第一篇：學習實踐活動群眾滿意度測評情況報告

根據(jù)市委學習實踐活動辦公室《關于認真做好第二批學習實踐活動群眾滿意度測評工作有關問題的通知》要求，縣委高度重視，周密安排部署，認真組織實施，扎實開展了全縣第二批學習實踐活動群眾滿意度測評工作，達到了解民意，全面、客觀掌握學習實踐活動開展情況的目的。現(xiàn)將我縣群眾滿意度測評有關情況報告如下：

一、參加測評人員范圍

縣處級以上領導干部；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位黨政一把手；“兩代表一委員”代表；離退休老干部代表；基層群眾代表等，共計736人。

二、測評方式

采取會議集中填寫《群眾滿意度測評表》和以黨委為單位分別下發(fā)《群眾滿意度測評表》組織填寫兩種方式進行。

8月25日，縣(一篇好范文帶來更多輕松：www.hmlawpc.com】

第三篇：關于做好全縣第三批學習實踐活動群眾滿意度測評及總結(jié)工作的提示

關于做好全縣第三批學習實踐活動群眾滿意度

測評及總結(jié)工作的提示

（第3號）

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直有關單位黨委、總支（支部）：

根據(jù)市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室明傳電報通知要求，結(jié)合我縣學習實踐活動開展情況，為搞好群眾滿意度測評工作，現(xiàn)將有關事宜提示如下。

一、進一步明確搞好群眾滿意度測評工作的重要性和必要性

在全面總結(jié)學習實踐活動工作的基礎上，搞好滿意度測評是學習實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)，有利于進一步了解群眾意愿，真實反映活動開展情況，進一步加強和促進整改落實工作。組織滿意度測評，要按照縣委學習實踐活動領導小組的有關要求，從本單位工作實際情況出發(fā)，本著客觀公正地評判活動情況和效果的目的，科學設計測評內(nèi)容，合理確定參加測評人員范圍、規(guī)模和測評方式，力求測評工作簡便易行，測評結(jié)果真實可靠，使?jié)M意度測評的過程成為進一步發(fā)揚民主、傾聽群眾意見的過程，成為檢驗成效、鞏固成果、促進工作的過程。

二、測評時間

各單位群眾滿意度測評工作務必要在3月15日前組織開展，具體時間由各參學單位結(jié)合各自實際確定。

三、測評內(nèi)容和范圍

（一）測評內(nèi)容

按照縣委學習實踐活動領導小組辦公室確定的主要測評內(nèi)容，結(jié)合本單位開展活動的歷程和取得的成效進行適當分解。

1、對學習實踐活動開展情況的總體評價

2、對解決影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度

（1）黨員干部增強黨性修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變工作作風、提高服務水平和推動科學發(fā)展情況；

（2）解決影響和制約加快發(fā)展、科學發(fā)展的突出問題情況；

（3）解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題情況；

（4）辦理群眾迫切希望辦又有條件辦實事的情況。

3、對開展學習實踐活動實際效果的滿意度

（1）推進機制創(chuàng)新情況；

（2）廢止、修改、建立制度的情況。

（二）參評范圍

堅持參評規(guī)模適中、范圍恰當?shù)脑瓌t，確定參評范圍。主要包括黨代表、人大代表、政協(xié)委員，上級部門、本單位黨員干部職工和服務對象等。

四、測評方式和步驟

（一）測評方式

各單位測評工作統(tǒng)一由本單位學習實踐活動辦公室組織，統(tǒng)一制發(fā)《xx黨委（總支、支部）深入學習實踐科學發(fā)展觀活動滿意度測評表》，統(tǒng)一組織參加測評人員按照測評的內(nèi)容和要求，采取填寫測評表的方式進行。

（二）測評步驟

1、召開滿意度測評工作部署會。會議由各單位學習實踐活動領導小組辦公室統(tǒng)一組織，傳達縣委關于搞好滿意度測評的有關要求，對滿意度測評工作進行部署，使參加測評人員明確測評的內(nèi)容、方法和要求，以高度的政治責任感，積極參與測評工作。

2、分析匯總測評結(jié)果。各參學單位根據(jù)測評情況，及時做好統(tǒng)計匯總，認真分析測評情況，并將情況向縣委學習實踐活動工作領導小組辦公室報告，同時要向群眾公布測評結(jié)果。

3、全面總結(jié)學習實踐活動�？偨Y(jié)工作從上到下，逐級進行。各單位學習實踐活動辦公室要按照縣委學習實踐活

動領導小組辦公室和上級派出指導檢查組的部署和要求，全面回顧開展學習實踐活動的情況，總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫總結(jié)報告。通過總結(jié)，使廣大黨員干部對學習實踐活動情況有一個全面、客觀的認識和把握，以鞏固活動成果，推進工作開展。

五、切實加強組織領導

各級黨組織要把群眾滿意度測評工作作為檢驗活動成效、深化活動成果、改進工作措施、促進單位科學發(fā)展的重要舉措，周密謀劃，認真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實話的良好氛圍，努力形成有序參與、客觀評價的良好局面，有效保證群眾滿意度測評的真實性和可信度。測評結(jié)果要以適當方式向群眾公布，并根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。

