中共xx支部黨委會(huì)
關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐
活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)市衛(wèi)生局黨級(jí)的統(tǒng)一部署，按照《中共xx市黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)<xx市醫(yī)療衛(wèi)生單位深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》的要求，我院黨支部將在全員黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
以黨的十八大何十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神以及省委九項(xiàng)規(guī)定、xx市委若干規(guī)定以及《xx市衛(wèi)生局改進(jìn)工作作風(fēng)發(fā)對(duì)鋪張浪費(fèi)“五不準(zhǔn)”》，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為主要任務(wù)，把教育實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前醫(yī)院中心工作相結(jié)合，把教育實(shí)踐活動(dòng)和進(jìn)一步提高為群眾健康服務(wù)的能力和水平相結(jié)合，自覺(jué)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的貫徹落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝聚力量，著力解決職工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，凝聚全院職工的力量，為全面完成醫(yī)院各項(xiàng)中心工作，加快推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
圍繞市衛(wèi)生系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和要求，緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松，著力解決醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，同事，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，、保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與職工關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。重點(diǎn)查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、“看病難、看病貴”問(wèn)題、聯(lián)系群總“最后一公里”問(wèn)題的主要表現(xiàn)，并結(jié)合我院的實(shí)際提出解決辦法。
（一）黨員干部宗旨意識(shí)有新增強(qiáng)。始終牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，從群眾中來(lái)、到群眾中去。堅(jiān)持反對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬，推諉扯皮，效率低下，“收紅包”、“拿回扣”等突出問(wèn)題，自覺(jué)踐行為民宗旨，始終做到虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)患者群眾負(fù)責(zé)、熱心為患者群眾服務(wù)。誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督
（二）黨員干部服務(wù)能力有新提高。大力弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)能力和水平，真正做到行政后勤為臨床一線服務(wù)，臨床一線為患者服務(wù)。
（三）為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升。始終把為民務(wù)實(shí)清廉作為核心價(jià)值追求，形成全心全意為職工、患者、群眾服務(wù)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以優(yōu)良黨風(fēng)促作風(fēng)帶院風(fēng)，實(shí)現(xiàn)干部清正、班子清廉、院風(fēng)清新
（四）牢牢把握基本原則。堅(jiān)持正面教育為主，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，堅(jiān)持真理，改正缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤。堅(jiān)持講求實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切與職工關(guān)系、全心全意為職工和患者服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)、醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶中層干部、中層干部帶動(dòng)科室，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
三、主要環(huán)節(jié)
根據(jù)市衛(wèi)生局黨委統(tǒng)一部署，我院黨的群眾路線教育活動(dòng)從4月開始，至9月底基本完成，其中集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。教育實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，但不分階段，不搞轉(zhuǎn)段，要力求抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制這三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后要及時(shí)向衛(wèi)生局督導(dǎo)組報(bào)告，征得同意后，才能對(duì)下一環(huán)節(jié)進(jìn)行整改安排。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。一是組織召開動(dòng)員大會(huì)。召開全院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)深入動(dòng)員，讓全院黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)在全黨深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性的緊迫性，準(zhǔn)確把握活動(dòng)的部署安排，為開展活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備、打牢思想基礎(chǔ)。二是采取多形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)，自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行為職業(yè)道德和行為規(guī)范；開展1次以上集中學(xué)習(xí)，組織1場(chǎng)專題討論，學(xué)習(xí)醫(yī)療行業(yè)先
進(jìn)典型事跡。三是廣泛征求意見。黨支部組織開展“做群眾貼心人”和“入黨為什么、入黨干什么”主題討論活動(dòng)，存在什么問(wèn)題就提出來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過(guò)設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、上門作坊等多種形式，深入科室、村衛(wèi)生室，廣泛聽取干部職工、群眾的意見，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
（二）查擺問(wèn)題、開展批評(píng)。一是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式，查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，重點(diǎn)掌握檢查后存在的突出問(wèn)題，并提出整改要求和建議。二是撰寫對(duì)照檢查材料。院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要列出“四風(fēng)”問(wèn)題、群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題和加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)等方面存在的具體表現(xiàn)、典型案例，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明確努力方向和整改措施。三是開好專題民族生活會(huì)和組織生活會(huì)�；I備召開原黨支部專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，研究制定專項(xiàng)方案，單位只要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間。班子成員相互自己、班子成員與科室負(fù)責(zé)人之間要深入談心交心。會(huì)上，要按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要觸及思想和靈魂，做到講真話、講實(shí)話，有一說(shuō)一、有二說(shuō)二，相互提醒，不馬虎敷衍，不文過(guò)飾非，不發(fā)泄私憤。會(huì)后，在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。
（三）整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)對(duì)查擺剖析、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理、在歸類，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，逐項(xiàng)列出問(wèn)題清單，明確整改方向、提出整改措施，及時(shí)公布整改情況。緊扣實(shí)際抓整改。為讓群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，從具體
事抓起、從身邊事做起、從群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作最不滿意的地方改起，即知即改，立行立改，做到真改、實(shí)改、快改。抓好專項(xiàng)治理。開展“堅(jiān)持糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為的專線整治”活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，杜絕違規(guī)收費(fèi)、大處方、濫檢查、開單提成、外網(wǎng)采購(gòu)。收“紅包”、拿回扣、偽造醫(yī)療文書、騙取新農(nóng)合基金、非法執(zhí)業(yè)、發(fā)布虛假醫(yī)療廣告等行為，要下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)政治，一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān)，不見成效不收兵。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)現(xiàn)在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。對(duì)有問(wèn)題不征稿、大問(wèn)題小整改、邊整改邊犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織和紀(jì)律措施。加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的中層干部，立足于教育提高促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的中層干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。完善規(guī)章制度。要認(rèn)真總結(jié)制度，鞏固活動(dòng)成果，形成工作機(jī)制。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，把醫(yī)德考評(píng)與績(jī)效、年終考核掛鉤。抓好規(guī)章制度落實(shí)，堅(jiān)決糾正有令不改、有禁不行、無(wú)視制度的問(wèn)題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
