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小學(xué)行風(fēng)評(píng)議校長(zhǎng)匯報(bào)(精選多篇)

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第一篇:201*年小學(xué)行風(fēng)評(píng)議校長(zhǎng)匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先,我代表xx小學(xué)全體教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

深入開(kāi)展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是為了進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅(jiān)持以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹大糾發(fā)[xx]57號(hào)文件精神,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則,有組織、有重點(diǎn)、分步驟,規(guī)范管理,依法執(zhí)教,扎實(shí)有效的開(kāi)展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教科局的統(tǒng)一部署,學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、xx同志為副組長(zhǎng)、其他班子成員為組員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程,責(zé)任到人,并聯(lián)系實(shí)際制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作制度,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,牢固樹(shù)立四種意識(shí):“責(zé)任意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”和“安全意識(shí)”,努力改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,營(yíng)造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。

二、廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng)。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開(kāi)了廣大教職工的積極參與,評(píng)議工作就難以落到實(shí)處。為此,我校重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作。

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)序幕。在行風(fēng)評(píng)議準(zhǔn)備階段,張校長(zhǎng)親自組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),使全體教師明確開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求。

2、組織教師學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,是為了有的放矢,做好本職工作。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還讓每位教師發(fā)表意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成人人參與的良好氛圍。

3、廣開(kāi)宣傳渠道,擴(kuò)大范圍。學(xué)校及時(shí)懸掛“開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),辦好人民滿意教育”的宣傳標(biāo)語(yǔ),公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號(hào)碼,通過(guò)多種形式,向社會(huì)承諾,廣泛接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)問(wèn)題的有效整改。

三、落實(shí)措施,自查自糾。

要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對(duì)性,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)進(jìn)行整改。我校嚴(yán)格按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則,開(kāi)展內(nèi)部自查。為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升,我校把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高教師思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、人才觀,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。要求全校教師必須自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教學(xué)工作態(tài)度,做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,用自己良好的師德風(fēng)范來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)存在的問(wèn)題和不足采取切實(shí)可行的措施,力求盡善盡美。

四、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要成效:

1、廣大教師的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù),通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),強(qiáng)化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準(zhǔn)”為準(zhǔn)則,將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了法律意識(shí),能依法從教,面向全體學(xué)生,傾心為每位學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)做人民滿意的教師。

2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,積極為學(xué)校和教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行民主公開(kāi)制度,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感,激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)補(bǔ)課,學(xué)校風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然有序。

3、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)政策和規(guī)定,嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用,一貫堅(jiān)持“一費(fèi)制”、“兩公開(kāi)”(標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi))、“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)人員收費(fèi)、統(tǒng)一交學(xué)校財(cái)務(wù)部門設(shè)立專戶儲(chǔ)存)、“四不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)搞帳外帳、不準(zhǔn)公款私存)。規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)民心工程,也是一項(xiàng)永無(wú)止境的系統(tǒng)工程。今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī),堅(jiān)持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。以良好的服務(wù)回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì),努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!

二〇一四年七月二十三日

第二篇:東山坡小學(xué)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

東山坡小學(xué)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

為加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),虛心聽(tīng)取群眾對(duì)我校行風(fēng)的意見(jiàn),真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)”的良好形象。根據(jù)教育局關(guān)于行風(fēng)評(píng)議文件精神,認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)和整改,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)目標(biāo)

全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī),以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。

(1)無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,輟學(xué)率為0;(2)依照國(guó)家規(guī)定,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);(3)落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;(4)學(xué)校教師能夠自覺(jué)落實(shí)依法執(zhí)教的有關(guān)要求,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不譏諷、歧視、侮辱變相體罰學(xué)生,不私自辦班或從事有嘗家教,不向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書(shū)資料和其他商品,不收受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢、物和有價(jià)證券。工作時(shí)間內(nèi)不從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不無(wú)辜遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課,不在上課時(shí)間使用通訊工具。(5)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作;(6)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象(7)民主理財(cái),合理開(kāi)支,財(cái)務(wù)公開(kāi);(8)民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)作用;(9)抓好安全工作,學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。近年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生;(10)建立良好的校風(fēng);(11)堅(jiān)持

