第一篇：水井學(xué)校合格學(xué)校檢查匯報(bào)材料

水井學(xué)校合格學(xué)校檢查匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表水井小學(xué)熱烈地歡迎各位的到來。今年，根據(jù)全縣教育發(fā)展的總體規(guī)劃，我校實(shí)施合格學(xué)校（備案校）創(chuàng)建工程，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全校教職員工的辛勤努力下，創(chuàng)建工作取得了可喜的成效，現(xiàn)將我校“創(chuàng)建合格學(xué)�！鼻闆r匯報(bào)如下：

一、學(xué)�；�本情況 邵東縣雙鳳鄉(xiāng)水井學(xué)校位于水井村，在解放前，是一所完全小學(xué)，校址在祠堂里(現(xiàn)水井村的三組)。1964年搬遷到水井村的六、七組，當(dāng)時(shí)是兩棟平房，后隨著教育事業(yè)的發(fā)展，又新砌了兩排，形成了四合院，當(dāng)時(shí)有一個(gè)班的初中。1990年，由黨委牽頭，教育局的支持下，(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.hmlawpc.com)遷到現(xiàn)在的地方(水井供銷社后)，砌了一棟兩層的教學(xué)樓，教室八間，教師住房八間，約八百九十平方米。學(xué)校環(huán)境迷人，學(xué)生舒適，教師安寧，實(shí)行封閉式教學(xué)。 現(xiàn)在的水井學(xué)�？傉嫉孛娣e8000多平方米，生均83.63 平方米；校舍面積919平方米，生均8.57平方米；綠化面積118余平方米，生均1.34平方米；食堂面積96平方米，生均1.09平方米；校園里有六、七個(gè)乒乓球臺(tái)，一個(gè)籃球場(chǎng)，有近30米直跑道，教學(xué)功能用房包括圖書、閱覽室，音樂、美術(shù)室，儀器、實(shí)驗(yàn)室，體育、衛(wèi)生室，多媒體室等；圖書2513冊(cè)�，F(xiàn)有教學(xué)

班4個(gè)，學(xué)生88人，大部分來自本村，也有一部分來自祁東縣和邵陽縣。教職工6人，其中大部分是中青年教師，教師學(xué)歷全部合格，是一所名副其實(shí)的村小。校園內(nèi)建筑錯(cuò)落有致，功能區(qū)劃分有序，環(huán)境潔凈、幽雅。

二、創(chuàng)建工作開展情況

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作務(wù)實(shí)，創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)有力。

縣、鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作。學(xué)校把創(chuàng)建合格學(xué)校作為推動(dòng)義務(wù)教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了周密有效的工作方案，校長(zhǎng)親自掛帥，全校教師既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開了多次全體教職工動(dòng)員會(huì)研究會(huì)，鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次為我校創(chuàng)建工作排憂解難，營(yíng)造了良好的氛圍，分段落實(shí)了任務(wù)。

（二）、工作務(wù)實(shí)，創(chuàng)建工作卓有成效。

自創(chuàng)建工作開展以來，領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲了大部分節(jié)假日，或忙于材料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工，工作小組成員經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。在創(chuàng)建過程中，堅(jiān)持“以創(chuàng)建為動(dòng)力，促管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高”，做到“軟件不軟，硬件達(dá)標(biāo)”，收集整理了20多本資料，基本完成了建設(shè)項(xiàng)目和校園硬化、綠化建設(shè)，完成了各功能室建設(shè)與配備。校容校貌大為改觀，設(shè)施設(shè)備完善達(dá)標(biāo)。

三、抓住機(jī)遇，加大投入，學(xué)校面貌煥然一新。

近年來，學(xué)校乘教育強(qiáng)縣之東風(fēng)，借合格學(xué)校建設(shè)之機(jī)遇，大力完善了辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

具體工作如下：

1、201*年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，撥款5萬元，改建了學(xué)校廁所。

2、201*年，又撥款5萬元，用于學(xué)校維修，把學(xué)校北面28個(gè)窗戶全部換成了鋁合金窗，加上了防盜窗。還把學(xué)校的所有門窗穿上了“新衣”，墻面重新粉刷一新。又找到當(dāng)?shù)匾粋�(gè)老板，捐得兩萬元，換掉了學(xué)校六七十年代的‘老屠桌’。

