活動背景:
201*年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說,201*年,是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。為了在全院掀起“科學發(fā)展”熱潮,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力,積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想,勇擔強國使命,立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生,我校團委下達了開展“科學發(fā)展齊爭先,青春暢想共成長”主題團日活動。
為積極響應院團委的號召,加強同學們的團員意識,弘揚“關愛、信任、團結”的精神,增強本班團支部的內部建設,本團支部決定開展“在莞工讀書,為東莞增色”主題團日活動。
活動目的:
1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發(fā)展有個更深刻、更全面的認識;
2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動,讓同學們深入了解“科學發(fā)展”精神,更加了解和關心時事,提高同學對社會熱點的關注;
3、憑借此次活動,增強團支部的凝聚力,構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象,展示我支部的精神風貌;
4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活
動中深刻體會當代大學生肩負的重任,立志成才;
5、通過活動,提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創(chuàng)新
能力,全面鍛煉團員各方面綜合素質。
活動主題: 在莞工讀書,為東莞增色
活動參與對象:08國貿二班全體同學
活動時間:201*年11月11日—23日
活動地點:東莞理工學院松山湖校區(qū)、東莞市科學技術博物館
活動策劃人:邱蕭寒、李學森、許曼珊
活動具體內容及安排:
活動一:動員大會
活動時間:201*-11-12(星期三)9:00 —— 9:45
a主持人開始主持;
b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;
c班委呼吁大家積極參加;
d全體同學進行討論、溝通、交流;
f班委討論活動細節(jié)、注意事項。
活動二:“從科技館看東莞發(fā)展”
活動時間:201*-11-14(星期五)13:00-18:00
活動地點:東莞市科學技術博物館
活動內容:參觀東莞市科學技術博物館的展廳、imax球幕影院
活動意義:東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前,現代制造業(yè)名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發(fā)展的日新月異,更能讓大家對改革開放以來,東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務分配:
1分組:按團日活動討論小組分組;
2申請科技館免費門票:班長負責與科技館溝通;
3向系
團總支借團旗、團徽:鄧宇亮負責申報;4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算: 往返車費&球幕影院門票: rmb 600.0
活動三:“改革開放before & after”圖片投票展
活動時間:201*-11-17(星期一)- 201*-11-21(星期五)
活動地點:一期飯?zhí)们?/p>
活動內容:讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片,在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯?zhí)们罢钩,以投票形式讓全校同學選出最佳作品。
活動流程:
1各團日活動討論小組準備圖片:201*-11-17、18(星期一、二);
2評選出十副優(yōu)秀作品,打印出來,制作團徽圖案的選票(星期三);
3申請一期飯?zhí)们暗幕顒影澹ㄐ瞧谌?/p>
4制作宣傳海報,貼上圖片(星期三);
5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說,其余工作人員負責指引同學;(201*-11-20星期四11:30—13:30);
6計票員計票,評出最佳作品(星期四13:30——14:00)。
活動意義:201*年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的一些圖片,通過對比,可以更直接看到改革開放來,東莞、乃至全中國在生活質量、科技發(fā)展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜,珍惜現在的幸福生活。
經費預算:手繪海報、彩。簉mb 30.0
活動四:“08國貿(2)班辯論賽”
活動時間:201*-11-26(星期三)19:20 - 22:30
活動地點:教學樓6a501
活動內容:
(1)辯題:
正方:“外來文化對本土文化的影響,利大于弊”
反方:“外來文化對本土文化的影響,弊大于利”
(2)參與者:08國貿2班全體同學;
(3)裁判團:邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正;
(4)獎項設置:評選優(yōu)勝團隊一支、最佳辯手一名。
活動意義:
在經濟一體化的
社會背景下,外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠,這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業(yè)的同學,有必要對此深入了解,全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的事業(yè)中更好地對國內外事物的溝通,取得更好的合作效果。活動流程:
1主持人做開場白,介紹來賓、選手,說明辯論事項;
2辯論賽流程
a立論階段:正、反方一辯開篇立論,各3分鐘 ;
b駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論,各2分鐘 ;
c質辯環(huán)節(jié):正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答(每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒);
d正、反方三辯質辯小結,各1分30秒。
e自由辯論
f反、正方四辯總結陳詞,各3分鐘;
g現場觀眾自由提問。
3評委代表上臺點評此次辯論賽;
4評委討論出優(yōu)勝團隊、最佳辯手,并為其頒獎;
5主持人宣布比賽結束。
經費預算:打印資料、制作請?zhí)、獎狀、礦泉水 rmb 50.0
活動五:東莞20年圖片故事展
活動時間:201*-11-21(星期五)12:00 —— 13:00
活動地點:一期飯?zhí)们靶麄靼?/p>
活動內容:在網上搜集東莞20年來(1988—1998)的圖片及故事,由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。
