第一篇：中學(xué)201*年效能建設(shè)活動匯報提綱

周 明 學(xué)

一、三點認(rèn)識：

1、效能定義和衡量依據(jù)

效能主要指辦事的效率和工作的能力。

衡量效能的依據(jù)是效率、效果、效益。

2、學(xué)校效能建設(shè)的目的

效能建設(shè)的根本目的是運用各種科學(xué)的管理手段、管理制度和有效載體，不斷提高教職員工的辦事效率和工作能力。從學(xué)校來講，就是要達(dá)到“三調(diào)動”“三提高”“三保證”。

（1）“三調(diào)動”

一是調(diào)動管理者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

二是調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

三是教輔人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

（2）“三提高”

一是提高管理者為老師服務(wù)的質(zhì)量和水平

二是提高老師為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量和水平

三是提高學(xué)校為家長服務(wù)的質(zhì)量和水平

（3）“三保證”

一是保證黨和政府的教育方針、教育政策和教育改革得以貫徹落實

二是保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高

三是保證黨和政府以及人民群眾的滿意度不斷提升

3、衡量學(xué)校效能建設(shè)的三個標(biāo)準(zhǔn)

效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。從學(xué)校來講，有三個主要標(biāo)準(zhǔn)。

一是教育教學(xué)是否有質(zhì)量。一所好的學(xué)校，應(yīng)該是“有質(zhì)量”的學(xué)校，但是僅僅是“有質(zhì)量”是不夠的，因為追求質(zhì)量可以不計較成本。

二是教育教學(xué)是否有效能。一所好的學(xué)校，還應(yīng)該是“有效能”的學(xué)校，為追求教育教學(xué)質(zhì)量而不惜犧牲師生生活質(zhì)量的學(xué)校不是一所好學(xué)校。

三是利益相關(guān)方是否滿意。

從學(xué)校內(nèi)部來看，一是教師是否滿意，二是學(xué)生是否滿意。

從學(xué)校外部來看，一是黨和政府部門是否滿意，二是評估機構(gòu)是否滿意，三是低一級學(xué)校是否滿意，四是高一級學(xué)校是否滿意，五是同一級競爭學(xué)校，六是家長是否滿意，七是媒體是否滿意，八是民間學(xué)術(shù)團體是否滿意。

二、三點做法：

1、高舉一面大旗

“讓幸福成為教育的不懈追求”這一辦學(xué)理念是新的領(lǐng)導(dǎo)班子在多年的教育實踐中對教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識，這不僅是我們的教育理想，也是我們的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，努力把xxxx打造成為師生成長的幸福家園，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來。

追求教育的幸福就是追求學(xué)生的幸福，就是要讓xxxx的學(xué)生在受教育的過程中感受到學(xué)習(xí)、生活、生命、人生的幸福，就是要讓xxxx的學(xué)生志存高遠(yuǎn)，心懷天下，會求知、會生活、會做人、會創(chuàng)造，勇敢地放飛希望與夢想。

追求教育的幸福就是追求教師的幸福，就是要讓xxxx的教師在成就學(xué)生的幸福感中獲得自己的幸福，就是要讓xxxx的教師有教書育人的光榮感、使命感和成就感。

追求教育的幸福就是追求學(xué)校的幸福，xxxx的幸福，在于進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，使家長更加滿意、社會更加認(rèn)可，真正辦成讓人民滿意的教育。要樹立教育就是服務(wù)的觀念，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，使學(xué)校的各種教育活動都為學(xué)生的成長、成才服務(wù)，各種制度都能著眼于調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，各種教育資源都能集中到滿足學(xué)生成長、成才的需要上來。

讓幸福成為教育的不懈追求，這是xx人對教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識，是xx人對校園文化建設(shè)的追求目標(biāo)。

2、實施兩大戰(zhàn)略

“實施開放戰(zhàn)略、精品戰(zhàn)略，努力提升辦學(xué)品位”是新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的奮斗目標(biāo)。