3、今年，由于教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，撥款重建了學(xué)校廚房，可以讓全校教師，學(xué)生集中到一起吃中餐。學(xué)校教學(xué)樓二樓全部吊上杉木頂，改建了學(xué)校所有電線，還有，把學(xué)校圍墻穿上了新衣，改建了學(xué)校校門等。

總之，現(xiàn)在的水井學(xué)校煥然一新，師生們都非常高興，家長(zhǎng)們一到學(xué)校，也樂的合不攏嘴，連聲說：“變化太大了”， “這才像個(gè)學(xué)�！薄�

四、管理高效，特色鮮明，辦學(xué)品位不斷提升

近年來，學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以中國(guó)傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

一是落實(shí)了教師備、教、批、輔、考、評(píng)、研等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

①抓備課。

每學(xué)期對(duì)本校教師的教案檢查了兩次，著重對(duì)教師的教案和教學(xué)反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化，教案書寫規(guī)范，教后反思詳細(xì)，每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。

②抓上課。

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。采取了聽隨堂課和公開課的方式，促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高，加強(qiáng)了對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo)和成長(zhǎng)。

③抓作業(yè)。

每學(xué)期對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語；作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。

二是抓制度建設(shè)。制度建設(shè)是提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的落腳點(diǎn)。我們修改并完善了《水井小學(xué)規(guī)章制度》，制定了《水井小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案》及《教師崗位考核細(xì)則》等一系列

管理制度，制度、方案的修改和完善使學(xué)校管理真正做到了有章可依，有法可循。

三抓教研教改。我們始終把提升課堂教學(xué)質(zhì)量放在首位。鼓勵(lì)教師積極開展課程改革，鼓勵(lì)教師走出課堂，走出校園，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四是狠抓文化氛圍的營(yíng)造。我們深知，學(xué)生的成長(zhǎng)必須有良好的文化環(huán)境。因此，我們特別重視校園文化氛圍的營(yíng)造。第一，通過每周一次的集體升旗儀式，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下接受愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。第二，開通“校園之聲”廣播站，宣傳校園好人好事、新人新事，讓學(xué)生在激勵(lì)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

五、管理至上，質(zhì)量立校，素質(zhì)教育成果顯著

近年來，我校始終堅(jiān)持德育為首，管理至上，質(zhì)量立校的辦學(xué)理念。學(xué)校管理和素質(zhì)教育均取得了顯著成效。

1、教師愛崗敬業(yè)，樂學(xué)善教。學(xué)生愛校守紀(jì)，好學(xué)上進(jìn)，養(yǎng)成了良好的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生思想品德綜合評(píng)價(jià)合格率100%。

2、近兩年，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)穩(wěn)中有升；

成績(jī)屬于過去，問題靠我們想辦法解決。我們將以“合格學(xué)�！彬�(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)持“以管理求效益，以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求特色”的工作思路，不斷強(qiáng)化“管理育人，服務(wù)育人，教書育人，環(huán)境育人”的意識(shí)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品

位，為把水井小學(xué)辦成管理高效、教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力奮斗！謝謝大家！

邵東縣雙鳳鄉(xiāng)水井小學(xué) 201*.11.14

第二篇：豐都縣第三中學(xué)校201*年年終檢查匯報(bào)材料

豐都縣第三中學(xué)校

201*年年終檢查匯報(bào)材料

一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)

1、中、高考目標(biāo)任務(wù)完成較好，去年重本5人，二本8人，本科共計(jì)18人；今年重本2人，二本8人，本科共計(jì)16人，均達(dá)到超過目標(biāo)任務(wù)，升重高、普高人數(shù)也程上升趨勢(shì)。

