第一篇:文化藝術(shù)交流團(tuán)工作情況匯報(bào)
xx年年5月7日至16日,以馬鞍山市副市長(zhǎng)陳蘇漢為團(tuán)長(zhǎng)市文化局局長(zhǎng)王平、省文化廳副處長(zhǎng)張媛媛為副團(tuán)長(zhǎng)的。馬鞍山市舞臺(tái)藝術(shù)工作者、文化研究工作者、書畫家以及省考古所專家組成的安徽馬鞍山市文化藝術(shù)交流團(tuán)一行45人,在臺(tái)灣圓滿完成文化藝術(shù)交流任務(wù)后,如期返回。這次赴臺(tái)進(jìn)行文化交流,是省文化廳交給馬鞍山市的工作任務(wù),也是馬鞍山建市以來(lái)規(guī)模最大的對(duì)臺(tái)文化藝術(shù)交流項(xiàng)目,其人員之多,交流內(nèi)容之豐富和廣泛,均前所未有,在馬鞍山市的文化工作史上具有重要意義,F(xiàn)將主要情況和主要體會(huì)匯報(bào)如下。
一、主要情況
(一)展示了馬鞍山市文化工作成果。文化交流團(tuán)的交流項(xiàng)目主要是舞臺(tái)藝術(shù)、書畫作品和馬鞍山歷史文化研究成果。5月7日晚10時(shí)交流團(tuán)到達(dá)臺(tái)灣桃園機(jī)場(chǎng)后,第二天上午,即到南茨高級(jí)中學(xué)演出。此后,又分別在大、中、小學(xué)和南投縣文化站、臺(tái)中縣大甲鎮(zhèn)文化大樓舉辦了五場(chǎng)專場(chǎng)演出,與臺(tái)灣師范大學(xué)校友會(huì)進(jìn)行了一場(chǎng)聯(lián)誼性演出,在宜蘭縣舉辦了“江東心語(yǔ)”——馬鞍山陳艾中、馬仁軍等人書畫作品展和記者招待會(huì)。專場(chǎng)演出以民樂(lè),歌舞和戲曲為主,都是反復(fù)錘煉的舞臺(tái)藝術(shù)精品,每場(chǎng)演出都受到熱烈的歡迎,謝幕時(shí)都有經(jīng)久不息的掌聲(演出情況和部分宣傳海報(bào)見(jiàn)附件)!敖瓥|心聲”書畫作品展也受到觀眾的一致好評(píng)!督瓥|名城馬鞍山》文化叢書、第一屆中國(guó)詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式文藝演出vcd等具有我市特色的文化禮品,成為臺(tái)灣同胞了解我市情況的重要載體。
(二)結(jié)識(shí)了一批臺(tái)灣同胞。在臺(tái)期間,陳蘇漢、王平、張媛媛、張敬國(guó)、曹明、李子龍、韓呈輝、李牧騁等同志約見(jiàn)了李偉(李國(guó)鼎數(shù)位知識(shí)促進(jìn)會(huì)執(zhí)行理事)、李永萍(臺(tái)北市文化局局長(zhǎng))、曾一士(孫中山紀(jì)念館副館長(zhǎng)、玉器鑒賞家)、張壯熙(臺(tái)中縣副縣長(zhǎng))、余光中(著名作家、詩(shī)人)、廖泱修(臺(tái)灣珠寶金工創(chuàng)作協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))、曾騰光(朝陽(yáng)科技大創(chuàng)校校長(zhǎng))、孫國(guó)慶(臺(tái)灣師大校友會(huì)總干事)、劉耀源(企業(yè)家、影視劇制片人)、王金近(企業(yè)家)、劉杰(文化創(chuàng)意業(yè)知名人士)、肖健益(臺(tái)灣零售市場(chǎng)權(quán)益促進(jìn)暨發(fā)展協(xié)會(huì)主任)等活躍在臺(tái)灣文化、經(jīng)濟(jì)、科技界的知名人士,向他們?cè)敿?xì)介紹了安徽省、我市的各方面情況,邀請(qǐng)他們到大陸做客。臺(tái)灣同胞對(duì)馬鞍山表達(dá)出深厚的興趣,明確表示以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)馬鞍山講學(xué)、考察觀光、參加中國(guó)詩(shī)歌節(jié)或投資興業(yè)。劉耀源已明確表示愿意與馬鞍山合作,拍攝電視連續(xù)劇《李白》。余光中表示,xx年年中國(guó)李白詩(shī)歌節(jié)時(shí),如身體狀況允許,他一定前來(lái)參加。劉杰、王金近等企業(yè)家也決定近期來(lái)馬鞍山市考察投資環(huán)境。
(三)了解了臺(tái)灣的基本情況。在臺(tái)灣期間,交流團(tuán)的同志們?cè)谫e館、商場(chǎng)、街頭、出租車、文化單位、風(fēng)景名勝區(qū)耳聞目睹或借助于媒體,從一個(gè)個(gè)側(cè)面了解了臺(tái)灣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)情況和風(fēng)俗民情。大家一致認(rèn)為,臺(tái)灣同胞對(duì)大陸有著深厚的情感,對(duì)交流團(tuán)成員十分友好,對(duì)大陸有高度的歷史認(rèn)同感。臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人民生活水平普遍較高。文化設(shè)施齊全,甚至連偏遠(yuǎn)的山區(qū)、村莊也有著規(guī)模較大的文化陳列館。偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)里,校史館、榮譽(yù)室、音樂(lè)室、體育室等設(shè)施也十分齊全。臺(tái)灣觀眾十分喜愛(ài)交流團(tuán)帶去的節(jié)目,表現(xiàn)出良好的審美素養(yǎng)。臺(tái)灣注重環(huán)境保護(hù)。臺(tái)灣多為山地,交流團(tuán)所見(jiàn)到的山體,都是郁郁蔥蔥,基本未見(jiàn)炸山采石的現(xiàn)象。臺(tái)灣的教育發(fā)達(dá),基本普及十二年義務(wù)教育。大、中、小學(xué)校普遍重視文化藝術(shù),交流團(tuán)所到的幾所學(xué)校,均有學(xué)生藝術(shù)團(tuán)或舞蹈團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)。明臺(tái)中學(xué)藝術(shù)團(tuán)的民族樂(lè)器、管弦樂(lè)器和電聲樂(lè)器,其數(shù)量和質(zhì)量甚至都超過(guò)我市歌舞團(tuán)和黃梅戲劇團(tuán)。該校學(xué)生組成的舞獅團(tuán),在歡迎儀式上熱情的表演給交流團(tuán)的全體同志留下深刻印象。
二、主要體會(huì)