“開放辦學(xué)”是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的必然選擇。以開放求溝通，以溝通求理解，以理解求支持，以支持求發(fā)展。只有開放辦學(xué)，才能最大限度地豐富教育資源，才能凝聚社會各方力量和智慧，才能不斷提升教育教學(xué)水平，才能讓我們這所百年名校充滿活力與生機。我們將進一步拓展開放辦學(xué)的層次和途徑，加強與國內(nèi)外、省內(nèi)外有關(guān)高校、科研單位和知名中學(xué)的合作與交流，實行優(yōu)質(zhì)資源共享，形成學(xué)�？焖侔l(fā)展的強大合力。xx年以來，我校成功地組織了三屆教育教學(xué)開放周活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，三屆開放周期間前來參加隨班聽課、校長報告會、勵志成才報告會、新課程改革家長溝通會、家庭教育報告會等活動的家長、兄弟老師、市教研員和其他來賓等各界人士多達(dá)3000余人，收到現(xiàn)場觀摩活動反饋意見表1500多份。實踐表明，xxxx的開放周活動已逐漸成為xx市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域具有一定影響力的教育平臺和品牌。這些無疑都堅定了xxxx今后將繼續(xù)舉辦以教育教學(xué)開放周為主要載體的全方位、多層面、立體化的開放活動的決心，也加快了xxxx走開放辦學(xué)之路的步伐。

實施精品戰(zhàn)略就是要以精品為抓手，實行精細(xì)化管理，克服粗放型管理下不講成本、不講效益、低效勞動的惡性循環(huán)，創(chuàng)辦全國一流的精品學(xué)校。學(xué)校特別強調(diào)要從小處入手，要把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，從六個方面抓起，即從要求抓起，從規(guī)范程序抓起，從計劃抓起，從勞動紀(jì)律抓起，從課堂抓起，從考核獎懲抓起。三年多來，我校進一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，在分班、排課、聽課、自習(xí)、考試、常規(guī)檢查等各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)科學(xué)管理、有序管理、有效管理。同時要求全體教師樹立并堅定一個信念，這就是：xxxx的學(xué)生，人人都是可造就的英才。xxxx百年辦學(xué)的歷史已經(jīng)證明了這一點。關(guān)愛每一位學(xué)生，辦好每一個班級，是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的保障，是創(chuàng)辦全國一流精品學(xué)校的基礎(chǔ)。

3、做好三件大事

（1）加強教師隊伍建設(shè)，抓住效能建設(shè)的關(guān)鍵點

教師是立校之基，是興校之源，是強校之本，教師隊伍建設(shè)既是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，也是效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們認(rèn)為，教師隊伍建設(shè)的重點是促進教師的專業(yè)成長，目的在于提高課堂教學(xué)的有效性。我們主要是做了三方面的事。

一是為教師專業(yè)成長“減負(fù)”。從現(xiàn)實情況來看，省級重點中學(xué)普遍存在教師工作負(fù)擔(dān)過重的情況，既有顯性的負(fù)擔(dān)過重，如工作時間過長，任課班級過多。也有隱性的負(fù)擔(dān)過重，如普遍存在以學(xué)生成績論英雄的情況，周考、月考、聯(lián)考、高考實行排名。這些做法直接導(dǎo)致了教師普遍存在心理負(fù)擔(dān)過重、職業(yè)厭倦感、身心亞健康狀態(tài)，負(fù)擔(dān)過重導(dǎo)致膚淺，負(fù)擔(dān)過重導(dǎo)致低效。所以，我們一是走精品辦學(xué)之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，在學(xué)生人數(shù)上努力做“減法”，在教師人數(shù)上努力做“加法”，切實為老師們“松綁”。二是建立多元評價機制，除了高考獎勵以外，還設(shè)立各種獎勵，如論文獎、課題獎、優(yōu)質(zhì)課獎、課件獎、教學(xué)設(shè)計獎、教案獎、校本課優(yōu)秀教師獎、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)獎、優(yōu)秀班主任獎、優(yōu)秀備課組獎、優(yōu)秀教研組獎等，努力促進每一類型教師的專業(yè)成長。三是建立教師身心健康保障機制。三年來建立了優(yōu)秀教師健康休養(yǎng)制度、全體教師每年體檢制度、教師健身房和教師心理咨詢室等，定期組織教師的登廬山活動和文體活動。