活動意義:對于20歲左右的我們,親眼見證了近20年來生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學,跟東莞一起成長,對東莞成立地級市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展,既讓東莞同學加深對東莞的感情,又能讓其他同學對東莞發(fā)展有個更深刻的印象,促進彼此的溝通與交流。
經費預算:彩印 rmb 10.0
活動六:團日活動總結大會
活動時間:201*-11-22(星期六)20:00 —— 21:30
活動地點:經管樓314
活動內容:
1主持人做開場白,全體起立,奏
團歌《光榮啊,中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕;2主持人介紹來賓,來賓發(fā)言;
3活動負責人總結團日活動的優(yōu)點與缺點、成功與不足;
4全班同學觀看團日活動的ppt;
5同學們討論、溝通、交流,在小紙條上寫自己的活動感言;
6學生代表發(fā)表對此次團日活動的感想;
7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評;
8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞;
9結束大會。
經費預算: 礦泉水8瓶 : rmb 12.0
全程活動總經費預算:rmb 702.0
預期效果:
1經過本次活動,本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受,也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。
2活動結束后,同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務,會對未來四年乃至以后做好規(guī)劃,珍惜光陰,珍惜學習機會;
3參加集體活動后,班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次,同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽;
4鍛煉和培養(yǎng)本支部團員的組織協作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。
團日活動討論小組
第一隊:隊長:李學森
陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊:隊長:許曼珊
盧俊健、劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊:隊長:邱蕭寒
黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊:隊長:許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍
第五隊:隊長:鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張?zhí)旄、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國貿(2班)團日活動工作安排
活動顧問:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組:邱蕭寒、李學森、許曼珊
協助組:陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘
監(jiān)督組:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮
學生代表:劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動主持人:王財英、梁秋燕
活動拍攝組:陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌
聯絡組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤
宣傳海報組:譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啟、劉海燕
新聞撰稿組:鄧妍妍、彭結晶、鄭愛恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊ppt制作小組:譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿組:馮月景、梁湛桃、梁靜嫻、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳艷、黃永達、何秋燕、張?zhí)旄!钜眸P、劉萍萍、黃權
申請課室、制作請?zhí)、獎狀:黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華
打印組:陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣
后勤組:許康銘、李達鋒、溫志強、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭
工作總結報告組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、陳筱筠、張希彤
各隊長:許曼珊、李學森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮
參與人員:08國貿(2)班全體成員
活動總結部分
08國貿(2)班團日活動之工作安排暨誓師大會
葉落紛飛,颯爽的秋風送來一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同,東莞理工學院的團日活動正進行得如火如荼,08國貿2班當然也不甘落于人后。為了能在接下來的活動能取得更大的成功,展示國貿學子風采。團支部召開了團日活動的動員大會。在主持人宣布大會開始后,同學們就積極參與其中了。團支書正在介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的。因為都是新生,同學們對此次活動特別好奇,都在認真傾聽。
接下來的自由討論,同學們爭先恐后地發(fā)表自己的意見,有出謀策劃的,有提出活動的紕漏之處的……討論聲一浪高過一浪、歡笑聲一陣蓋過一陣。
同學們對動員大會的主題內容——在莞工讀書,為東莞增色,很感興趣。改革開放的30年來,東莞的經濟、科技發(fā)展都發(fā)生日新月異的變化。成為地級市20周年的東莞,已榮登中國魅力城市的第四名了,12年又是創(chuàng)辦文明城市重要的已年。大家關注時事,關心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經漸漸顯現了……
看到同學們高漲的熱情,把集團的事當成個人的事,把集體的容易當成自己的榮譽,以班級主人翁的態(tài)度參與到大會中來,那種場景無不令人動容。我們對自己充滿信心,對班集體充滿信心,對活動充滿信心…請相信,給點陽光,我們必將燦爛。
最后,班委及學生代表就如何確;顒禹樌、安全地進行提出自己寶貴的意見。
會議在一片愉快的氣氛中結束…&hellip
;此次動員大會也完美落下帷幕。好的開始是成功的一半!