2、設(shè)施設(shè)備的投入加大。

3、教研經(jīng)費(fèi)的投入加大，超過了公用經(jīng)費(fèi)的10%。

二、形象在迅速提升

1、去年全縣“消防安全應(yīng)急演練”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。

2、利用課間40分鐘進(jìn)行“唱讀講傳”活動(dòng)，被**電視臺(tái)錄播。

3、縣關(guān)工委“紅色文化進(jìn)校園”大型文藝演出在我校舉行。

4、西師一材雙法實(shí)驗(yàn)課題涪陵片區(qū)的賽課活動(dòng)在我校進(jìn)行，得到專家組一致好評(píng)。

5、縣教委組織的“先鋒杯“高效課堂賽課活動(dòng)，有3名教師進(jìn)入決賽，并取得了好成績(jī)。

三、定位在日漸清晰

根據(jù)全縣教育綱要十二五規(guī)劃，學(xué)校部局調(diào)整意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出“做強(qiáng)初中，穩(wěn)定高中�！绷�爭(zhēng)把三中打造成豐都北岸 1

201*-3000人的示范性的初中學(xué)校。

四、管理在不斷強(qiáng)化

1、今年9朋，修訂完善了出勤考核制度，差旅管理規(guī)定，生活接待管理制度，購(gòu)物制度。

2、堅(jiān)持每周周前會(huì)制度，對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育、引導(dǎo)，堅(jiān)持每月一小結(jié)，將情況及時(shí)公布。

3、堅(jiān)持課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤。

4、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)每周一小查，每月一大查考核快迅，將情況及時(shí)公布。

5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部上示范課，堅(jiān)持聽評(píng)課制度，要求中干聽評(píng)課30節(jié)以上。

6、堅(jiān)持教職工值班制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行保姆式服務(wù)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一對(duì)一管理，開展三進(jìn)三同活動(dòng)：進(jìn)學(xué)生食堂同吃，進(jìn)學(xué)生寢室同住，進(jìn)學(xué)生操場(chǎng)同練。

五、硬件在明顯改善

1、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投入207萬元。

2、修繕花臺(tái)護(hù)欄5.6萬元。

3、教師宿舍樓前的臺(tái)階改成綠化帶，共投入10萬元。

4、添置學(xué)生課桌凳300套，共3.9萬元。

5、為滿足課改需要，投入近四萬元每個(gè)教室安裝大屏電視22臺(tái)。

6、充實(shí)學(xué)校機(jī)房，投入3萬元完善遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。

六、人氣在有效聚集

1、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育激勵(lì)人，年初，我們制定了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位教職工讀《為你自己工作》一書，并組織學(xué)習(xí)討論，堅(jiān)持每周一升旗儀式，堅(jiān)持了每周教研活動(dòng)。全年共召開教職工大會(huì)32次，班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)3次，外出學(xué)習(xí)交流40次，座談會(huì)3次（骨干教師座談會(huì)，班子成員座談會(huì)，黨員教師座談會(huì)）。二是大力抓和諧文化氛圍陶冶人。一年來，我們共組織全校教職工參加文化、娛樂、體育活動(dòng)4次，通過這些活動(dòng)豐富了員工的業(yè)余文化生活環(huán)境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了食堂硬件設(shè)施，在校園內(nèi)增設(shè)了文明警示語牌，勵(lì)志標(biāo)語，增強(qiáng)了校園氛圍，為每位教職工訂了工作午餐標(biāo)準(zhǔn)，改善了質(zhì)量，學(xué)校投資教職工自愿體檢，對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望，對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰，對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工及時(shí)組織救助。一年來，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。

回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累，我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”。

1、堅(jiān)持“3312345”工作思路不動(dòng)搖

學(xué)校提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了“圍繞一個(gè)目標(biāo)，狠抓兩個(gè)常規(guī)，打造三支隊(duì)伍，推進(jìn)四項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破”的工作思路。

2、121211工程

聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，培養(yǎng)1名入黨積極分子，家訪2戶社區(qū)家庭，撰寫1篇教育教學(xué)論文，提1條合理化建議。

3、“五個(gè)一”活動(dòng)載體

讀一本理論書，撰寫一篇讀書體會(huì)，每周內(nèi)半天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展一次讀書交流會(huì)，每年一次專業(yè)知識(shí)技能測(cè)試。

4、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新突破”達(dá)到“五個(gè)好”