（2）提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓住效能建設(shè)的中心點

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的生存與發(fā)展，事關(guān)學(xué)生的未來和家庭的希望，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)讓更多的學(xué)生順利通過高考進入教育資源更優(yōu)的好大學(xué)深造，力爭高考成績一年更比一年好。所以我們提出了“有效教學(xué)，科學(xué)迎考”的工作要求，提出了“校興科研，科研興�！钡霓k學(xué)思想，提倡老師們“在研究狀態(tài)下工作”，積極引導(dǎo)老師們研究課標(biāo)、研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生和研究高考。同時，努力超越高考，以課程改革為主要推手，以課堂為主要陣地，以模擬聯(lián)合國大會活動、清華大學(xué)勵志冬令營活動、周恩來班創(chuàng)建活動、研究性學(xué)習(xí)活動等四大特色活動為重要載體，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

（3）提升人民群眾的滿意度，抓住效能建設(shè)的落腳點

把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大學(xué)生和家長的根本利益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，真正辦成“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的知名學(xué)校，努力做到讓每一位畢業(yè)生帶著對母校的眷戀，帶著對老師的感恩離開xx。

三、三點成效：

1、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高

對一所百年名校而言，僅有高考成績是不行的，但沒有高考成績則是萬萬不行的。三年來，xxxx的高考成績不斷創(chuàng)造輝煌，不斷刷新記錄，不斷超越自己，不斷給xx人民帶來新的驚喜。

以高考的制高點為例，三年來，xxxx囊括了xx市文理兩科狀元，獲得xx市高考最高獎——殷氏獎22人；600分以上人數(shù)穩(wěn)居全省同類重點中學(xué)前3位；文科連續(xù)三年闖入xx省前8名（分別是第8名、第2名和第6名），理科進入全省前60名的占全省10%；錄取北大、清華、香港中文大學(xué)、新加坡國立大學(xué)近30人。這些數(shù)字堅實地奠定了xxxx在xx市遙遙領(lǐng)先、在xx省穩(wěn)居前三的高考地位。

以高考的基本面為例，三年來，xxxx一本、二本上線人數(shù)不斷攀高。從xx—xx年，一本上線人數(shù)由301人，到370人，到470人；二本上線由608人，到750人，到787人。在報考人數(shù)僅千余人的情況下，且不含藝術(shù)、體育類考生，一本、二本上線人數(shù)之多、比例之高、惠及家庭之眾，穩(wěn)居xx省之首。這些數(shù)字是xx人辦人民滿意教育的最好答卷。

三年高考中，xxxx不僅占據(jù)了狀元、榜眼的制高點，而且不斷擴大一本、二本上線人數(shù)的基本面，實現(xiàn)了從點到面的大豐收，實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。

另外，三年來，xxxx的奧賽成績也全線飄紅，質(zhì)量不斷攀升。從數(shù)量上看，奧賽省級賽區(qū)獲得一等獎的科目xx年只有信息和物理兩科，xx年增加到信息、物理和化學(xué)三科，xx年五科全面開花；一等獎的數(shù)量xx年12個，xx年18個，xx年已有21個收入囊中。從質(zhì)量上看，xx年4人打入奧賽冬令營，獲銀牌一枚，xx年2人打入奧賽冬令營，獲銅牌兩枚，xx年xx康同學(xué)打入奧賽冬令營并獲得金牌，另兩名同學(xué)獲得銅牌。

