第一篇：化學實驗室工作匯報

嘉澤初中化學實驗室工作簡單匯報

化學實驗員 鄭朝志 201*.10

我負責化學實驗室工作期間，在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)匯報如下：

一、實驗室簡介

建于1988年5月，共有準備室22平米，儀器室66平米，學生實驗室75平米，目前儀器藥品總額四萬余元，雖是很早期的基礎建筑，但經(jīng)多次改進達省二類標準。

二、領導重視精心按排

1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。

2、領導肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設。

3、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。

三、建全制度，用好設備

用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。

1、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗與分組實驗開出率達 100%，有力地促進了實驗教學的順利開展。

2、充分利用常州資產(chǎn)管理網(wǎng)，建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。 初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

四、加強管理，妥善保管

1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，每節(jié)課后都進行簡單清掃，還組織學生定期打掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。危險品使用嚴格做到雙人雙鎖。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學生真正動起來。

第二篇：重點實驗室工作匯報

重點實驗室工作匯報

鐵嶺市農(nóng)業(yè)科學院院長楊德忠

遼寧省大豆育種重點實驗室是201*年在國家大豆改良中心遼寧鐵嶺分中心的基礎上籌備并于201*年經(jīng)遼寧省科技廳批準組建的。組建之前我院在農(nóng)作物應用基礎研究方面，只能進行群體和個體水平上的常規(guī)育種和栽培方法研究，這僅相當于美國上世紀六、七十年代水平。201*年國家大豆改良中心遼寧鐵嶺分中心投入400萬元購置先進儀器設備70臺套，201*年在市科委的大力支持下，省科技廳立項投資50萬元，使大豆育種重點實驗室的儀器設備進一步補充和完善。與此同時積極進行相關人才的引進和培養(yǎng)，201*年我院拿出16萬元作為住房補貼引進李殿平和孫國偉2名碩士到實驗室工作，201*年確定再投入10萬元住房補貼，招收沈陽農(nóng)業(yè)大學博士張瑞朋來實驗室工作；投入20余萬元先后派出副院長顧德軍研究員到美國佛羅里達州立大學進行一年合作研究，派出李殿平碩士到中國科學院遺傳所、中國農(nóng)科院作物所、東北農(nóng)業(yè)大學大豆所、沈陽農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院等國家認可的國家級重點實驗室學習及合作研究，投入20余萬元購買試驗藥品和必需的日常運行經(jīng)費。

一、遼寧省大豆育種重點實驗室的作用和功能

組建遼寧省大豆育種重點實驗室，主要是集成先進的儀器設備和優(yōu)秀人才，一方面提高遼寧農(nóng)作物應用基礎研究的水平；另一方面加速科研成果的形成與轉(zhuǎn)化；同時促進與國內(nèi)外科研單位的合作與技術攻關；培養(yǎng)高層次專門研究人才科研團隊。

遼寧省大豆育種重點實驗室的建成使我院擁有比較完善的試驗設施、先進的儀器設備和較高水平的人才隊伍，使科學研究能力從群體水平、個體水平越升到細胞水平、分子水平。

遼寧省大豆育種重點實驗室一方面將圍繞農(nóng)作物遺傳改良為目標，以應用基礎研究為主，向基礎研究和應用研究延伸。瞄準學科前沿將常規(guī)技術與生物技術相結合，分別從作物的群體水平、細胞水平和分子水平研究農(nóng)作物的遺傳規(guī)律，為農(nóng)作物的遺傳改良提供新理論、新技術、新方法、新材料和新品種。進而提升我省農(nóng)作物遺傳育種研究達到國內(nèi)領先水平，打造和培養(yǎng)高水平的人才隊伍。另一方面將圍繞服務三農(nóng)為目標，充分利用實驗室的先進儀器設備和人才優(yōu)勢，打造和建立高水平的技術平臺，針對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、農(nóng)業(yè)環(huán)境和農(nóng)業(yè)投入品的檢測進行全方位對外開放，為進一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、保障食品安全提供技術支撐，為建設社會主義新農(nóng)村服務。

遼寧省大豆育種重點實驗室覆蓋生物學、作物學等多個學科，研究對象涉及大豆、水稻、玉米等主要農(nóng)作物。實驗室目前可以開展的研究工作有以下幾個方面：

1、遺傳改良

①具備基因定位、克隆、導入的研究能力: 對農(nóng)作物的主要農(nóng)藝性狀基因進行定位，并對有益基因進行克隆和導入。

②品質(zhì)（油份、蛋白質(zhì)、淀粉及氨基酸等）遺傳改良：利用轉(zhuǎn)基因技術對有益基因進行轉(zhuǎn)導，選育出高油、高蛋白、抗smv病、抗蟲、高淀粉等農(nóng)作物新品種。