08國貿(2)班團日活動之“科技館學習研討活動”
為了讓08國貿2班同學們進一步了解改革開放30周年、成立地級市20周年的東莞市新面貌,了解現代化制造業(yè)名城東莞的科學技術發(fā)展情況,08國貿2班團支部于11月14日下午參觀了東莞科學技術博物館。
雖然路程有點遠,但是卻征服不了堅定的步伐。金秋的涼意也驅逐不了08國貿2班全體成員的熱情,他們懷著激動的心情,享受著輕快的曲子,帶著愉快的心情,浩浩蕩蕩地朝東莞科學技術博物館前進。
40分鐘后,08國貿2班一行人抵達東莞科學技術博物館。那,是一座美麗別致,而又充滿神秘色彩的建筑。
在工作人員的帶領下,同學們來到了制造業(yè)科技展廳。東莞是現代制造業(yè)名城,科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。在這里,同學們不僅了解制造業(yè)科技的相關知識,更感受到制造業(yè)巧奪天工的神奇魅力。
隨后,同學們來到二層的信息與高新技術展廳,信步穿梭于信息與高新技術的座座高峰,更深刻感受到信息與高新技術的浪潮滾滾而來。
在imax球幕影院,同學們更體會到視覺和聽覺強烈的震撼與享受。
最后,團支部全體成員在科技博物館門前拍照留念。
在返校途中,同學們都津津有味地回味剛才的新奇體驗…在洪亮的團歌聲中,此次活動宣告完美結束。
08國貿(2)班團日活動之辯論賽
在團日活動期間,為了深入了解外來文化對本土文化的影響,以便以后能對外經貿事業(yè)中更好地處理國內外事務,08國貿(2)班于11月19日晚在教學樓6a501舉行了一場精彩激烈的辯論賽。
本次辯論賽的主題是“外來文化v.s本土文化”。正方的觀點是”外來文化對本土文化的影響,利大于弊”,而反方則認為:外來文化對本土文化的影響,弊大于利。
本次賽事邀請的嘉賓有:校辯論隊領隊何源、本班的助理班主任陳洽、經貿系辯論隊隊員鄧菁菁和黃凱。
活動開始,主持人簡要地說明了辯論事項,并宣布本次辯論賽正式開始。
在立論階段,正、反方一辯分別有理有據地陳述了各自支持的觀點,雙方的立場都很堅定,表現都很出色,想必這將是一場十分精彩的辯論賽。果然,當進入到駁立論階段時,正、反二辯字字珠璣,句句駁浪,針鋒相對,無叫人拍案叫好,尤其是反方二辯,他思維敏捷,善于抓住對方辯詞的漏洞,駁倒對方,贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。
在質辯環(huán)節(jié)中,正方三辯認為“外來文化是本土文化的促進劑,可以共同創(chuàng)建全球文化村”,而反方三辯卻堅持“我們要對本土文化有信心,拒絕全盤接收外來文化”
。終于,一場“腥風血雨”掀起了。這是自由辯論分階段。雙方互不相讓,針鋒相對,越辯越激烈,緊張、刺激、激烈的辯論,讓觀眾毫不吝惜自己的掌聲。緊張過后,雙方簡明扼要地總結陳詞。在最后的觀眾自由提問的互動環(huán)節(jié)中,觀眾閃十分積極發(fā)言,辯手們也能巧妙地應答。經過評委一番點評后,緊張的時刻到了,本次辯論賽的優(yōu)勝團隊是正方,最佳辯手是張雙喜。
頒獎結束后,已是步入大四的何源師兄還結合自身擔任助班的經驗對大家提出五點忠告,并說出自己的期望……希望08國貿(2)班的同學學有所成!