2、課程改革走在全省最前列

xx年秋季以來，xx省進入了新一輪高中課程實驗階段。我們認(rèn)為，這次課程改革是國家意志的體現(xiàn)，是黨和政府推進素質(zhì)教育的重大舉措，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中最大的教育改革。確保課改精神的貫徹落實和課改工作的順利推進，是當(dāng)前學(xué)校效能建設(shè)的重要任務(wù)和內(nèi)容。所以xxxx，高度重視課改，一直把課程改革作為推進素質(zhì)教育的中心工作來抓，確立了“抓住課改實質(zhì)，有效對接高考”的工作思路和成為全省樣本學(xué)校中的樣板學(xué)校的工作目標(biāo)，形成了鮮明的課改特色，取得了初步的課改成效，得到了省政府和省教育廳的高度肯定。xx年9月23日，全省普通高中新課程實驗工作經(jīng)驗交流會在xx舉行，xx校長作了題為《扎實推進高中新課改，為學(xué)生終身發(fā)展奠基》的大會發(fā)言。xxxx是全省唯一作大會發(fā)言的學(xué)校。xx慶廳長在大會總結(jié)講話中，對xxxx的課改思路、課改特色和課改成績給予了高度評價，他認(rèn)為xxxx的課改經(jīng)驗值得全省各地各校學(xué)習(xí)、借鑒，可以認(rèn)真總結(jié)并研究推廣。10月9日，xx副省長在xx校長的大會發(fā)言上作出批示：“xxxx課改思路很好，符合實際。成效顯著，值得借鑒�！眡x副省長的批示，體現(xiàn)了省委、省政府對xxxx課改工作的肯定、鞭策和鼓勵。10月30—31日，全國基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗交流會在江蘇省南京市召開，xxxx的課改經(jīng)驗《穩(wěn)步推進高中新課改，為學(xué)生終身發(fā)展奠基》作為大會書面材料交流。xxxx是xx省教育廳推薦的唯一提供交流材料的學(xué)校。

3、黨和政府及人民群眾滿意度不斷提高

三年來，xxxx治校辦學(xué)的綜合實力一年一個新臺階，一年一次大飛躍，得到了黨和政府及人民群眾高度評價。三年來，學(xué)校被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”“中國百強中學(xué)” “全省學(xué)習(xí)型組織十大標(biāo)兵單位”“首屆xx省十大人民滿意學(xué)�！�，榮獲了xx省五一勞動獎狀。這一串串閃光的金字獎牌踏出了xx人一串串閃光的足跡，印證著xx人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的不懈追求，體現(xiàn)了黨和政府對xxxx的高度重視和親切關(guān)懷。

第二篇：中學(xué)201*年效能建設(shè)活動匯報提綱

中學(xué)201*年效能建設(shè)活動匯報提綱

一、三點認(rèn)識：

1、效能定義和衡量依據(jù)

效能主要指辦事的效率和工作的能力。

衡量效能的依據(jù)是效率、效果、效益。

2、學(xué)校效能建設(shè)的目的

效能建設(shè)的根本目的是運用各種科學(xué)的管理手段、管理制度和有效載體，不斷提高教職員工的辦事效率和工作能力。從學(xué)校來講，就是要達(dá)到“三調(diào)動”“三提高”“三保證”。

（1）“三調(diào)動”

一是調(diào)動管理者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

二是調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

三是教輔人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性

（(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.hmlawpc.com【公文素材庫范文網(wǎng)】第四篇：法院機關(guān)效能建設(shè)活動情況匯報

縣機關(guān)效能建設(shè)活動動員會后，我院迅速落實會議精神，結(jié)合實際認(rèn)真安排部署，機關(guān)效能建設(shè)活動在全院展開。

一是召開黨組會進行專題研究。會后，我院及時召開黨組會，傳達(dá)貫徹會議精神，對我院開展機關(guān)效能建設(shè)工作研究部署，并責(zé)成各位黨組成員按照分工，逐級將會議精神傳達(dá)到各中層單位和全院每名干警，確保全面動員，不落一人，實現(xiàn)人人重視，人人參與，確保機關(guān)效能建設(shè)取得實效。

二是及時擬定實施方案，明確建設(shè)內(nèi)容。黨組會后，我院及時根據(jù)縣效能建設(shè)動員會精神、縣有關(guān)文件及院黨組的決定，結(jié)合擬定了詳細(xì)的實施方案，并迅速下發(fā)到全院各中層單位。在建設(shè)內(nèi)容上，提出了明確要求，即緊密結(jié)合審判工作實際，在肯定成績和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進行自我剖析，實事求是地查找存在問題和不足，把機關(guān)效能建設(shè)引向深入。