(四)海峽兩岸的交流需進(jìn)一步加強(qiáng)。交流團(tuán)的同志都是首次到臺(tái)灣,在臺(tái)實(shí)際時(shí)間為8天,絕大部分都在途中演出,但是,許多同志都十分關(guān)注臺(tái)灣媒體對(duì)大陸情況的報(bào)道。在臺(tái)期間,交流團(tuán)的同志基本未見(jiàn)到主要報(bào)紙上對(duì)大陸有關(guān)的報(bào)道,電視上也只見(jiàn)過(guò)一則關(guān)于大陸氣候異常的新聞和一篇關(guān)于貴州山區(qū)教育現(xiàn)狀的電視采訪。賓館服務(wù)員、出租車司機(jī)、飯店服務(wù)員和其它未來(lái)過(guò)大陸的同胞對(duì)大陸的情況了解很少,他們甚至認(rèn)為大陸至今還處在“文革”階段,人民的溫飽問(wèn)題沒(méi)有解決。臺(tái)灣中、小學(xué)教材中關(guān)于大陸的信息也基本限于歷史文化。事實(shí)上,交流團(tuán)的每一個(gè)成員都是信息使者,臺(tái)灣同胞可以在我們身上感受到大陸的現(xiàn)狀,從內(nèi)心深處增加對(duì)大陸的認(rèn)同感。建議各行各業(yè)都應(yīng)組織交流團(tuán)赴臺(tái)灣。
(五)應(yīng)高度重視各類博物館建設(shè)。在臺(tái)期間,交流團(tuán)集中參觀了故宮博物院、臺(tái)灣美術(shù)館、臺(tái)灣歷史博物館、木雕藝術(shù)館、琉璃博物館,部分同志擠出時(shí)間看了音樂(lè)戲曲館、釀酒博物館、家具博物館、科學(xué)工藝博物館、微雕博物館等,這些博物館雖然工作人員不多,但高雅、簡(jiǎn)潔,各具特色,使前來(lái)參觀的客人從中學(xué)到書本上得不到的知識(shí),令人過(guò)目不忘,從而激發(fā)起熱愛(ài)生活、熱愛(ài)故土的情懷。在一個(gè)村口有一個(gè)十分醒目的雕塑和一段文字?jǐn)⑹龃迕挠蓙?lái)、優(yōu)美的傳說(shuō)和村里所發(fā)生的重大事項(xiàng),吸引著交流團(tuán)的許多同志紛紛在此留念,相比之下,我們的博物館建設(shè)就顯得十分落后了。
(六)要嚴(yán)格控制炸山采石。臺(tái)灣多為山地,沿途所見(jiàn)到的山體,都是郁郁蔥蔥,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)炸山采石的現(xiàn)象。同行的司機(jī)告訴我們,建筑用的石頭都是從山體內(nèi)采的,這樣,不會(huì)破壞山體表面的植被。目前,我國(guó)處于建設(shè)的高峰期,炸山采石現(xiàn)象十分普遍,對(duì)環(huán)境的影響也顯而易見(jiàn)。臺(tái)灣的做法值得借鑒。
(七)要加強(qiáng)交通安全教育。從整體上看,臺(tái)灣城市的交通十分擁擠,但是人們的交通意識(shí)十分強(qiáng)烈。無(wú)論是司機(jī)和路人,幾乎未見(jiàn)違規(guī)現(xiàn)象。高速交通公路上也未見(jiàn)隨時(shí)超車、超速的車輛。相比之下,國(guó)內(nèi)交通事故頻發(fā),每年都有大量的悲劇發(fā)生,應(yīng)從臺(tái)灣的交通管制中吸取經(jīng)驗(yàn)。
(八)要加強(qiáng)職業(yè)類教育。臺(tái)灣在普及十二年義務(wù)教育后,許多學(xué)生都進(jìn)入各類職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),許多學(xué)生畢業(yè)后工作一段時(shí)間,還會(huì)繼續(xù)進(jìn)職業(yè)類高等院校深造。大量正規(guī)的職業(yè)類教育,培養(yǎng)了許多高素質(zhì)的應(yīng)用性人才。從大家認(rèn)為,臺(tái)灣普通民眾的整體素質(zhì)較高,同職業(yè)類教育的普及有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
第二篇:關(guān)于文化藝術(shù)工作開(kāi)展情況的匯報(bào)(5.14)
關(guān)于文化藝術(shù)工作開(kāi)展情況的匯報(bào)
金湖縣教育局
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)就金湖縣教育局近年來(lái)文化藝術(shù)工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào): 全縣現(xiàn)有幼兒園27所,小學(xué)29所,初中9所,普通高中2所,職業(yè)高中、特殊教育學(xué)校各1所。全縣在校學(xué)生40852人,在職教職工3292人,其中,專任教師2163人,藝術(shù)類專職教師126人。 近年來(lái),我局遵循 “規(guī)范加特色,全面加特長(zhǎng)”的藝術(shù)教育原則,面向全體,始終把文化藝術(shù)教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的強(qiáng)有力抓手,努力把文化藝術(shù)教育滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一、近年來(lái)開(kāi)展文化工作取得的成效
(一)強(qiáng)化保障措施,堅(jiān)持規(guī)范管理。
1.健全組織機(jī)制,強(qiáng)化管理措施。
教育局高度重視學(xué)校的文化藝術(shù)工作,建立了由局長(zhǎng)掛帥、分管局長(zhǎng)主抓、普教科、體衛(wèi)藝科及藝術(shù)教研員負(fù)責(zé)落實(shí)的管理機(jī)制。并將文化藝術(shù)教育建設(shè)納入《金湖縣教育發(fā)展規(guī)劃》,列入縣局年度工作目標(biāo),進(jìn)行分解和下達(dá),確保了藝術(shù)教育工作有章可循,有序推進(jìn)。
2.加大經(jīng)費(fèi)投入,改善育人環(huán)境。
本著的原則,近年來(lái),借助省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風(fēng),我縣不斷加大資金投入,改善“硬件”設(shè)施,做優(yōu)校園文化環(huán)境,全縣各中小學(xué)裝備了音樂(lè)教室、美術(shù)室、舞蹈房等專用教室,配足配齊各種器材、教學(xué)需要的各種教具。還對(duì)校園進(jìn)行藝術(shù)化的改造、設(shè)計(jì),讓校園成為城鄉(xiāng)最美、最具文化氣質(zhì)的地方。
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(二)堅(jiān)持高位引領(lǐng),著力全程提效。
1.樹立全新文化理念。
我縣一直把開(kāi)展文化藝術(shù)教育活動(dòng)作為貫徹素質(zhì)教育精神,提高學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要舉措。我局堅(jiān)持“藝術(shù)與人文相結(jié)合、學(xué)科與活動(dòng)相結(jié)合、共性與個(gè)性相結(jié)合”的藝術(shù)教育原則,著力“抓普及、促提高”,開(kāi)展了一系列藝術(shù)教育活動(dòng),讓全縣的學(xué)生能夠在藝術(shù)熏陶中培養(yǎng)健康的審美情趣,在藝術(shù)活動(dòng)中滋養(yǎng)藝術(shù)氣息。