通過利用dna 分子標記技術及遺傳改良篩選優(yōu)異種質(zhì)資源，培育一批優(yōu)良的育種材料，使分子育種與傳統(tǒng)的育種方法緊密地結合，提高早期世代的選擇效率。

2、生理研究

①光合生理：對農(nóng)作物主要生理性狀如光合作用特性（光合面積、光合時間、光合速率、光合產(chǎn)物的消耗以及光合產(chǎn)物的運轉(zhuǎn)和分配）、固氮能力、抗旱性等方面進行研究，并開展株型結構、高光效、耐旱育種研究。

②水分生理：通過光合速率和氣孔導度對水分的影響，為高光效育種、抗旱育種及農(nóng)作物的高產(chǎn)栽培提供理論指導。

⒊微量元素分析

①農(nóng)產(chǎn)品（食品、飼料）微量元素分析：利用現(xiàn)有先進儀器設備，對食品、飼料等農(nóng)產(chǎn)品中的微量元素進行測定，為人們提供技術參數(shù)，服務于社會。

②農(nóng)業(yè)環(huán)境（水、肥、土壤）：針對農(nóng)作物所需的水、肥、土壤等條件，在現(xiàn)有基礎上我們完全可以測定出適合作物生長的各種有效數(shù)據(jù)，為綠色食品生產(chǎn)提供技術服務。

4、人才培養(yǎng)與合作研究

現(xiàn)已具備與國內(nèi)外大專院校、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士和開展國際合作研究及學術交流的能力。

二、工作進展

1、工作成果

在科研立項方面，除了國家大豆改良分中心、國家原原種繁殖基地、省攻關等項目外，國家還準備在我院建立大豆、玉米、水稻等國家級三個綜合試驗站。

在育成品種上，201*～201*年共育成品種27個，其中國審6個。育成大豆品種10個，其中高油品種3個（鐵豆36號含油量21.65%、鐵豆38號含油量21.48%、鐵豆44號含油量22.42%）；育成玉米品種8個，其中高淀粉品種4個（鐵單20號淀粉含量73.81%、鐵研25號淀粉含量72.62%、鐵研26號淀粉含量72.96%、鐵研27號淀粉含量74.26%）。

在獲獎方面，三年來獲獎成果10項，其中省級5項，市級5項；共取得社會經(jīng)濟效益40億元。

在學術方面，在省級以上刊物共發(fā)表學術論文10篇，其中有4篇相繼發(fā)表在國家一級學術期刊《中國水稻科學》和核心期刊《東北農(nóng)業(yè)大學學報》、《大豆科學》、《玉米科學》等刊物上。

2、大豆優(yōu)異種質(zhì)資源篩選

經(jīng)對我省保存的栽培和野生大豆種質(zhì)資源3020份進行系統(tǒng)鑒定、研究，篩選出高油（21.5%以上）材料129份、低油（19.0%以下）材料7份、高蛋白(44.0%以上) 材料20份、低蛋白(38.0%以下) 材料18份，為分子育種提供試材。

3、大豆分子標記輔助育種研究

通過利用高效實用的ssr分子標記技術對我省現(xiàn)存的栽培和野生大豆種質(zhì)資源3020份進行系統(tǒng)鑒定、研究，建立起分子育種的技術體系，開發(fā)和利用農(nóng)作物優(yōu)良基因，使作物育種有較大的突破。使實驗室的整體水平達到國內(nèi)先進。

4、生理研究

主要開展與作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)相關的光合生理、酶生化特性的基礎應用研究。通過對作物的生理研究，建立起細胞水平的技術體系，使作物育種產(chǎn)生新的突破。

5、人才培養(yǎng)及合作研究

201*年至今，與沈陽農(nóng)業(yè)大學謝甫綈教授聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生一名。為加強同國內(nèi)外科研單位的合作與交流，及時了解和掌握最新研究動態(tài)，先后派出4人赴日本、美國等地考察、學習，同時邀請日本、美國、荷蘭、加拿大等國農(nóng)業(yè)專家來我院進行學術交流和訪問。開展了與美國佛羅里達大學進行關于作物生理育種的合作研究。