“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存。(12)、我校教師素養(yǎng)高,待人接物文明幽雅、落落大方、彬彬有禮,教師教學(xué)水平高,熟悉教育教學(xué)規(guī)律,掌握課標(biāo)和教材要求,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,課堂教學(xué)規(guī)范、效果好。

二、健全機(jī)構(gòu),加大宣傳

1、設(shè)立組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

2、制定實(shí)施方案。根據(jù)《教育局民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定下發(fā)了《東山坡小學(xué)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,明確了評(píng)議工作的內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

3、全面宣傳發(fā)動(dòng)。以提高教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)為抓手,舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校專門開(kāi)辟了投訴電話(0954-56201*1)、投訴信箱,先后辦板報(bào)、展板、布置有關(guān)標(biāo)語(yǔ)、橫幅,工作簡(jiǎn)報(bào),營(yíng)造了濃厚的評(píng)議氛圍。

三、多聽(tīng)多改,切中要害

行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我校始終堅(jiān)持接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式,全方位主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)。學(xué)校給學(xué)生、教師和部分社會(huì)人士發(fā)了《行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表》,從教師是否體罰學(xué)生,語(yǔ)言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對(duì)教師的

看法;從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各職能組工作作風(fēng),教師工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對(duì)學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況,教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),并向社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督電話,從中獲取了大量有價(jià)值的信息,有利地推動(dòng)了學(xué)校的自查工作。

四、突出重點(diǎn)、認(rèn)真整改

明確整改要求、制定整改方案。以學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意為整改工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則,扎實(shí)有序地開(kāi)展整改工作。根據(jù)梳理的問(wèn)題,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的問(wèn)題由高文萍、王金娥田曉亞負(fù)責(zé),師德師風(fēng)方面的問(wèn)題由劉志斌愛(ài)負(fù)責(zé)具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問(wèn)題由強(qiáng)玉忠負(fù)責(zé)具體整改。

五、建立長(zhǎng)效約束機(jī)制,以制促改

在整改問(wèn)題過(guò)程中,我校注重長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè),用制度規(guī)范人,用監(jiān)督約束人。在師德師風(fēng)方面,學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)承諾,接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。在教育教學(xué)方面,學(xué)校修訂了《教師教學(xué)行為規(guī)范》,引導(dǎo)教師、規(guī)范行做好表率。同時(shí),把每周三定為學(xué)校開(kāi)放接待日,讓學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、校長(zhǎng)專門接待,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,自覺(jué)接受監(jiān)督。

通過(guò)行風(fēng)評(píng)議工作,我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變,受到社會(huì)各界的肯定。我們將以行風(fēng)評(píng)議工作為抓手,以評(píng)促教、以評(píng)促

學(xué),竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”承諾。

東山坡小學(xué)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組201*年6月28日

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

六盤山鎮(zhèn)東山坡小學(xué)

201*年6月28日

第三篇:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作匯報(bào)材料

林基路小學(xué)漢語(yǔ)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作

匯報(bào)材料

深入開(kāi)展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真文件精神,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則,有組織、有重點(diǎn)、分步驟,規(guī)范管理,依法治教,切實(shí)開(kāi)展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,樹(shù)立起學(xué)校新的形象,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)上做到健全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開(kāi)了廣大教職工的積極參與,評(píng)議工作就難以落到實(shí)處。為此,我校重點(diǎn)抓好以下工作。

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)序幕。在行風(fēng)評(píng)議準(zhǔn)備階段,孫建軍校長(zhǎng)親自組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),使全體教師明確開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求,理解良好的行風(fēng)是由每一個(gè)教師的努力和形象匯集而成的,增強(qiáng)了全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的緊迫感。組織教師學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,是為了有的放矢地做好工作。基于這種認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織全體老師學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,讓每位教師發(fā)表意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校把政(行)風(fēng)建設(shè)擺上行政班子的重要議事日程,積極聽(tīng)取政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的匯報(bào),研究、分析學(xué)校中行風(fēng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。

2、建立健全學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,學(xué)校成立了以孫建軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、姬志濤書(shū)記、郭新華副校長(zhǎng)、孫秀俊工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、其他行政人員為組員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程,班子成員明確分工,責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),聯(lián)系實(shí)際制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃、行評(píng)方案和確實(shí)可行、有效的措施,使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合;與全體行政人員簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,牢固樹(shù)立四種意識(shí):“責(zé)任意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”和“安全意識(shí)”。