三是明確查擺和整改重點，務(wù)求實效。為使機關(guān)效能建設(shè)重點突出，有的放矢，從而取得實實在在的效果，我院將目前存在或可能存在的十個方面的重點問題寫入實施方案，要求全院干警對照查擺，發(fā)現(xiàn)問題的，制定硬性整改措施予以整改，通過機關(guān)效能建設(shè)，使隊伍綜合素質(zhì)提高到一個新的層次，法院的良好形象進一步提升。（1）查找有無群眾告狀難，爭案件管轄權(quán)，該立案不立案，不該立案亂立案，申訴難、申請再審難、執(zhí)行難問題；查找有無審判作風(fēng)不佳，對待當(dāng)事人或司法求助者冷橫硬推，特權(quán)思想嚴(yán)重的問題。（2）查找有無訴訟過程中程序不公開、不公平、不透明、不規(guī)范問題。（3）查找有無接待來信來訪、立案、開庭等“窗口”部位存在的便民措施不落實問題。（4）找有無辦案效率低下，特別是有無超審限、超期羈押問題。（5）查找有無與拍賣公司、會計事務(wù)所、社會評估機構(gòu)勾結(jié)，為當(dāng)事人出謀劃策、通風(fēng)報信，與律師惡意串通，為案件當(dāng)事人介紹律師收取好處費，為犯罪嫌疑人開脫罪責(zé)的問題；查找有無以審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)謀私，辦“關(guān)系案、人情案、金錢案”、吃拿卡要、索賄受賄，挪用、截留、私分執(zhí)行款，多收費、亂收費問題；查找有無玩忽職守，致使涉案人員自殺、自殘、脫逃等問題。（6）查找有無大局意識不強，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識不強，維護社會穩(wěn)定意識不強的問題。（7）查找有無社會交往、業(yè)外活動和言談舉止上“形象失公信”問題。（8）查找有無守攤觀念濃厚，開拓創(chuàng)新意識不強的問題，有無不求進取，寧肯苦熬、不愿苦干，不求有功，但求無過的問題，有無爭先創(chuàng)優(yōu)意識差，存有小進即滿，小績即足睦煉杷枷氳奈侍�。�?span lang=en-us>9）查找有無工作不負(fù)責(zé)任，后勤保障不力影響審判工作開展問題。（10）查找有無“一崗雙責(zé)”不落實，分管工作和案件審理不負(fù)責(zé)，遇到好處搶著要，遇到難題不負(fù)責(zé)的問題。特別是重點強調(diào)，要不斷強化效率意識，在依法辦案的前提下，努力提高辦案速度。民事案件要繼續(xù)探索適用簡易程序?qū)徖淼耐緩�，不斷提高簡易程序適用率，嚴(yán)防拖拉推諉、互相扯皮、效率低下的問題，使我院的辦案效率進一步提高。刑事審判也要認(rèn)真進行反思，全面杜絕超期羈押問題的出現(xiàn)。