通過邀請國外專家，選派人員出國進修，提高了我院的整體研究水平。

三、存在問題

1、經(jīng)費問題

201*年建成以后，在人才培養(yǎng)和儀器設備等方面均達到國內(nèi)先進水平，但由于沒有運行和科研經(jīng)費，造成儀器設備閑置及人才浪費。進一步導致許多計劃開展的研究項目至今無法進行。

2、為社會服務缺乏資質(zhì)

我院優(yōu)秀的實驗室人才完全可以利用先進的儀器設備，對農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)環(huán)境中微量元素進行檢測，為新農(nóng)村建設服務的同時，也可為本實驗室?guī)�來�?jīng)濟效益，但由于缺乏資質(zhì)，檢測的數(shù)據(jù)不被社會認可，因此，無法開展對外服務業(yè)務。

四、預期目標

1、達到的能力和水平

通過5年左右的重點建設，力爭使本實驗室達到或接近國家重點實驗室水平，有能力承擔國家及省農(nóng)業(yè)領域的重大科技項目，取得若干較高水平的科技成果，培養(yǎng)出一批高水平、高層次創(chuàng)新人才，科學研究的整體水平在全國處于先進地位。

2、出高水平成果及論文

實驗室工作立足農(nóng)作物育種的研究前沿，將分子遺傳學的研究成果應用于作物育種，做到基礎研究、應用研究、產(chǎn)業(yè)化相結合；實驗室研究、田間試驗、推廣應用相結合；分子水平、細胞水平、個體（群體）水平相結合；把分子育種技術與傳統(tǒng)育種方法相結合，在作物研究領域達到國內(nèi)先進水平。在5年內(nèi)，取得科研成果5項，省級以上獎勵2項，在國家一級學術刊物上發(fā)表研究論文3－5篇。

3、利用高新技術育成新品種

在5年時間內(nèi)，利用農(nóng)作物分子標記輔助育種技術，解決常規(guī)作物育種選擇盲目性大、周期長、效率低等方面問題；開發(fā)和利用農(nóng)作物的豐產(chǎn)性、抗病性、抗蟲性和優(yōu)質(zhì)等優(yōu)良基因10個；通過分子育種，創(chuàng)建一批優(yōu)良育種材料；結合傳統(tǒng)的育種方法，培育出3～4個大豆新品種，其中含油量在22%以上的高油大豆品種1個；成為我省大豆遺傳育種的科研、教學基地，為培養(yǎng)大豆研究專業(yè)人才服務。

4、與國內(nèi)外合作研究

實驗室每年可接受2～3人外單位學術骨干來進修，2～4人外單位合作研究者來本實驗室進行中、長期合作研究，5人次以上的短期研究；同時可協(xié)助承擔2名博士和5名碩士研究生的培養(yǎng)任務。

進一步加強實驗室已建立的與佛羅里達大學等單位的學術、信息交流的國際合作途徑。利用已建立的交流關系，實驗室將選派2-3人出國進修深造，并邀請外國專家來室講學，努力使實驗室進入國內(nèi)先進行列。

5、爭取資質(zhì)，為建設新鐵嶺、大鐵嶺服務

在實驗室現(xiàn)有工作基礎上，我們盡早爭取獲得檢測資質(zhì)，為建設鐵嶺兩大基地，打造鐵嶺特色產(chǎn)業(yè)，推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為加快社會主義新農(nóng)村和新鐵嶺大鐵嶺建設貢獻力量。

第三篇：實驗室201*工作匯報

201*年工作匯報

201*年12月20日

201*年度工作匯報

各位領導，各位同仁，大家好！

現(xiàn)在我將實驗室201*年度工作情況向大家做一簡單匯報：

一、生產(chǎn)經(jīng)營方面

201*年，在全體工作人員的共同努力下，我室共完成系統(tǒng)內(nèi)部地質(zhì)樣品分析16809件，化探樣品分析34642件，巖礦鑒定800件，完成系統(tǒng)外地質(zhì)樣品10316件，化探樣品分析27802件，零星散樣802件，巖礦鑒定81件，其它樣品1230件。全年在生產(chǎn)經(jīng)營方面共完成產(chǎn)值萬元，完成了全年生產(chǎn)指標800萬元的%；實現(xiàn)利潤萬元。