4、做好學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表的聘任工作,配合行評(píng)代表開(kāi)展工作,努力改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,營(yíng)造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。

5、以校園信息網(wǎng),博客平臺(tái)及中華家校通等形式,及時(shí)反映本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,并按要求積極向有關(guān)單位報(bào)送相關(guān)資料。

二、公開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)承諾,做到重點(diǎn)突出、誠(chéng)信踐諾。

研究制定了《林基路小學(xué)漢語(yǔ)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)承諾》,并在全校師生中進(jìn)行廣泛宣傳,踐信承諾。承諾如下:

1、嚴(yán)格依法治教。按照《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的要求,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加快教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

2、規(guī)范教育收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障機(jī)制規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光收費(fèi)”管理;

3、切實(shí)做到咨詢服務(wù)及申訴渠道、重大事項(xiàng)查處結(jié)果公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督;

4、認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)、否定報(bào)備、首問(wèn)責(zé)任、一次性告知、績(jī)效考評(píng)、失職責(zé)任追究、行政告誡等制度,改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,樹(shù)立教育良好形象;

6、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報(bào)電話,(校長(zhǎng)室7139823)認(rèn)真受理教育、收費(fèi)等投訴和違紀(jì)違法舉報(bào),堅(jiān)決查處教育系統(tǒng)各種違紀(jì)違規(guī)行為。

學(xué)校及時(shí)在校門口懸掛“開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅,設(shè)立了行風(fēng)意見(jiàn)箱,公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號(hào)碼,通過(guò)少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,向社會(huì)承諾,廣泛接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)問(wèn)題的有效整改。

三、查找問(wèn)題、落實(shí)整改做到措施有力,整改到位。

要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對(duì)性,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)進(jìn)行整改。我校嚴(yán)格按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則,著力查找問(wèn)題,主動(dòng)接受評(píng)議,邊查邊改,扎實(shí)推進(jìn)自查自糾。

1、自我對(duì)照,開(kāi)展內(nèi)部自查。師德乃教師之魂,教師是學(xué)校發(fā)展之本。為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升,我校在開(kāi)展教師“五看五比”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,又將市教育工委“教師十不準(zhǔn)”和“教師職業(yè)道德十要十不準(zhǔn)”下發(fā)給每位教師,讓大家自我對(duì)照,時(shí)時(shí)提醒自己,并以書(shū)面形式寫(xiě)出自查匯報(bào),重點(diǎn)突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛(ài)生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等,對(duì)存在的問(wèn)題和不足采取切實(shí)可行的措施,力求盡善盡美。

2、廣泛納諫,接受他人評(píng)查。學(xué)校行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總教師自評(píng)和評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)部分教師代表座談會(huì),更

具體地聆聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議;以調(diào)查問(wèn)卷的形式在全體學(xué)生中開(kāi)展了評(píng)教活動(dòng),著重對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度和師德方面進(jìn)行評(píng)議;邀請(qǐng)社區(qū)和單位代表、家長(zhǎng)代表來(lái)校座談,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)。通過(guò)各種形式的評(píng)議使原先未發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題得以浮現(xiàn),為進(jìn)一步整改提供了基礎(chǔ)。

3、深入整改,做到邊評(píng)邊改。行風(fēng)評(píng)議中評(píng)是手段,改是最終的目的。針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及暴露出的一些問(wèn)題,我校高度重視,細(xì)梳慢理,逐一落實(shí),邊評(píng)邊改。如進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)行陽(yáng)光操作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁意識(shí);把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán),把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來(lái)抓,加大檢查力度,以嚴(yán)治教,深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽(tīng)課、教研等全面情況,及時(shí)糾正教師存在不足之處,確保正常教學(xué)秩序,促進(jìn)良好教風(fēng)形成,努力提高教學(xué)質(zhì)量;重視學(xué)生安全,實(shí)行教師護(hù)送學(xué)生制度,為學(xué)生服務(wù),讓家長(zhǎng)滿意。

四、建章立制,糾建并舉,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議成效顯著。

1、廣大教師的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù),通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),強(qiáng)化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了法律意識(shí),能依法從教,面向全體學(xué)生,傾心為每位學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)做人民滿意的教師。

2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,聽(tīng)課、談心、了解學(xué)校中的實(shí)際困難,及時(shí)為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行民主公開(kāi)制度,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感,激

