第一篇:如何做工作匯報ppt
我在這里所說的ppt主要是針對跟老板匯報工作時所使用的ppt,也許并不適合于其他場合的交流,各位看官稍安勿躁,待我細細道來。
身邊有很多的同學如此埋怨:老板不管我,一年到頭見不到老板幾面。諸如此類數(shù)不勝數(shù)。我曾經(jīng)也抱有此種想法,直到去年底和帶過我三個月的一位老師一起吃飯,我和他談到這個問題,他說:那不是老板的問題,是你的問題。簡單的一句話讓我想了很多,作為學生,我們總是慣性思維的讓老板了指導我們,卻從來沒有換一個角度思考:何不主動騷擾老板?這就涉及到一個主動和老板溝通的問題,我想,沒有老板會反感學生找他討論問題,當然,前提是在找老板之前自己一定要先思考一番,想明白自己課題的進展情況,有哪些突破?有哪些困難?遇到了什么樣的瓶頸?陷入了什么樣的困境?在老板眼里,可以容忍一個犯錯誤的學生(當然,愚蠢錯誤除外),但絕不會對一個沒有思想的學生有好感。我曾經(jīng)當著我大老板(算的上個小有名氣的牛人吧)的面說:i’m a student here, in some sense, my job is to make mistakes,老板聽后完全沒有對我有任何不滿,相反,他給了我更多的信任和鼓勵。
問題的關鍵在于:思考。盡量深刻的分析自己的實驗結果,有理有據(jù)的對各個結果進行關聯(lián),一些問題可以沒有答案,但萬萬不能沒有思考。 激動了,說遠了……對于工作匯報,我一位師兄如是說:“一定要重視,一定要好好準備,一年和老板見不了幾次,這種機會一定要抓住!蔽也幌矚g人云亦云的大道理,但這幾句話中的深意,還請各位蟲友自己體會。
個人認為,一個組內(nèi)匯報的ppt具有如下的特點:
1、簡約,嚴謹?shù)娘L格
大多數(shù)時候,組內(nèi)匯報是在沒有“外人”的情況下進行的,因此從ppt的整體風格上說,應該是簡約,樸素的,沒有必要專門做一個封面,封底,在內(nèi)容上也應盡量避免使用非素材圖。我所有的匯報ppt都是以上次老板交代的要點為封面,很簡單的,1,2,3條,封底簡單的寫一個thank you,可以用monotype corsiva字體,個人認為打在幕布上非常漂亮。除簡約之外,一定要注意這是一個科學研究結果的ppt,因此一定要有一種嚴謹?shù)娘L格貫穿整個ppt,這里的嚴謹除了常說的科研態(tài)度外,還有一層意思:ppt文件的工整。舉例說,整個ppt文檔的字體,字號是否一致,圖表是否都有標題和必要的實驗條件說明,圖是否有frame,表是不是三線式,該上標和該下標的有沒有標正確。我的經(jīng)驗是:一個30頁之內(nèi)的ppt文檔,最好不要使用超過3種字體,否則會給人比較亂的感覺,一般,英文可以使用times newww.hmlawpc.com)景,在較短時間內(nèi)增強了學生們的自豪感、榮譽感、凝聚力和向心力。
二、適應性教育
為了讓新生更好的轉(zhuǎn)變角色、適應大學生活,我院特組建輔導員、班主任、班主任助理“三進”小組,并通過開展新老生聯(lián)誼晚會、學習生活交流會、新老干部茶話會及各項文體活動,力爭培養(yǎng)新一代“有紀律、有文明、有誠信、有理想、有信心、有計劃、有熱情、有肚量、有記性、有警惕”的“十有”大學生。
三、專業(yè)教育
我院在新生開學典禮后特邀請政治系和法律系主任分別對我院思想政治教育和法學專業(yè)進行了專業(yè)教育,通過對專業(yè)課程體系、專業(yè)特點、發(fā)展方向的介紹,幫助學生明確學習目的、了解專業(yè)學習特點、強化專業(yè)思想,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)學習動力,同時給予新生“多讀書、多思考、多動筆”的三點希望,激勵新生刻苦學習爭做一名合格的政法人。
四、校紀校規(guī)教育