二、內(nèi)部管理方面

201*年，在管理方面實驗室積極響應院里的“質(zhì)量年”號召，嚴抓質(zhì)量管理，對職工進行基本技能培訓，使每位員工在思想上樹立起“質(zhì)量第一”的工作信念，在操作中嚴格按照操作規(guī)程進行，為了保證工作質(zhì)量，實驗室本年度投入十多萬元購買了國家標準物質(zhì)，在分析過程中進行質(zhì)量控制，以期達到保證質(zhì)量的目的。為保證地質(zhì)工作順利開展，提高找礦效率，201*年實驗室的工作無論在那個方面，都是從地質(zhì)工作順利開展這個角度考慮工作的安排，為了及時完成繁重的分析任務，全室所有工作人員連續(xù)7個多月都是每天早上7點半上班，晚上9點半下班，每個周六還得加班，周日部分人還得繼續(xù)加班，大家平均每人每周的工作時間都在80小時以上，我們只有一個目的，那就是盡快保質(zhì)保量的完成地質(zhì)樣品的分析測試工作，以使地質(zhì)工作早出成果。

三、分析方法改進方面

今年3月開始，我室對化探樣品中的汞元素和化學樣品中的鎢、鉬、磷等元素的分析方法進行了改進試驗，并將摸索出的新方法投入到實際生產(chǎn)當中。如今，改進方法歷經(jīng)近一年的生產(chǎn)實踐后，已經(jīng)凸顯成效，并且具備了三大特點：一是縮短了分析周期，二是節(jié)約了化驗成本，三是降低了檢出限，并且提高了檢測準確度和精密度。

8月底，我室對新定購的等離子體質(zhì)譜儀進行了安裝調(diào)試，并在隨后的工作中抓緊時間進行了新設備的方法試驗并投入生產(chǎn)，如今，利用該設備對化探樣品中的銀、鎢、鉬、錫等元素的分析流程進行了改進，使這些元素的分

析結果在精度和準確度方面都完全滿足分析測試的規(guī)范要求。

現(xiàn)在，地質(zhì)行業(yè)實驗室大型精密儀器除x射線熒光儀外我室已基本具備。各種新儀器、新方法的使用不僅為我室?guī)�來了很好的工作效率及�?jīng)濟效益，而且使我室的技術水平、業(yè)務范圍等得到不斷的提高與拓展。

四、人員培訓方面

自3月2日開始，我室利用年初工作淡季開展了為期40天的技術培訓活動。

此次培訓采用半天培訓、半天生產(chǎn)的方式，以達到培訓生產(chǎn)兩不誤的目的共分三個階段進行。第一階段主要以基礎理論知識學習為主，主要是根據(jù)具體的分析方法，結合每個人工作中遇到的實際問題有針對性的進行講解，達到了帶著問題去培訓，解決問題在工作的目的。第二階段主要以實際技能操作演練為主，通過業(yè)務骨干的示范操作，使每個人掌握正確的操作方法，基本的操作要領，并結合自己的工作崗位進行反復演練，達到熟練掌握測試操作技能的目的。第三階段以鞏固提升為主，進行理論知識與實際操作技能的考試。理論知識采取閉卷考試的方式，實際操作技能采取現(xiàn)場打分的形式，考試結果將計入職工年終考核。

為了給專業(yè)人才提供一個業(yè)務提升和知識拓展的平臺，并以這種方式加速實驗室復合型管理人才的培養(yǎng)和貯備速度，我室還在室里進行了崗位輪換制度。首先進行輪崗的是各分析室的組長。要求各分析室組長輪流到試樣加工室?guī)О�，在加工室組長的帶領下，親自參與到試樣加工工作中---了解來樣管理、熟悉制樣流程，打破以往分析不懂制樣的單條腿走路的人才培養(yǎng)模式。在今后的工作中實驗室將按計劃對所有青年技術人員進行崗位輪換。

另外，根據(jù)局、院有關人才培養(yǎng)要求，我室還制定了實驗室人才培養(yǎng)計劃，與所有青年技術人員簽訂了“培養(yǎng)協(xié)議書”，健全了技術人才個人檔案。

五、安全生產(chǎn)方面

今年4月份我室舉辦了一期技術、安全、生產(chǎn)培訓班，針對實驗室具體情況，從以下方面進行了詳細講解：一是發(fā)生化學灼傷后針對不同化學試劑采取的處置措施；二是各種化學試劑引起火災后所采用的滅火器材；三是判斷新化學反應可能產(chǎn)生的未知產(chǎn)物的基本常識；四是各種化學試劑的正確使用方法；五是各種儀器設備的基本操作原理以及樣品加工中的防護措施。與此同時全面落實“安全管理”三級教育制度，實行定期與不定期安全檢查制