發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)補(bǔ)課,學(xué)校風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然有序。

3、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。推進(jìn)“校務(wù)公開(kāi)”特別是學(xué)!柏(cái)務(wù)公開(kāi)”,切實(shí)制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主理財(cái)。規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度,按規(guī)辦學(xué)定收費(fèi),合理支出,收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開(kāi)欄公布。

4、學(xué)校各項(xiàng)工作提檔升級(jí)。深入開(kāi)展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)一步端正了學(xué)校的行為,增強(qiáng)了廣大教師獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高使命,學(xué)校政通人和,師生勤學(xué)樂(lè)教,在和諧發(fā)展的軌道上取得了教育教學(xué)工作的累累碩果。

總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)民心工程,也是一項(xiàng)永無(wú)止境的系統(tǒng)工程。歷年來(lái),我校無(wú)一例投訴事件發(fā)生。今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī),堅(jiān)持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題,以良好的學(xué)校形象為社會(huì)服務(wù),努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

林基路小學(xué)漢語(yǔ)學(xué)校

201*-6-5

第四篇:長(zhǎng)城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

長(zhǎng)城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展201*年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。

(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以書(shū)記為組長(zhǎng),校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。

(二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項(xiàng)落實(shí)。

(三)深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校從10月20號(hào)開(kāi)始召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見(jiàn),實(shí)行開(kāi)門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);

三、具體做法和取得的成效

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī),本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。

2、依法辦學(xué),依規(guī)治校

(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校利用會(huì)議、自學(xué)、等各種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而是對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開(kāi)足開(kāi)好每門課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。

(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”,學(xué)校不私自開(kāi)設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開(kāi)的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開(kāi)的形式,利用意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書(shū)信公開(kāi)的形式,

積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等,讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開(kāi)的內(nèi)容有:

(1)規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

(2)人事管理工作的公開(kāi)。學(xué)校規(guī)定教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)選先公正公開(kāi)。

(3)財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。a、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。b、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用,都向全校教職工公開(kāi),并接受校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

4、采用多種形式,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè):

(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

(2)建立師德考核和評(píng)價(jià)制度。

(3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清,對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。

(4)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)工作作風(fēng),期中考試后學(xué)校組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),并聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

(5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想

政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平很高,具有無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神,“有償家教”在我校已杜絕。

(6)學(xué)校以本年度開(kāi)展的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體,認(rèn)真整改師德師風(fēng),并為教育教學(xué)推波助瀾。

通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視評(píng)議過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處,力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。

第五篇:(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注:Wwww.hmlawpc.com)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)

三水區(qū)人民醫(yī)院深入開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動(dòng)工作匯報(bào)

鄭利先

201*.7.5

衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作是今年省政府對(duì)糾風(fēng)工作的一項(xiàng)重要部署,是大力糾正醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)不正之風(fēng)的重要舉措。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生主管部門的統(tǒng)一部署和要求,我院積極行動(dòng),統(tǒng)籌安排,精心策劃,深入扎實(shí)地開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動(dòng)第一階段工作,在前一階段工作基礎(chǔ)上,目前第二階段各項(xiàng)工作已式鋪開(kāi),F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、第一階段各項(xiàng)工作的落實(shí)情況

(一)健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任

我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)評(píng)議工作,為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了由院長(zhǎng)掛帥的行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全院行評(píng)工作負(fù)總責(zé),常務(wù)副院長(zhǎng)和紀(jì)檢書(shū)記任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)自己分管領(lǐng)域的行風(fēng)評(píng)議負(fù)總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成員包括院辦、黨辦、醫(yī)務(wù)、護(hù)理、質(zhì)控、財(cái)務(wù)等部門負(fù)責(zé)人,并從相關(guān)科室中抽調(diào)了綜合素質(zhì)較高的人員作為行評(píng)辦專職工作人員,負(fù)責(zé)材料綜合、信息交流、協(xié)調(diào)督辦等日常工作,形成了上下聯(lián)動(dòng)、責(zé)任明確的工作機(jī)制。

(二)結(jié)合實(shí)際,制定方案

根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生主管部門的行評(píng)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際, 1