2.開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。
我縣嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類課程,全縣藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。同時(shí)加大督查力度,通過(guò)上報(bào)課表、隨機(jī)查課、走訪學(xué)生等形式,定期對(duì)各校進(jìn)行檢查,了解學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程開(kāi)展情況。
3.著力提升育人質(zhì)量。
為使得藝術(shù)教育扎實(shí)有效地推進(jìn),在加大硬件投入的同時(shí),我們還將藝術(shù)教育成績(jī)納入對(duì)每位學(xué)生的綜合評(píng)定之中,記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,作為考查學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要依據(jù),全縣藝術(shù)教育質(zhì)量在普及中得到提高。參加全國(guó)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,學(xué)生的書法作品獲1個(gè)“一等獎(jiǎng)”,輔導(dǎo)教師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”,文藝節(jié)目同時(shí)獲江蘇省二等獎(jiǎng)。參加江蘇省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演,獲省二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。在愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——全國(guó)教育系統(tǒng)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng)中,被教育部評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
(三)突出陣地建設(shè),實(shí)施多樣普及。
1.搭建文化藝術(shù)交流平臺(tái)。
兩年一度的教育藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為集中展示全縣師生才能的舞臺(tái)。每一屆藝術(shù)節(jié)都有不同的主題,形式活潑、內(nèi)容豐富,有開(kāi)幕
式方陣表演、大合唱比賽、校園文化氛圍比賽、集體舞比賽等,也有器樂(lè)、獨(dú)唱、手工、繪畫、書法、剪紙等個(gè)人才藝的展示,還有向家長(zhǎng)和社會(huì)各界公開(kāi)演出的綜合節(jié)目。每年一次的“六一”系列文化活動(dòng),每?jī)赡暌淮谓處煿?jié)文藝匯演都引起了全縣上下的廣泛關(guān)注。此外,每年的荷花藝術(shù)節(jié),教育系統(tǒng)都有相當(dāng)數(shù)量的節(jié)目參演,受到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
2.推進(jìn)學(xué)校文化社團(tuán)建設(shè)。
教育局下發(fā)了《關(guān)于金湖縣中小學(xué)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,各學(xué)校都成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制訂計(jì)劃,落實(shí)措施,開(kāi)發(fā)社團(tuán)課程。教育局還定期對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰。金湖娃藝術(shù)團(tuán)榮獲“淮安市十佳學(xué)生社團(tuán)”、外國(guó)語(yǔ)學(xué)!皭(ài)心小天使”社團(tuán)榮獲“淮安市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”,馮艷等6名老師榮獲市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師。
3.開(kāi)展藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建。
我縣提出了“文化立校、特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持用文化建設(shè)支撐內(nèi)涵發(fā)展,努力讓每一所學(xué)校更具特色。全縣各校積極打造學(xué)校環(huán)境文化,組織校園文化活動(dòng),營(yíng)造濃郁文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展由外延向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。以藝體教育為突破口,開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建工作,形成了校校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長(zhǎng)的格局。全縣26所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)以上特色學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)和育才小學(xué)被評(píng)為“淮安市藝術(shù)教育高水平示范!,其中,“金湖娃”藝術(shù)團(tuán)、育才小學(xué)的“十個(gè)100”、城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“京劇進(jìn)校園”,金湖娃藝術(shù)小學(xué)的剪紙等辦學(xué)特色已成為我縣素質(zhì)教育對(duì)外宣傳的名片。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升藝術(shù)素質(zhì)。
1.以系列培訓(xùn)引領(lǐng)隊(duì)伍素質(zhì)提升。