度，及時完善總局安全生產(chǎn)網(wǎng)絡內(nèi)容，將安全生產(chǎn)放到實驗室的日常管理工作的首位，決不流于形式。

11月初，結合“預防為主”的安全生產(chǎn)理念，我室組織全體職工進行了消防滅火應急大演練。把安全理論知識與突發(fā)事故應急操練結合起來，進一步提高全體員工的安全意識。

六、存在的問題

1、實驗室管理在某種程度上有不到之處，如新方法的實驗工作做的還是不夠，有些元素的分析方法還有待加強實驗工作。

2、實驗場所隨著實驗室的發(fā)展已經(jīng)嚴重不足，制約了實驗室的遠景發(fā)展。

3、化驗人員的基本技能和知識水平有待進一步提高，以適應更高技術工作的需求。

六、下年的工作設想

1、進一步抓好安全工作，實現(xiàn)安全工作的目標。

2、狠抓實驗室的各項管理，完善質(zhì)量管理體系，使實驗室管理工作上一個新臺階。

3、保質(zhì)保量按時完成各單位的樣品分析任務，使局地勘工作得以順利開展。

3、進一步完成實驗室方法配套工作，加強對老員工專業(yè)知識的學習，使他們在工作更好的發(fā)揮作用；加強對新員工的專業(yè)技能知識的培訓，使他們早日成為本實驗室業(yè)務骨干。

4、積極拓展市場，爭取更好的效益，努力完成局院的各項任務。

5、做好新儀器icp-ms的方法試驗工作和x熒光的安裝調(diào)試工作，更好的發(fā)揮儀器的作用。

6、加強同各兄弟單位的廣泛聯(lián)系，學習各先進實驗室的先進經(jīng)驗，使實驗室的工作邁進一個新的行列。

7、廣泛聽取各方面的建議與意見，不斷完善實驗室各方面的工作，使實驗室的工作達到盡善盡美。

201*年12月20日

第四篇：實驗室工(來源 公文素材庫www.hmlawpc.com)作匯報材料.doc

小學實驗室工作匯報

實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質(zhì)，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學生發(fā)展起著重要作用，而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點，在師資安排上通過內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學教師隊伍。實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。本�，F(xiàn)有專職實驗室管理教師一名，專職科學教師一名，兼職科學教師一名，這三名教師承擔了學校所有的科學課堂教學任務。三名科學教師一名大專畢業(yè)，一名本科畢業(yè)，一名中專畢業(yè)。在近幾年的新課程改革中，我�？茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動，苑霞老師于201*年參加了烏魯木齊市舉辦的實驗老師培訓，并獲得新市區(qū)評優(yōu)課二等獎，展示課優(yōu)質(zhì)獎，同

時受新市區(qū)教育局委派給全區(qū)的民語教師做教材分析，并獲得了好評。

二、設施現(xiàn)代化

學校領導組織科學教研組學習組建了兩個科學實驗室，每個實驗室的面積將近60平方米，同時，籌建了一個60平米的儀器室，在201*年的國檢中，又配備了4260種價值70613.6元的各種實驗儀器，豐富了教學設施，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內(nèi)，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實際出發(fā)，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ�，�?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興

趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執(zhí)行。 四、實驗室和儀器室的管理工作方面：

在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

(1)實驗員必須擬定教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

五、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求； 按照科學教師培訓要求對檔案重新規(guī)范。按國檢驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

六、危險藥品管理方面：

在使用危險藥品的過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在近幾年中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

七、學生課外活動的開展方面：

學校組建了二課堂課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。

八、實驗室文化建設方面：

為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗室布置了實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

九、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

第五篇：實驗室工作情況匯報

平壩縣夏云小學實驗室工作情況匯報

普及實驗室教學工作是全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，落實新課程的一個重要方面。我校在實驗室建設與教學中，能科學管理，注重實效，以培養(yǎng)學生積極參與意識和主動探索求知為出發(fā)點和歸宿，充分利用已有的儀器設備，積極開展實驗教學，取得一定成效，現(xiàn)匯報如下：

一、基本情況

我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，現(xiàn)有13個教學班，學生780人，平均班額60人，擁有1間約56平方米的實驗室和儀器柜櫥等實驗實施。自201*年通過貴州省“普實”驗收合格以來，學校繼續(xù)加大對實驗教學的工作力度，認真貫徹落實上級有關文件精神，做到科學管理，注重實效，使實驗室和各種教學儀器利用率高，實驗教學工作得以扎實開展。