我院制定了《三水區(qū)人民醫(yī)院深入開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動(dòng)實(shí)施方案》!斗桨浮访鞔_了我院開(kāi)展行評(píng)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、工作內(nèi)容、方法步驟以及工作要求。方案下發(fā)后,要求全院各科室和各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)及貫徹落實(shí),保證行評(píng)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。

(三)全面動(dòng)員,精心部署

6月8日下午,我院召開(kāi)了“三好一滿意”活動(dòng)及民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,盧桂堯副院長(zhǎng)、鄭利先院長(zhǎng)分別對(duì)此次行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容及工作任務(wù)作了部署和指示,要求各科室主任和員工一起組織學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,做到人人知曉,個(gè)個(gè)參與,提高干部職工對(duì)行評(píng)工作重要意義的認(rèn)識(shí),切實(shí)了解和掌握行風(fēng)評(píng)議的目的、內(nèi)容。

6月16日和6月22日,我院又分別召開(kāi)民主評(píng)議行風(fēng)工作和“三好一滿意”工作會(huì)議,以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了省衛(wèi)生廳“醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)評(píng)議工作視頻培訓(xùn)會(huì)議”精神,對(duì)我院行評(píng)辦工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),并就如何開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議、如何確保行風(fēng)評(píng)議取得實(shí)效、如何通過(guò)行風(fēng)評(píng)議切實(shí)提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行了討論,會(huì)議還下發(fā)了任務(wù)分解表,對(duì)行評(píng)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化分解,明確了責(zé)任部門和責(zé)任人,切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé),全面動(dòng)員,層層落實(shí)。

(四)加強(qiáng)宣傳,廣開(kāi)言路

充分利用橫額標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、院內(nèi)通訊、專題網(wǎng)頁(yè)等多種載體,及時(shí)宣傳“三好一滿意”活動(dòng)及行風(fēng)評(píng)議工作相關(guān)會(huì)議文件、政策要求及醫(yī)院開(kāi)展相關(guān)工作的動(dòng)態(tài);大力推行黨務(wù)、院務(wù)公開(kāi)制度,通過(guò)

宣傳欄,把黨務(wù)、院務(wù)的重要事項(xiàng)向員工進(jìn)行公布,讓員工了解醫(yī)院工作動(dòng)態(tài)的同時(shí),接受其監(jiān)督。通過(guò)加強(qiáng)宣傳,在醫(yī)院形成了“人人參加學(xué)習(xí),人人提高認(rèn)識(shí),人人了解行評(píng),人人參與行評(píng)”的良好氛圍,為階段工作的順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),為了便于搜集各種意見(jiàn)和建議,行評(píng)辦工作人員對(duì)全院行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱進(jìn)行了整理,設(shè)立并公開(kāi)行評(píng)投訴電話、信箱、電子郵箱等,暢通收集渠道,廣開(kāi)言路,接受社會(huì)群眾監(jiān)督。

二、第二階段工作進(jìn)展情況及下一步工作計(jì)劃

在全面落實(shí)第一階段各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,我院提前部署,統(tǒng)籌兼顧,確保了第二階段查擺問(wèn)題、整改落實(shí)等各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

(一)廣泛收集意見(jiàn),全面梳理研究

第二階段工作的落實(shí)關(guān)鍵在于查問(wèn)題、促整改,為加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)醫(yī)院的監(jiān)督,廣泛征求各方意見(jiàn),我院設(shè)立了社會(huì)監(jiān)督員制度,公開(kāi)聘請(qǐng)一批社會(huì)監(jiān)督員,定期或不定期召開(kāi)座談會(huì),為我院改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量建言獻(xiàn)策,并通過(guò)電話監(jiān)督、書(shū)面監(jiān)督、當(dāng)面監(jiān)督等形式,定期向我院反饋各種意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)意見(jiàn)的梳理分類,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容認(rèn)真自查自評(píng),對(duì)存在問(wèn)題要求院內(nèi)各部門及時(shí)改進(jìn),堅(jiān)持邊查邊改,邊改邊建,扎實(shí)有序推進(jìn)“兩項(xiàng)工作”繼續(xù)深入進(jìn)行。

(二)開(kāi)好座談會(huì),認(rèn)真自查自評(píng)

7月1日,我院到云東海聯(lián)合社區(qū)白沙村進(jìn)行基層群眾走訪座談。座談會(huì)上,云東海聯(lián)合社區(qū)白沙村的居民暢所欲言,對(duì)我院醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平等方面的提出了各種意見(jiàn)和建議,我院參加人員認(rèn)真聽(tīng)取、記錄,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷和宣傳冊(cè)子,以全面了解群眾意見(jiàn)。接