原黨支部要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治來(lái)抓，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心合作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子要走在前、帶好頭、做表率。院領(lǐng)導(dǎo)班子承諾在教育實(shí)踐活動(dòng)中“帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層、帶頭聽取職工意見、帶頭深入查擺問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭抓好整改”。堅(jiān)
持聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)持從能夠馬上做的事情改起，從職工最不滿意的地方改起，注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題。
（二）建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)王天舒任組長(zhǎng)，支委周密，支委方喜任副組長(zhǎng)，文力、周甜、陳洪亮任成員，方喜兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作開展及督查。開展教育實(shí)踐活動(dòng)要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，使活動(dòng)內(nèi)容更加新穎、形勢(shì)更加多樣、載體跟豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用宣傳欄、紙質(zhì)資料、橫幅等形式，宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展、任務(wù)、要求等情況，充分調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)工作者的積極性，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，使教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn)、要處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與醫(yī)院中心工作的關(guān)系，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓醫(yī)院各項(xiàng)工作，以醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展的成效體現(xiàn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，已深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的成效促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展、取信于民，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
中共xx支部委員會(huì)
201*年4月28日
第二篇：教育黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和《教育部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(教黨[201*]23號(hào))要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)提出中國(guó)教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，努力打造一流國(guó)家教育智庫(kù)”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，著力解決我院改革發(fā)展中遇到的突出問(wèn)題，提高服務(wù)決策、理論創(chuàng)新、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)戰(zhàn)線的能力，保持與干部職工的密切聯(lián)系，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育做出更大貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)要求
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我院全體黨員中開展，以院領(lǐng)導(dǎo)班子、處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。緊密聯(lián)系我院工作和黨員干部思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立群眾觀點(diǎn)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、與干部職工的關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、服務(wù)群眾、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
三、方法步驟
按照中央統(tǒng)一部署和教育部黨組要求，我院參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子要學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、剖析在前、整改在前，處級(jí)黨員干部要自覺(jué)跟進(jìn)。教育實(shí)踐活動(dòng)在教育部督導(dǎo)組指導(dǎo)下有序推進(jìn)、有分有合、壓茬進(jìn)行，主要集中在7月至11月開展，活動(dòng)告一段落后繼續(xù)抓好整改落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。要把邊學(xué)、邊查、邊改貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，并著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要制訂具體實(shí)施計(jì)劃。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(7月上旬—8月中旬)
1.動(dòng)員部署
成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，按照教育部要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。7月中旬召開中國(guó)教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在院領(lǐng)導(dǎo)班子、近期退出班子的老同志、處級(jí)黨員干部和其他職工代表中進(jìn)行全面動(dòng)員和部署，并在參會(huì)人員范圍內(nèi)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況開展民主評(píng)議。
2.學(xué)習(xí)教育
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各支部自主安排相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄編發(fā)《教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型材料匯編》和《中國(guó)教科院教育實(shí)踐活動(dòng)重要工作安排》，供學(xué)習(xí)參閱。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的集體學(xué)習(xí)依托黨委中心組學(xué)習(xí)形式進(jìn)行，重點(diǎn)安排黨史國(guó)史、黨性黨紀(jì)、馬克思主義唯物史觀、黨的群眾路線與深入開展調(diào)查研究、教育改革發(fā)展、教育系統(tǒng)先進(jìn)典型等方面的專題報(bào)告。
全體黨員的集體學(xué)習(xí)主要依托各支部組織的“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)密切聯(lián)系群眾”主題黨日活動(dòng)進(jìn)行，在黨員自學(xué)基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地組織開展現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。處級(jí)黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
在認(rèn)真開展自學(xué)和集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，召開院黨委擴(kuò)大會(huì)議，開展黨的群眾路線專題討論，充分認(rèn)識(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，深刻理解堅(jiān)持黨的群眾路線的時(shí)代要求，全面分析把握新形勢(shì)下我院改革發(fā)展中的問(wèn)題。
3.聽取意見
圍繞深化教育改革、提高綜合能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和教育部20條實(shí)施辦法的情況，通過(guò)多種形式征求意見，廣泛聽取對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和我院改革發(fā)展工作的意見建議，并認(rèn)真梳理匯總形成報(bào)告。
(1)開展干部職工思想狀況調(diào)研。結(jié)合我院黨員干部實(shí)際，依托各支部開展干部職工思想狀況調(diào)研，進(jìn)行個(gè)別訪談，廣泛聽取黨員干部的意見建議。
(2)召開座談會(huì)。召開不同層次的座談會(huì)，認(rèn)真聽取中層干部、黨支部書記、各序列黨員干部代表和民主黨派等方面的意見建議。
(3)開展問(wèn)卷調(diào)查。針對(duì)全院職工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，廣泛征求全院干部職工的意見建議。
(4)設(shè)置意見箱。在辦公樓內(nèi)設(shè)專用意見箱，在院局域網(wǎng)設(shè)置電子意見箱，收集全院干部職工的意見建議。
(5)征集社會(huì)意見建議。接收社會(huì)各界來(lái)信來(lái)函，廣泛征求各方面意見建議。
(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)(8月下旬—9月下旬)
1.查擺問(wèn)題
在充分聽取意見建議基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，通過(guò)自己深入剖析、督導(dǎo)組和上級(jí)談話提醒、班子成員之間相互談心、與干部職工個(gè)別談心，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析;對(duì)干部職工普遍關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題，要深刻剖析折射出來(lái)的工作作風(fēng)問(wèn)題及其思想根源。在認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，形成院領(lǐng)導(dǎo)班子和中層黨員干部對(duì)照檢查材料。
2.召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
要用若干單元時(shí)間認(rèn)真召開一次高質(zhì)量的院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，并認(rèn)真做好以下工作：
(1)制定專題民主生活會(huì)方案，明確民主生活會(huì)的主要程序和具體要求，并報(bào)教育部督導(dǎo)組審閱。