四是嚴(yán)格要求，按照縣既定的方法步驟開展活動。對照縣機關(guān)效能建設(shè)實施意見，我院也制定了與縣實施意見相一致的活動開展方法步驟，并結(jié)合實際提出了要求。首先，機關(guān)效能建設(shè)要以創(chuàng)建文明機關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動為載體，大力推進效能建設(shè)，通過效能建設(shè)全面提升文明機關(guān)的創(chuàng)建水平；其次，機關(guān)效能建設(shè)與共產(chǎn)黨員先進性教育在活動上要緊密結(jié)合，做到內(nèi)容上有機聯(lián)系，堅持統(tǒng)籌安排，有的放矢，全面提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮先鋒隊作用，使共產(chǎn)黨員的先進性在機關(guān)效能建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境建設(shè)中得到充分體現(xiàn)；第三，機關(guān)效能建設(shè)與司法公正樹形象活動緊密結(jié)合，把機關(guān)效能建設(shè)作為司法公正建設(shè)的重要內(nèi)容，通過效能建設(shè)來提高司法效率，發(fā)揮好懲惡揚善，定紛止?fàn)幍闹匾�職能，從而全面提高法院的社會公信力，樹立人民法院的良好形象；第四，調(diào)動社會各方面力量積極參與機關(guān)效能建設(shè)，實現(xiàn)“開門”搞建設(shè)。暢通新聞監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督渠道，廣泛聽取企業(yè)和群眾的意見，特別是針對當(dāng)事人和社會各界反映強烈、影響我院工作的突出問題，總結(jié)反思，認(rèn)真整改，明確效能建設(shè)的重點，制定提高效率、提高效益、提高效果的保證措施；第五，采取靈活的監(jiān)察形式，明確監(jiān)察重點，實施好效能監(jiān)察。我院在紀(jì)檢組和監(jiān)察室設(shè)立投訴電話（分別是7181011、7181017），受理企業(yè)、當(dāng)事人等對各單位和干警在效能建設(shè)方面的舉報、投訴。在紀(jì)檢監(jiān)察部門成立檢查組，不定期對院各中層單位進行效能建設(shè)檢查的同時，邀請我院執(zhí)法監(jiān)督員對我院機關(guān)效能建設(shè)情況進行檢查監(jiān)督。把效能監(jiān)督的重點放在立案、審判、執(zhí)行的效率上，放在檢查是否有利用手中的職權(quán)和便利謀私利，甚至徇私枉法，裁判不公等行為上。

五是成立組織，加強效能建設(shè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。我院成立了由院黨組書記、院長楊景明任組長的機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院機關(guān)效能建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并設(shè)立了由紀(jì)檢組長任的機關(guān)效能建設(shè)辦公室。同時，將機關(guān)效能建設(shè)的考核列入我院的規(guī)范化管理考核中，并將考核結(jié)合作為干警業(yè)績評定、獎勵懲處的重要依據(jù)。

第五篇：縣工商局開展效能建設(shè)活動情況匯報

××縣工商局開展效能建設(shè)活動情況匯報

按照市局效能建設(shè)會議的統(tǒng)一部署，我局迅速采取行動，成立了專門組織機構(gòu)，并結(jié)合實際，制定了工作方案，由于精心安排，周密部署，狠抓落實，使效能建設(shè)活動取得了明顯成效�，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下。一、基本情況

㈠統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)

市局效能建設(shè)會議后，我局

立即行動，認(rèn)真貫徹。一是成立了組織。為切實加強對全系統(tǒng)效能建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)，我局專門成立了效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局長為組長，其他局黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，機關(guān)有關(guān)二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。下設(shè)效能建設(shè)活動辦公室。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查全系統(tǒng)效能建設(shè)活動。二是制訂了方案。從效能建設(shè)活動的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要內(nèi)容、方法步驟和時間安排以及具體要求都作了詳細(xì)的安排。三是全面部署。先后召開了局黨組會議、股所長和機關(guān)全體人員會議。傳達(dá)貫徹全市效能建設(shè)會議精神，重點學(xué)習(xí)了省委×××?xí)�記、省政府×××省長在省直機關(guān)效能建設(shè)動員大會上的講話和市局黨組書記、局長×××在全市工商系統(tǒng)效能建設(shè)工作會議上的講話精神。用領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神統(tǒng)一大家的思想，明確任務(wù)，結(jié)合實際，全面進行動員部署�？梢哉f，我局效能建設(shè)活動，在組織上有保障，活動上有方案，行動上有措施，領(lǐng)導(dǎo)上有責(zé)任，形成了局長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能機構(gòu)認(rèn)真做，其他部門積極配合，一級抓一級，逐級抓落實的良好工作機制。

㈡突出重點、狠抓結(jié)合

圍繞效能建設(shè)活動的重點，我局認(rèn)真開展了清理審批項目，切實簡政放權(quán)和推進依法行政，規(guī)范執(zhí)法行為。在清理審批項目，切實簡政放權(quán)方面，按照省工商局的統(tǒng)一要求，依據(jù)《行政許可法》，對涉及工商行政管理機關(guān)各種行政審批項目和非行政許可審批項目進行了一次集中清理，進一步減少審批環(huán)節(jié)，下放審批權(quán)限，如按照國家工商總局最近出臺的《個體工商戶委托登記管理實施意見》，及時將個體戶注冊登記下放工商所。各相關(guān)業(yè)務(wù)股室率先自查，逐項排查、清理。并將最終保留下來的審批項目公示社會。