一是在課改教改成效上有新突破，教育質(zhì)量好；

二是在隊(duì)伍素質(zhì)提高上有新突破，師資隊(duì)伍好；

三是在教育教學(xué)管理上有新突破，學(xué)校秩序好；

四是在辦學(xué)條件改善上有新突破，教學(xué)環(huán)境好；

五是在尊教助教氛圍上有新突破，群眾評(píng)價(jià)好。

第三篇：市現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查匯報(bào)材料

市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！

首先我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！

為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我校對(duì)照《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)就學(xué)校相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況

云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工39人，共11個(gè)教學(xué)班，在校生394人，其中住校生327人（占學(xué)生總數(shù)的83%），為我縣唯一一所農(nóng)村寄宿制初中。學(xué)校成立于1975年，建校以來不斷繼承 “自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”的建校優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“艱苦樸實(shí)，勤奮好學(xué)”的校園精神，不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲譽(yù)，是麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市語言文字規(guī)范化示范校、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范初中。近年來，在縣委縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府支持關(guān)心下，我校辦學(xué)條件不斷改善，隨著塑膠跑道、塑膠球場(chǎng)的建成，現(xiàn)代化的校園面貌逐步成型，學(xué)校圍繞“以生為本、育德育能”的辦學(xué)理念，積極探索“農(nóng)村小班化教學(xué)”和深入開展“興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)”，逐步形成農(nóng)村寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色。

二、辦學(xué)做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）抓住機(jī)遇，加大投入，改善辦學(xué)條件

近年來，在縣教育局、當(dāng)?shù)卣�府和社�?huì)各界的支持下，xx中學(xué)多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。

一建，新建教學(xué)設(shè)施。201*年，新建“力帆綜合樓”，一樓是師生餐廳、二樓是實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)房； 201*年新建了“慈心樓”，并對(duì)兩棟教學(xué)樓和師生宿舍樓進(jìn)行了整體加固改造；201*年投入200萬資金對(duì)將舊餐廳改造成體藝樓，新建校門和學(xué)校主干道，下個(gè)月將新建塑膠跑道和塑膠球場(chǎng)。通過這三個(gè)階段的建設(shè)校園面貌得到了空前的變化，辦學(xué)條件帶到進(jìn)一步的改善。學(xué)校利用空地，合理布局，設(shè)置了了許多小花壇，栽種花草樹木，整個(gè)校園的綠化面積達(dá)1500平 1

方米。

二添，添置大量的教學(xué)設(shè)備、圖書、辦公用品和活動(dòng)器械。201*年3月更換了所有的舊課桌椅；201*年6月更換了學(xué)校大部分的體育器材,201*年1月學(xué)校有添置了10余萬元的音體美器材；201*年9月至今通過書香校園及社會(huì)各團(tuán)體捐贈(zèng)已增添圖書6971冊(cè)，目前已達(dá)圖書14850冊(cè)； 201*年10月至今新建了探究式實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，計(jì)算機(jī)房1個(gè)，多媒體教室13個(gè)，建設(shè)專用輔導(dǎo)教室6個(gè)。

（二）創(chuàng)新德育環(huán)境，推進(jìn)素質(zhì)教育

我校以創(chuàng)新德育環(huán)境為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成科學(xué)、合理、具有梅中特色的德育實(shí)踐體系。

1．加強(qiáng)制度建設(shè)。德育制度體系的建立，有利于從全局把握德育工作。我校深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，建立了體系化的德育制度網(wǎng)絡(luò)：《德育工作規(guī)劃》、《五星班主任評(píng)比制度》、《五星班級(jí)評(píng)比制度》、《五星學(xué)生評(píng)比制度》、《安全教育規(guī)章制度》、《住校生管理制度》、《學(xué)生心理健康輔導(dǎo)綱要》等。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)班主任月月評(píng)制度，班主任享受“高獎(jiǎng)金、高待遇、高責(zé)任”的三高制。高獎(jiǎng)金是指月獎(jiǎng)金幅度在班主任月考核獎(jiǎng)金高，高待遇是指班主任享受提干、入黨、進(jìn)修、療養(yǎng)、評(píng)先等方面的優(yōu)先權(quán)，高責(zé)任是指班主任24小時(shí)全程管理班級(jí)。實(shí)踐證明，這一制度的實(shí)施，確保了我校德育工作的良好開展。