(2)聽取教育部督導(dǎo)組對(duì)我院作風(fēng)及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的通報(bào)，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員接受個(gè)別談話提醒。 (3)院黨政負(fù)責(zé)人與班子成員逐一談心;班子成員之間相互談心;班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人個(gè)別談心。
(4)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。內(nèi)容包括：作風(fēng)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。
(5)對(duì)照檢查材料送教育部督導(dǎo)組審閱。
(6)召開院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，班子成員充分發(fā)表意見，以整風(fēng)精神認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，正視矛盾和問(wèn)題，深刻剖析和檢查自己，開展誠(chéng)懇的相互批評(píng)，切實(shí)觸及思想和靈魂。
每個(gè)黨支部都要組織召開專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員干部都要在聽取意見基礎(chǔ)上，針對(duì)自己存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。處以上黨員干部要提交對(duì)照檢查和整改方案材料。支部開展組織生活會(huì)情況要及時(shí)以書面形式報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.通報(bào)專題民主生活會(huì)情況
院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)后，召開由中層黨員干部和職工代表參加的專門會(huì)議，通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。通報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容是聽取意見、查找問(wèn)題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況。
通報(bào)會(huì)前，將院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)通報(bào)材料報(bào)教育部督導(dǎo)組審閱，并將院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料發(fā)放給與會(huì)人員。
(三)整改落實(shí)、建章立制(10月上旬—11月下旬)
1.制訂整改落實(shí)方案
院領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案應(yīng)包括我院制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)調(diào)整、一流教育智庫(kù)建設(shè)等方面的內(nèi)容。整改方案和落實(shí)結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，接受群眾監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題，要制訂整改任務(wù)書、時(shí)間表，向黨員群眾公示，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，明確每位班子成員的責(zé)任，切實(shí)抓好落實(shí)。
2.集中解決突出問(wèn)題
強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求，院領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在教育領(lǐng)域都程度不同地存在，有的還比較嚴(yán)重，干部職工意見較大，要準(zhǔn)確把握在這“四風(fēng)”上存在的主要問(wèn)題和表現(xiàn)形式，結(jié)合思想和工作實(shí)際，采取有力措施切實(shí)予以解決。
根據(jù)前期調(diào)研和聽取意見掌握的情況，重點(diǎn)解決以下問(wèn)題。同時(shí)，要及時(shí)梳理解決教育實(shí)踐活動(dòng)中聽取意見查擺出的其他突出問(wèn)題。
(1)在反對(duì)形式主義方面，著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題。認(rèn)真解決工作思路不清晰、重點(diǎn)不突出、舉措不務(wù)實(shí)問(wèn)題，工作越位、錯(cuò)位、缺位問(wèn)題，工作有部署無(wú)檢查、有檢查無(wú)效果，抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)的問(wèn)題。認(rèn)真清理各類會(huì)議、文件，加強(qiáng)統(tǒng)籌、精簡(jiǎn)合并。針對(duì)干部職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)解決暴露出來(lái)的思想和工作作風(fēng)問(wèn)題，提出察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的思路舉措，切實(shí)做到抓住不放、一抓到底。
(2)在反對(duì)官僚主義方面，著重解決在干部職工利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題。堅(jiān)決整治各自為政、消極應(yīng)付、推諉扯皮、工作效率低下問(wèn)題，著力解決管得過(guò)多、過(guò)細(xì)，重結(jié)果、輕監(jiān)管，規(guī)章制度不配套、不協(xié)調(diào)、落實(shí)不到位以及調(diào)查研究不深入、分類指導(dǎo)不到位等問(wèn)題。進(jìn)一步明確部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任，加強(qiáng)部門間協(xié)作，加大協(xié)調(diào)力度和各項(xiàng)制度執(zhí)行力，切實(shí)提高管理和服務(wù)水平。
(3)在反對(duì)享樂(lè)主義方面，著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受等問(wèn)題。堅(jiān)決克服信念動(dòng)搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績(jī)的消極現(xiàn)象。對(duì)黨員干部遵守我院規(guī)章制度和有關(guān)工作、生活待遇規(guī)定的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，認(rèn)真落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定;認(rèn)真落實(shí)國(guó)外出訪、調(diào)查研究有關(guān)規(guī)定。
(4)在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，著重解決揮霍浪費(fèi)、生活奢華、以權(quán)謀私等問(wèn)題。堅(jiān)持艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事情，大力推動(dòng)節(jié)約型單位建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，著力提高科研經(jīng)費(fèi)使用效率。繼續(xù)清理檢查“小金庫(kù)”，堅(jiān)決控制“三公”經(jīng)費(fèi)使用;堅(jiān)決杜絕活動(dòng)泛濫、因公出國(guó)(境)管理不嚴(yán)格以及公務(wù)接待、會(huì)議安排、文件材料浪費(fèi)等現(xiàn)象;堅(jiān)決整治公款大吃大喝、安排高檔消費(fèi)活動(dòng)，借出差機(jī)會(huì)變相旅游問(wèn)題;堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私，嚴(yán)禁接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡。
3.研究制定密切聯(lián)系群眾，加快一流國(guó)家智庫(kù)建設(shè)的意見
根據(jù)群眾路線教育活動(dòng)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，結(jié)合智庫(kù)建設(shè)的新要求，提出深化資源配置、隊(duì)伍建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制等方面改革的意見。
4.深化內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整改革
根據(jù)群眾的意見建議，按照中央關(guān)于事業(yè)單位分類改革的精神，結(jié)合智庫(kù)建設(shè)要求，把內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整改革作為解決突出問(wèn)題的重要舉措，深刻分析群眾意見呼聲，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置。同時(shí)，完善黨支部設(shè)置調(diào)整，完成換屆任務(wù)。
5.動(dòng)員黨員干部開展全國(guó)教育滿意度測(cè)評(píng)
按照部黨組要求，組織動(dòng)員黨員干部分赴全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)開展教育滿意度測(cè)評(píng)，為辦好人民滿意教育作出積極貢獻(xiàn)。
6.健全完善制度體系 對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的，要繼續(xù)堅(jiān)持下去;對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善，還要根據(jù)形勢(shì)和事業(yè)發(fā)展需要研究制定新的制度，扎實(shí)推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè)。
建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是建立院領(lǐng)導(dǎo)班子密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制，暢通干部職工訴求反映渠道制度。
建立完善院領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是院務(wù)會(huì)重大決策制度和科學(xué)民主決策機(jī)制，院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。
完善黨風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是圍繞干部職工思想文化建設(shè)，加強(qiáng)理想信念教育、科研誠(chéng)信教育，規(guī)范科研行為管理，預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為。
建立健全廉政防控體系和杜絕浪費(fèi)制度，重點(diǎn)是加強(qiáng)“三重一大”事項(xiàng)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度和科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度，會(huì)議文件活動(dòng)管理制度，因公出國(guó)(境)管理制度、國(guó)內(nèi)公務(wù)接待和外事接待管理規(guī)定。
建立健全適應(yīng)一流國(guó)家教育智庫(kù)需要的規(guī)章制度體系，重點(diǎn)是對(duì)201*年以來(lái)制定的各項(xiàng)制度進(jìn)行修訂完善，規(guī)范我院各項(xiàng)管理，推進(jìn)依法辦院。
7.召開總結(jié)大會(huì)
