(fā)表對(duì)周恩來精神的理解和作為大學(xué)生應(yīng)該如何去繼承、發(fā)展周恩來精神說出自己的看法,接下來其他同學(xué)上臺(tái)發(fā)表自己的看法。
2. 開展辯論賽:
主題:周恩來精神能不能跟上時(shí)代潮流引領(lǐng)廣大青少年進(jìn)步參賽要求:各位同學(xué)自愿結(jié)組,至少4組,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參加。
時(shí)間:5月15日晚上
地點(diǎn):6504教室
參賽人員:本班同學(xué)
評(píng)委:本班同學(xué)
評(píng)選要求:評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,勝利辯方一組,
獎(jiǎng)品發(fā)放:獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放書籍《大外交家周恩來(上、下冊(cè))》
3. 開展詩朗誦比賽
主題:周恩來精神永垂不朽
時(shí)間:5月20日
地點(diǎn):6504教室
參賽要求:詩朗誦內(nèi)容積極向上,充實(shí)飽滿,感情真摯,時(shí)間在20分鐘到30分鐘之間
評(píng)委選定:所有不參賽同學(xué)
評(píng)選要求:評(píng)出冠軍、亞軍、季軍各一名
獎(jiǎng)品發(fā)放:周恩來外交風(fēng)云光碟一張
4. 周恩來精神座談會(huì)
要求:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為同學(xué)們做周恩來精神總結(jié),總結(jié)結(jié)束后各位同學(xué)與老師做交流。
物品準(zhǔn)備:瓜子適量、礦泉水適量、
注意:團(tuán)支書需要在會(huì)議期間做好記錄,會(huì)議結(jié)束后整理成會(huì)議心得交到團(tuán)委辦公室。
5. 觀賞周恩來電影
時(shí)間;5月24號(hào)晚上
地點(diǎn):6j101教室
要求:全班同學(xué)必須到場(chǎng),電影結(jié)束每個(gè)人寫出觀后感,交給團(tuán)支書,然后由團(tuán)支書交到系團(tuán)支部。觀后感字?jǐn)?shù)在2000字以上。
七.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)必須要有主負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的順利進(jìn)行
2.活動(dòng)必須要保證質(zhì)量,要達(dá)到預(yù)期目的,不能流于形式。
3.活動(dòng)要求每個(gè)人都參加,個(gè)人出勤情況將列入年度綜合測(cè)
評(píng)成績(jī)。
機(jī)械工程系機(jī)制1043班201*年5月3日
第二篇:人力1032班周恩來班策劃書1ok創(chuàng)建“周恩來班”
系
列
活
動(dòng)
策
劃
書
工商管理系人力1032班 201*年4月1日
創(chuàng)建周恩來班系列活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
為深切緬懷周恩來同志的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)周恩來同志的先進(jìn)事跡和高尚品德,進(jìn)一步激勵(lì)青年學(xué)生以周恩來同志為榜樣,自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,真正把“堅(jiān)守樸實(shí)追求崇高”的淮師精神融入到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,校團(tuán)委決定在全校開展“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“樹立正確的人生觀”
三、活動(dòng)意義
通過學(xué)習(xí)周恩來精神,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,做一名合格的大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
201*年4月~201*年8月
五、活動(dòng)對(duì)象
河南工程學(xué)院工商管理系人力1032班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)四月份活動(dòng):
1、4月1日舉辦創(chuàng)建周恩來班開班儀式。
2、4月中旬舉辦主題為“學(xué)習(xí)周恩來精神,樹立正確的人生觀”的政治性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)五月份活動(dòng):
1、5月上旬舉辦主題為“學(xué)習(xí)周恩來精神”的主題班會(huì)。 2、5月下旬舉辦學(xué)習(xí)周恩來精神演講比賽。
(三)六月份活動(dòng):
1、6月上旬舉辦學(xué)習(xí)周恩來精神征文比賽。
2、6月下旬舉辦創(chuàng)建周恩來班表彰大會(huì)。
(四)七月份活動(dòng):
1、7月初舉辦講周恩來故事比賽。
2、7月下旬組織全班同學(xué)下鄉(xiāng)為農(nóng)民服務(wù)。
(五)八月份活動(dòng):
組織全班學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人說話。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)比賽獎(jiǎng)品:100元
(二)打印資料:20元
八、活動(dòng)總結(jié)
寫一份學(xué)習(xí)周恩來精神心得。
工商管理系人力1032班
201*年4月1日
第三篇:河南工程學(xué)院數(shù)理系關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“周恩來班”策劃書數(shù)理科學(xué)系
創(chuàng) 建 周(更多請(qǐng)關(guān)注www.hmlawpc.com) 恩 來 班 策 劃 書
數(shù)理科學(xué)系團(tuán)總支年4月11日201*
數(shù)理系創(chuàng)建“周恩來班”計(jì)劃書
