聘用單位員工調(diào)研考察材料
該同志生于1990年6月26日，漢族，女，中共黨員，于201*年7月畢業(yè)于沈陽音樂學院，主修手風琴專業(yè)。該同志于201*年7月應考***市文化局群眾藝術館設聘的音樂學手風琴一職,經(jīng)過幾輪篩選，表現(xiàn)優(yōu)異，我局擬聘用其為單位員工�，F(xiàn)對***同志的思想、學習、實踐和生活等個人情況調(diào)研材料整理如下：
一、思想方面
在大學期間，該同志于201*年3月光榮的加入中國共產(chǎn)黨，在這兩年的時間里（包括預備期在內(nèi)），該同志在黨組織的大家庭中親身感受到黨的關懷和團結奮斗的快樂，在黨組織支部成員的幫助教育下，在思想方面取得了很大的進步。特別是通過黨內(nèi)一系列教育活動，了解了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性。同時，該同志還注意不斷提高自我道德修養(yǎng)，用“三個代表”、科學發(fā)展觀武裝自己、提高自己、完善自己。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀；貫徹執(zhí)行黨的理念，樹立了全心全意為人民服務的思想。在組織的關懷和幫助下，***同志努力學習政治理論，使自己的政治素質(zhì)有了很大提高。
二、學習方面
***同志自幼學習手風琴，對其有著濃厚的興趣和愛好，做事仔細認真，加上父母對其嚴格的教導，于2000年榮獲“蘇魯豫皖首屆手風琴比賽”二等獎。隨后幾年，尤其是大學期間，該同志努力搞好專業(yè)學習，努力練習基本功，認真完成老師布置的每一首曲子，虛心接受并改正老師為其指出的問題，使自己更加深刻的了解曲子的中心思想以及作曲家當時的心境，以便更好的彈奏。該同志時刻給自己施加壓力，擠時間學習，做到上課集中精力，提高聽課效率，勤奮好學，始終相信一份耕耘一份收獲，因此大學四年成績優(yōu)異，每學期各科成績都在85分以上，并積極參加了各項比賽且多次獲獎：2009年8月獲“‘佰笛杯’全國手風琴展演比賽”成人組銀獎；2009年12月獲“第四屆香港國際青少年藝術節(jié)”遼寧賽區(qū)手風琴專業(yè)銀獎；201*年8月獲“遼寧省第六屆‘佰笛杯’手風琴比賽”青年組第三名；201*年9月獲“‘鸚鵡杯’第二屆北京手風琴藝術節(jié)全國展演大賽”獨奏優(yōu)秀獎。該同志期間始終認為僅僅局限于本專業(yè)的學習是遠遠不夠的，也要試著去了解其它各方面的信息，因此平時還經(jīng)常閱讀、學習其它課外的資料，發(fā)散了思維，擴大了知識面，從而使自己得到了更為全面的發(fā)展。
三、實踐方面
為適應伴隨我國綜合國力逐年提升帶來的學習壓力、社會壓力及就業(yè)壓力不斷加大的現(xiàn)狀，該同志從上大學開始就根據(jù)自己的實際情況設定目標和方向，不僅努力學習專業(yè)知識，同時也通過參加校內(nèi)外實踐活動提高自己的實踐能力。在大學期間，***同志擔任班級的組織委員、系內(nèi)學生會組織部長，在學校音樂劇場組織迎新晚會、畢業(yè)晚會及音樂會等文藝演出，從而提高了組織能力和人際交往能力；此外為了提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，該同志積極參加學校組織的“百萬市民”活動以及在校外培訓班做教師，每節(jié)課都會認真?zhèn)湔n，精心準備，用心傳教，課后總結經(jīng)驗教訓。當***同志見到了和自己當年一樣喜歡手風琴的孩子們，看到他們在自己的琴聲中陶醉，看到他們眼中的好奇和渴望，便更加努力的學習及授課，從而得到了院長及家長的好評和認可。201*年7月的暑假，該同志在***市附屬小學實習，其對“生動的語言、標準的音調(diào)、精細的動作”等專業(yè)素質(zhì)在教學中的重要性深有體會，所以在實習期間認真聽取指導老師的建議，虛心向單位的同事求教，經(jīng)過一個多月的實習生活，該同志懂得了如何與孩子溝通，如何讓孩子們感受到音樂的魅力，可以讓孩子們學到更多有用的知識，從而漸漸培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
四、生活方面
在日常生活中，該同志一直以一名中共黨員的標準來嚴格要求自己，遵守國家的法律法規(guī)，遵守社會公德，注意培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。尊老愛幼，生活儉樸，為人誠懇，樂于助人。***同志性格溫和，在大學及各個階段都結交了很多志同道合的朋友，建立了和諧的人際關系。在日常的生活中，她注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),通過日�，嵤聛碓鰪娮约旱哪托�、毅力、包容力以及凝聚力。
以上就是我局對***同志個人情況的調(diào)研材料，通過調(diào)研，我們對***同志有了一個清晰的了解和認識，我們相信該同志一定會更加嚴格要求自己，不斷學習，不斷進步，一定可以很好的適應自己的工作崗位，成為一名優(yōu)秀員工、優(yōu)秀公民。
***市文化局
201*年12月26日
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