教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，召開中國(guó)教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，并在參會(huì)人員范圍內(nèi)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況，重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)后，向教育部督導(dǎo)組提交書面總結(jié)報(bào)告。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
中國(guó)教科院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在教育部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和教育部督導(dǎo)組指導(dǎo)下進(jìn)行。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中國(guó)教科院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)組織實(shí)施，分環(huán)節(jié)制定活動(dòng)計(jì)劃并推動(dòng)落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)各支部教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及三個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和具體工作。
各部門要高度重視，各支部書記和中層黨員干部要發(fā)揮帶頭作用。教育科學(xué)出版社要結(jié)合本部門實(shí)際，認(rèn)真研究制定并精心組織落實(shí)具體實(shí)施方案，黨組織負(fù)責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，力戒形式主義，不得走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
2.抓好統(tǒng)籌安排。要把深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、落實(shí)教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合，與我院建設(shè)一流國(guó)家教育智庫(kù)、做好教育滿意度測(cè)評(píng)工作緊密結(jié)合，與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)�；顒�(dòng)中，既要認(rèn)真落實(shí)教育部黨組的統(tǒng)一部署，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合我院工作實(shí)際，靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使“自選動(dòng)作”有特色。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央決策部署，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái);大力宣傳教育部黨組要求和部署，宣傳院黨委各項(xiàng)決策部署，為教育實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行營(yíng)造良好輿論氛圍。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新興媒體作用，大力宣傳先進(jìn)典型，通過(guò)典型案例剖析和述評(píng)，開展警示教育，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
第三篇：教育單位開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案教育單位開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨安徽省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見>的通知》（皖辦發(fā)〔201*〕3號(hào)）、《中國(guó)共產(chǎn)黨阜陽(yáng)市委關(guān)于印發(fā)〈阜陽(yáng)市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（阜發(fā)〔201*〕2號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)<教育部門開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（阜群組發(fā)〔201*〕11號(hào)]）、《關(guān)于印發(fā)<潁上縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（潁發(fā)〔201*〕1號(hào)）和《中國(guó)共產(chǎn)黨六十鋪鎮(zhèn)委關(guān)于印發(fā)〈六十鋪鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（六發(fā)〔201*〕12號(hào)）精神，現(xiàn)對(duì)中心學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園等教育單位開展教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、把握解決的主要問(wèn)題
教育單位開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要按照鎮(zhèn)委的總體部署，以“五解決五推動(dòng)”為重要抓手貫穿全過(guò)程，緊密聯(lián)系實(shí)際，著重解決以下問(wèn)題：
㈠著力解決行風(fēng)方面的問(wèn)題，推動(dòng)教書育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。重點(diǎn)解決對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為監(jiān)管查處不力，檢查評(píng)比過(guò)多過(guò)濫，組織活動(dòng)講排場(chǎng)、比闊氣；中小學(xué)教育思想陳舊，重智育輕德育，按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì)，只依升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校、教師，違規(guī)組織補(bǔ)課、招收擇校生、訂購(gòu)教輔材料，違規(guī)收費(fèi)；幼兒園違規(guī)收費(fèi)、舉辦各類興趣班，小學(xué)化傾向嚴(yán)重；學(xué)校行政化傾向嚴(yán)重；職稱評(píng)定和工作調(diào)動(dòng)走后門、拉關(guān)系，在校內(nèi)資源分配、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用、招生、招投標(biāo)等方面利用職權(quán)謀取私利，甚至收受賄賂等問(wèn)題。
㈡著力解決師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，推動(dòng)為人師表形象進(jìn)一步樹立。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子群眾觀念淡薄，深入基層和師生不夠；對(duì)教職工、學(xué)生生活困難關(guān)心不夠，解決不及時(shí)；學(xué)生資助管理和校內(nèi)資助不到位；為人師表意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生缺乏愛心，體罰或變相體罰學(xué)生；敬業(yè)精神不強(qiáng)，課堂教學(xué)不認(rèn)真，對(duì)教師職業(yè)倦��；從教失范，組織或參加有償補(bǔ)課、有償家教，違規(guī)在校外兼課兼職；學(xué)術(shù)不端，在課題申報(bào)、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)中弄虛作假營(yíng)私舞弊；執(zhí)教不廉，利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利，索要或變相索要、收受學(xué)生和家長(zhǎng)錢物，接受吃請(qǐng)等問(wèn)題。
㈢著力解決教育公平方面的問(wèn)題，推動(dòng)辦人民滿意教育的目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)。重點(diǎn)解決教育資源向少數(shù)學(xué)校集中，建“窗口學(xué)�！�、搞形象工程；義務(wù)教育舉辦重點(diǎn)班，大班額嚴(yán)重；農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整不規(guī)范，盲目撤點(diǎn)并校后就(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)Wwww.hmlawpc.com)近入學(xué)難；師資不足、生源流失；公辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校規(guī)模小、投入少、標(biāo)準(zhǔn)低，缺乏維護(hù)；公辦幼兒園缺少，入園難、入園貴；困難群體學(xué)生平等接受教育難、殘疾兒童就學(xué)難等問(wèn)題。
㈣著力解決校園及周邊環(huán)境方面的問(wèn)題，推動(dòng)安靜健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境進(jìn)一步營(yíng)造。重點(diǎn)解決校園安全人防、物防、技防能力薄弱問(wèn)題；校園周邊的非法游戲廳、非法圖書、非法網(wǎng)吧、非法攤點(diǎn)問(wèn)題；校園周邊道路交通安全以及農(nóng)村學(xué)校學(xué)生上下學(xué)乘車安全問(wèn)題；學(xué)校食品安全、衛(wèi)生防疫和各年齡段學(xué)生心理健康等問(wèn)題。
㈤著力解決黨組織自身建設(shè)方面的問(wèn)題，推動(dòng)有組織有紀(jì)律的黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)。重點(diǎn)解決重業(yè)務(wù)、輕黨建，黨建工作責(zé)任制落實(shí)不力；就黨建抓黨建，政治核心作用發(fā)揮不夠好；黨員意識(shí)淡薄，紀(jì)律松馳等問(wèn)題。
二、明確各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作
要按照中央和省、市委、縣委及鎮(zhèn)委的部署要求，以單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織全體黨員師生員工積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作，確保規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。
㈠學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1、搞好思想發(fā)動(dòng)。認(rèn)真制定活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員作風(fēng)方面情況開展民主評(píng)議。動(dòng)員大會(huì)要做到“四個(gè)講清楚”,即講清楚開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、講清楚中央和省、市委、縣委及鎮(zhèn)委的重點(diǎn)要求、講清楚本單位開展活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排、講清楚對(duì)黨員師生員工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的具體要求。