一、活動(dòng)背景意義
周恩來是中華民族傳統(tǒng)美德的化身,是中華民族以德為本的理想人格的化身,他的偉大精神與風(fēng)范是教育人民,特別是教育青年的巨大財(cái)富,具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,人們更加懷念周恩來,更加渴盼他的精神能被很好地繼承和弘揚(yáng)!爸芏鱽戆唷眲(chuàng)建活動(dòng),是一項(xiàng)自發(fā)性的群眾教育活動(dòng),為學(xué)習(xí)周恩來人格魅力,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)教育,提升班級(jí)的德育工作水平,從而切實(shí)提高班級(jí)師生的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班級(jí)文化朝高水平、高層次、高目標(biāo)方向跨越,培養(yǎng)出高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,開展創(chuàng)建“周恩來班”活動(dòng)是十分必要的,也是具有重大意義的。
二、活動(dòng)目的
通過各種途徑宣傳周總理的生平事跡,開展了一系列豐富多彩、富有意義的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)周總理平凡而光輝的一生有更為深刻的了解,把周總理當(dāng)作行動(dòng)的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,更加堅(jiān)定“為中華之崛起而讀書”的信心和決心,并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)周恩來精神,爭(zhēng)創(chuàng)周恩來班級(jí)
四、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)理系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
每年4月份—9月份
六、主要活動(dòng)
(一)數(shù)理系周恩來班創(chuàng)建啟動(dòng)儀式
時(shí)間:4月20日晚(周三)
地點(diǎn):6j101
議程:
(1)全體同學(xué)晚上18:40在6j101集合
(2)由學(xué)生主持人主持會(huì)議
(3)團(tuán)總支書記董金超向全體同學(xué)發(fā)倡議書
(4)觀看電影:大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《周恩來外交風(fēng)云》
(二)宣傳材料準(zhǔn)備
(1)班級(jí)建設(shè)材料,包括班委責(zé)任制、班級(jí)管理制度、班級(jí)資產(chǎn)管理制度、班級(jí)評(píng)選制度、 班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,以及班級(jí)規(guī)劃書。
(2) 班級(jí)思想教育材料,包括黨前教育學(xué)習(xí)成果、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象統(tǒng)計(jì)表、思想教育總結(jié)、政治學(xué)習(xí)成果總結(jié)
(3) 班級(jí)學(xué)習(xí)材料
四學(xué)期成績(jī)報(bào)表 :每年學(xué)生平均積點(diǎn)分布表;
每年學(xué)生綜合測(cè)評(píng)總分分布表
英語四、六級(jí)過關(guān)率統(tǒng)計(jì)表
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試統(tǒng)計(jì)表
(4)班級(jí)活動(dòng)材料
圍繞學(xué)習(xí)周恩來精神所展開的活動(dòng)安排計(jì)劃
班級(jí)所獲榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表
班級(jí)活動(dòng)縮影集
(三)開展“學(xué)習(xí)周恩來精神”主題班會(huì)
5月份在學(xué)生干部中間開展以“學(xué)周、知周、行周”為主題的座談會(huì)和討論會(huì),其后由各班班委組織在班級(jí)內(nèi)部開展以“學(xué)周、知周、行周”為主題的主題班會(huì)。層層動(dòng)員、逐級(jí)發(fā)動(dòng),讓學(xué)習(xí)“周恩來精神”的氛圍覆蓋到所有班級(jí)和全體學(xué)生,引導(dǎo)我系學(xué)生進(jìn)一步走近周恩來,了解周恩來,感受周恩來,學(xué)習(xí)周恩來。
(四)重溫周恩事跡
(1)觀看周恩來相關(guān)影視
(2)閱讀周恩來相關(guān)書籍
(五)開展各種相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)
(1)4月中旬成立周恩來精神研究會(huì),各班級(jí)組建研究小組
(2) 組織學(xué)生黨員組建“愛心幫助”小組對(duì)本系困難學(xué)生進(jìn)行“一幫一”援助活動(dòng)。
(3)開展“學(xué)習(xí)周恩來精神”主題演講比賽
(4)開展“知法守法”主題教育活動(dòng)
(5)在全系倡導(dǎo)文明、道德、禮儀實(shí)踐活動(dòng)
(6)開展每月讀一本優(yōu)秀書籍的閱讀活動(dòng),拓展當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)視野,并于六月中旬舉行一次讀書報(bào)告會(huì),交流讀書活動(dòng)過程中的心得體會(huì)。
(7)開展大學(xué)生人生規(guī)劃及人生正確定位討論會(huì),使大學(xué)生樹立“為中華
富強(qiáng)而讀書”的遠(yuǎn)大理想。
七、考評(píng)
4月底組建數(shù)理系關(guān)于學(xué)習(xí)“周恩來精神”考評(píng)小組,以黨總支書記劉偉坤為組長(zhǎng),團(tuán)總支書記董金超為副組長(zhǎng),系部學(xué)生黨員為委員。在活動(dòng)期間嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真考察、從嚴(yán)掌握,對(duì)申報(bào)班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)定排名,確定在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異、成效顯著,具有典型代表性的班級(jí)。