附：某某單位開展學習實踐科學發(fā)展觀活動群眾滿意度測評表

中共莊浪縣委學習實踐活動領導小組辦公室

201*年3月9日

第四篇：溫州市科技局學習實踐活動群眾滿意度測評實施方案

附件：

溫州市科技局學習實踐活動群眾滿意度測評

實施方案

根據(jù)市委學習實踐活動領導小組辦《關于做好第二批學習實踐活動群眾滿意度測評工作的通知》精神。要求在學習活動基本結(jié)束時，對本單位開展學習實踐活動情況進行群眾滿意度測評�，F(xiàn)結(jié)合單位實際，制定實施方案如下：

一、測評工作的指導思想

認真貫徹落實中央、省委和市委關于開展學習實踐活動和組織群眾滿意度測評的有關要求，真實了解民意，全面客觀掌握活動開展情況，實事求是評價活動實效，及時發(fā)現(xiàn)存在的不足，努力使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。

二、測評的主要內(nèi)容和形式

群眾滿意度測評的主要內(nèi)容，是圍繞市委提出的“繼續(xù)解放思想，高舉科學發(fā)展旗幟；鍛造素質(zhì)能力，增強科學發(fā)展本領；破解制約瓶頸，優(yōu)化科學發(fā)展環(huán)境；錘煉黨性修養(yǎng)，爭當科學發(fā)展楷模；完善體制機制，再創(chuàng)科學發(fā)展優(yōu)勢”目標任務，了解黨員干部群眾對學習實踐活動開展情況和解決群眾反映強烈、影響本單位科學發(fā)展突出問題的評價，同時征集對本單位進一步學習貫徹科學發(fā)展觀的意見和建議。

測評方式主要采用填表的形式進行，主要內(nèi)容是對開展學習實踐活動效果的滿意度。同時要向參評人員簡要通報開

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展學習活動的情況。

三、參加測評人員的范圍

1、局機關全體干部職工50人（由各處室負責）

2、局屬單位中層以上干部15人（由政工處負責）

3、局黨風廉政監(jiān)督員20人（由監(jiān)察室負責）

4、基層單位和服務對象代表150人

（1）各縣（市、區(qū)）科技局黨員干部約50人。（由辦公室負責

（2）工業(yè)科技型企業(yè)代表30人（由工業(yè)處負責）

（3）農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)代表20人（由農(nóng)業(yè)處負責）

（4）高校院所科技人員代表50人（由政工處負責）

四、測評時間

要求在8月10日前完成。

五、 要求

班子領導和各處室高度重視群眾滿意度測評工作，精心組織，分工負責。測評結(jié)果由政工處匯總，于8月12日前報市委學習實踐辦。測評情況向本單位干部通報，在局機關公布。

二○○九年八月五日

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第五篇：在學習實踐活動群眾滿意度測評大會上的發(fā)言

在測評大會上的發(fā)言提綱

（2月25日）

尊敬的各位領導，各位代表：

根據(jù)會議安排，我就本院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的體悟和認識作簡要匯報：

活動開展以來，我院廣大黨員干部在院黨組“一班人”的堅強領導下，深入學習、認真分析、扎實整改，取得顯著成效。 一是思路更“新”。堅持用科學發(fā)展觀整合工作思路，突破思想束縛。在科學發(fā)展觀的統(tǒng)領下，同步開展了“解放思想、擴大開展”和“親民愛民為民，公正文明司法，推動一中法院跨越式發(fā)展”主題活動，并把科學發(fā)展觀作衡量工作的重要標尺，摒棄陳舊觀念，進一步創(chuàng)新思路和改進方法，最大限度地調(diào)動審判資源，促使法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。

二是工作更“實”。堅持用科學發(fā)展觀指導法院工作，統(tǒng)一思想行動。讓黨的方針政策在法院工作得到全面落實，將“三個至上”的信念切實貫徹落實到具體的司法實踐中去，讓法院重大部署分解在每一個干警身上，從由里到外，自上而下擰成一根繩，形成一股勁，推動工作更加務實、高效。

三是百姓更“親”。堅持把以人為本作為實踐科學發(fā)展觀的第一目標，倡導可親近司法。一方面狠抓黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行高院的“四個一律”，以清廉的法官形象取信于民。另一方面地認真在落實司法為民上下功夫、做文章，把群眾滿意作為法院工作根本出發(fā)

點。務求在審判理念上為民、在訴訟程序上便民、在裁判結(jié)果上護民，真真切切地通過司法途徑為人民群眾排憂解難，增強了干警的親和力。

四是信心更“足”。堅持把學習實踐活動作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展、爭創(chuàng)“全國一流”目標的重要機會。院領導和各部門負責人親率先垂范，親自帶頭參加調(diào)研，通過深入開展調(diào)查研究，制定應對措施，把解決爭創(chuàng)“全國一流”的信心不足，實現(xiàn)法院跨越式發(fā)展的方式落后和措施不力等問題作為學習實踐活動的重頭戲來抓，取得了實實在在的效果。

以上發(fā)言如有不對之處，請各位領導，各位代表批評指正！

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