2、抓好學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)中發(fā)〔201*〕4號(hào)、皖發(fā)〔201*〕9號(hào)、阜發(fā)〔201*〕2號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)全縣“最美潁上人”,緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，注重學(xué)習(xí)師德師風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定、教育法律法規(guī)等。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與警示教育相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與互動(dòng)討論相結(jié)合等多種形式，加強(qiáng)黨員、干部的學(xué)習(xí)教育。提倡鼓勵(lì)黨員師生員工撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。開展學(xué)習(xí)討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，就堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念、著眼于推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育等問(wèn)題開展討論。
3、廣泛聽取意見建議。通過(guò)上門走訪、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷、談心談話、個(gè)別征詢等方式，廣泛征求老教師、老黨員、教學(xué)骨干、學(xué)生家長(zhǎng)等，對(duì)本系統(tǒng)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議，認(rèn)真搞好梳理反饋。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)征求到的意見和查找出來(lái)的問(wèn)題，做到立行立改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
㈡查擺問(wèn)題、開展批評(píng)
1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。深入開展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng)，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，特別要注重從群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)，還要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。
2、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。班子主要負(fù)責(zé)同志主持起草班子對(duì)照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。班子主要負(fù)責(zé)同志要審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。班子和班子成員的對(duì)照檢查材料，要報(bào)指導(dǎo)組和上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志審核把關(guān)。
3、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前，要普遍開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要廣泛開展談心活動(dòng)，特別是對(duì)擬開展批評(píng)的問(wèn)題要充分溝通和交換意見。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)后要在一定范圍通報(bào)會(huì)議情況；上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。要開好組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。
㈢整改落實(shí)、建章立制
1、制定整改方案。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題，由班子主要負(fù)責(zé)同志主持制定班子整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人；班子成員要制定個(gè)人整改措施。實(shí)行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。
2、開展專項(xiàng)整治。要采取上下聯(lián)動(dòng)的方式，集中治理在“四風(fēng)”方面普遍存在的突出問(wèn)題。要按照開展專項(xiàng)整治的要求，重點(diǎn)解決公益學(xué)校商業(yè)化、師德師風(fēng)失范、推進(jìn)教育公平不力等現(xiàn)象，切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，讓師生切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。同時(shí)，組織相關(guān)部門，開展校園及周邊環(huán)境集中整治。
3、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決查處執(zhí)教不廉、損公肥私等行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，并公開曝光一批頂風(fēng)違紀(jì)典型案例，強(qiáng)化警示和震懾作用。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)軟弱渙散、問(wèn)題比較突出的黨組織，要先進(jìn)行組織整頓，選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，再開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、提升服務(wù)群眾實(shí)效。深化拓展“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)，深入開展“三進(jìn)三聯(lián)，為民富民”活動(dòng)，深化解決不良風(fēng)氣，認(rèn)真推行一線工作法，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工要加大對(duì)困難黨員、困難職工、貧困學(xué)生以及農(nóng)村留守少年兒童的幫扶力度，組織開展愛心幫扶活動(dòng)，加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合行業(yè)系統(tǒng)特點(diǎn)，積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉黨員干部”主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員、干部群眾觀念和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和能力。
5、健全落實(shí)制度規(guī)定。承接貫徹好第一批活動(dòng)中中央和省里出臺(tái)的制度和辦法，圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，做好制度“廢、改、立”工作。重點(diǎn)完善黨員、干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度，暢通群眾訴求反映渠道；健全學(xué)校民主管理制度，全面推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開；健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，完善工資分配、評(píng)優(yōu)晉職、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等制度；加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等，厲行節(jié)約制止浪費(fèi)。要強(qiáng)化制度執(zhí)行，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度問(wèn)題。
三、落實(shí)活動(dòng)的相關(guān)要求
㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，擔(dān)任本單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。中心學(xué)校要發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用，針對(duì)不同教學(xué)單位、不同黨員群體的特點(diǎn)，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，提出相應(yīng)要求。
㈡搞好宣傳引導(dǎo)。要運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見的形式，廣泛宣傳中央和省、市委、縣委及鎮(zhèn)委精神，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。要注意發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型，及時(shí)曝光反面典型，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
㈢注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，使教育實(shí)踐活動(dòng)3個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作有效銜接、相互貫通；要正確處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，確�；顒�(dòng)期間日常工作不受影響，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
第四篇：教育辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案教育辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為了切實(shí)抓好開發(fā)區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)開發(fā)區(qū)黨委《關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》（黨委發(fā)〔201*〕19號(hào)）和《溫泉開發(fā)區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（開發(fā)區(qū)群組發(fā)〔201*〕3號(hào)）文件精神，結(jié)合我單位工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列講話精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)委和區(qū)黨委的要求，緊緊圍繞教育局提出的“打造教育強(qiáng)縣”的工作目標(biāo)，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，緊緊圍繞“教育系統(tǒng)緊扣一個(gè)目標(biāo)，抓住兩個(gè)根本，聚焦三大核心，深化四項(xiàng)改革”的工作思路，堅(jiān)持“‘邊學(xué)邊改’、‘邊查邊改’、‘邊整邊改’、‘邊評(píng)邊改’”的原則，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，促進(jìn)我區(qū)教職工不斷端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，為全面促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。
二、參與范圍和對(duì)象
全體教職工
三、總體要求
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實(shí)中央201*年以來(lái)頒布的15道禁令，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。教育引導(dǎo)全體教職工樹立正確的群眾觀，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使全體教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步提升，教育服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。
四、基本原則