我院以集中宣講與新生自學相結合的方式,通過開展知識競賽、有獎問答、校紀校規(guī)考試等形式強化學生對《海南師范大學學生手冊》、《海南師范大學學籍管理手冊》的學習,使學生及時了解和掌握學校的各項規(guī)章制度,加深新生對校風學風建設的理解與認識,不斷強化新生的自律意識、誠信意識、法制觀念以及道德規(guī)范,使其明確一名合格大學生日常行為
的基本要求。
五、安全意識教育
“安全教育”旨在增強學生安全意識、自我保護意識和防范意識。為了預防和減少一些安全事故的發(fā)生,我院通過系列講座、模擬情景演練、安全知識競賽等多種形式對新生進行了人身、財產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全等方面的專題教育,大大增強了我院新生的安全和防范意識。
六、感恩教育
為加強和改進我院新生思想道德建設,感知美好,提高感恩意識,我院團委學生會以感恩故事會、感恩晚會、辯論會、電影觀摩、演講比賽、詩歌朗誦比賽、小品表演、海報設計大賽等多種形式來表達對祖國、學校、老師、父母、社會及他人的感激之情,本次活動亮點通過“感恩記錄本”使學生真正懂得人與人之間需要相互關心與扶持,學會回報,學會感恩。
七、心理健康教育
大學是一段新的旅程,在這段旅程中大一新生面臨新的問題,新的任務,新的選擇,為此我院黨總支王承毅副書記特開設題為“大學新生如何健康成長”的心理教育講座,通過本次講座,我院新生普遍了解了大學四年應怎樣學習,怎樣休息,怎樣更好的與同學、室友溝通相處,怎樣適應新的角色,怎樣處理負面情趣等。
八、榜樣教育
榜樣的力量是無窮的。我院一直把“榜樣教育”作為德育教育的重要方法,組織開展了一系列形式多樣、深入扎實的榜樣學習活動。感恩學子張九精、文明學子茍思、自立學子張永星及獲得“十佳百優(yōu)”的優(yōu)秀學子的先進事跡生動的詮釋了“勵學?礪志?力行”的政法學子風采。他們或成績優(yōu)異,屢獲殊榮;或執(zhí)著理想,越挫越勇;或運用所學,躬身社會。經(jīng)過我們的努力,榜樣的力量也已深深地扎根在學生心中。
自從學校撤系建院后,政法學院由最大的系變成最小的學院,但是,在近兩年的各項評比中,我們都屢屢榜上有名,有人說,那是因為政法有著一個好的傳統(tǒng),也有人說,那是因為政法有著張九精精神的影響,其實,都不盡然。應該說,政法學院之所以屢屢獲得成功是因為擁有一種精神,那就是政法精神,政法人都具有的精神!
政法有著一股不認輸?shù)膭,任何一項活動,我們的目標都是勇爭第一,我們學院人少,但我們志不小,我們學院錢少,但我們志不窮,所以,我們總在超越自我。軍訓隊列評比結束后,我們的新生對秦老師說:“老師,我們對不起您,對不起學院!沒能拿第一。”秦老師告訴他們:“不!你們就是第一!軍訓時,你們總是提前到達訓練場地,整齊劃一地等待教官的到來,然后熱情地向教官問好;有同學剛動完手術,胳膊上的傷口還若隱若現(xiàn),卻仍然堅持參加訓練,揮動著一只胳膊的訓練有幾個人能做到?有同學因為不適應海南的氣候,全身
長滿了水泡,而且已經(jīng)化膿,照樣堅持參加訓練,最后,在老師和教官的強烈要求下才請假到一八七醫(yī)院治療,試問,你們不是第一誰是第一?”
政法精神是一種團結向上、奮發(fā)弘毅、剛硬堅卓、勵志圖強的拼勁兒……
政法精神是一種敢于挑戰(zhàn)極限、超越自我、不拋棄、不放棄的卓越品質(zhì)……
政法精神是一種要求進步、要求拓新、要求敢為人先、要求與時俱進的精神風貌…… 政法精神是一種要求立一等品格,求一等學識,成就一等事業(yè)的韌勁兒……
政法精神是一種誠樸忠信、明德求真、至誠、至堅、至信的正氣……
我們有感恩學子張九精、文明學子茍思、自立學子張永星等一批優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡激勵著新生,我們有一種榜樣的力量引領著新生,我們有一次次的成功鼓舞著新生……最重要的是我們擁有只有政法人才能深刻體會,只有政法人才能延續(xù)與傳承的政法精神!
我的匯報完畢,謝謝大家!
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