在推進依法行政、規(guī)范執(zhí)法行為方面，我局認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范行政執(zhí)法行為，切實加強對行政執(zhí)法的監(jiān)督約束，著力解決亂收費、亂罰款和執(zhí)法不嚴(yán)，執(zhí)法不公，執(zhí)法腐敗等問題。將省工商局頒發(fā)的《工商行政管理系統(tǒng)行政性收費目錄》在縣行政服務(wù)中心工商窗口公示。公開向社會承諾，嚴(yán)禁借年檢驗照之機搭車收費；各種社團組織的會費及其它收費，應(yīng)按其章程的規(guī)定辦理，不得作為辦證和年檢驗照的前置條件，不得在服務(wù)窗口設(shè)立收費點；任何單位和個人不得代收、代扣和強制搭車收費；決不允許將明令取消的收費項目轉(zhuǎn)移到協(xié)會等下屬單位和機構(gòu)收��；切實加強12315舉報電話受理工作，認(rèn)真查處群眾反映的有關(guān)收費問題的舉報投訴，嚴(yán)厲整治以執(zhí)法、抽檢、評比、培訓(xùn)為名的亂收費和亂罰款。規(guī)范行使執(zhí)法的自由裁量權(quán)，切實防止行政處罰輕重失衡，寬嚴(yán)失度，查處濫用職權(quán)，徇私枉法行為。在貫徹落實省局黨組《關(guān)于落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要>的具體實施意見》及《201*年工作要點》情況方面，我局將此項工作擺在重要位置，擬定了具體的工作計劃。第一，把反腐倡廉理論納入黨組理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度擬安排2次專題學(xué)習(xí)，即：上半年一次，下半年一次。第二，黨組書記給機關(guān)和各工商所、分局黨員干部講2次廉政黨課。年初一次，年終一次。第三，上半年擬在全系統(tǒng)開展“廉潔執(zhí)法、永葆先進”主題教育活動。確保時間、內(nèi)容、人員、效果“四個落實”。第四，上半年對被管理對象繳納規(guī)費情況進行一次明查暗訪，了解系統(tǒng)執(zhí)法人員在收取規(guī)費中有否以物頂費，以吃頂費和以玩頂費的現(xiàn)象。同時，在效能建設(shè)活動中，我局有針對性地搞好“四個結(jié)合”，即；一是與增強個人政治業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合，即：通過效能建設(shè)活動，進一步提升大家的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。先后學(xué)習(xí)了《黨章》；胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀；并通過學(xué)習(xí)教育活動，切實提高全系統(tǒng)干部職工宗旨意識，執(zhí)法為民意識和服務(wù)意識。二是與解決實際問題相結(jié)合，認(rèn)真解決群眾反映的熱點、難點和重點問題；于4月下旬，召開了部分生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者座談會，開門征求對本單位在加強效能建設(shè)方面的意見和建議，共收集意見和建議2條。同時向縣人大代表、政協(xié)委員和特邀政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員以及社會各界人士發(fā)放了100份調(diào)查問卷，廣泛征求意見和建議。積極開展明查暗訪活動，如5月上旬，我局組織效能辦人員和聘請的11名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員利用2天時間對××、城區(qū)和××工商所在優(yōu)化環(huán)境，辦事效率，改進“兩風(fēng)”、增進“兩情”和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面問題進行了明查暗訪，通過明查暗訪來查找本單位在效能建設(shè)上存在的突出問題。三是與執(zhí)行“六項禁令”相結(jié)合，對貫徹執(zhí)行“六項禁令”我局主要采取五點措施，第一，將“六項禁令”上墻，便于群