（一）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從校長(zhǎng)做起，上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶普通教師，一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
（二）堅(jiān)持正面教育。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把理論武裝頭腦、提高思想認(rèn)識(shí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，增強(qiáng)黨員干部自我教育、自我提高、自我改造的主動(dòng)性，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。
（三）堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”的方針，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒，使黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
（四）堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)不同層面的領(lǐng)導(dǎo)干部，找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，分別提出具體要求，分層次、分類別、分環(huán)節(jié)指導(dǎo)整改。
（五）堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾參與、群眾滿意的民心工程。
（六）堅(jiān)持實(shí)踐特色。充分體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)踐特色，做到“規(guī)定動(dòng)作”抓到位、“自選動(dòng)作”有實(shí)效，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立開發(fā)區(qū)教育辦深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
組 長(zhǎng)：荊紅梅（教育辦主任）
成 員：孟彥軍（教研員）
巨秀麗（教育辦會(huì)計(jì)）
景位奎（甘家溝小學(xué)校長(zhǎng)）
趙琴（何家坪小學(xué)校長(zhǎng)）
呂鳴飛（蔣家小學(xué)校長(zhǎng)）
劉萬(wàn)春（教育辦干事 ）
六、時(shí)間安排和方法步驟
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)安排9個(gè)月時(shí)間，從201*年1月開始至201*年9月完成。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程按照以下9個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1、動(dòng)員部署
一是制定方案。教育辦結(jié)合工作實(shí)際，研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)目標(biāo)及工作要求。201*年3月20日，召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)安排部署，啟動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。二是全員動(dòng)員。學(xué)校召開班子成員會(huì)、黨員干部會(huì)、全體教師會(huì)，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動(dòng)開展。同時(shí)，充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、信息平臺(tái)等多種形式，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，提高黨員教師參與活動(dòng)的積極性。
2、學(xué)習(xí)教育
教育活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)培訓(xùn)與自由討論相結(jié)合的方法，組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等必讀篇目，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、黨的十八屆三中全會(huì)精神、中央八項(xiàng)規(guī)定等系列禁令、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，學(xué)習(xí)省第六次黨代會(huì)報(bào)告、省委六屆五次全會(huì)、省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列講話、市三次黨代會(huì)、三屆七次全委擴(kuò)大會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作和城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神，縣十六次黨代會(huì)、十六屆六次全委擴(kuò)大會(huì)暨全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神等文件資料以及學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容；學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)201*感動(dòng)中國(guó)之“最美老師”張麗莉等材料；開展好馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上每周不少于4小時(shí)，書寫學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字，心得體會(huì)不少于4篇；教職工集中學(xué)習(xí)討論每周不少于3小時(shí)，學(xué)習(xí)筆記不少于1.5萬(wàn)字，心得體會(huì)不少于3篇。同時(shí)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的方式，把請(qǐng)專家學(xué)者授課、進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，與開展革命傳統(tǒng)教育、廉潔從政警示教育的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹群眾路線的責(zé)任感和使命感，用身邊事教育身邊人，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的效果。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展主題研討，即“六個(gè)一”活動(dòng)：各校開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)；全體教師開展一次家訪活動(dòng)；開展一次正反典型教育活動(dòng)；組織黨員教師以“如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)意識(shí)，努力做德藝雙馨的教師”為主題，開展一次討論；每個(gè)黨員教師撰寫一篇心得體會(huì)；組織一次群眾路線理論教育知識(shí)競(jìng)答、演講辯論活動(dòng)。
3、廣泛聽取和征求意見
各校通過(guò)民主評(píng)議、個(gè)別談話、聽取師生及家長(zhǎng)意見、發(fā)放問(wèn)卷、開設(shè)意見箱等形式，廣泛征求對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況特別是在“四風(fēng)”問(wèn)題的意見。運(yùn)用“背對(duì)背”的方式聽取意見，重視來(lái)信、來(lái)訪等送上門的意見，防止互相征求意見“公文旅行”、“函來(lái)函往”。對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理匯總，分類分析。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，不等不靠、務(wù)求實(shí)效。把征求到的意見建議，按“四風(fēng)”進(jìn)行匯總分類，從工作問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題中折射，挖掘出“四風(fēng)”問(wèn)題，及時(shí)向班子和教師反饋。
（二）第二環(huán)節(jié)：查擺問(wèn)題、開展批評(píng)
4、認(rèn)真對(duì)照檢查
一是每位黨員教師圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府二十條規(guī)定、市委二十一條規(guī)定、區(qū)委二十三條規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等中央系列禁令規(guī)定進(jìn)行檢查，認(rèn)真查擺近年來(lái)在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析思想根源，形成書面剖析材料。二是通過(guò)新一輪“大家訪”活動(dòng)，組織黨員教師有組織、有針對(duì)性的深入學(xué)生家庭，開展“進(jìn)家庭、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，了解學(xué)生各種情況，準(zhǔn)確掌握家長(zhǎng)、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問(wèn)題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，并匯總形成調(diào)研報(bào)告，力求消除民憂，解決實(shí)際問(wèn)題。三是以師德教育月活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)同行評(píng)議、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查的形式，對(duì)教師的工作態(tài)度、執(zhí)教水平、管理能力，依法執(zhí)教，廉潔從教等方面情況進(jìn)行調(diào)查分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。四是成立家長(zhǎng)委員會(huì)，組織一次由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的家長(zhǎng)代表會(huì)，充分聽取家長(zhǎng)意見，征集對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。聽實(shí)話、重實(shí)情，力求獲得平時(shí)難以聽到、不易看到、意識(shí)不到的實(shí)情，從而改進(jìn)作風(fēng)，與家長(zhǎng)拉近距離，搭建家長(zhǎng)建言獻(xiàn)策的新平臺(tái)。五是設(shè)立征求意見平臺(tái)，通過(guò)設(shè)立意見箱、舉報(bào)箱，開通電子郵箱、班級(jí)qq群等，讓學(xué)生家長(zhǎng)與科任教師、班主任溝通無(wú)距離，溝通全方位，及時(shí)了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問(wèn)題，及時(shí)收集廣大家長(zhǎng)及社會(huì)群眾對(duì)我校工作的意見和建議。同時(shí)也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。
5、召開專題民主生活會(huì)
學(xué)校召開民主生活會(huì)主題要明確。各校要通過(guò)梳理各方面的意見建議，適時(shí)召開專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前，學(xué)校向每名教職工反饋所掌握的意見和建議，指出存在問(wèn)題，并同班子成員逐個(gè)進(jìn)行談心，班子成員之間互相談心。談心談話必須以誠(chéng)相待、談開談透。專題民主生活會(huì)時(shí)，要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要襟懷坦白，勇于查短板、亮缺點(diǎn)，深入剖析思想根源；相互批評(píng)要堅(jiān)持原則，坦誠(chéng)相見，真誠(chéng)幫助同志。同時(shí)也要對(duì)梳理匯總的群眾意見進(jìn)行回應(yīng)，做到紅紅臉、出出汗、排排毒，不走過(guò)場(chǎng)。專題民主生活會(huì)后，學(xué)校對(duì)班子民主生活會(huì)情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，并書面上報(bào)教育辦。