二、實驗教學普及程度

（一）人員配備：

我校屬于ⅱ類學校，現(xiàn)共有4人兼職上科學實驗課，學歷達標100%，其中3人持證上崗，2人是市級科學骨干教師。

（二）配套設施：

我校有儀器保管室1間，面積40.2平方米；儀器柜11個，準備室和儀器保管室合用；實驗室1間，面積56.12平方米，實驗桌凳12套，水電到桌，配有消防器材，實驗室有通風設備。

（三）教學儀器：

科學儀器配備：按201*標準二類學校配備，配足配齊。

三、實驗室建設工作

我校十分重視實驗室建設，201*年12月通過省級“普實”驗收后，學校充實調(diào)整了“普實”領導小組，由業(yè)務校長任組長，親手抓實驗教學工作，對科學教學的儀器設備做到專人保管，加強管理，有效使用，為師生創(chuàng)設了科學課教學和科學活動的良好環(huán)境。學校勤儉節(jié)支，想方設法，籌集資金，充實儀器設備，還為了穩(wěn)定、激勵實驗教師工作積極性，每月均對實驗教師有津貼補助。平時，學校經(jīng)常對實驗教學工作進行檢查與督促�，F(xiàn)在學校所有實驗儀器均分別存放在11個儀器柜中，各種儀器做到定柜定位編號貼簽排放。實驗室配有12張實驗桌，基本能滿足學生分組實驗，還配有實驗演示桌、講臺、維修工具。水、電安裝到位，防火設施齊全。4位科學教師工作責任心強，思想和業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良，2位市級骨干教師現(xiàn)正在申報省級骨干教師。

三、實驗室管理工作

學校實驗室管理工作已走向科學化、制度化、規(guī)范化，制度健全，管理到位。

1、建立健全實驗室規(guī)章制度：根據(jù)上級有關精神，學校先后制定了《實驗室規(guī)則》、《學生實驗守則》、《實驗室儀器設備損壞賠償制度》、《實驗教師和實驗技術人員職責》、《實驗室危險品管理條例》、《實驗室儀器設備報損報廢制度》等制度，并按要求張貼在保管室或?qū)嶒炇摇?/p>

2、建立賬目登記制，實行責任追究制：學校按規(guī)定建立儀器總賬、明細賬，認真清查儀器、藥品、自制教具的數(shù)量，確保做到表賬相符，賬賬統(tǒng)一，賬物相符，嚴格執(zhí)行儀器借領用制度。實驗領導小

組成員按職責分工做好份內(nèi)之事，對因失職造成儀器、設備損壞或丟失的按有關規(guī)定追究責任賠償損失。

3、加強教育：學校實驗老師經(jīng)常對學生進行思想教育，組織學習實驗的規(guī)則、制度、要求，教育學生愛護儀器設備，節(jié)約損耗品，避免損壞儀器，至今完好率較高。

4、資料管理：對儀器說明書和管理制度裝訂成冊，各種記錄資料歸類裝檔，以便教師查閱使用和上級檢查。

四、實驗室教學工作

為進一步鞏固“普實”成果，加強實驗教學，學校把實驗室工作列入工作計劃之中，“普實”領導小組經(jīng)常召開會議，討論研究實驗教學工作，制訂實驗計劃。嚴格按照新課標要求開足開齊實驗課。實驗教師有教學計劃和實驗通知單，學生有實驗報告冊。演示、分組實驗的開出率達到100﹪。積極開展自制教具活動，定期對科學教師的教學情況進行檢查指導，重點查看教案、實驗記錄材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。結合校本教研，進行科學實驗課教學研討，組織教師相互聽課評課，促進科學學科教師之間的交流與合作。

總之，科學教師在實際教學中，能突出教學重點和特點，通過引導學生觀察實驗，動手、動腦、動口來培養(yǎng)學生的學習興趣，掌握基本操作知識和技能，提高學生的實踐能力，激發(fā)學生的合作、探究和創(chuàng)新精神，實現(xiàn)科學實驗教學的三維目標。

五、目前存在問題和今后工作打算

存在問題：

1、沒有專職實驗教師，不利于教學教研的開展。

2、科學學科的教研、師資培訓力度不夠大。

今后工作打算

1、調(diào)配能力強的教師擔任實驗專職教師。

2、加強實驗教學管理，積極開展教研活動，選送骨干教師參加上級培訓，然后進行二級培訓，發(fā)揮傳、幫、帶作用，促進實驗教學水平的、提高。

安順市平壩縣夏云小學

“普實”匯報材料

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