3．加強(qiáng)德育活動(dòng)開展。學(xué)校建設(shè)云和縣首個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”以貼近和服務(wù)學(xué)生為宗旨，是我校思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地，是資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場(chǎng)所。xx中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)�！吧倌陮m”在傍晚放學(xué)期間、周末、寒暑假向本校學(xué)生及小學(xué)生開放，開展射箭、足球、籃球、乒乓球、象棋、書法、繪畫、鼓樂、舞蹈、經(jīng)典誦讀、種植等11個(gè)輔導(dǎo)班，讓學(xué)生參與自己喜歡的文體項(xiàng)目，目標(biāo)是：每位參與的學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)愛好，每位參與的學(xué)生至少參加一次校級(jí)或校級(jí)以上的比賽。在我校“鄉(xiāng)村少年宮”的帶動(dòng)下，學(xué)生在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1．抓好教學(xué)制度管理

為了使我校的教學(xué)質(zhì)量管理有章可循，使得教學(xué)工作有的放矢，我校制定和完善了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《專任教師工作考核評(píng)估方案》等一系列質(zhì)量管理的有關(guān)制度，對(duì)教學(xué)的備、教、輔、改、評(píng)、研等環(huán)節(jié)提出了具體的要求，對(duì)教師工作的全過程進(jìn)行督查，督查結(jié)果與教師年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核直接掛鉤。

2．抓好教學(xué)監(jiān)控管理

學(xué)校建立了定期與不定期的常規(guī)檢查和巡課、聽課、評(píng)課制度，把教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況作為平時(shí)教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)。每天兩位行政值日的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處人員對(duì)教師課堂教學(xué)的情況進(jìn)行巡查，做好《教師常規(guī)工作檢查記錄本》的記錄，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。同時(shí)，學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，小組成員不定時(shí)進(jìn)行推門聽課，聽課后檢查備課本和作業(yè)批改情況，作為教師工作考核的評(píng)分依據(jù)。每學(xué)期期中、期末，學(xué)校集中組織對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核，結(jié)果并向全校教師通報(bào)，作為教師學(xué)期工作評(píng)估的主要依據(jù)。 3. 深化課程改革

近年來，隨著我校生源的流失，平均每個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)僅為35人左右，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，根據(jù)學(xué)校實(shí)際201*學(xué)年我校開始實(shí)施農(nóng)村自然小班化教學(xué)，全面構(gòu)建新型班級(jí)管理體制，提高教育教學(xué)有效性，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。主要的做法為：分層建組、分層備課、分層授課、分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)布置。小班的課堂里，學(xué)生參與教學(xué)的積極性空前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實(shí)施，使每個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)--發(fā)現(xiàn)--交流，參與到教學(xué)活動(dòng)中，不斷提高不同學(xué)生的知識(shí)與能力水平。在今年的中考中，我校平均分位居全縣公立學(xué)校第一，在全市農(nóng)村學(xué)校中進(jìn)步11名，被麗水市教育局評(píng)為201*年度教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng)。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校迅速發(fā)展

學(xué)校教師呈現(xiàn)年輕化，專任教師平均年齡29歲，富有活力，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此我校將“合作與交流”作為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的主要思路。

1.對(duì)口支援。我校分別在201*-201*年和201*年-201*年與桐鄉(xiāng)洲泉中學(xué)和寧波北侖江南中學(xué)進(jìn)行教育資源對(duì)口支援結(jié)對(duì)，借助發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，通過資源共享、師生互派等多種形式開展實(shí)質(zhì)性的教育管理與學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)我校教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革，為學(xué)校增添全新的活力。

2.校際交流。根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)，我校每年安排一部分縣城初中骨干教師到學(xué)校進(jìn)行支教，將他們好的教育教學(xué)方法借鑒到我們學(xué)校，也對(duì)相關(guān)學(xué)科教師起到引領(lǐng)作用；同時(shí)，我校還委派一部分教師到縣城學(xué)校進(jìn)行頂崗鍛煉，有效的促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng)。