在歡快的合影之后,此次活動也完美落下帷幕。
08國貿(2)班團日活動之圖片展
201*年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。
為了積極響應校團委“以科學發(fā)展齊爭先,青春暢想共成長”主題團日活動,08國貿(2)班全體同學在11號20日在一期飯?zhí)们暗男麄鳈谂e行了以“改革開放before&nowww.hmlawpc.comz.net來源
第四篇:關于主題團日活動的方案關于開展“我愛我的祖國—慶祝新中國成立60周年”
之“永遠跟黨走 青春獻祖國”主題團日
活動的方案
201*年是新中國成立60周年。為隆**祝這一歷史性的偉大節(jié)日,引導廣大青年學生深刻理解建國60年來取得的輝煌成就和偉大歷史意義,堅定不移地走中國特色社會主義道路,增強團員青年為祖國強盛而奮斗的決心,同時為進一步增強我院基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵全院廣大團員青年勤奮學習,勇于實踐,發(fā)憤成才,特開展“我愛我的祖國——慶祝新中國成立60周年”之“ 永遠跟黨走,青春獻祖國”主題團日活動。具體事宜如下:
一、 指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,結合當代青年大學生特點,廣泛開展形式多樣的慶祝新中國成立60周年主題團日活動,大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,進一步加強團員青年的思想政治教育和勵志成才教育。
二、 活動目的
為慶祝建國60周年,引導團員認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極宣揚建國60周年來特別是改革開放30年來社會主義建設取得的巨大成就,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,團結帶領廣大團員以實際行動努力促進我院共青團工作的發(fā)展。
三、 活動主題
永遠跟黨走,青春獻祖國
四、活動對象
科技學院全體學生
五、 活動內容
第一階段(9月25日至9月30日):宣傳動員
1、各系充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,廣泛開展宣傳教育活動,大力宣傳新中國成立60年來國家經濟社會發(fā)展的輝煌成就,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進一步激發(fā)廣大青年的愛國熱情,進一步增強廣大青年實現中華民族偉大復興的堅定信念。
2、各系團支部結合實際情況召開增強共青團員意識主題教育活動動員大會,做好具體的工作安排。
3、各系團總支各班團支部認真做好與團員之間的交流工作,培養(yǎng)廣大團員養(yǎng)成自覺的履行團員義務。各系團總支認真做好新老團員團費收繳工作以及新生團員檔案上交工作(新生團員檔案請于201*年9月26日之前交于院團委同時附各班各系團員花名冊和統(tǒng)計表。)
第二階段(9月30日至10月15日):學習教育
1、組織團員青年學習共青團理論知識,要組織團員認真學習《團章》和《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》、《團員違紀處分條例》、等規(guī)章制度,明確責任和義務,特別是要對照《團章》中有關團員的具體要求,結合評議標準,對自己的思想、學習、工作、生活等方面進行認真的總結,作出客觀的自我評價,寫出自我小結。同時深入開展以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀等重要思想為主要內容的理論學習,提高思想認識水平。
2、組織開展“永遠跟黨走,青春獻祖國”的主題班會。采用各種不同的活動方式培養(yǎng)團員青年熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感和歷史責任感,營造良好的學習和活動氛圍。
3、組織開展“中華情?民族魂”紅色經典電影展播活動。精選建國以來拍攝的符合廣大青年觀看需求的經典紅色電影,通過組織青年觀看這些愛國主義教育影片,加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,引導青年報效祖國、服務人民。
第三階段(10月15日至10月25日):總結提高
1、開展“永遠跟黨走,青春獻祖國”主題團日創(chuàng)新活動。根據團員的先進性特點,結合當前正處于開展共產黨先進性教育的關鍵階段的實際,以團支部為單位,舉行各種形式創(chuàng)新的活動。要求主題鮮明、教育力強,能切實起到促進增強共青團員意識主題教育活動的開
展,引導全體團員在工作學習中發(fā)揮共青團優(yōu)勢,能充分展現、發(fā)揚、樹立愛國主義精神,使愛國主義精神更深入到同學們的心里。從我做起,從小事做起,從現在做起,為贛師為祖國發(fā)展做貢獻。
2、各團支部要對此次主題團日活動的開展做出總結,并按照實施步驟、對各項活動開展情況、參與人數、具體效果等方面,結合自己團支部內成員思想認識的變化,支部組織情況,撰寫出一篇符合標準,詳細具體的活動總結。增強共青團員意識主題教育活動,是當前的一項重點工作,各團支部要高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,狠抓落實,務求實效。
六、活動要求