我縣通過(guò)一系列的培訓(xùn),錘煉藝術(shù)教師隊(duì)伍素質(zhì)。一方面,定
期組織藝術(shù)教師進(jìn)行新課程研討和專業(yè)技能方面的培訓(xùn),邀請(qǐng)省市藝術(shù)方面的專家、音樂(lè)、美術(shù)教研員來(lái)金湖作專題講座。積極選派藝術(shù)教師參加上級(jí)部門組織的各種藝術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),支持藝術(shù)教師外出進(jìn)修、考察學(xué)習(xí),不斷拓寬藝術(shù)教師們的眼界,促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。另一方面,通過(guò)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”、“名師工程”充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師在青年教師中的傳、幫、帶作用,提升全縣藝術(shù)類教師的整體素質(zhì)。
2.以教研活動(dòng)推進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)提升。
教育局先后出臺(tái)了《藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》等文件,明確指導(dǎo)思想,確定工作目標(biāo),制訂切實(shí)的保障措施,不斷深化藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究。為藝術(shù)學(xué)科配備了專職教研員,當(dāng)好指導(dǎo)、服務(wù)的向?qū)。教研室定期組織中小學(xué)藝術(shù)教師開(kāi)展專題教研、集體備課活動(dòng),引領(lǐng)藝術(shù)教師逐步形成個(gè)性化教學(xué),讓藝術(shù)課堂充滿智慧和活力。
3.以競(jìng)賽評(píng)比促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)提升。
教育局每學(xué)年都舉辦教師教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比;定期舉辦藝術(shù)教師基本功比賽。同時(shí),我們還積極組織推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)部門組織的各類教學(xué)評(píng)比、技能比賽等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在“愛(ài)在香港〃飛躍夢(mèng)想”201*全國(guó)青少年新春大聯(lián)歡活動(dòng)中,我縣教師舞蹈隊(duì)的舞蹈《荷風(fēng)蓮韻》,被世界音樂(lè)舞蹈專業(yè)評(píng)審協(xié)會(huì)表彰為演出“金獎(jiǎng)”,嵇松梅、柳彥、馮燕等17名舞蹈演員被表彰為成人組表演“金獎(jiǎng)”,縣教育局還被表彰為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
二、下一步工作的打算
1.加大青年教師引進(jìn)力度。針對(duì)全縣中小學(xué)教師存在的結(jié)構(gòu)性矛盾,下一步將面向社會(huì)為農(nóng)村中小學(xué)招聘一批音樂(lè)、美術(shù)緊缺學(xué)
科的青年教師,逐步解決藝術(shù)類學(xué)科教師緊缺問(wèn)題,建立科學(xué)的人才梯隊(duì)。
2.加大藝術(shù)類資金投入。切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展所需的經(jīng)費(fèi),大力支持藝術(shù)教師外出進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)。繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育對(duì)外交流的力度,促進(jìn)全縣藝術(shù)教育工作優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
3.加大藝術(shù)教育示范學(xué)校建設(shè)。將本著藝術(shù)加特色的原則,在全縣開(kāi)展藝術(shù)教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),組織召開(kāi)全縣藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),激發(fā)學(xué)校和藝術(shù)教育工作者的工作積極性,帶動(dòng)全縣學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)的快速發(fā)展。
二〇一四年五月
第三篇:團(tuán)縣委安全工作情況匯報(bào)
團(tuán)縣委安全工作情況匯報(bào)
縣政法委:
團(tuán)縣委開(kāi)展的安全工作在建水縣教育局、xx公安局治安大隊(duì)、交警大隊(duì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所等部門支持下,依靠全縣各中小學(xué)校師生員工的共同努力,在各中小學(xué)積極開(kāi)展交通安全、消防安全及內(nèi)保安全等管理工作。在落實(shí)制度、預(yù)防事故、排除隱患等方面,做了大量工作,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序,F(xiàn)將團(tuán)縣委在校園周邊防范工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),落實(shí)安全責(zé)任
校園周邊的安全工作,直接教育的發(fā)展,也直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家資產(chǎn)安全。為此,團(tuán)縣委根據(jù)縣綜治委?關(guān)于印發(fā)?xx縣學(xué)校及周邊突出治安問(wèn)題和矛盾糾紛專項(xiàng)整治化解工作方案?的通知?(x綜治?201*?6號(hào))文件精神,與各校團(tuán)委負(fù)責(zé)人及時(shí)溝通協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)支持。建立健全了學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,構(gòu)建了務(wù)實(shí)、高效的安全管理網(wǎng)絡(luò),各學(xué)校根據(jù)各自的實(shí)際組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