3.青藍(lán)工程。我校將學(xué)校骨干教師與年輕教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，做好新老教師傳、幫、帶工作，開展“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓年輕教師盡快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”：從學(xué)生型到教師角色型，從模仿教學(xué)型到自主創(chuàng)新型，從偏于“雙基”型到注重能力型。

4.校本教研。我校通過議教、磨課、競(jìng)賽等多種形式，破解學(xué)校教育教學(xué)中的問題，改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)方法。同時(shí)，學(xué)校還開展教師匯報(bào)課、教師基本功比賽，采取多種形式，為教師提供更寬廣的發(fā)展空間和展示舞臺(tái)。一年來，我校教師在各級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的有25人次，23篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校每年為縣城各個(gè)學(xué)校輸送大批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師，素有云和教育系統(tǒng)的黃埔軍校之稱。

三、存在問題和今后努力方向

根據(jù)《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收暫行辦法》（ 麗政教督〔201*〕7號(hào) ）文件精神，我校對(duì)6項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)28條b級(jí)指標(biāo)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行自查自評(píng)，自查自評(píng)結(jié)果，其中26條達(dá)標(biāo)，2條基本達(dá)標(biāo)，符合麗水市教育現(xiàn)代化示范學(xué)校評(píng)估要求。

存在問題：

1.（b19）因?yàn)閷W(xué)校沒有配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，目前采取的是與鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行托管醫(yī)療，學(xué)�，F(xiàn)在只有一個(gè)保健室，配備了簡(jiǎn)單一些衛(wèi)生物品、藥品，衛(wèi)生器械配備達(dá)不到省11類標(biāo)準(zhǔn)；

2.（b22）因?yàn)閷W(xué)校沒有配備計(jì)算機(jī)專業(yè)老師，學(xué)校在201*年委托電腦公司建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，當(dāng)由于技術(shù)和資金問題，服務(wù)器已損壞，學(xué)校網(wǎng)站將重新委托電腦公司進(jìn)行恢復(fù)；

3.校園文化建設(shè)亟待深入推進(jìn)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的必然選擇，引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)。目前校園文化精神的積累還不夠豐厚，在文化發(fā)展的廣度、深度上還有待提升，學(xué)校辦學(xué)特色還有待深化，彰顯亮點(diǎn)。

第四篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)校檢查匯報(bào)材料

開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

――黃土嶺小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作匯報(bào)

加強(qiáng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)，只有認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值才能受到良好的保護(hù)，沒有合理保護(hù)，人們就不會(huì)去創(chuàng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運(yùn)用、保護(hù)工作中有一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，就是要提高人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。作為學(xué)校不僅要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力，更要將創(chuàng)新教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的維權(quán)與誠(chéng)信意識(shí)，并以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

我校自從被授予“知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校”以來，在市、區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的共同努力下，積極推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的普及教育，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造良好的尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育氛圍，學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作做到有主管領(lǐng)導(dǎo)，有規(guī)章制度，有專人負(fù)責(zé)，有經(jīng)費(fèi)保證，并不斷走向規(guī)范、成熟，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。具體工作匯報(bào)如下：

三、活動(dòng)豐富，學(xué)生熱情高

1、課程安排落實(shí)

�牐犞�識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為學(xué)校的特色教育，我們?cè)谡n程設(shè)置、興趣活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐上進(jìn)行了系列安排。每周安排一節(jié)課進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)和科技知識(shí)活動(dòng)課，激發(fā)學(xué)生多方面的興趣，上學(xué)期舉行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)搶答賽、校園科技節(jié)，全校師生全員參與。

2、計(jì)劃管理落實(shí)

�牐爩W(xué)校把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和科技活動(dòng)的管理制度歸納為“三定”、“兩總結(jié)”、 “一考核”。三定是：一定活動(dòng)時(shí)間，每周二下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)十分是活動(dòng)時(shí)間；二定地點(diǎn)，由學(xué)校統(tǒng)一安排，一學(xué)期不變；三定活動(dòng)內(nèi)容，按計(jì)劃確定活動(dòng)內(nèi)容；“兩總結(jié)”