眾和自我監(jiān)督。同時要求全系統(tǒng)人員熟記“六項禁令”具體內(nèi)容。第二，根據(jù)“六項禁令”的精神，結(jié)合我縣工商行政管理的實際，制定了具體細(xì)則。第三，組織督查組檢查所屬單位和走訪部分企業(yè)、私營企業(yè)主和個體工商戶。如督查組重點明察暗訪全系統(tǒng)11個基層單位，尤其是窗口部位和一線人員執(zhí)行“六項禁令”的情況。同時對53家企業(yè)、私營企業(yè)主和個體工商戶對

工商部門落實“六項禁令”的情況進行走訪，誠請監(jiān)管服務(wù)對象挑毛病、找問題、提意見。第四，對嚴(yán)格執(zhí)行“六項禁令”的好人好事及時予以表揚，總之，切實要把總局“依法行政、文明執(zhí)法‘六項禁令’”落實到工作中的每一個環(huán)節(jié)，堅決做到令行禁止；四是與提升工商形象相結(jié)合，進一步履行市場監(jiān)管、依法行政職能，努力塑造工商部門新形象。由于效能建設(shè)活動重點突出，措施得力，收效比較明顯。

㈢強化督查，確保效果。

為確保效能建設(shè)活動活動扎實開展，我局切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，不做表面文章。堅決杜絕以文件貫徹文件，以會議落實會議的方式部署任務(wù)，開展工作。一是局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)。將全系統(tǒng)11個基層單位劃為4個片，采取定片聯(lián)系、下基層調(diào)研等方式，沉下去了解情況，指導(dǎo)工作，推動落實。二是組織督查組下基層加強督查。自活動開展以來，我局組織兩個督查組，分別由局黨組成員帶隊，2次到各分局和工商所進行督查，在督查中，對基層單位好的做法及時予以總結(jié)和推廣。同時，對效能建設(shè)活動中搞形式、走過場、成效不明顯的，責(zé)令重新進行，并追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視，督查組認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，使全系統(tǒng)效能建設(shè)活動活動做到了時間、內(nèi)容、人員和效果“四個落實”。

二、存在問題

從總體上看，我局效能建設(shè)活動活動取得了初步成效，但離上級要求還有不小的差距，在活動中還存在一些不足，歸納起來主要是：一是工作發(fā)展不夠平衡。機關(guān)與基層，所與所間在活動開展的深度和效果上存在著一定的差異。二是少數(shù)人員在認(rèn)識上還有差距，積極性還沒有充分調(diào)動起來。針對這些問題，我們必須引起足夠的重視，該補缺的要補缺，該補差的要補差，認(rèn)真總結(jié)效能建設(shè)活動工作經(jīng)驗，鞏固已經(jīng)取得的初步成果，深化認(rèn)識，硬化措施，不斷把我局效能建設(shè)活動全面引向深入。

三、下一步安排

我局將按照上級要求和縣局效能建設(shè)活動方案，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，進一步振奮精神，統(tǒng)一思想，真抓實干，確保成效，努力把我局效能建設(shè)活動活動全面引向深入。

㈠深化認(rèn)識，自我加壓。

效能建設(shè)活動是貫穿3月至12月的一項重點工作，必須始終如一地把此項工作擺在突出的位置，按照市局的統(tǒng)一部署和要求，著力從實際出發(fā)，從自身職責(zé)出發(fā)，從群眾的要求出發(fā)，從存在的問題出發(fā)，認(rèn)真找準(zhǔn)切入點和著力點，進一步在結(jié)合上狠下功夫。

㈡強化措施，務(wù)求實效。

認(rèn)真總結(jié)前一階段工作，鞏固已經(jīng)取得的初步成果，進一步加大督查力度，硬化措施，扎實搞好第二階段工作，在堅持查擺問題，切實整改方面，力求嚴(yán)、準(zhǔn)、狠，不怕揭短亮丑，認(rèn)真開展批評與自我批評，找差距，尋不足，務(wù)求第二階段工作取得實實在在效果。

訪問此文后還關(guān)注了以下內(nèi)容：

某局效能建設(shè)活動工作匯報

機關(guān)效能建設(shè)活動情況匯報

國稅局開展效能建設(shè)活動的匯報材料

縣工商局開展效能建設(shè)活動情況匯報

上饒縣楓嶺頭中學(xué)201*年開展效能建設(shè)年活動實施方案

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