二、堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育,樹立安全第一的意識(shí)
在開(kāi)學(xué)時(shí),團(tuán)縣委都校長(zhǎng)xx在開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、教職工大會(huì)等場(chǎng)合作了講話,就學(xué)校近期及今后一段時(shí)期的安全工作作了針對(duì)性很強(qiáng)的部署,對(duì)師生員工提出了自覺(jué)遵章守紀(jì),杜絕安全事故發(fā)生的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外法制副校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、政治教師,利用校會(huì)、升旗儀式、年級(jí)組會(huì)、班會(huì)、教職工會(huì)議及
政治課,對(duì)師生員工進(jìn)行不厭其煩的經(jīng)常性的普法教育、安全教育,廣泛宣傳學(xué)校安全防范的重要性。xx校長(zhǎng)2月27日在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,就學(xué)校安全工作作了重要講話,要求全體師生員工認(rèn)真遵守、執(zhí)行各種安全規(guī)章制度,確保校園內(nèi)不出安全問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的根本保證,是實(shí)現(xiàn)xx可持續(xù)發(fā)展的前提。賽校長(zhǎng)分別在3月6日、4月10日、4月24日的行政會(huì)和教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,傳達(dá)了省、洲、縣教育主管部門?關(guān)于學(xué)校安全工作的通知?精神,重申學(xué)校安全工作的重要性、要加強(qiáng)學(xué)校一月一次安全工作自檢自查工作的力度,各處室要把學(xué)生宿舍、門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、用電、防火作為重點(diǎn),并嚴(yán)查各種責(zé)任制及安全常規(guī)的落實(shí)和各種升旗儀式安全事故隱患和漏洞。201*年3月27日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,早晨升旗儀式上,xx副校長(zhǎng)作了題為?關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,安全第一?的講話,要求各班級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)交通安全、火險(xiǎn)、食品中毒、溺水等安全事件的防范教育活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。xx早晨的升旗儀式,教科室主任趙福洪老師作了題為?電腦、網(wǎng)絡(luò)與健康?的講話,希望利用電腦上網(wǎng)的各位同學(xué)要能夠把握自己,不要到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),更不要登錄不健康網(wǎng)站;要增強(qiáng)自我保健意識(shí),嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,才能減少電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)身、心的危害。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全教育。每學(xué)期都舉行“全國(guó)中小學(xué)學(xué)生安全教育日(周)”活動(dòng)和召開(kāi)交通安全教育大會(huì),邀請(qǐng)x線
縣公安局交警大隊(duì)秩序中隊(duì)、縣交通安全協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給全校師生員工上生動(dòng)的交通安全教育課。教育大會(huì)上,縣交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合觸目驚心的交通事故典型案例,以通俗易懂的語(yǔ)言詮釋了乘車、行路、駕車等方面的交通法律規(guī)章,師生受到了深刻的交通安全教育,對(duì)普及交通安全知識(shí),增強(qiáng)師生交通安全意識(shí),做文明交通參與者、倡導(dǎo)者、宣傳者,起到了積極的促進(jìn)作用。xx午,與我校共建交通安全文明學(xué)校的縣交警大隊(duì)秩序中隊(duì)和縣交通安全協(xié)會(huì)到我校舉辦了交通安全宣傳教育圖片展。
加強(qiáng)(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)www.hmlawpc.com)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,是我校黨政領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。遵照各級(jí)黨委、政府及教育行政管理部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件和通知精神,堅(jiān)持以“預(yù)防為主,確保重點(diǎn)”的工作指導(dǎo)思想。政教處、年級(jí)組、班級(jí)對(duì)在校學(xué)生的日常交通安全教育學(xué)習(xí),采取班會(huì)、文藝、廣播、電視、黑板報(bào)等有效的宣傳形式,通過(guò)教師職工的言傳身教,把安全常識(shí)貫輸?shù)矫總(gè)學(xué)生的腦中,提高其自我保護(hù)的意識(shí)。為使每個(gè)學(xué)生都初懂交通法規(guī),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我們通過(guò)圖片展、錄相等方式,讓學(xué)生從血淋淋的慘痛教訓(xùn)中猛醒,做到警鐘常嗚。學(xué)生會(huì)組織一支校園交通安全義務(wù)監(jiān)督員小隊(duì),監(jiān)督員由學(xué)校配發(fā)袖章定時(shí)上崗值勤,負(fù)責(zé)學(xué)生就餐途中及校園內(nèi)的交通安全檢查監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)的良好道德風(fēng)范。