八、活動(dòng)的總結(jié)表彰
每年9月中旬,系部對(duì)上學(xué)年“周恩來班”開展情況進(jìn)行總結(jié)和表彰,對(duì)獲得榮譽(yù)的班級(jí)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。激勵(lì)廣大班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“周恩來班”,共同建設(shè)和諧校園。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好模式,并審視上一年的工作,從中查找存在的問題和薄弱點(diǎn),鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)成果,不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
數(shù)理科學(xué)系團(tuán)總支
201*年4月11日
第四篇:創(chuàng)建“周恩來班活動(dòng)”策劃書電氣信息工程系“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
世紀(jì)偉人周恩來,其高尚情操和偉大人格為后世寶貴的精神財(cái)富,是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。作為新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)該繼承周總理的傳世風(fēng)范和崇高精神并將其發(fā)揚(yáng)光大。為此,結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)院201*年工作要點(diǎn),我系決定在全系開展學(xué)習(xí)周恩來精神,創(chuàng)建“周恩來班”活動(dòng)月,以此推動(dòng)我系文化建設(shè)更加深入持久地進(jìn)行,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展,進(jìn)而形成與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的大學(xué)文化氛圍。
二、 活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)周恩來精神,爭(zhēng)創(chuàng)周恩來班級(jí)
三、 活動(dòng)對(duì)象:電氣信息工程系各個(gè)專業(yè)班級(jí)
四、 活動(dòng)時(shí)間:201*年3月—7月
五、 活動(dòng)安排
1、動(dòng)員啟動(dòng)階段(3月份)
內(nèi)容: 在全系范圍內(nèi)宣傳創(chuàng)建“周恩來班”活動(dòng)意義和相關(guān)內(nèi)容,開展“知周學(xué)周”系列活動(dòng),營造強(qiáng)大的輿論氛圍。各參建“周恩來班”的班級(jí)在總結(jié)班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,制定建設(shè)目標(biāo)和具體措施。
2、響應(yīng)創(chuàng)建階段( 4月份-5月份)
內(nèi)容:以班級(jí)為單位,上交爭(zhēng)創(chuàng)“周恩來班”的實(shí)施方案及宣傳材料,由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室評(píng)定.組建由輔導(dǎo)員老師組成的督導(dǎo)組,制定評(píng)選指標(biāo)。對(duì)照各班級(jí)制定的建設(shè)目標(biāo),由團(tuán)總支對(duì)各班創(chuàng)建情況定期進(jìn)行檢查監(jiān)督。檢查內(nèi)容為兩大方面,一是共性指標(biāo)包括:黨員干部作用、學(xué)風(fēng)、專業(yè)特色建設(shè)、宿舍文明建設(shè)、學(xué)生的參與度等綜合指標(biāo)。二是班集體自身確立的項(xiàng)目指標(biāo)。
3、展示考評(píng)階段(6月份)
內(nèi)容:參建班級(jí)上報(bào)參評(píng)材料,匯報(bào)創(chuàng)建目標(biāo)完成情況。檢查督導(dǎo)組以論文答辯的形式聽取匯報(bào),依據(jù)創(chuàng)建過程中期檢查情況和總結(jié)答辯情況,確定最終成績(jī),評(píng)選出最突出的班集體,在全系范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
4.表彰鞏固階段(7月份)
內(nèi)容:根據(jù)評(píng)選情況,對(duì)所有參評(píng)班集體中各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)完成情況進(jìn)
行考評(píng),對(duì)綜合評(píng)比成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并作為系級(jí)先進(jìn)班集體推薦至院團(tuán)委進(jìn)行“周恩來班”評(píng)比。
電氣信息工程系團(tuán)總支
201*年3月1日
第五篇:09采煤周恩來班創(chuàng)建策劃書創(chuàng)
建
周
恩
來
班
策
劃
書
09級(jí)煤礦開采技術(shù)
201*年5月10日
09級(jí)煤礦開采技術(shù)“周恩來班”策劃書
一、目的意義
周恩來是中華民族傳統(tǒng)美德化身,他的偉大精神和風(fēng)范是教育人民和青年的的巨大財(cái)富具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代精神。通過這次創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)們對(duì)周恩來的生平事跡、精神面貌有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),并以周恩來為榜樣,更加堅(jiān)定“為中華之崛起而讀書”的信心和決心。