是：一是每月小結(jié)工作情況，反思工作方法，二是每年進(jìn)行專題總結(jié)、表彰；“一考核”是：將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、科技活動(dòng)作為每期考核的重要參考。

3、教師隊(duì)伍落實(shí)

�牐爩W(xué)校歷來把高起點(diǎn)地組建科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍擺在重要位置，努力鑄造“愛生、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的師德。為了提高輔導(dǎo)員水平，幫助對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的了解和科技活動(dòng)多出成果，我們有計(jì)劃地選送一些熱愛科學(xué)、熱心產(chǎn)權(quán)知識(shí)教育的老師到省、市學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織召開座談會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式，努力為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一支懂知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的教師隊(duì)伍。

4、課程滲透落實(shí)

我們重點(diǎn)在高年級(jí)學(xué)生中開展《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，根據(jù)高年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，安排教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過學(xué)生主體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)和感受有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)知識(shí)，從而達(dá)到從小樹立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)觀念教育的目的。

三、存在的不足及面臨的困惑

發(fā)明專利輔導(dǎo)人才缺乏。學(xué)校輔導(dǎo)教師對(duì)于發(fā)明專利的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法了解不透，使之指導(dǎo)學(xué)生比較困難。

四、后段工作思路

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)引進(jìn)比較專業(yè)的人才。

2、加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)、了解，使之懂得和使用。

3、組織豐富多彩的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)。

第五篇：學(xué)校安全檢查匯報(bào)材料

王史中學(xué)

安全工作匯報(bào)材料

201*年2月

王史中學(xué)安全工作匯報(bào)

安全工作，是我校工作中的重點(diǎn)，為進(jìn)一步貫徹安全第一，預(yù)防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造安全校園，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)的要求，我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患。針對(duì)目前嚴(yán)重的安全形勢(shì)，在學(xué)校及學(xué)校周邊范圍內(nèi)開展安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)�，F(xiàn)將我校所做的安全工作匯報(bào)如下：

一、我中心校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。（預(yù)防學(xué)生集體受傷害事件的發(fā)生）

2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。（重點(diǎn)是加強(qiáng)值班力量）

3、加大安全教育力度，提高安全意識(shí)和防范能力。

4、改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、 我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立以校長(zhǎng)為首安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急預(yù)案。

4、要求各班多次召開了安全教育主題班會(huì)，利用周一升旗和課間操時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育講話。

5利用多種形式進(jìn)行交通安全、人身安全、防火、防水、防毒

疾病防疫等安全教育

三、 安全管理的主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全工作，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記，驗(yàn)證制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳教育，形成共識(shí)，營(yíng)造良好氛圍

我校積極開展安全活動(dòng)的宣傳教育，堅(jiān)持做到全體師生了解安全的意義和要求，并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn)，深入廣泛地進(jìn)行防傷害、防傳染病、交通安全、防溺水、防疫、防火、防雷擊等安全教育，以及學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)，我校本學(xué)期舉辦了法制報(bào)告會(huì)，減災(zāi)避險(xiǎn)安全會(huì)，防溺水安全教育會(huì)以及消防安全逃生演練，使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高，安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，注重學(xué)生的心理健康教育。

3、加強(qiáng)與派出所聯(lián)系溝通，共同籌建警校聯(lián)辦。在社會(huì)各界的共同努力下，校園周邊無安全隱患；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、加強(qiáng)校門口值班力量，確保全校師生的安全

通過一段時(shí)間努力，對(duì)全校存在隱患的部位進(jìn)行整改，對(duì)各項(xiàng)設(shè)

施進(jìn)行了維修和更新，建全了各學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

到目前為止，我校沒有出現(xiàn)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定。

四、存在的問題：1

1學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中仍有坐超員車輛現(xiàn)象。

2學(xué)校操場(chǎng)南面體育器材由于時(shí)間長(zhǎng)久，出現(xiàn)了螺絲部分脫落現(xiàn)象，經(jīng)安保處人員查出，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的器械已經(jīng)卸下，等待有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行修理和維護(hù)。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力量，扎實(shí)工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

201*年2月

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