政教處張貼?家用電器安全使用十忌?、?消防安全二十條?、?防治禽流感常識(shí)?等宣傳資料,倡導(dǎo)文明、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和健全、健
康的心理衛(wèi)生。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),從不同的側(cè)面對(duì)學(xué)生宣傳、普及遇火災(zāi)、車禍、樓層坍塌等突發(fā)事件的緊急疏散、應(yīng)急技巧、自我保護(hù)、救護(hù)的常識(shí),力求在師生頭腦中樹立起“安全第一”的意識(shí)。
學(xué)校有完整的消防安全管理制度和組織機(jī)構(gòu),滅火器隨時(shí)保持完好,保險(xiǎn)絲規(guī)格合理,并嚴(yán)格禁用銅絲或其它代替;嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電器和發(fā)火器。但在電源線路的排放上尚有部分裸露電線(正在整改)。總務(wù)處經(jīng)常召集所有食品從業(yè)人員召開(kāi)食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)合法、證照齊全經(jīng)營(yíng),堅(jiān)決杜絕食品安全事故發(fā)生。學(xué)校食堂和小賣部都有嚴(yán)格的管理制度,采購(gòu)物品嚴(yán)格按照省教育廳紅教基的?通知?執(zhí)行,做到生、熟食品上架,生、熟砧板分開(kāi),有防塵、防蠅罩,并定期進(jìn)行消毒;多次對(duì)小賣部進(jìn)行檢查,均未發(fā)現(xiàn)三無(wú)食品和過(guò)期食品。學(xué)校無(wú)不按時(shí)上報(bào)各種事故的現(xiàn)象。
三、依法治校,清除隱患重在抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視危房的排查工作,在經(jīng)費(fèi)非常短缺的情況下,仍安排一定的經(jīng)費(fèi)對(duì)危房進(jìn)行修善。目前我校還有d級(jí)危房3704 m2等待進(jìn)一步修善(其中教學(xué)用房1400m2,生活用房2304m2)。對(duì)各部門查出的安全隱患,由政教處統(tǒng)一制成安全隱患一覽表后,再反饋給有關(guān)部門進(jìn)行整改。在學(xué)校安全工作中,我校認(rèn)真分析形勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,抓好防事故、排隱患,保證重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作。根據(jù)我校住校學(xué)生多、思想狀況較為復(fù)雜這一特點(diǎn),采取
了“安外必先安內(nèi)”的工作思路。政教處經(jīng)常召開(kāi)宿管員、保衛(wèi)人員,門衛(wèi)人員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)管理。對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期的安全檢查、搜繳學(xué)生帶入的違禁物品及大功率用電器、發(fā)火器;強(qiáng)調(diào)了班主任查學(xué)生宿舍的規(guī)定,排查有心理障礙現(xiàn)象的學(xué)生,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。抽調(diào)30名年輕力壯、思想素質(zhì)高的教職工組建“護(hù)校隊(duì)”,增強(qiáng)內(nèi)保實(shí)力。實(shí)行保衛(wèi)人員按周輪流在值班室守夜,擔(dān)任校園內(nèi)24小時(shí)的保衛(wèi)值班任務(wù),嚴(yán)厲制止社會(huì)閑雜人員混到校園內(nèi)騷擾師生,對(duì)因事需進(jìn)入外來(lái)人員進(jìn)行仔細(xì)的盤查詢問(wèn)和登記,使不法之徒無(wú)可乘之機(jī)。重點(diǎn)加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)生住宿、生活、活動(dòng)區(qū)的安全巡邏、檢查和保衛(wèi)。清查、沒(méi)收學(xué)生帶入學(xué)校的易燃易爆物品。對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、財(cái)會(huì)室、檔案室、微機(jī)室、變壓器房等重點(diǎn)場(chǎng)所,每天堅(jiān)持勤巡邏、勤檢查、勤觀察,發(fā)現(xiàn)可疑之處,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)排除隱患;并在教學(xué)樓通道、學(xué)生宿舍樓通道安裝了照明燈和應(yīng)急燈,確保了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍疏散通道的暢通。
四、安全工作任重道遠(yuǎn),責(zé)任重于泰山
多年來(lái),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)、維護(hù)社會(huì)安定的初衷,以講政治、實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度和對(duì)國(guó)家、人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真抓好校安全工作,使學(xué)校的安全工作有章可循,逐步走向制度化、規(guī)范化,連續(xù)多年校園內(nèi)未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。但學(xué)校安全工作具有艱巨性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。全校師生員工1600多人在
校食宿,校園分散,管理工作量大、難度高;學(xué)校地處風(fēng)景名勝區(qū),外來(lái)人員多,校園周邊環(huán)境治安壓力較大;在新形勢(shì)下,學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣影響大,教育管理難度加大等困難存在;馂(zāi)、危房倒塌、突發(fā)刑事治安案件等不安全的隱患客觀存在,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工深感安全責(zé)任重于泰山,心理壓力巨大。
第四篇:濰坊市文化藝術(shù)中心商業(yè)運(yùn)營(yíng)情況匯報(bào)