學(xué)習(xí)周恩來總理的人格魅力,進(jìn)一步提高我班同學(xué)的思想道德修養(yǎng),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班級(jí)文化向更高水平、更高層次發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)周恩來精神,樹立采煤班新風(fēng)
三、活動(dòng)對(duì)象
09級(jí)采煤技術(shù)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
今年四月份至九月份
五、主要活動(dòng)
(一)周恩來班創(chuàng)建宣傳動(dòng)員活動(dòng)
時(shí)間:201*年5月18
地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓3307教室
主要內(nèi)容:通過政治學(xué)習(xí)的形式對(duì)周恩來的生平事跡進(jìn)行介紹,同學(xué)們對(duì)周恩來的精神品質(zhì)有了重新的認(rèn)識(shí),同學(xué)們積極進(jìn)行發(fā)言、探討、學(xué)習(xí),最終對(duì)周恩來班的創(chuàng)建活動(dòng),大家表現(xiàn)出極大地興趣,并表示理解支持周恩來班的創(chuàng)建。
(二)開展“周恩來精神”主題班會(huì)
6月份在班級(jí)開展“學(xué)習(xí)周恩來精神”為主題的班會(huì),引導(dǎo)我班同學(xué)進(jìn)一步走進(jìn)周恩來,了解周恩來,感恩周恩來,學(xué)習(xí)周恩來。
(三)班級(jí)籃球比賽
通過籃球比賽,增強(qiáng)對(duì)周恩來“團(tuán)結(jié)友愛精神”的理解,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的了解交流及深化友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情
時(shí)間:5月16日——5月22日
地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)附近
(四)重溫周恩來事跡
(1)參加周恩來班報(bào)告會(huì),領(lǐng)略周總理偉人風(fēng)采
(2)積極搜集周總理生平事跡,感悟一代領(lǐng)袖的光輝
(3)定期觀看周總理相關(guān)影視及書籍,從史實(shí)中了解偉大領(lǐng)袖周恩來
(五)關(guān)于周恩來班建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)
(1)成立以班級(jí)預(yù)備黨員、入黨積極分子等組成的研討會(huì),班內(nèi)團(tuán)員為成員的討論組
(2)組織本班團(tuán)員組建“愛心大聯(lián)盟”小組,對(duì)本班困難學(xué)生進(jìn)行心理溝通,生活上
給予一定的幫助,使“一幫一”活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展壯大。
(3)定期開展“學(xué)習(xí)周恩來精神”主題演講比賽及歌頌偉大領(lǐng)袖周總理活動(dòng)。
(4)定期開展“知法守法”主題教育活動(dòng),將黨的革命先進(jìn)性貫徹到生活和學(xué)習(xí)的方方面面
(5)在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、互助、友好、文明、道德的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系
(6)通過“學(xué)習(xí)周恩來精神”活動(dòng),發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)每月讀一本優(yōu)秀書籍活動(dòng),拓寬當(dāng)代大學(xué)生的廣闊視野,從而使班級(jí)同學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備有了進(jìn)一步的增加,并由研討會(huì)決定抽時(shí)間進(jìn)行“你爭(zhēng)我搶大pk”活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)對(duì)讀書后觀后感以及自己的認(rèn)識(shí),從一定程度上也交流了對(duì)讀書的心得體會(huì)。
(7)開展大學(xué)生人生規(guī)劃及人生正確定位討論會(huì),使班級(jí)同學(xué)能夠真實(shí)的看清當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),以及對(duì)未來的打算,使自己能夠了解自己與同齡人間的差距,適時(shí)的調(diào)整自己的不足,為以后的人生奠定一定的基礎(chǔ)。
(六)班級(jí)考評(píng)
在“周恩來精神”的學(xué)習(xí)貫徹下,以及安全工程系的綜合素質(zhì)考評(píng)鑒定標(biāo)準(zhǔn)的組織配合下,班級(jí)預(yù)備黨員、入黨積極分子組成的研討會(huì)嚴(yán)格把關(guān),各小組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),從嚴(yán)掌握,對(duì)各個(gè)成員一視同仁,在創(chuàng)建活動(dòng)中各成員表現(xiàn)優(yōu)異、成績(jī)顯著,值得表揚(yáng)。
(七)總結(jié)
通過本次周恩來班的開辦,我班同學(xué)對(duì)周恩來及在他身上體現(xiàn)出來的中國偉大領(lǐng)導(dǎo)人的光輝形象,有了新的認(rèn)識(shí),組織參加的活動(dòng)也活躍了大家的積極性,讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠更好的學(xué)有所用,學(xué)有所成,這才是本次學(xué)習(xí)“周恩來精神”的主題所在。
安全工程系0931煤礦開采班團(tuán)支部201*年5月10日
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