下來(lái),我院還將繼續(xù)走訪相關(guān)鎮(zhèn)街社區(qū),做好出院患者及其親屬的回訪和群眾座談工作,為醫(yī)患的溝通交流搭建橋梁,實(shí)實(shí)在在地關(guān)注和解決群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,積極落實(shí)整改,贏得患者滿意。

(三)注重結(jié)合,形成工作合力

將行評(píng)工作與“三好一滿意”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建文明城市等工作緊密結(jié)合,并采取具體整改措施,持續(xù)提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療水平:

1、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境和流程,開(kāi)展各項(xiàng)便民、利民、惠民服務(wù)。以“三好一滿意”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合創(chuàng)文、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,我院把改善患者看病就醫(yī)感受作為加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點(diǎn)和突破點(diǎn),通過(guò)實(shí)行窗口工作人員提前掛牌上崗,加強(qiáng)門診診室彈性排班,規(guī)范取藥流程,完善醫(yī)院標(biāo)示(識(shí))和就診流程引導(dǎo)等一系列措施,大大方便了患者就診。同時(shí)大力推行信息化建設(shè),逐步建立和完善門診掛號(hào)、門診分診和門診醫(yī)生工作站系統(tǒng),并發(fā)放健康卡9萬(wàn)多張,為全面實(shí)現(xiàn)門診看病“一卡通”和電子預(yù)約掛號(hào)打好基礎(chǔ)。

2、結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù),大力提升服務(wù)質(zhì)量。定期追蹤出院或在我院完成診療服務(wù)的患者的滿意度情況,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)演練及優(yōu)質(zhì)服務(wù)檢查,重點(diǎn)推廣優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀,狠抓儀容儀表和服務(wù)態(tài)度,各科室推廣“接待應(yīng)對(duì)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)”,醫(yī)院工作人員面帶微笑,“您好!“謝謝!”等文明禮服用語(yǔ)充耳可聞;全院?jiǎn)T工準(zhǔn)時(shí)到崗到位,佩戴胸卡,醫(yī)務(wù)人員按規(guī)定著裝,職能科帶頭推行“男士穿西褲系領(lǐng)帶、女士化淡妝”的上班著裝標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了醫(yī)院良好形象。

3、開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開(kāi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作會(huì)議,評(píng)選醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀人員,樹(shù)立了勤政廉政的先進(jìn)典型發(fā)揮榜樣示范教育作用;與各臨床科室簽訂廉政建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)(責(zé)任書(shū))協(xié)議,做到預(yù)防在先,防范未然,堅(jiān)決杜絕收受“紅包”、開(kāi)“大處方”等發(fā)生。

4、規(guī)范處方管理,鞏固醫(yī)藥回扣專項(xiàng)治理行動(dòng)工作成果。組織全院?jiǎn)T工觀看《廣東省糾風(fēng)工作專題暗訪片》,加強(qiáng)重點(diǎn)崗位排查;嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光用藥制度,積極開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)制度,定期召開(kāi)藥事委員會(huì)會(huì)議,討論抗菌藥物品種篩選規(guī)則和流程,加大對(duì)不合理抗菌藥物的處理力度和抗菌藥物處方權(quán)限制,將規(guī)范抗菌藥物的合理使用納入處方管理長(zhǎng)效機(jī)制。

通過(guò)第一階段的扎實(shí)工作,結(jié)合“三好一滿意”等活動(dòng),我院目前已形成了“全體動(dòng)員,人人參與,注重實(shí)效” 的良好行評(píng)氛圍,并采取多項(xiàng)具體措施,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院管理,提高服務(wù)質(zhì)量,提升了患者滿意度。下階段,我院將繼續(xù)按照市、區(qū)的部署和要求,積極配合行評(píng)團(tuán)各項(xiàng)工作,認(rèn)真查找問(wèn)題,切實(shí)制定和落實(shí)整改方案,確保行評(píng)工作取得實(shí)效,并以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為契機(jī),全面提升醫(yī)院綜合實(shí)力,爭(zhēng)取民主評(píng)議行風(fēng)工作和“三好一滿意”兩項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

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