濰坊市文化藝術(shù)中心商業(yè)運(yùn)營(yíng)情況匯報(bào)
濰坊市文化藝術(shù)中心商業(yè)運(yùn)營(yíng)區(qū)現(xiàn)已基本建成,現(xiàn)以與山東世紀(jì)泰華集團(tuán)有限公司達(dá)成濰坊市文化藝術(shù)中心商業(yè)項(xiàng)目委托經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議,商業(yè)運(yùn)營(yíng)情況如下:
一、運(yùn)營(yíng)面積概況
濰坊市文化藝術(shù)中心商業(yè)運(yùn)營(yíng)區(qū)分布于地下的青少年宮負(fù)一層和文化宮負(fù)一層,地上的東西商業(yè)連廊和雙塔,建筑面積41321平方米。其中地上部分建筑面積9000平方米,可租用面積4889平方米;地下部分建筑面積32321平方米,可租用面積13675平方米,F(xiàn)除地上東西商業(yè)連廊、觀光塔正在施工收尾階段外,其他區(qū)域已具備了商業(yè)進(jìn)駐條件。
二、商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的思路和指導(dǎo)思想
商業(yè)運(yùn)營(yíng)以為市文化藝術(shù)中心提供商業(yè)配套,提升濰坊城市形象為原則,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、多元化經(jīng)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)方針,引進(jìn)理念先進(jìn)、特色鮮明的商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理企業(yè),以經(jīng)營(yíng)文化、傳播藝術(shù)為根本宗旨的經(jīng)營(yíng)理念。以打造濰坊市一流的文化商業(yè)圈為目標(biāo)。
三、商業(yè)運(yùn)營(yíng)內(nèi)容
(一)運(yùn)營(yíng)模式
整個(gè)中心商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理以濰坊市文化藝術(shù)中心管理運(yùn)營(yíng)公司為核心,以非盈利為原則,以增進(jìn)公益文化事業(yè),服 1
務(wù)市民的運(yùn)營(yíng)模式,吸納社會(huì)精英商業(yè)企業(yè)參與運(yùn)營(yíng)管理。最大限度的為濰坊市民提供一個(gè)健康、便利、特色的文化休閑娛樂(lè)消費(fèi)場(chǎng)所。
(二)經(jīng)營(yíng)區(qū)域具體情況
1、地下商業(yè)區(qū)
地下商業(yè)區(qū)位于少年宮和文化宮負(fù)一層,經(jīng)營(yíng)文化藝
術(shù)類、兒童類、健康休閑類、餐飲娛樂(lè)類。
文化藝術(shù)類經(jīng)營(yíng)面積3648平方米,規(guī)劃店鋪24個(gè),
面積占比21、47%,經(jīng)營(yíng)品類為民俗工藝品、嵌銀漆器、年畫、中西樂(lè)器、中西畫廊、泥塑、古玩字畫、翡翠玉石、茶館等。
兒童體驗(yàn)類經(jīng)營(yíng)面積1982平方米,規(guī)劃店鋪16個(gè), 面
積占比11、66%,經(jīng)營(yíng)品類為文具組合店、玩具、手工制作、兒童培訓(xùn)、兒童攝影、兒童娛樂(lè)等。
健康休閑類經(jīng)營(yíng)面積3176平方米,規(guī)劃店鋪4個(gè),面
積占比18、69%,經(jīng)營(yíng)品類為圖書音像店、運(yùn)動(dòng)器材、健身館等。
娛樂(lè)餐飲類經(jīng)營(yíng)面積3298平方米,規(guī)劃店鋪15個(gè)面
積占比19、41%,經(jīng)營(yíng)品類為中西餐廳、咖啡廳、酒吧、地方風(fēng)味、特色小吃、西點(diǎn)等。
2、地上商業(yè)區(qū)
地上商業(yè)區(qū)位于地上商業(yè)連廊,經(jīng)營(yíng)面積3689平方米,
規(guī)劃店鋪26個(gè),面積占比21、71%,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為書畫廊、濰坊特色工藝品、美發(fā)、婚紗攝影、珠寶玉石、茶行、自行車、書吧、咖啡店、水吧等。
3、雙塔
地上商業(yè)區(qū)位于地上商業(yè)連廊,經(jīng)營(yíng)面積3689平方米,規(guī)劃店鋪26個(gè),面積占比21、71%,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為書畫廊、濰坊特色工藝品、美發(fā)、婚紗攝影、珠寶玉石、茶行、自行車、書吧、咖啡店、水吧等。
(三)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要求
進(jìn)入文化藝術(shù)中心的所有商戶包括特色文化、茶館、咖啡、健身等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的裝修風(fēng)格和色調(diào),服務(wù)員要統(tǒng)一培訓(xùn)上崗,統(tǒng)一安裝智能化電子系統(tǒng)。各商戶與公司是共同經(jīng)營(yíng)、共贏同損關(guān)系。
進(jìn)駐的商業(yè)、餐飲、文化、娛樂(lè)項(xiàng)目的品牌應(yīng)為國(guó)內(nèi)知名品牌,品牌的進(jìn)駐須經(jīng)管理運(yùn)營(yíng)公司認(rèn)可。經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和經(jīng)營(yíng)區(qū)域必須滿足文化藝術(shù)中心公益事業(yè)的要求。
四、運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題
一是現(xiàn)地下和地上商鋪內(nèi)供電線路不能滿足部分商業(yè)項(xiàng)目用電負(fù)荷要求。二是餐飲項(xiàng)目需燃?xì)夤艿赖姆笤O(shè)和煙氣排放問(wèn)題。三是部分商業(yè)店鋪的用水和污水排放問(wèn)題。
第五篇:校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出活動(dòng)方案
安慶市華中路第一小學(xué)201*年“四市聯(lián)動(dòng)”