6、通報(bào)專題民主生活會(huì)情況
學(xué)校及時(shí)通報(bào)班子民主生活會(huì)情況，重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問(wèn)題、開展批評(píng)和自我批評(píng)情況。對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作開展“回頭看”，重點(diǎn)要看是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委和市委規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，反對(duì)“四風(fēng)”的思想和行動(dòng)是否增強(qiáng)；重點(diǎn)看征求意見是否深入，是否聚焦了“四風(fēng)”問(wèn)題、找準(zhǔn)了穴位，有沒(méi)有避重就輕、避實(shí)就虛，領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問(wèn)題找出來(lái)。
（三）第三環(huán)節(jié)：整改落實(shí)、建章立制
重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問(wèn)題，進(jìn)行集中整治。
7、制定并落實(shí)整改方案
學(xué)校及教職工要以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，制定整改方案。整改方案要按輕重緩急和難易程度；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、每位黨員教師要針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，制定整改方案，提出整改措施。整改方案要注重針對(duì)性和可操作性，做到整改目標(biāo)、具體措施、整改方式、時(shí)限要求、責(zé)任分工“五明確”。整改方案、整改計(jì)劃學(xué)習(xí)專欄、學(xué)習(xí)筆記上面要公開。從活動(dòng)一開始就堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，通過(guò)以上帶下、以下促上，把改進(jìn)作風(fēng)的要求落到實(shí)處，讓群眾滿意。對(duì)照黨的十八大以來(lái)中央出臺(tái)的關(guān)于公務(wù)用車、住房、節(jié)慶公款送禮、反對(duì)浪費(fèi)、整治會(huì)所歪風(fēng)、公共場(chǎng)所禁煙等系列禁令要求，認(rèn)真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)，及時(shí)整改，逐項(xiàng)落實(shí)，不折不扣落實(shí)整改方案。
8、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。
教育辦進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)和教職工教育管理。對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)家長(zhǎng)意見大、不認(rèn)真教書育人、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的黨員教師，進(jìn)行約談，責(zé)令限時(shí)整改。
9、建立健全精細(xì)化管理機(jī)制。各校要認(rèn)真總結(jié)主題教育活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)校工作的新情況、新特點(diǎn)，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)和保障學(xué)生權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善民主測(cè)評(píng)、社會(huì)評(píng)議、民意調(diào)查、社會(huì)矛盾化解等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群教群關(guān)系，要針對(duì)主題活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)
在新形勢(shì)下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、狠抓落實(shí)，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。教育辦成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。各校也要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要親自抓，班子成員結(jié)合分工協(xié)助抓的工作機(jī)制，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
（二）廣泛組織群眾參加活動(dòng)。通過(guò)廣開言路、聽取意見，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在具體問(wèn)題，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。注重提高活動(dòng)透明度，讓群眾及時(shí)掌握情況，全程進(jìn)行監(jiān)督，提高參加活動(dòng)的熱情和主動(dòng)性。有效組織群眾參與落實(shí)整改方案、建章立制等工作，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
（三）加強(qiáng)宣傳和正面引導(dǎo)。在活動(dòng)中，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校要利用網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等載體廣泛宣傳中央和省委有關(guān)精神，把握精髓、用心策劃，開辟活動(dòng)專欄，通過(guò)典型宣傳、言論評(píng)論等形式，全方位反映學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)態(tài)和成效，并注意總結(jié)在活動(dòng)中探索創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，注意挖掘在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，采取多種形式大力宣傳推廣，擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)，提升教育實(shí)踐活動(dòng)的水平。各校每?jī)芍苌蠄?bào)1次活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
（四）確保教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。各校要把教育實(shí)踐活動(dòng)同做好本校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，同促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，妥善處理工作與活動(dòng)的關(guān)系，做到圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。通過(guò)努力，真正把開展活動(dòng)落實(shí)到服務(wù)師生員工上來(lái)，落實(shí)到解決突出問(wèn)題上來(lái)，落實(shí)到推動(dòng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。
（五）強(qiáng)化指導(dǎo)。教育辦成員每人聯(lián)系1所學(xué)校，定期不定期深入學(xué)校指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，靈活把握活動(dòng)節(jié)奏，不趕時(shí)間，不比進(jìn)度。從實(shí)際出發(fā)，防止“一鍋煮”和“一刀切”，確�！耙�(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”有成效，確保整個(gè)活動(dòng)過(guò)程有序有效開展，并達(dá)到預(yù)期效果。
第五篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案**黨支部關(guān)于深入開展
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)**黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作視頻會(huì)議精神，根據(jù)《**關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，**黨支部決定于7月中旬開始，在全體黨員中深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
全面落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色。通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員、干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)新型**有新成就。
二、方法步驟
根據(jù)中央、省委、**部署及要求，**黨支部從7月中旬開始，安排半年時(shí)間，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其中集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、整改立制等三個(gè)環(huán)節(jié)。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。
1、動(dòng)員部署。7月11日，**全體黨員干部員工參加全省**系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)議，認(rèn)真學(xué) 1
習(xí)活動(dòng)精神和要求，研究制定**黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)。一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。**黨支部結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、中央八項(xiàng)規(guī)定及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真研讀中央、省委及**印發(fā)的教育實(shí)踐活動(dòng)讀本或資料，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》3本必讀書目。對(duì)照正反兩方面的典型，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，使廣大黨員、干部深刻理解群眾觀點(diǎn)和群眾路線的豐富內(nèi)涵，把握新形勢(shì)下做好群眾工作的任務(wù)要求，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與調(diào)查研究相結(jié)合、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合等方法，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育活動(dòng)、讀書交流會(huì)等多種形式，組織黨員干部開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。舉辦理論輔導(dǎo)課加深認(rèn)識(shí)，結(jié)合思想政治工作，請(qǐng)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)提高黨員干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神的認(rèn)識(shí)。開展討論式學(xué)習(xí)對(duì)照檢查，深化“群眾路線大家談”活動(dòng)，圍繞黨的群眾路線開展“四風(fēng)”專題學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、為民辦事、廉潔自律方面的問(wèn)題和不足。每個(gè)黨員干部在學(xué)習(xí)教育階段至少要
寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。開展調(diào)研式學(xué)習(xí)掌握實(shí)情，**領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)學(xué)習(xí)討論中查找到的問(wèn)題列出調(diào)研專題，并根據(jù)職責(zé)分工、聯(lián)系單位，牽頭進(jìn)行分頭調(diào)研、分類研究、分別破題。三是開展基層走親連心活動(dòng)。以“增進(jìn)與百姓的感情、增強(qiáng)心中百姓的分量、接近與百姓的距離”為主要內(nèi)容，在深化“走千家、訪萬(wàn)戶、共成長(zhǎng)”活動(dòng)和“三走進(jìn)三服務(wù)”的基礎(chǔ)上，建立領(lǐng)導(dǎo)干部下基層蹲點(diǎn)聯(lián)系制度，深入基層走親連心，廣泛聽取干部群眾的意見，幫助基層解決實(shí)際困難，**正副主任基層走親蹲點(diǎn)走訪至少一次，每人2-3天時(shí)間。
3、充分征求意見。在運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、走親連心等多種方式聽取意見的同時(shí)，**開好征求意見建議座談會(huì)，開展班子及成員民主測(cè)評(píng)，廣泛征求全體員工、基層行社對(duì)**及領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和工作開展等方面的意見，并認(rèn)真梳理意見建議，形成專題報(bào)告。同時(shí)，通過(guò)對(duì)征集的意見和建議進(jìn)行綜合分析、研究梳理，發(fā)現(xiàn)和了解各項(xiàng)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施。
（二）查擺問(wèn)題、開展批評(píng)。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、我省“28條辦法”、“六個(gè)嚴(yán)禁”及**“30項(xiàng)細(xì)則”，聚焦形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的種種不良表現(xiàn)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。
1、做好談心談話。**主要領(lǐng)導(dǎo)之間開展談心工作，做
到坦誠(chéng)相待、開誠(chéng)布公，充分總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、交流思想認(rèn)識(shí)，達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、做好工作的目的。
2、撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)為民務(wù)實(shí)清廉的檢查要求，結(jié)合本職工作，認(rèn)真開展對(duì)照檢查和自我剖析，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題，剖析思想根源和深層次原因，特別是要認(rèn)真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提的意見，提出實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施的整改措施。
3、召開民主生活會(huì)。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉和解決“四風(fēng)”問(wèn)題，召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，主要負(fù)責(zé)人帶頭查擺問(wèn)題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后，在規(guī)定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料。
4、開好專題組織生活會(huì)。**全體黨員都要參加黨支部召開的專題組織生活會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施和辦法。
（三）整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問(wèn)題，進(jìn)行集中治理。抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書，明確時(shí)間表，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。
1、制定整改方案。**各處室要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，明確分工情況，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。整
改方案要突出重點(diǎn)、具體細(xì)化、切實(shí)可行，在一定范圍內(nèi)公示，接受監(jiān)督。
2、開展集中治理。貫徹落實(shí)**六項(xiàng)集中行動(dòng)。一是開展文風(fēng)會(huì)風(fēng)治理集中行動(dòng)，對(duì)各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、節(jié)慶、評(píng)比表彰和達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡(jiǎn)合并，堅(jiān)決取消一切沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、實(shí)際作用不強(qiáng)的會(huì)議、活動(dòng)和文件，從嚴(yán)控制各類會(huì)議活動(dòng)規(guī)模和時(shí)間，提高會(huì)議效率。二是開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、作表率”集中行動(dòng)，通過(guò)自查自糾、明查暗訪、總結(jié)規(guī)范，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、整飭工作紀(jì)律、規(guī)范公務(wù)行為、端正舉止禮儀，切實(shí)解決慵懶疲沓、“中梗阻”以及侵害群眾利益的問(wèn)題。三是開展提能增效集中行動(dòng)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，提升優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平，著力整治門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及消極應(yīng)付、不作為等現(xiàn)象，切實(shí)解決推諉扯皮、辦事效率低下問(wèn)題。四是開展規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部工作和生活待遇集中行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車配備標(biāo)準(zhǔn)。五是開展財(cái)務(wù)費(fèi)用使用檢查集中行動(dòng)，繼續(xù)清理檢查“小金庫(kù)”，嚴(yán)禁向上級(jí)部門贈(zèng)送土特產(chǎn)，嚴(yán)禁濫發(fā)錢物，嚴(yán)禁超標(biāo)接待，強(qiáng)化預(yù)算管理，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)。六是開展提振黨員干部精氣神集中行動(dòng)，創(chuàng)新和完善干部能上能下機(jī)制，努力建設(shè)一支過(guò)得硬、打勝仗的干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“28條辦法”、“六個(gè)嚴(yán)禁”和**“30項(xiàng)細(xì)則”的專項(xiàng)檢查，把監(jiān)督執(zhí)行相關(guān)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，重點(diǎn)檢查調(diào)查研
究、文風(fēng)會(huì)風(fēng)、出差出訪、厲行節(jié)約等方面存在的突出問(wèn)題，及時(shí)查處違反規(guī)定的行為。圍繞“接近與百姓的距離”要求，反思總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上與百姓期盼的距離，認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處違反作風(fēng)建設(shè)的行為。
4、落實(shí)三項(xiàng)工程。根據(jù)**的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)“普惠金融、平臺(tái)建設(shè)、黨建引領(lǐng)”三項(xiàng)工程。對(duì)外以“普惠金融”工程為抓手，圍繞“創(chuàng)業(yè)普惠、便捷普惠、陽(yáng)光普惠”三大目標(biāo)，積極開展“優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)服務(wù)、惠民生”行動(dòng)；對(duì)內(nèi)以“平臺(tái)建設(shè)”工程為載體，從認(rèn)真履行職能、抓好協(xié)調(diào)溝通、提升服務(wù)效率等方面進(jìn)一步提升服務(wù)基層水平；通過(guò)“黨建引領(lǐng)”工程推進(jìn)思想政治工作，加強(qiáng)凝聚力，著力完善為民惠民的黨組織建設(shè)。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)已有制度進(jìn)行一次全面梳理，總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾、用人選人、干部管理等制度，建立健全科學(xué)民主的決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)**黨支部關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，**成立**黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合處，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的具體指導(dǎo)和日常工作。
（二）加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督。在堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，區(qū)分層次對(duì)象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)效果。要努力做到“規(guī)定動(dòng)作抓到位，自
選動(dòng)作創(chuàng)特色”，安排好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，在解決問(wèn)題上下功夫，使“自選動(dòng)作”做扎實(shí)。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，決不走過(guò)場(chǎng)，做到“不虛”；著力解決實(shí)際問(wèn)題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。
（三）加強(qiáng)宣傳總結(jié)。認(rèn)真做好信息和輿論宣傳工作，**及時(shí)向教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋活動(dòng)進(jìn)展情況，并充分運(yùn)用內(nèi)部網(wǎng)站等平臺(tái)及外部媒體，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)、成效及先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
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