1、高度重視,加強領導,積極宣傳。今年是新中國成立60周年,搞好國慶活動的意義重大而深遠,各系團總支要高度重視,認真部署;要切實加強領導,把握正確導向,充分發(fā)揮宏觀指導和組織協調作用,調動各團組織積極性;要充分利用板報、宣傳欄、海報欄、網站等宣傳陣地,掀起宣傳高潮。
2、緊扣主題,科學策劃,大膽創(chuàng)新。活動必須緊扣主題,力求豐富多彩,生動活潑,有聲有色,集思想性、教育性、知識性及趣味性于一體;確保把握好團員青年的新特點,結合時代主旋律,從內容、形式等方面進行創(chuàng)新,探索以團員青年喜歡的方式開展主題活動。
3、注重參與,開展調研,及時總結。廣泛發(fā)動,積極動員,引導廣大青年學生參與到活動中來;開展調研,聽取大家對活動的真實感受,及時進行調整和改進,認真進行活動總結,及時向學校團委報告活動信息,不斷加強活動的影響力和活動效果。
4、團日活動結束之后請于201*年10月28日之前上交各系各班團日活動總結材料,對于表現較好的團支部授予“十佳團支部”稱號。
共青團贛南師范學院科技學院委員會
二〇一四年九月十八日
第五篇:團日活動方案團日不是有一定的主題嗎?我們曾經這設計過.根據一定的主題編了一個互動的大型小品.(因為我們是以宿舍為單位,每個宿舍負責一期團活動.不知你們是不是也這樣,這個方法很等調動每位同學的積極性的.)宿舍里每個同學扮演一個角色,名字不怕搞笑,當然還要根據這位同學的姓氏.比如我們有位同學姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當初也不知為什么叫這個名字,總之覺得可笑,這個名字曾經讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個不停.在編排小品時,要拍兩個版本,一個正面一個反面.演員還要有臨場發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現象,可以讓演員暫停表演!問問觀眾遇到這種情況會怎么辦?然后照著最佳答案去演!
一. 活動目的
在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業(yè)負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二. 活動內容
活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答,F場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,
一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。
三. 活動小結
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
自習室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學子是勤奮刻苦的,只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞臺。大學,使一個自由的空間,帶給我們發(fā)展的機遇,環(huán)境,設施,在東大這個大舞臺里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數精神。東大是一個有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學,它一直在努力培養(yǎng)每一名進入東大的學子,學校為了豐富廣大同學們的課余生活,提高同學們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學到了很多。
11月份,我們計算機0304班團支部根據學校及學院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動,我們更加深刻的了解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質,增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,并集體再次學習了團章,作為一名團員應盡的義務,大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學們的觀念,對同學們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都說,增強團員意識主題團日活動后,同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高” 為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對癥下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內工作,并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內工作的進一步展開,同時對班內每個同學的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團干部工作評議,支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想,工作,學習和在團內生活中的表現情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。
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