校園文化藝術(shù)交流活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)慶60周年為契機(jī),加強(qiáng)地區(qū)間的合作、交流,豐富學(xué)生的校園文化生活。進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間。激發(fā)師生活力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、組委會(huì)成員
主任:周先為
副主任:鮑克明琚翠蘭葉孟林曹春生朱江(合肥安居苑小學(xué))孔祥明(蕪湖綠影小學(xué))邾根好(銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué))肖培英 成員:吳明歡吳良銀何軼文藤麗程平李卓
三、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)
四、參加人員:華一小全校師生
特邀嘉賓:合肥安居苑小學(xué)蕪湖綠影小學(xué)銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)三校師生代表
五、內(nèi)容及形式
1、學(xué)生書畫比賽
舉辦一次學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。按參賽人數(shù)的50%設(shè)獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的比例分別為2:4:4。
作品形式包括兒童畫、水粉、版畫、國(guó)畫、書法、剪紙等。 評(píng)比出的優(yōu)秀作品將參加“安慶市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”、“迎江區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
2、學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
舉辦一場(chǎng)學(xué)生“四市聯(lián)動(dòng)”校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出,節(jié)目形式有舞蹈、器樂(lè)、曲藝、表演唱、心理劇等。
3、教師藝術(shù)教育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)評(píng)選
教師撰寫藝術(shù)教育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在校內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)及四市四校評(píng)比。
六、時(shí)間安排
第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備
時(shí)間:201*年2月~201*年3月
具體工作:
1、組織學(xué)習(xí)迎江區(qū)關(guān)于認(rèn)真做好“安慶市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”工作實(shí)施方案和“市萬(wàn)名師生文藝展演”活動(dòng)安排。2、制定“四市聯(lián)動(dòng)”校園文化藝術(shù)交流活動(dòng)實(shí)施方案.
3、召開(kāi)音樂(lè)組、美術(shù)組工作會(huì)議,結(jié)合區(qū)文件精神安排藝術(shù)交流匯報(bào)演出的準(zhǔn)備工作。
4、布置教師撰寫藝術(shù)教育論文、案例。
第二階段:組織、實(shí)施
時(shí)間:201*年4月~201*年5月
具體工作:
1、以班級(jí)為單位,每班推選2名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,并于4月20日前將名單報(bào)美術(shù)組。
2、選拔有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行排練,并派教師加以指導(dǎo)。檢查并篩選小荷花藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)排練的節(jié)目;I備相關(guān)的器材和道具,做好藝術(shù)交流匯報(bào)演出的前期準(zhǔn)備工作。
3、對(duì)教師藝術(shù)教育論文、案例進(jìn)行校內(nèi)評(píng)選,推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)及四市四校評(píng)選。
第三階段:總結(jié)、深化
時(shí)間:201*年5月5日~201*年8月20日
具體工作:
1、 舉辦學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽活動(dòng)。
時(shí)間:201*年5月14日下午2:30
地點(diǎn):校五樓多媒體教室
2、 舉行“四市聯(lián)動(dòng)”校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出。
時(shí)間:201*年6月6日下午2:30
地點(diǎn):人民劇院
演出單位:安慶市華中路第一小學(xué)
特邀單位:合肥安居苑小學(xué)蕪湖綠影小學(xué)銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
3、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),開(kāi)展四市四校教師論文、案例評(píng)比及學(xué)生書畫評(píng)比活動(dòng)。
時(shí)間:201*年6月20日----8月20日
七、活動(dòng)要求
1、充分反映學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
2、堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,反映建國(guó)六十周年來(lái)取得的偉大成就。
3、各班主任和藝術(shù)學(xué)科教師要認(rèn)真、細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,責(zé)任要落實(shí)到人,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
安慶市華中路第一小學(xué)
201*年2月
附:
安慶市華中路第一小學(xué)201*年“四市聯(lián)動(dòng)”校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出節(jié)目單
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